【推薦】學期工作計劃模板18篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 1
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生38人。其中女生18人,男生20人。班級的學生有比較積極的參與性,活潑好動。但是學生對于學習興趣不濃,上課紀律不理想。所以班級的學習成績,班級的各項評比都是年級的倒數。
本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《中學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的.各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三:班級的主要教育活動
九月份:
1、開學工作的部署安排;
2、社區開放日;
3、主題班隊會《今天,我怎樣做一個中學生》;
4、第二十七屆校運會;
5.慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽。
十月份:
1、換巾儀式;
2、中秋節、重陽節的民俗活動;
3、學生階段性品德測評;
4、主題班隊會《克服缺點》;
十一月份:
1、主題班隊會《珍愛生命》;
2、健康安全教育;
十二月份:
1、慶元旦;
2、優秀學生評選;
20xx年一月份:
1、綜合素質評價;
2、學期結束工作,寒假工作安排;
學期工作計劃 2
本學期職教處依托學!安Ⅰ{齊驅”的辦學思路,在分管校長的領導下,深刻研究國家職業教育發展方向,認真貫徹落實我省大力發展職業教育的文件精神,圍繞我校中職教學、教研、技能實訓逐漸開展工作,以規范中職辦學行為主線,以提高中職教育教學質量為重心,全面提高中職學生的綜合能力,認真搞好20xx屆應用型高考相關工作。具體說來計劃如下:
一、進一步優化完善各項規章制度、及考核制度
1、優化完善中職備課組、教研組考核制度
2、優化完善職教處各項制度
3、優化實訓室各項制度
4、優化信息中心各項制度
二、進一步研究中職專業課程標準、優化課程設置
依據《中等職業學校專業教學標準》,結合安徽省中職職業學校升學考試方案,規劃我校中職教育三年體系,優化課程設置。
三、優化中職教材和教輔的選定
我省應用型本科高考政策每年出現新政策,考試大綱在不斷的修訂,與之相對應的教材、教輔要及時更新,完善15級和16級教材的征訂。
四、加強中職教研組、備課組的管理
通過對中職備課組和中職教研組的管理,提高中職教師教學和教研能力,尤其是提高中職專業教師實踐動手能力,規范實訓操作行為,完善提高中職教師業務水平的機制,通過轉崗、培訓、選聘,建設一支過硬的中職師資力量。
五、迎接省、縣中職資質清查、及新專業的申報
隨著我省職業教育的強化,職業學校的辦學規范、及專業申報規范越來越重要。借資質清查之際,完成各項資料建設,規范我校中職辦學行為,形成我校中職教育指導手冊。
六、進一步研究應用高考本科高考
依據《廣德縣實驗中學20xx中職升學方案》認真完成以下任務:
1、組織教研組長認真研究20xx年高考方案
2、組織20xx屆高考報名
3、制定20xx年高考帶隊方案
4、收集20xx對口高考材料
5、加強與高校、兄弟學校的溝通
6、繼續開展職業講堂
七、加快信息化建設
1、信息化軟件平臺的'安裝與建設
2、信息技術中心設備的完善(微機室)
3、推進學生參加計算機省一級等級考試
4、加強信息中心的建設
八、完成常規工作
完成上級主管部門舉行的常規工作:
1、專業申報、及專業人數的核定
2、三優論文
3、中職教學開放周
4、高三畢業生信息的收集及材料征集
5、宣城市職教情
學期工作計劃 3
學年度第二學期在各位領導的指導下已經全面深入地展開。本學期我們初二級部教學工作計劃堅持以市教育局關于年教育教學工作和學校教育教學計劃為指導,以關心學生的終身發展為核心,以強化教學常規管理為抓手,以強化課堂教學改革為重點,努力實現教育教學質量的全面提升,為此特制定本學期工作計劃如下:
一、 加強班主任工作的管理。
