學校年度工作計劃范文錦集7篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的學校年度工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校年度工作計劃 篇1
家長學校是聯系學校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學校工作,提高家長教育素質,規范家長行為,本學期我校將開展以下幾項工作:
一、加強組織建設,保證工作質量
為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調整組建家長學校領導小組,由學校主要領導擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的'代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構,為開展好家長學校工作打下堅實的基礎,確保工作保質保量。
二、加強學習,不斷提高家長素質
為使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代,進一步規范家庭教育,使素質教育走進每一個家庭,在開展家長學;顒又凶⒅丶议L的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關方面的專家或領導來我校做專題報告。繼續為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調動家長學習的積極性和主動性,要求家長能把學到的知識和理論應用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學校、家庭、社會三結合統一的絡
1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結合,要及時做好后進生的轉化工作,要及時與家長溝通。
2、家長學校領導小組與家長學校的組成人員互相配合,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。
4、總結表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經驗論文,召開經驗交流會,互相學習,達到共同提高的目的,本學期評選出19名校級優秀家長。
學校年度工作計劃 篇2
一、指導思想
總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務于教學,心得體會服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規范化、高效化方面有新突破。
二、工作目標
1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。
2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。
3、抓好學校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發生。
4、加強學校的校舍安全管理工作,做好學校安全排查工作。
5、做好學校資金的預算及使用工作。
三、主要工作及措施
(一)抓好食堂管理工作。
加強食堂伙食的檢查與監督力度,發現問題及時處理,確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂的環境管理和個人衛生管理,保持環境的優美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂和超工作,做到讓師生滿意。
(二)抓好校產的常規性管理。
總務處后勤人員要時刻關注學校所有硬件的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領導,提高服務效率,并根據維修情況,提出校產維護意見。
(三)加強收費管理,合理使用資金。
1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策;堅持學生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現象。
2、做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。
(四)加強校園綠化、衛生管理。
總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的.良好習慣,自覺維護校園綠化環境。
(五)抓好宿舍管理工作,督促宿管員按時到位檢查學生,并及時上報學生就寢情況,做到學生就寢按時到位,不吵鬧,不喧嘩,有事必須向宿管員請假,保證寢室內干凈、整潔。
(六)進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。
進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。
總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業心和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。
四、具體安排
八月份:
一、學校房屋粉刷及粉刷后的清理
二、教學樓門窗及桌椅的清理維修
三、學校安全大排查
四、食堂機器的檢修
五、營養餐開始
九月份:
一、發放書本及辦公用品
二、簽訂后勤臨聘人員合同
三、簽訂購物點合同
四、安排好學生住宿
六、召開后勤工作會議
七、學校食堂衛生及安全大檢查
八、擬定后勤工作計劃
十月份:
一、做好住宿生生活補助材料
二、抓好食堂衛生及飲食安全
三、配合各處室做好學校的各項有關工作
十一月份:
一、落實節約型學校的實施方案的各項措施
二、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作
三、落實建設潔雅型學校方案的各項措施
四、布置與安排期中考考場
五、配合各處室做好學校的各項有關工作
十二月份:
一、學生宿舍用電安全檢查
二、布置與安排12月考考場
三、迎接元旦的相關布置
四、協助各處室做好日常各項工作
元月份:
一、召開總務處后勤工作人員會議
二、布置與安排期末考考場
三、學校水電安全檢查
四、食堂和超市工作人員安全會議
五、學校迎新春的相關布置
六、校園內雜物清理,相關物品的回收登記保存
學校年度工作計劃 篇3
學校宣傳部20xx年工作計劃工作目標: 宣傳部的全體成員將以全面建設部門為主要目標,一方面,我們做到及時準確地完成上級分配下來的任務;另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發稿量,創造一個和諧活躍的學生工作氛圍.工作之余進行部門自我建設工作,加強培訓,提高自身素質,力求體現出我院和同學們作風嚴謹,積極向上的精神風貌,為學校和廣大同學樹立良好的形象,展示軟件學院的獨有風采.
學校宣傳部20xx年工作計劃正文:
工作目標:
宣傳部的全體成員將以全面建設部門為主要目標,一方面,我們做到及時準確地完成上級分配下來的任務;另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發稿量,創造一個和諧活躍的學生工作氛圍.工作之余進行部門自我建設工作,加強培訓,提高自身素質,力求體現出我院和同學們作風嚴謹,積極向上的精神風貌,為學校和廣大同學樹立良好的形象,展示軟件學院的`獨有風采.
