【精品】教研組工作計劃集合五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的教研組工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教研組工作計劃 篇1
一、指導思想:
在開學初的全體教師會議上,闞校長對本學期學校各項工作都做了相關的介紹和部署,因此,本學期我們政史地教研組將以這份《計劃》的內容為教學教育工作大綱,以教導處的計劃為教學工作指導,以二期課改的主旨為課堂教學方針開展各項工作。
二、工作目標:
本學期我組的教學工作目標是——做好“教學五環節”的各項工作:
1、備課:課前認真學習二期課改的相關內容,將課改理念滲透到教案設計當中,并結合學生特點進行教案編寫,精心備好每節課。
2、上課:做到上課內容與備課內容一致,根據備課內容有序開展教學活動,課后根據課堂實際效果及時做好反思,認真寫好課后小記,總結得失。
3、作業:在布置作業方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡高效。另外,對于布置的作業也要做到有布置必收,有收必批改,有錯必訂正,有訂正必復批。在檢驗本堂課的教學效果的同時,讓學生養成好的學習習慣。
4、測試:本學期,我組多年級、多門學科都面臨著會考,因此,控制好新課授課時間,做好學科的復習工作,使學生順利通過會考也是我組這個學期一項重要工作。
本學期,我組的教研工作內容是:結合本學期的會考工作,根據本學科的特點制定“高效、有效的學科復習方法”。
三、工作思路:
本教研組要以課堂教學為中心,在控制好課堂規范的基礎上,以課堂教學創新為主旋律,進行多媒體教學,重點開展以下幾方面工作:一是繼續抓好教育理論學習活動;二是搞好教學常規工作;三是進一步提高本組教師的科研意識,讓教學從經驗走向科研;四是利用好現代信息技術,使信息化進政、史、地課堂。五是培養學生自主學習的意識和能力。
四、主題教研特色:
本學期,我教研組將結合本組本學期的工作重點,以制定“高效、有效的學科復習方法”為主要特色開展相關的主題教研活動,總結出一套具有各學科特色的“復習方案”,具體的教研活動安排如下:
1、定時、定點、定人、定主題的開展每一次的'教研活動。
2、教研活動重視老師之間的交流學習。
3、做到每一次的教研活動都有詳實的記錄。
五、具體安排
二月份
1、確定本學期教研的主題內容以及教研活動的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計劃。
三月份
根據設定的教研主題開展教研活動。
四月份
1、部分年級的新課授課結束。
2、制定好部分學科的復習計劃,并開展復習工作。
3、根據設定的教研主題開展教研活動。
4、協助其他學科做好期中考試的各項常規工作。
五月份
1、制定學科的復習計劃。
2、部分學科完成學業考試。
3、完成學業考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學科的學業考試。
2、完成部分學科學業考的批改和分析工作。
3、對于本學期的主題教研活動的實施進行反思、總結。
4、完成學期末學校的各項工作。
教研組工作計劃 篇2
一、指導思想:
全組教師圍繞學校工作整體思路,全面深化新課程、新課標的研究,抓教學常規,提高教學管理水平。強化學習過程性評價,努力提高教師教學水平。努力組織好株洲市中小學演唱演奏比賽,進一步推進一素質教育的實施。開創我校藝術教育的新局面。
二、教研組工作目標
本教研組以《音樂新課標》為教育教學目標,加大力度推進改革音樂教學改革。
1、加強集體與個人備課,切實做到轉變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學有效性為宗旨,通過行政聽課,片區音樂教研展示課,骨干教師示范課等多途徑,切實完成各階段老師的教學達標活動。加強過程管理,促使每位老師都能在已有基礎上更進一步,優化組合課堂教學,改進教學手段。
2、全面實施“音樂多元綜合評價”策略。各年級負責老師根據自己的教學特點和學生的學習特點制定不同的評價方案,更好地體現每一位學生的個性特點,真實反映出學生的音樂基本素養。
3、繼續做好外聘音樂班的教學管理工作。為了讓學生更好地發揮自己的特長,引進校外資源——嘉藝管樂學校,開辦了“長笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂班”共有20多人參加了培訓,效果初步顯現,本學期將繼續辦好并在此基礎上發展壯大,為未來組建xx管樂團奠定堅實基礎,任重道遠,貴在堅持。
三、青年教師的.培養
加強對青年教師的培養工作,發揮教研組團隊的作用,組織本組教師積極參與市、區各類教研活動,集體備課、互相聽課、交流教案,結合教師實際,加強理論學習和業務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。