通過組織班級管理經驗交流活動,優秀班主任經驗介紹,共同學習和研討班級管理的方法,定期與不太理想的班主任進行交流,建立健全班會制度,將主題班會同師德教育相結合,使師生共同受益,并且每月組織一次班級管理經驗交流理論學習等活動,逐步提高班級管理能力,為適應新形勢下班主任管理班級工作的需要打下堅定的基礎。
二、 進一步抓好行為規范和養成教育。
通過各任課教師的幫助指導和班主任的強化教育多種途徑,齊抓共管,使學生養成良好的行為習慣。
1、利用辦墻報、寫文章、搞活動等形式,加強行為規范的養成教育,增強學生自我管理、自我監督意識,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣的教育和訓練。
2、組織全年級學生認真學習《中學生守則.》和《中學生日常行為規范》等。
3、細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養成習慣,使學生在活動中受教育。
三、繼續突出教學質量這個中心。
抓住新課程實施和校本培訓兩個重點,努力實現教學工作的上檔升級,具體做法是:
1、靈活多樣強化新課改的通識培訓。通過聽、評、講新課改剖析課,真正提高教師的`業務能力,切實適應新課改的需要。
2、抓好教師的備課活動,各學科要以校級教研課題“分類指導、分層施教”為基本要求,突出實用性和創新性,教師提倡備詳案,認真落實每次集體備課,科學合理的設置作業,及時批改總結講評。
3、加強教學研究。通過互相聽評課,提高集體備課質量,實現全組教師教學水平的共同提高。
4、充分發揮骨干教師的示范作用,倡導團結向上、和諧互助的良好氛圍,鼓勵教師為輔導學生開展創造性工作。
5、狠抓學生綜合能力的培養。要真正提高教學質量,就必須在教學的各個環節,強化學生的書寫能力、運算能力、閱讀寫作能力、聽力與口語表達能力。本學期重點抓好以下幾項工作:一是強化學生的書寫訓練。每天定時訓練并安排班主任和教師值日,同時在每節課上都要對學生進行訓練和指導,并進行家庭作業展評等形式及時反饋學生的訓練水平,并組織班主任每周檢查一次學生的書寫情況,并將結果列入辦班級考評。二是進行語文閱讀寫作訓練,利用語文教師上課對學生進行訓練并且留有閱讀筆記,對教師學生兩個層面進行強化訓練,每月進行一次學生閱讀寫作比賽來提高學生的寫作能力,切實提高學生的閱讀、寫作水平,為學生的終身學習奠定基礎。三是提高學生外語的聽力閱讀能力。通過早晨和上課15分鐘來提高學生的聽力閱讀能力,激發學生參與的積極性,并要求教師將基本能力貫徹到課堂教學中,級部每月舉行一次“如何提高學生聽力與閱讀理解能力”的經驗交流,已確定教師個人成績,列入教師業務考評。四是提高學生的運算能力。根據教研中心《關于進一步加強學生運算能力培養意見》,具體提出了加強學生運算能力訓練途徑方法等,我級部將開展數學計算能力競賽活動,每月進行一次,將結果列入班級考評,以此來推動學生計算能力的提高,并以此來督促教師在平日的課堂上更重視學生運算能力。
四、加強安全教育,樹立安全意識。
在學校政教處對學生進行安全教育和法制教育的基礎上,把工作做硬、做細,具體做法如下:
1、進行深入扎實地宣傳教育活動,增強師生的安全意識。
2、建立健全各項規章制度,責任到人,嚴格按制度辦事,堅持每日值日檢查制度,并做好記錄,對查出隱患存在的問題及時講明情況,限期整改,提出整改措施。
3、班主任不定時對學生所帶的管制刀具、違規物品進行檢查,杜絕一切也隱患。
4、班主任做好少數違紀學生的管理,杜絕瘋打追鬧現象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態。
總之,本學期工作任重而道遠,是整個初中階段最關鍵的時期,本學期工作的好壞直接影響到下一年的教學質量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實,我深信經過全組的共同努力,大家心往一起想,勁往一起使,力往一起出,我們的目標一定會實現。
學期工作計劃 4
班主任是班級建設的組織者,是學校德育工作的重要骨干,是全面實施素質教育的組織者和協調者。班主任是教育學生學會做人,學會求知,學會健康,學會勞動,學會創造,學會審美的先驅者,肩負著塑造學生靈魂的高尚使命。班主任以自己的理想信念、人格品位、教育思想、教學技藝、文化素養等,對學生的成長產生深遠的影響。那么班主任在素質教育中應中做好哪些工作呢?