工作重點:
第一時間第一現場采擷精彩亮點,真實準確地反映校園生活,多角度,全方面地為廣大同學報道最新最快的新聞資訊,感受不同的生活片段.
管理方法:
對各成員的考察和評定,將統一按照擬定的標準實施,如每次例會的到會情況,工作手冊的記錄情況,工作態度(如是否積極肯干,是否在工作過程中積極思考,富于創新精神等)級工作水平的情況,都將準確地記錄在冊,在年終評優時,遞交到研團研會作為參考.
具體工作安排:
1.重點做好學風建設的新聞報道.
2.與每個部門保持聯系,快速,準確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準備好相關事務,把任務責任到人.
3.密切關注院里的獎評事務,快速了解到被表彰的老師,同學的相關信息,然后在適當的時間對他們進行專訪,并寫出專訪報道.
4.做好研團研會組織的常規性集體性活動(迎新晚會,中秋活動,男生節等)的宣傳報道工作.
5.完善部門制度,各成員的考察和評定,將統一按擬定的標準實施,及時提交每周工作周報.
6.與《清華研究生》報,《新清華》等紙版校級媒體及博學網保持溝通和聯系,積極發表我院優秀作品.具體來說:焦點新聞發表稿件15篇,院系新聞發表稿件25篇,并盡量爭取獲得加分項目.
本學期的工作主要分為三個部分:海報展板部分;就業信息快報;電子期刊貝殼..海報展板部分:海報的主要功能是為各個部門的活動起到宣傳的作用,數量將由開展活動的部門決定;展板的主要功能是院系成果展示,數量將由學校的要求決定.鑒于去年研團和研會的工作量,今年將有30張左右的海報和10張左右的展板,80%的工作將在本學期完成,任務艱巨.
8.就業信息快報:每兩周一期,為同學的的就業和實習提供信息.
9.電子期刊貝殼:去年制作了兩期.一學期一期.本學期視宣傳部的工作量情況可以適當提高頻率,如一個月一期.鑒于每期的工作量較大,此計劃可能比較難于實現.
這只是粗略的計劃,至于細節性的工作要逐步計劃,有句話說:"凡是預則立,不預則廢."我和三位副部長一定會對每一步工作做好更周密的計劃與合理的安排.
學校年度工作計劃 篇4
為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。
一、指導思想
以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,創建安全校園。
二、主要工作任務和措施
1、建立學校安全衛生工作領導小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關人員和保衛人員為成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。
2、建立學校安全衛生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領導為組長,后勤相關人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學校領導反饋。
3、實行安全衛生工作責任制。
校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防范意識。
教育形式:
采取全校性集會教育與班級教育相結合。
教育內容:
。1)貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規,深入學習中小學幼兒園校園安全管理規定;
。2)以安全衛生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。
。3)作安全衛生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。
。4)學習上級有關文件、資料。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校安全衛生管理制度,并認真貫徹實施。
7、加強學生飯堂管理。
。1)按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。
(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的`領導要把好這一關。
。3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。
(4)把好食品衛生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的食品盡可能做到固定地點,而且持有衛生許可證的廠(店),并簽定安全衛生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。
8、加強學校安全保衛工作。
。1)建設好保衛設施(值班室及基地)
(2)保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來訪登記工作。
。3)加強夜間巡邏工作。
。4)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
(5)未到放學時,保衛人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設備設施。
10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。
11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區和教室進行評分。每周公布一次分數,期末統計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。
12、加強領導、教師值日工作。
輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
附:行事表
9月
1.對教室、飯堂進行檢修。
2.劃分清潔包干區,提出清潔要求。
