小學秋季學期工作計劃范文匯總七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的小學秋季學期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學秋季學期工作計劃 篇1
安全工作是學校工作的重中之重,安全教育必須滲透到學校工作的每個環節,面面俱到,落到實處。為了切實保證學校的安寧和師生的安全。學校成立了安全工作領導小組,把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
一、主要工作及措施
1、成立領導小組
充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,教研員為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度
做好學校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規,每天對學生進行安全教育,定期出利用班隊會等開展安全講座,提高學生安全意識。
3、建立安全工作責任制
。1)、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。
。2)、制訂安全管理工作各項制度。
4、貫徹安全第一,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。定期組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,嚴禁校外車輛未經同意私自進校。
5、教育教學安全
。1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
。3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督;顒恿看蟮.要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
6、交通安全
。1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
(2)嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得
聯系。
。3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
。4)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。
7、教學設施安全
。1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
。2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(4)完善防火設施,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!
8、要求學生做到8個方面
。1)嚴禁攀爬施工場地護欄,不得隨意追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生事故。
。2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
。3)嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。
(4)克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)
(5)體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。
(6)在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
。7)預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
。8)參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。
小學秋季學期工作計劃 篇2
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的秋季第一學期小學德育工作計劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
一、指導思想
本學期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
二、工作目標
1.加強學生日常行為規范教育,努力促進學生養成良好的行為習慣。
2.開展國防教育,強化愛國愛校思想。
3.探索科技教育,樹立從小愛科學的意識。
4.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生的.綜合素質。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ麝犖榻ㄔO
進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養機制,優化管理制度,加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度,充分發揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,總結新形勢下班主任工作規律,推廣先進典型和特色經驗,以促進班主任的專業發展。
。ǘ┳ズ灭B成教育,培養良好行為習慣
圍繞《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》《五埭小學一日常規細則》,繼續深化學生行為規范養成教育,結合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學生的行為習慣養成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。
通過教育努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
。ㄈ┮灾卮蠡顒訛槠鯔C,開展各項德育體驗活動
1.繼續重視校園文化建設,健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比,讓學生在舒適的環境中學習。
2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學、校園文化建設、學校日常教育教學活動相結合,引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。
3.抓住重大節日的有利時機,做好對隊員的教育。
(四)加強家校聯系,發揮整合優勢
開展 “家長開放月”活動。讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現情況,了解老師的講課水平,增加學校辦學的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網上聯系平臺(家校通)等形式,同學生家長建立經常性聯系,及時交流情況,了解學生思想動向,認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。