一、增強學生的信心和自尊心
我在教育和教學中,經常會碰到這樣一個問題:很多學生在成長過程中,對人生沒有信心,對學習沒有自信,自尊心受不得一點打擊。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中,增加學生的信心,培養他們的自尊心。蘇霍姆林斯基說過“激發了他們學習興趣,是使他們刻苦頑強地用功學習的最大的力量,是對自己的信心和自尊感!
學生對學習、對前途產生信心的火炬,是靠老師用愛心的火種去點燃。我國著名的數學家蘇步青教授,講過這樣一段事;他讀小學時,由于方言難懂,又好玩,結果成績全班倒數第一。這時,同學們都瞧不起他。但新來的老師沒嫌棄他,而是不斷地鼓勵他,耐心地開導他。學年結束,他獲得全班第一名。以后每次考試都是名列前茅。從這件事對我們的老師,尤其是班主任都很有教育意義。
要增強學生的自信心和自尊心,班主任必須樹立正確的學生觀。
1、把學生當成教育的主體,充分發揮其積極性、創造性和主動性,從而形成教育教學的生動活潑局面,收到事半功倍的效果。否則,只會得到相反的效果。
2、要尊重學生的人格。班主任不論講課,還是談話,都不要刺傷學生的自尊心。學生有錯誤,不能體罰、辱罵,而是曉之以理、動之以情,導之以行。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。
3、要給學生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,不僅可以強化學生的某一優點,而且使學生智力潛能得到較好的發揮。有研究表明,人的大腦還有相當大一部分潛力未曾使用。據估計人腦未加使用的潛力竟達百分之九十。作為班主任,在教學中對學生正確的思路,獨到的見解,閃光的思想,應及時給予肯定和贊許。班主任平時應對學生充滿期待,關愛備至。只有這樣,學生才會在求知中受到鼓舞,增加動力,激勵上進,從而達到潛力最佳狀態。
二、建立新型的師生關系
班主任應該是可親、可敬、可信賴的朋友。有一位當了10年的班主任說:“我每帶一個班,給學生說的第一句話就是:我是你們的班主任、老師,但我更希望是你們的朋友,今后同學們在學習上,生活上有何困難都盡管來找我!辈⑶疫@個班主任也是這樣做的。從此他成了同學們的貼心朋友,同學們有什么心事和困難首先想到的是他們的班主任。班主任也從中了解到學生的動態,從而能及時避免一些違規、違紀的事情發生。也能及時了解學生困難和煩惱,從而能及時幫助和關心他們。可見班主任不僅是同學們的老師,也應該是朋友。
作為一個班主任,不可能每天守在教室里,只有走進學生中,關心他們,了解他們,愛護他們,站在他們的角度去考慮問題,盡自己最大的努力幫助他們。同時,也把自己的想法、做法講給學生聽,也讓學生了解班主任,也站在班主任的角度去考慮問題。
三、班主任要做六心人
1、熱心
只有對班主任工作熱心,“捧出一顆心,不帶半根草去”,才能在當前班主任工作付出多、困難多、報酬少的情況下搞好班主任工作。
2、愛心
班主任要滿腔熱情地愛每一位學生,即使有些學生成績差或有很多缺點,也要理解并幫助他們。這樣,才能贏得學生的信任,為做好教育和管理工作打下基礎。
3、關心
班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面,及時掌握每一個學生思想動態和心理,及時引導和教育,以防患于未然。
4、耐心
班主任要掌握學生的心理發展特點,對犯錯誤的.同學要寬容、有耐心。應該對犯錯誤的學生,留有改正缺點的機會。用冷靜的態度幫助學生找出原因,不要動輒停課檢查,請家長,諷刺、羞辱,勸其退學等。再者給他們改過的空間和時間,不要急于立竿見影。事物都有一個變化過程,應當抓住犯錯誤學生的閃光點,耐心細致的引導,積極表揚和鼓勵。這樣,才能收到教育的后果。