3.制定安全衛生工作計劃。
4.學習中小學校園安全管理辦法。
10月
1.檢查教室、飯堂、校園安全衛生。
2.學生校園安全教育。
11月
1.進行防食物中毒和自救教育。
2.進行預防疾病教育。
12月
1.進行防專題教育。
2.進行防傷害事故教育。
01月
1.做好安全衛生的總結工作。
2.進行假期安全衛生教育。
學校年度工作計劃 篇5
以校為本,是新世紀學校教育改革與發展的全新的教育理念。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內容,是學校發展的動力,是促進教育教學質量的有效形式。
一學期來,堅持“以校為本”,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題,充分發揮學校和教師專業特長的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調教師集體教研的作用,強調教師之間的專業切磋、協調與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經驗,在多媒體教學上,多做課件,用好課件。
1.加強理論學習。
校本教研是教師自身發展內存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術輔助教學,注重學科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我們把業務理論學習的工作放在首位,制定方案,改進教學方法,不斷完善自身的知識結構和理論素養,不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結合;課后反思與校本教研經驗交流結合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合。充分利用我校的教學資源,使學習、應用、反思、交流、提高融為一體。
2.教研、培訓形式。
。1)課題研究。我們繼續組織全體教師對學校我擬定的《教師素養、人格、行為對學生心理健康的'影響》這個課題的研究工作,并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會,收入學!墩n題專輯》匯編。
。2)教學觀摩。本學期每位教師都上一節公開課,大大促進教師的授課質量。還派部分教師走出校門學習,去小學參加片區教研活動。他們都學有所用,他們學習回校后,開展了三次的教育教學講座,讓全校教師提高教育教學水平,
。3)技能訓練。學校組織全體教師進行崗位大練兵活動,開展“三筆字”比賽,評出若干獎項。選送梁德來老師參加縣三筆字比賽、課堂教學比賽均獲得三等獎,
3.重視教學反思。
隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優化教學是行之有效的辦法。
因此,我做到:
。1)記自己一節課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。
。2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經驗。
。4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內容。
。5)記教學再設計,每節課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據本節課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。
在新的學年里,我們將繼續努力,繼承校本教研、校本培訓中的成功做法,汲取成功經驗,不斷改進。
學校年度工作計劃 篇6
一、指導思想
以教育局教學工作要點為依據,以校本教研為依托,結合我校實際,在現有學校教研和教師現狀的基礎上,繼續以教師群體和個人能力發展為宗旨,從教師專業成長的需要入手,轉變教學觀念,提升教師執教能力,提高學校的教學質量,促進學校持續發展。
二、教研目標
以科研興校、教研強師為理念,以教學研討為渠道,以課堂教學為主陣地,以校本教研活動抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內努力形成“民主、開放、有效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導中青年教師專業素質的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規范化、系列化。
1、通過校本培訓,更新教育理念,課堂上實現師生互動,力求課堂教學體現新理念,實現三維目標的有機結合,切實提高課堂教學實效性。
2、通過校本培訓,學習新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。
3、轉變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學質量和促進教師專業發展的平臺。
4、觀看優秀課,嘗試案例分析、自學研討,充分利用網絡資源,促進教師專業水平的提高。
三、具體步驟和方法
1、組建機構。組長:陳剛(把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件) 副組長:尹文丹(在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高研訓水平)成員:鄭遠清、譚子林(動員本組教師參加培訓,主持以組為單位的教研活動。)
2、深化制度。繼續加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續完善各項制度,同時制定相應的獎懲制度,以制度促發展,以制度作保障。
3、發揮“專業引導”作用。