四、各月份工作要點
九月份
1.制定新學期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。
2.新建勸導隊。
3. 開展“我們的節日—中秋節”系列活動。
4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。
5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。
6.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。
7.組織參加鎮20xx年度小學生田徑運動會。
十月份
1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節的慶;顒;
2.開展建隊節系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。
3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。
4.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。
5.組織小記者外出活動。
十一月份
1.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。
2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。
十二月份
1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。
2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12..9”愛國學生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。
3.參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽。
4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。
一月份
1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
2.少先隊工作總結
小學秋季學期工作計劃 篇3
本班是小學創校以來第一屆畢業生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰。俗話說:一個班的好壞表現就要看班主任這個指揮官怎么當。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學生47人,據說本班是明星班,知名度比較高,知識能力比較強,家長比較重視孩子們,因為本班是中?党切W首屆畢業生,相信也會引起許多人的關注,因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強,同學之間容易產生矛盾,個別學生學習興趣不濃,基礎知識不扎實。學習上欠勤奮,學生作業質量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發揮班干部的指導作用,讓他們團結合作自主創新,成為一個快樂向上的中隊。
二、管理目標
目標:
創建自主、合作、創新、團結的優秀班集體。
個人目標:
1、學會做人,學會學習,學會生活。
2、認認真真學習,踏踏實實做人,開開心心生活。
3、營造良好學習環境,養成大膽發言,愛動腦筋的習慣。
口號:
同心同德!共創團結快樂的優秀班隊。
中隊名稱:
快樂中隊。
工作要點:
1、狠抓課堂紀律,作業要按質完成;
2、培養集體觀念,加強凝聚力;
3、培養優秀班干部,管理好班集體;
4、培養互助互幫、寬容大方的待人態度。
三、常規教育方面
為了使學生能夠及早進入角色,再回復以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,同時要經常下班里與同學多溝通,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做,什么是不應該做的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”,有助監督學生的日常行為,并在一周進行總結,通過匯報,及時表揚好的學生。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的'教育陣地的作用,增強學生的榮譽感。使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的衛生習慣和行為習慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
四、培養健全人格,打造優質人才
在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,培養學生追求卓越,樂觀向上的人格品質,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。期望學生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學業優秀,同時更要人格健全。創品牌管理,出優質人才。
五、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規、班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
。1)個人衛生:
要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛生:
每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚和獎勵,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育,讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。
六、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
七、工作安排
九月:
1、做好新學期開學工作:清潔教室和校園,選好班干部,發書本作業本,編好值日表,課程表。
2、開展環境保護常識教育。狠抓教學常規,培養良好班風。
3、開展《班干部競選演講會》。
4、教師節開展尊師活動。主題是《老師,是一盞明亮的燈》
5、開展節約型環境班隊主題會。
6、加強安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。
7、制定“家長調查表”,密切與家長聯系,及時反饋學生情況。
8、出墻報(新學期、教師節、環保等內容)。
9、加強對后進生的輔導、家訪。
十月:
1、班干部培訓盡量做到負責到人,自主管理。