5、誠心
師生之間要以誠相見,班主任更應該如比。這樣,雙方才能達到心靈上的溝通,從而產生共鳴。班主任應把握每位學生的脈搏,才能有的放矢。而學生也愿意接受班主任的教育,自覺地學習。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。
6、信心
青少年學生的可塑性大,世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成,作為班主任,對學生身上出現的那種現象或問題都要足夠的信心,要相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。
四、班主任應當大膽進行素質教育改革
要前進,就要付出一定的代價。要全面實施素質教育,就必須敢于進行教育改革試驗,在探索中前進,在實踐中檢驗和發展科學理論。也許在素質教育中,我們可能會遇到許多新情況、新問題。這就需要我們用科學理論去認識它,揭示它的本質和規律。否則,在工作中,就會左右搖擺,不得要領,忙于事務,窮于應付。班主任應該從繁雜的事物中擠出時間,多學一點教育理論,如心理學、教育學、管理學、倫理學等。了解國外教育改革信息,吸收校內外寶貴經驗。這樣,才能讓我們在素質教育改革中大膽前進。
但進行素質教育試驗,應從實際出發,有目的有計劃地推進,從實踐中摸索形成運行機制。比如:在一些學校運用“情感教育”、“愉快教育”、“創造性教育”、“換位教育”等等試驗,不斷摸索,也取得了顯著成效。通過實驗,不僅豐富了學生精神生活,也培養了學生正當的興趣愛好,陶冶了學生的情操,增強了學生集體主義精神和社會責任感。
五、努力實現班級管理科學化、制度化,培養班干部,樹立好班風
班級是一個小社會,在這個社會,發揮每一個成員的作用,努力實現管理科學化、制度化。是班主任實施素質教育的重要內容。因此,班主任不僅要重視強化學生的管理職能,而且注重培養學生的組織能力。
檢驗一個班管理是否科學,要看它是否建立一個全面、和諧發展有凝聚力創造力的班集體;看它是否有利于學生德、智、體、美、勞全面發展;是否有利于培養學生個性特長;是否有利于培優轉差等等
科學管理應該長期目標和近期目標相結合;計劃性和科學性相結合;開展活動的知識性和學生年齡相結合;班級檢查監督和自我教育相結合。在實現班級管理科學化、制度化的過程中,班主任應該堅持公平、公正、激勵為主、整體優化的原則。進行素質教育中班主任應當一碗水端平,辦事公道,讓每一個學生都受到鼓勵的機會。比如在期中、期末評選“班級之最”、“班級十佳”等活動,讓不同方面,不同層次的同學受到獎勵。也可在班級中競選班干,或班干部定期輪換,召開民主生活會,學生量化考核等實行優化機制。這些有利于培養學生管理能力,形成良好的班風,有利于素質教育的發展,這也是班主任的工作方法。
六、做好后進生轉化
每個班都會有差生,但每個學生都有他的閃光點,班主任應當發掘長處,加以正確引導。使之發揚長處,改正缺點。如:某班有個學生,上課不是睡覺就是講話,要不就是看小說,還經常逃學,欺騙家長,與父母關系十分緊張。班主任通過同學了解到該生有一個優點,喜歡寫作,寫文章比較好。于是班主任鼓勵他寫作,積極向校廣播投稿,并在班上成立寫作興趣小組,并不失時機拿他的作品在班上作范文朗讀。當同學們用羨慕的眼光看著他時,他在也不覺得自己比別人差,感到學習的樂趣。從此例我們可以看出,每個學生都有他的閃光點,只要班主任善于發掘,細微觀察,加以引導,一定會使差生轉化過來,成為用人才。
總之,班主任工作是一個較復雜的工作,它牽涉的面廣、點多,要想將班主任工作真正做好,我們的班主任必須尋求多種方法,針對不同的班級體、不同的學生個體實施不同的方法,但也不要局限于某一、兩種方法,有時科學地將各種方法并用才會有收效。