(1)、繼續推行“走出去”的培訓方式。教師的發展需要專業的引導,在名師引導中明確方向,在“課堂拼搏”中“學會教學”,這是教師們獲得發展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學的“瓶頸現象”,通過進行大量的'教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經驗。學校將繼續安排一些教師出外學習,并且學校要求出外學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用小本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師收益。
(2)、做好“請進來”工作。專家、名師的參與是校本教研成功不可缺少的培訓資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的支撐,甚至會停滯不前,從而導致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的現場指導是最有效、最受教師歡迎的形式。本學期,我校邀請恩施名師為我校教師做新課程培訓。進一步發揮名師的作用,針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進行“臨床會診,現場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。
(3)、內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時,充分發揮本校教學骨干、優秀教師的專業引領作用。我們將安排我校的學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養力度。
4、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。
(1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節匯報課,課前進行說課,課后說反思。
(2)同組教師備同一節課、聽同一節課、評同一節課。
(3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優點,找出一點不足,提一點希望。
(4)執教教師結合大家的建議進行二、三次修改。
5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效
(1)加強常態下課堂教學管理并對管理內容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態下的課堂教學調研,學校領導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學實效性。
(2)立足課改,不斷實施新課程。以教研組為單位,交流、反思教學情況,進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等。既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升、總結經驗。逐漸形成我!懊裰、開放、有效”的教育教學活動格局。
(3)立足崗位培訓,著力打造名師。為配合教育局提出的打造恩施名師和教師素質大賽,結合我校實際,組織教師開展各種教育教學業務技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優秀論文或優秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。
(4)注重日常教研活動的資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結、有反饋、有整改、有實效,學校將組織評選新課程活動優秀教案、教學反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。
6、發揮網絡平臺作用,豐富研討內容
學校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續發揮網絡資源的作用,為教師創設良好的校驗環境。教師可以通過教育網站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經,拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內容,使教研活動更具時效。
總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師專業素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續教育和校本教研的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創我校校本教研工作新局面,著力打造“健康、高效”課堂。
學校年度工作計劃 篇7
一.指導思想
以十八大精神為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和省市教育工作會議精神,緊緊圍繞海陵區教育局20xx年下半年的工作要點,堅持以質量為中心,以創新“國學”教育為抓手,進一步推進學校的特色發展和精致管理,優化教育環境,豐富辦學內涵,促進學校持續健康向前發展,努力實現“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。
二.主要工作
(一)開展基層實踐活動,引領教師師德水平再提高
1.加大教師學習力度,提高教師師德水平。認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會,緊緊圍繞“五有兩確!被疽螅鎸嵤┗鶎狱h組織“統一活動日”和黨員“集中學習日”制度,不斷豐富“三會一課”內容,實現黨組織活動有新氣象、黨員學習教育有新格局、黨建工作科學化水平有新突破,為學校黨性教育提供堅強有力的組織保證。