2、開展“護綠、愛花、維護生態平衡、節約資源”的活動。
3、做好申報廣州市綠色學校的工作。
4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節對學生進行愛國主義教育。
5、 第一學期的收費工作,讓學生填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發票發到每個學生的手上,課要正常上。
6、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,引導學生愛護生態環境和愛護地球,增強環保意識。
7、教育學生要以校為家,愛護學校一花一草,珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。
8、加強對后進生的輔導、家訪,作好“家校聯系表”。
十一月:
1、加強對后進生的輔導工作,及時教育。
2、做好秋游的發動工作,收費,另外做好安全教育工作,加強消防意識。
3、一個人理想信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養成。出墻報。
4、對學生的中段成績進行匯總,準備下個月召開家長會。
5、做好各項安全教育工作。
6、對班級內表現好的學生進行表揚鼓勵,指出不良情況,與學生一起商討對策,爭取文明班。
7、開展“科技與環保教育”的中隊活動,豐富學生課余生活。
十二月:
1、召開中段家長會,匯報學生在校表現及成績。與家長密切聯系。
2、抓好教學進度,在十六周結束教學進入復習階段。
3、進行復習動員,端正學習態度,做好迎期末考試的準備。
4、做好后進生的輔導工作。
5、填寫各類表格,寫好各項總結,撰寫論文。
6、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。
7、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。
一月:
1、進行期末考試。
2、進行考試成績匯總。
3、做好學生成績匯總工作,寫好學生手冊。工作計劃
4、做好假前安全教育,布置好假期作業,讓學生可以開心度過假期。
小學秋季學期工作計劃 篇4
一、實驗指導思想:
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導,并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。繼續扎實推進新教育兒童課程,努力豐富學生的智力背景;將校本教研的核心落實在課堂,進一步提升課堂教學的有效性;以提高教師的專業發展為憑借,提高老師們的實驗水平。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長,最大限度地彰顯學校的特色品牌。
二、工作目標
1、營造書香校園。創設濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開展多彩的讀書活動,讓閱讀成為成為師生的“悅讀”,讓校園成為師生“學習的文化校園、生活樂園,成長智慧園”。
2、培養卓越口才。利用“以德立教,為人師表”、“讀書匯報會”、“校園讀書節”、“愛國主義讀書活動”等新教育活動來激發學生的讀書興趣,提高學生的讀書能力,并利用這些活動的開展,培養他們口語表達能力。
3、努力締造“完美教室”。在學校的統一要求下,各班布置要營造書香氣息,并做好班級活動資料圖片的收集整理工作,結合校情,利用教育在線的平臺,與家長溝通,共同管理班級。
三、實驗板塊:
。ㄒ唬I造書香校園
1、抓好“晨誦”,上好“午讀”,促好“暮省”。
學校集體選擇低中高三級《晨誦教師用書》,全校所有班級每周至少2次晨誦,確定晨誦時間,制定好計劃,提倡榜樣老師根據自身及班級實際,靈活確定晨誦時間及內容。低年級利用“午讀”進行“讀寫繪”實驗,一、二年級每班每周一節繪本課,完成1幅讀寫繪;中高年級開展整本書閱讀。中高年級重在“暮省”交流讀書心得和學習日記。日記是心靈的產物。教師要用自己的心靈來與孩子的心靈交流互動,要做好學生閱讀內容及閱讀能力的指導,以引導學生積極健康的發展。
2、師生同練字。
每天中午在固定時間師生進行共同練字,提倡互相交流、共同提高。
。ǘ┬@處處皆書香——營造書香校園
1、營造讀書氛圍
。1)學校經過統一規劃,在教學樓走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼新教育宣傳標語、宣傳畫、名人名言、古詩詞等,校園處處書香濃郁。
(2)各班自主營造班級書香氣息,可在學校圖書室、同學們捐書等基礎上建設專用的圖書角,設定專門人員管理,讓學生有書可讀。
。3)在校園內開辟一個“建設書香校園”的專欄,均以讀書為主題,或倡導讀書,或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內容不拘,形式多樣。
。4)發展學校圖書室,逐步推進校園閱覽室的建設,鼓勵學生到圖書室中借閱圖書,增加學生讀書面。
2、教師讀書
。1)教師所讀書目:本學期我校繼續學習蘇霍姆林斯基所著的《給教師的一百條建議》、《教育走向生本》
。2)分階段完成讀書記載,每月寫出讀書心得(或學習隨筆)一篇,并上傳到霍邱教育網,學校一月一統計。
。3)扎實推進師生共讀活動、親子共讀活動。學校要求每班選擇一至二本經典的兒童讀物,讓老師與同學們共同閱讀,感悟書的魅力,拉近師生距離,提高學生的讀書能力。
3、學生讀書活動
。1)學校要求各年級老師為學生選擇合適的閱讀書目,語文老師予以分解到一學期、甚至一周(一個年級要統一)的閱讀篇目,每周的雙休日語文老師要布置閱讀任務和一篇讀后筆記(低年級段為讀寫繪)。
。2)開展讀書匯報會。學校要求各班每月召開二次讀書匯報會,對本班所讀的書籍進行梳理,談談自己讀書的體會。
。3)閱讀課上,教師要負責學生閱讀指導。要教會學生掌握正確的閱讀方法,并指導學生寫讀書筆記。周末和假期鼓勵學生在家看學校推薦的.書,寫讀書體會。語文老師要保存并向相關網站上傳優秀作品。
。4)學校要定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“愛國主義讀書”征文比賽,讀書手抄報評比。
。ㄈ⿴熒矊戨S筆
1、學生寫隨筆
。1)參加對象:重點是五六年級學生,一學期各班所選精品習作不少于10篇,主要包括讀書筆記、學習心得。低年級的學生,以讀寫繪為主。
(2)做好學生日記的推薦工作。語文老師要做有心人,將學生的優秀日記保存好,定期在班級板報、或文學社報上展示,并將精彩篇章推薦到“霍邱教育網”或有關報刊雜志。
2、教師寫隨筆
。ǎ┮匀珕T讀書為抓手,以教學反思為引領,以展示評比活動為平臺,全面促進教師的專業化發展。促使教師逐步養成“讀書、實踐、反思、寫作”的習慣,使教育博客的寫作,成為教育日常的工作狀態與生活狀態,提升教師的教育理論,在博客的寫作過程中,實現“教育博客,改變教師的行為方式”。
(2)以讀書心得,每位教師每月一篇,每篇不少于500字,每學期一篇讀書總結不少于1500字。(2)以本學期每人每周要完成一篇隨筆,(40周歲以上的教師每兩周一篇,不少于500字)。質量高且有代表性的,上傳到霍邱教育網“師生共寫隨筆”欄、甚至推薦發表。
。ㄋ模┡囵B“卓越口才”實踐研究。