1、組織新進教師劉昕積極主動參加學校教學研討課。
2、加強教師自身學習的業務學習,每人寫出一篇優質的教育教學論文,集體討論交流修改,參加市區音樂教學論文比賽。
四、主要活動
。1)認真組織校級藝術訓練工作,擬開設“小歌手”、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術訓練班。
。2)組織兩次向陽片音樂教研展示活動
(3)認真組織中小學演唱演奏比賽活動。
。4)配合學校完成迎新年元旦晚會。
。5)繼續加強校合唱隊的訓練,爭取在市級比賽中拿金獎。
五、主要工作安排
九月份:
1、制定教研組計劃與個人音樂教學計劃
2、xx小學集體備課錄像
3、參與9月13日的中小學演唱演奏比賽
十月份:
1、向陽片區音樂教研展示課活動
2、組織新教師參加學校教學研討課
十一月份:
1、向陽片區音樂教研展示課活動
2、上交音樂論文并集中交流修改論文。(全體音樂老師)
十二月份
1、舉辦迎新年元旦文藝晚會(全體音樂老師負責)
2、學期音樂測評(全體音樂老師)
xx小學音樂教研組
20xx年9月5日
教研組工作計劃 篇3
一、指導思想
1、團結協作,努力創建和諧、互助、充滿活力的教研組。
2、各成員做好本職教學工作,并積極參與教研組開展的各項活動,力爭做好青少年科技創新活動等。
3、積極參加教研教改,認真做好課題研究,鼓勵全組老師積極撰寫教研論文。
4、重視理論和業務學習,關注教改動態,及時把握信息,注重校際交流,引進先進的教學經驗和方法。
5、開好備課組活動,集思廣益,保證做到四個統一,并做好材料的相互交流、整理和歸檔工作。
6、組織好本組的教學公開課活動,力爭開出有質量、有新意的公開課。
7、加強以老帶新、相互聽課、互學互幫、取長補短、共同進步。
二、主要工作目標
初一地理:
1.完成七下的全部教學,爭取期末考成績名列全區第一。
2.組織好備課組的`集體備課,做到“定時間、定地點、定主題、定主講”,相互交流,相互聽課,以老帶新,團結協作,并做好材料的收集工作。
3.組織學生開展青少年科技創新大賽和新羅區地理科技小論文比賽等活動,爭取上送2—3件作品。
4.做好課題研究,備課組內爭取有區級及其以上的論文發表。
初二地理:
1.做好中考復習的教學工作,爭取中考成績名列全區第一。
2.組織好備課組的集體備課,做到“定時間、定地點、定主題、定主講”,相互交流,相互聽課,團結協作,并做好材料的收集工作。
3.關注中考信息,加強校際交流。
3.組織學生開展青少年科技創新大賽和新羅區地理科技小論文比賽等活動,爭取上送2—3件作品。
4.做好課題研究,備課組內爭取有區級及其以上的論文發表。
教研組工作計劃 篇4
一、指導思想
以《國家中長期教育發展綱要》及國家、省關于新課程改革的文件精神為指針,認真學習貫徹市、縣教育局教研室、教科室的有關文件精神,以教育科研為先導,以提高深化課程改革課堂有效學習為中心,推進“導學案”的實施,增強課堂教學的效率,務求提高教學質量。
二、工作重點
(一)、加強理論學習,深化課程改革。
1、認真學習政策法規,了解課程改革的主要精神。
2、學習了解高中生物課程改革的主要內容、任務和方法,體會生物新課程改革的基本思想,不斷更新教學觀念,為改革教學方式奠定理論基礎。
(二)、加強教學研究,開展課堂教學變革實驗。
1、積極推進“導學案”這項有效學習的課堂教學變革項目,并與精品課例研磨、學科教科研活動和學校校本教研結合起來,促進教師進一步樹立課程意識,更新教學思想,改變教學方式,強調以學定教,提高課堂教學的有效性;明確學習目標,以期化解疑難,突破瓶頸,大面積提高教學質量。
2、研究不同基礎的學生學習習慣的培養途徑,基本形成學生在校學習指導規范,優化學習習慣和學習方法。
3、組織教師上好示范課、研討課、精品課,進行一課一議,力求一課多得,聽課者對授課者要能提出建設性意見,力避恭維、敷衍和走過場。讓教研活動帶給教師“經驗上的分享”與“理智上的挑戰”。
4、以各類教師競賽活動為平臺,提高教師基本功。加強評價命題研究。
5、積極開展各級學科競賽輔導,加強過程管理。
6、組織教師圍繞研究專題認真寫好科研總結和論文,不斷提高理論和寫作水平,積極組稿參加各級論文、案例競賽。積極鼓勵老師向各級各類刊物投稿。
(三)、加強課題研究。
1、積極申報新課題。教師要從提高教學實效性的角度,積極申報各級各類課題,學校教科室將對所有教師的課題申報工作給予必要的`支持和幫助。
2、落實好已申報課題的研究落實工作。對已經批準的立項課題要做好開題工作,并積極開展研究;已經實施的課題要進一步做好研究落實,為順利結題做好準備。
(四)、建設教師隊伍。
加強教學指導,強化高質量的服務意識。根據學校教育振興五年行動計劃,建設一支高素質的教師隊伍。積極組織參加學校的《導學之星》評比的有關活動。關注青年骨干教師的成長,做好師徒結對工作,充分發揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動青年教師成長,促進各學科教師隊伍建設。