2.規范師德師風建設,樹立教師良好形象。通過多種途徑掌握學校教師師德師風整體狀況,弘揚先進,限制落后,并通過開展豐富多彩的師德教育活動把“弘揚高尚師德,建樹良好形象”、“立師德、正師風、鑄師魂”、“仁者愛人”的思想教育落到實處,從而打造一支品德高尚、知識淵博、精于教學、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍,努力實現在教師政治素質和師德素養上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。
。ǘ├酶鞣N優質資源,提升師生思想道德素養
1.優化活動,在多元實踐中提升學生的素質。圍繞“五節”活動和節日資源,開展豐富多彩的主題活動,豐富校園生活;依托晨會國學,讓學生樹正氣,心善淵;繼續將文明禮儀教育作為工作的重心,常抓不懈,有的放矢,持續發力,形成良好的文明風氣,提升學生的綜合素質。
2.優化機制,在常態環境中搭建交流的平臺。繼續秉承家長委員會建會宗旨,堅持家校溝通與合作,進一步健全家委會組織構建,通過多種形式的活動推進家委會的科學運行;與家長增進溝通,讓家長走進學校,轉一轉、看一看,了解學校的變化,感受學校的底蘊;進一步挖掘家委會資源優勢,讓家長充分參與學校管理,實現家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監督權,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系。繼續開展家長學校培訓,開展“家長達人”評選,讓家長把握教育脈搏,了解教育動態,關注學校發展。
3.優化轉型,在動態變化中積淀創新的底氣。本學期,將以科普社團建設為平臺,緊跟步伐,優化效能,做實做強新項目,將現有的科技特色轉化為科技文化。將上學期新建的“我愛發明吧”社團、“小手拉大手”科普宣講社團、金鑰匙科普社團做強,做出特色。力爭在九月份的江蘇省金鑰匙科普知識競賽和年底的省、市科技創新大賽中取得佳績。高質量開展20xx年“愛科學月”暨“科技節”活動。力求將這項普適性的活動覆蓋全員,讓全體學生都能在科技實踐中快樂成長。將學生參觀“科技館”和“向陽娃娃農科院”納入科學學科的教學計劃,編入教學進度,讓每位學生在一年內,都有一次進入實踐的機會,從而使優質的科普教育資源不再是接待專用的“盆景”,更是素質教育的舞臺。
。ㄈ┘訌娊虒W常規管理,引領教師確立素質教育理念
1.教育教學常規管理常抓不懈。教學管理立足實效,牢固樹立“貴在堅持、重在嚴格、功在養成”的管理理念,從實際出發,對教師的計劃、總結、備課、作業布置與批改、測試與輔導、從質和量上形成常規檢查,并認真作好記錄,檢查結果與考核掛鉤。嚴格按照省、市、區教育部門的有關要求,切實抓好學校教育教學常規管理,與德育處和大隊部配合抓好學生的常規養成教育。突出教學工作的中心地位,做到:一以教師為中心,強化服務意識,創造良好環境,調動廣大教師教學的積極性和主動性;二以課堂為中心,落實教學常規,優化教學過程,提高教學效益;三以學生為中心,傳授知識,培養能力,提高素質。認真貫徹落實學校新修訂的考勤管理制度,加強對教職工的考勤管理,確保學校各項工作的正常開展。
2.加強課程管理和班主任工作的指導培訓。認真執行課程計劃,開足開齊國家規定的課程,減少課外作業量,嚴格控制考試次數,確保各門課程教學計劃的完成,加強過程的監督和管理,教學質量要全部納入教師教學績效評價指標。進一步加強教師的課程意識,每位教師應嚴格按課表上課,嚴禁私自調課,對學校安排上的所有科目都必須上完,本學期教導處將繼續到各班查課,凡有不按課表上課者將按照學校制定的規定執行。加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,進一步提高班主任工作的理論水平和實際管理能力。進一步加強班級文化建設,進一步美化班級環境、育人環境。
3.加強特色課程的開發和建設。建好學生社團,抓好特色課程的開發和建設,以國學教育為主題在各年級開設富有本年級特色的國學課程,繼續開設書法指導課,抓好學校已有社團的活動,進一步提高學生國學欣賞水平和鑒賞能力。認真實施國家藝術課程標準,在學生中開展體育、藝術2+2活動,認真實施《學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;積極開展學校健康教育,全面提升學生的身體素質。廣泛運用各種形式繼續深入推進心理健康工作,辦好學校心理咨詢室。有效提升不同年齡層次的學生的心理健康水平,促進學生人格的健全發展。在學校領導和教育行政部門、上級紅十字會指導下,開展符合紅十字會宗旨的活動。進一步推動紅十字運動的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在學生中得以弘揚,并真正成為推進學校素質教育的有效途徑和載體。認真抓好學校圖書館的借閱管理工作,不斷完善借閱制度,充分利用圖書館的功能,培養學生良好的閱讀習慣,營造濃郁的書香氛圍。努力做好專用教室的管理工作,認真做好專用教室的.使用記錄,有效、有序、安全使用專用教室,培養孩子的綜合素質。
4.繼續辦好家長學校,進一步加強家校聯系。開學初將編印一年級新生入學指南發給家長,成立一年級家長委員會,召開家長委員會會議。本學期學校將進一步發揮家長委員會在學校管理和建設中作用,讓家委會成員參與班級工作計劃的制定,監督并協助班級工作計劃的實施。讓家委會成員走進課堂聽隨堂課,對教師進行教學評價。本學期將繼續在部分年級開展“家長進校園”和“教學開放日”等活動,讓更多的家長走進學校,走進課堂,了解學校,了解學生,監督并積極參與學校管理,共同提升辦學品位。
。ㄋ模┌l揮科研引領作用,不斷創新提升教科研質量