1、在“理想課堂”的行動研究中,通過課堂上的互動交流,注重學生的思維及語言表達能力訓練。
2、通過各類演講活動,特色是每周的班級讀書匯報會和本學期“以德立教、為人師表”征文活動、“愛國主義”讀書活動、“校園文化節”等活動開展,加強學生的口才訓練。
3、成立校園廣播站、記者站,為學生口才訓練搭建平臺。
。ㄎ澹┯行ч_展兒童課程
繼續扎實開展兒童課程。發揮“晨誦”、“午讀”、“讀寫繪”三個專門的工作室的作用,要求每個工作室積極行動,制定新學期各項具體的規章制度,并保證制度的落實情況。對于“晨誦”“午讀”“讀寫繪”專排了課表,具體到了某一節課,某一內容,某個教師來上。
。雎牬巴饴曇,開展多彩活動
1、組織法律講座、交通安全講座等活動,讓學生增長知識,拓寬視野。
2、召開家長會,加強家庭、社會和學校的聯系,讓家長、社會進一步走進教育,了解教育,支持教育。
3、積極組織教師外出培訓學習,保證時間組織教師利用網絡、現代信息技術聆聽專家、學者的講學,觀摩名師的教學,使其不斷增長見聞,提升品位。
四、制度保障
一、成立新教育實驗課題領導組:
新教育實驗組長:李緒春;
副組長:田華、陳長霞、田玲;
(組長、副組長負責審查各工作室的計劃,并每周對各工作室的落實情況進行督導、評估。)
二、細化新教育各實驗工作室工作職責:
1、晨誦、午讀、暮省工作室:負責人:田華、葛劉敏。(晨誦課、午讀課列入考核課表,負責人要監督實施,并做好記錄。)
2、讀寫繪、整本書工作室:負責人:李緒春、祝磊(根據班級授課及資料收集情況,每月給予優秀班級評選加分。)
3、師生共寫隨筆工作室:負責人:陳長霞、李濤(教師45周歲以上每二周一篇,30-45周歲每周一篇,30周歲以下每周二篇,每篇補助5元,評選為優秀的另加每篇另加2元。一周一公示,一月一統計。
4、立字立人,翰墨飄香工作室:負責人:田玲、李勝勇(每月根據各班鉛筆字、毛筆字、板報等資料收集情況進行評選。)
三、落實總結表彰制度。
1、落實學習培訓制度。根據實驗需要,組織課題組成員參加有關的學習、培訓、研討。
2、落實交流研討制度。參加縣教育局組織的實驗項目學校的交流研討活動,同時開展好本課題組老師的交流研討活動。
3、繼續推行“底線+榜樣”的實驗管理制度。設置行動底線,樹立教師學習榜樣,引導教師積極參與新教育實驗工作。
4、開展新教育實驗優秀教師活動成果的評選活動,對優秀教師進行表彰,并積極向縣課題組呈報。
附xx鎮中心小學新教育實驗xxxx年秋學期行事歷:
九月份:
1、學校參加新教育實驗學期總結
2、制定新教育實驗計劃。
十月份:
1、閱讀節系列活動。
2、晨誦課觀摩。
3、新教育實驗專題會議。
十一月份:
1、繪本閱讀課觀摩。
2、教師全員讀書交流活動。
3、體育節系列活動。
十二月份:
1、“以德立教、為人師表”、“愛國主義”征文演講比賽。
2、教師讀書筆記、教育博客展評。
20xx年1月份:
1、“在閱讀中成長”教師讀書沙龍活動。
2、學生讀寫繪成果展評。
3、教師優秀文結集。
4、新教育實驗工作總結。
20xx年8月26日
小學秋季學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
以市局的安全工作方案為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標:
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題:
本年度安全工作的主題是:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施:
(一)加強領導,明確責任。
1、成立領導小組。
組長:
副組長:
組員:
安保人員及全體班主任
2、明確責任。
因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施?倓肇撠煼课荨⒕路等設施的檢查維修及師生的飲食衛生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;保健教師及衛生教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作;班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。
(二)加強宣傳教育。
1、利用校會、國旗下講話、班會、校園廣播臺等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。
3、安全月期間、安全日學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)加強檢查,嚴格管理。
根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行市局規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次,即寒假開學的二月底三月初,汛期來臨前的六月初,寒假開學八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報學校。)
2、用電、防火檢查。
(1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學?倓仗幇才湃藛T立即解決。
(2)學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良后果,責任自負。
(3)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
(5)教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
3、衛生工作。
(1)認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛生工作。
(2)執行每天的.一日常規檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。
(3)堅持每周兩大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。
(4)加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。
(5)做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典、禽流感及傳染性疾病。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注,及時上報。特別要對家里是養禽專業戶的學生加強有關防控禽流感知識的教育。
4、交通安全。
(1)加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。
(3)騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,并與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
(4)一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。