三、教學管理要求:
1、按時制訂、上交計劃,實行超周提前備課。
2、按要求、按章節次序每課時寫好一個教案,編好順序,并簡要的寫出教學后記或教學反思(至少5個以上)。
3、重視教學反饋,高二每學期作業批改一般要達到20次和單元式練習3次以上,高三每學期作業批改一般要達到25次和單元式練習3次以上。
4、要求每個備課組每學期上好二節公開課,并把課件、備課組命好的月考或段考的試題及時傳到我郵箱。
5、每人至少撰寫一篇教學論文或教學案例或課例。
6、積極參加聽課活動,做好聽評課記錄,一學期聽課15節以上;
四、備課組人員安排:
高三段:組長xx組員xxxx
高三段:組長xx組員xxxx
說明:
學期初由備課組組長牽頭負責制訂備課計劃。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統一”,即定時間、定內容、定中心發言人;上公開課前要先進行小組集體備課討論;統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試。主講人及時做好集體備課活動記錄(一學期至少4次)。
五、師徒結對活動:
xx(師)——xx(徒)
xx(師)——xx(徒)
要求:
1、師開學初要制定詳細的結對計劃,并有幫扶過程文字記錄。
2、師要不定期對徒進行教學管理指導,徒弟要積極的師請教,多聽師的課,次數以聽課或其他的原始記錄為準。
3、學期結束要有總結。
教研組工作計劃 篇5
一、指導思想
今年是我校新課程改革的第二年,新課程的理念已經或多或少的滲透到了我們教師的教學工作中,影響著我們教學的思想。雖然我們四年級還沒有正式使用新教材,但是我們應該以新課程的理念為指導,優化我們的課堂教學,力爭使老教材煥發新的活力。本學期,我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統一部署,主要圍埔韻錄阜矯嬋展長期、扎實的教研工作?SPAN>
二、工作重點
1、 深入實踐《新課程標準》,優化課堂教學。
雖然我們四年級使用的還是省編教材,但是作為教育第一線的教師,我們應該跳出老教材給我們帶來的束縛,好好學習《新課程標準》,大膽的實踐,將《新課程標準》的理念滲透到老的教材中,重新審視老教材,充分挖掘老教材與新理念之間的結合點,注意全面提高學生各方面的語文素養,把握語文課程的人文性,倡導自主、合作、探究的學習方式,使學生的“想學、會學、樂學”。同時,把教研的重點放在如何發揮四十分鐘課堂教學的效率上,優化課堂教學的結構,追求學生在四十分鐘里的收獲最大化,真正樹立教師的服務意識。
2、以“開展語文實踐活動”的研究重點。
開展語文實踐活動,有利于優化語文課堂教學,提高教學效益。可以讓學生變被動為主動,間接為直接,學生通過活動會發現一些問題,并進一步尋求自己解決問題的方法。在活動過程中學生的語言交際、理解分析、相互協作等能力得到強化。語文教學必須走大語文教育觀的道路,這才能使教育改革的路子越來越寬。樹立大語文教學觀,必須打破單一的封閉的教學形式,努力做到語文教學以課堂教學為主,以課文為依據,教書育人相結合,校內校外相結合,從書本世界走向生活世界。
3、認真組織好二級教研活動。
今年的二級教研活動,在形式上有所變化,采用“集體備課—一人執教—課后評議”的形式開展,目的是讓組內的每一個教師都能積極的參與到教研活動中來,真正的提高自己專研教材,組織教學的.能力,同時利用大家的智慧,力爭使課堂教學最優化。
三、工作目標
1、 通過《新課程標準》的學習,改變教師的傳統觀念,形成新的教育教學理念。
2、 通過教學研討,理論學習改變“高耗低產”的課堂教學現狀,提高課堂效率。
3、 在教研活動過程中,提高教師教研能力,積累經驗。
4、 在課題研究的過程中提高教師的科研能力,使科研能服務于課堂教學。
四、活動方式
新課程理論的學習,以集中學習和個別自學相結合的形式展開,使新課程理念逐步深入教師的思想領域。理論學習的同時,并充分利用“學術沙龍”和學校的教研活動,將新課程理論與課堂實踐結合起來,以課堂為陣地,逐步改革課堂教學的理念, 使理論的學習更富有實效性。
五、具體活動安排
時間
活動內容
八~九月份
1、集體備課。
2、學習《新課程標準》。
3、“學術沙龍”
4、自由交流課:朱莉執教。
5、 完成課題申報工作。
十月份
1、 二級教研活動(吳偉斌執教)
2、 “學術沙龍” (2次)
3、 備課期中檢查。
4、 組織學生開展課外語文實踐活動。
十一月份
1、課堂調研
2、“學術沙龍”
3、備課檢查。
4、組織期中語文質量分析。
十二月份
1、課題階段性小結。
2、“學術沙龍”
3、布置教學論文和案例的撰寫工作。
4、期未檢測;期未檢測質量分析。
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