1.加強課堂教學管理,促進教學質量穩步提高。一是積極組織教師認真學習各項規章制度和新課標思想,明確各個教學環節的具體要求,以課標新理念提高課堂效益。二是通過“教學檢查日”和期中專項能力測試、獨立作業、期末考核等形式,加大常規管理督查力度。要求全體教師把教學“五認真”真正落實到教學的全過程:認真備課,吃透課標、教材,備好學生、備好教法、備好練習;認真上課,努力提高課堂教學效率,充分發揮學生的主體作用;認真批改作業,作業精選,批改認真,講評到位;認真輔導,面向全體和個別輔導相結合;認真組織考試。切實提高課堂教學的有效性,促進教育教學質量的穩步提高。
2.加強各學科組建設,打造學習型、研究型教師隊伍。一是以備課組為單位,強化集體備課,抓實備課組活動。堅持做到定時間、定地點、定進度、定內容。將課堂教學、能力培養、學法指導、問題困惑等作為備課活動的重點內容。繼續深化集體備課錄播制度,開展備課組觀摩和交流活動。通過整合組內教學資源,貢獻教師個人智慧,達到組員共同發展的目的。二是以學科教研組為單位,明確備課組長、教研組長工作職責,集思廣益,遵從實際,制定各學科學期工作計劃和學科發展規劃,完善學科評價制度。三是分學科定期組織教科研活動。通過開展示范課、公開課、“一人一課”觀摩、主題研討、送教下鄉、校群聯誼等活動,加強學科內外、校內外、區內外的交流與合作,加大研究力度,拓寬研究范圍,真真切切地為教師的專業發展搭建更多、更廣闊的交流平臺。四是建立校本教研制度,通過校本培訓,提高教師學科素養和教育教學能力。利用業務學習時間,采取“走出去,請進來”對教師進行高層次的專業引領。從基本功,學科專業素質,綜合文化修養等方面開展形式多樣的教師培訓。促進教師業務水平與能力的提高,打造學習型、研究型的教師隊伍。
3.加強國學課題的引領作用,構建具有特色的學科文化。一是以國學課題為示范,加強對教科研課題的規劃、申報及實施過程的督導與檢查,確保各類立項課題按計劃結題。二是以國學課題為切入點,開發晨會國學課程,引領學校的國學教育。三是以國學課題為引領,豐富各學科內涵,發展學科外延。文化學科可圍繞古詩詞誦讀、文學名著、趣味數學、快樂口語等;藝術學科可圍繞民曲欣賞、民樂演奏、中國繪畫、手工刺繡等;體育學科可圍繞棋類、武術、游戲等;科學學科可圍繞科技制作、電腦編程等,開發、構建具有特色的學科文化。
。ㄎ澹┘訌婓w藝常衛教育,促進師生全面發展
。保^續開展校園特色活動。本學期,將繼續開展“五節一周”活動。即:科技節、英語節和數學周。注重參與活動的全員性和成果展示的激勵性,進一步打造格調高雅的“書香校園”。
2.嚴格執行兩個“條例”,保證學生身心受益。牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹落實《江蘇省學生體質健康促進條例》和體育藝術2+1項目。全面提高大課間體育活動質量,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格規范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節體育課或體育活動課。在抓好“達標”工作的同時,做好20xx年海陵區中小學生田徑運動會、籃球、乒乓球和足球比賽的參賽工作。加強學校健康教育,切實做好《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。做好流行性疾病的防控、愛國衛生等工作。加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于8節,心理健康咨詢室要定期開放。
3.完善數字校園,實現教學條件的現代化。加強電教設備的日常管理與維護,增強電教人員的服務意識。對學校電教設備進行定期的檢測維護,做好維修記錄,提高維護水平,保證教學工作的正常開展。開展教師信息技術培訓活動,提高信息技術人員的專業素質。繼續做好“一師一優課,一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
。┲匾曅@管理,構建和諧校園
。保訌姵R幑芾砗蜋z查力度。一聯合大隊部,對綠地認養活動進行再細化,把學校的愛綠護綠工作落到實處,同時對學校綠化進行補植、養護,進一步亮化、美化、綠化、凈化校園環境。二定期對東西校區校舍、電路、水路、電器等進行檢查、檢修,做到每月至少檢查一次,并做好詳細的記載。三加強水電管理,確保用水用電安全,并加強巡視,了解教室、辦公室節水、節電以及才公共財物的愛護情況。四進一步加強節假日教室值班制度及平時的零工值日制度。
2.提升校園特色文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上,將增加文化內涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規范又充滿班級個性。各行政辦公室要進一步完善,實行定位管理,增添綠色,營造規范、和諧的工作環境。
3.提升校園安全管理水平。落實安全工作責任制,加強校園安全宣傳教育和綜合治理,嚴格執行師生集中外出活動審批制度,定期開展校園安全隱患專項檢查。本學期重點做好放學路隊和學生乘車的管理。學校行政領導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創設教育和諧發展的平安環境和氛圍。
4.高度重視學校財務管理。加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發放等環節的管理,指定專人負責采購,專人負責保管,專人負責發放,所需物品的添置繼續實行“申報—審批—采購—再審批”的流程。學校將嚴格執行“一費制”收費標準,實行收費公示制,做到規范收費,接受社會的監督。
(七)其他工作
本學期將做好東校區建設工程的各項驗收工作以及食堂人員培訓、食品加工、校車安全和綠化護理等工作,及時處理使用時產生的問題。根據海陵區教育局關于學校布局調整相關要求,東西校區在學校管理的各個方面力求做到“深度融合”。積極做好各項創建工作,在收費管理、檔案建設、宣傳報道、社會治安綜合治理、雙擁、環保以及平安校園、法制校園創建等工作中,按高標準落實完成,爭取邁上新臺階。
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