5、校園秩序。
(1)嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。
(2)加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
6、加強校內外活動安全教育。
(1)加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
(2)學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。
(3)室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。
(4)負責維持管理學生在校和騎車回家秩序的教師,要盡職盡責。
(5)學;虬嗉壗M織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案,上報學校進行審批;顒訒r一定要做好安全保衛工作。
7、其他方面。
(1)值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時匯報。
(2)在汛期,安排好防汛工作,并且做好學生的避險看護工作。
(3)冬季期間,班級要嚴防學生取暖安全。
(4)積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。
(四)開展活動,提高師生的安全意識和能力
1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。
2、每學期組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的3—4次演練。
3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。
4、各班要有針對性的開展一次安全教育主題班會活動。
小學秋季學期工作計劃 篇6
一、 指導思想
體育工作確立以 “ 健康第一 ” 為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要任務與要求:
1,教學常規:
做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公布檢查結果。
2,教研工作:
圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進二期課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
3, 業余訓練:
組建好學校的田徑隊、排球隊,落實好人員與訓練時間,選拔好運動員,明確訓練的目標和任務,根據比賽的時間點,制定好相應的`訓練計劃,提高我校業余訓練的水平。
4,比賽工作:
組織好學校的冬季拔河比賽,積極參加學習新的廣播體操。
5,宣傳教育:
學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。
三、具體工作安排:
九月份:
1 、 傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。
2 、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。
3 、利用體育室內課對學生進行安全教育。
4 、組建學校排球隊、田徑隊制定好訓練計劃,著手開始訓練。
十月份:
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、抓好排球隊、田徑隊的訓練工作。
3,體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。
十一月份:
1 、繼續抓好學校的業余訓。
2、組織教師觀摩優秀課的展示,促進教學業務能力的提高。
3,進行小學生體質健康標準的測試和評價工作并完成上報。
十二月份:
1、 繼續抓好學校的排球隊。田徑隊訓練工作。
2、 組織學生學習新的廣播體操。
一月份:
1 、完成對學生的成績評定。
2 、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。
小學秋季學期工作計劃 篇7
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重,養成教育為主,”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規,搞好學校衛生工作。
二、主要工作及措施
(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。示范性開展讀書活動,組織學生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。
2、凈化校園環境,用優美的氛圍陶冶人把校園環境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養成教育
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.
(四)搞好學校衛生工作,展示學校對外窗口
1、提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命,樹立熱愛生活觀念,積極指導學生的`保健技能,培養學生良好的衛生習慣。
2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。
3、采取切實有效的措施,做好防近視工作,加強眼保健操工作力度,定期檢查學生的用眼衛生,力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養良好的個人衛生習慣,堅持每日個人衛生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。
5、認真貫徹“預防為主”方針,做好常見并傳染病的防止工作。根據不同季節開展衛生講座,發揮衛生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針,發現傳染病的學生及時隔離消毒,建立匯報制度,防止傳染病的蔓延。
三、活動安排
九月份、
1、根據班級變動,重新劃分班級衛生區,明確打掃職責。
2、學校進行新學期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。
出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1、預防冬季流行病,進行健康衛生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學生進行保護視力的教育,并矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報。
一月份
1、做好學期結束衛生工作。
2、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
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