學期工作計劃 5
作為自教委辦公室主任,我們與之對未來美好憧憬的同時,也肩負著委員會工作責任的點點滴滴。我們會沿襲自教委辦公室優良的傳統,并且在此基礎上有所突破,有所創新,更是辦公室每個新成員的使命。本著“自我教育,自我管理”為宗旨,來提高委員會成員的整體素質;以“服務同學,共同進步”為目的,來體現自教委的價值和意義。遵循以上原則,制定20xx-20xx學年度自我教育委員會辦公室工作計劃。
總的思想:加強部內團結,監督并協助各部門完成各項活動,充分發揮辦公室的銜接作用,爭取在新的工作中再創佳績。
一、認真完成本職工作
1、認真完成本職工作:負責管理和歸檔各部門的各項資料,負責表格及文件的印發,做好日常簽到及各項例會和活動的考勤工作,及時并準確的傳達主席團分配給各部門的工作任務,督促各部門及時上交所需文件,積極配合各部門組織活動,起草各項工作匯報,在會議中做好記錄工作,在活動后及時上交活動總結及相關文件,協助主席團健全自教委內部各項規章制度,協調各部門間的工作并對各部的工作給予全力的支持和幫助,加強部門間的協作關系。
組織對各部門和干部工作的年度考核和評定,并在評定中做到公平公正,定期向主席團匯報相關工作。工作中做到認真負責、公平公正,不懈怠,不抱怨,在做好本職工作的同時認真思考并努力完善現有的工作方法,樂觀而積極,不怕苦,不怕累,努力為自我教育委員會的發展貢獻智慧及力量。
二、在本學期我部將開展的活動
團結是成功的根本,定期的部內交流會,有助于成員之間的溝通與合作,讓工作的熱情達到一個新的高度。
接下來的一學期我們部會組織一個委員會內部的.素質拓展活動,讓每個同學在委員會的工作中得到喜悅,生活中感受家的溫暖。素質拓展活動可分為兩部分:
。1)、文體活動:為豐富同學的學習生活,辦公室會盡量安排在合理的時間,聯合其他部門開展有意義的文體活動,以提高同學間互助、團結的精神,增進合作,加強溝通,增進了解。
。2)組織學習:辦公室爭取在下學期多為同學們提供一些學習機會,比如組織學習一些生活技能,工作方法,或組織參觀校史館,了解我校輝煌的歷史,以及前輩們創學的精神。
2、同時我們也會為老成員舉辦一個歡送會,讓每個學長都能在這個曾經奮斗過的集體中留下永久的回憶。也可以成立部外積極小組,希望離開的老成員或支持自我教育委員會的同學能多為委員會提意見和建議,以幫助自教會更好的發展。
3、為了能讓全校同學感受到委員會對大家的關心,開學第一次早操或其他場合辦公室通過媒介如廣播臺表達一下自教委對全校同學的祝福,讓所有同學知曉大家都是一家人、以增強對自教委的好感。
4、慶祝自教委成立第一周年、在會內舉辦制作‘會徽、會歌’活動。
5、期末時制作最佳獎項,對我辦公室內部成員,作出一個公正的評價。讓好的辦公室成員得以認可和應有的榮譽。
在我們委員會的大家庭中,每個成員都有自己的角色和使命,我們辦公室人員會在做好本職工作的基礎上,協助各部門順利開展各項活動,為了自我教育委員會美好的明天獻出自己的一份力量。
學期工作計劃 6
時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始,在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。
本學年度開始,紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門,紀檢部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩定的學習環境,為學院管理和正常運行提供應有的保障。
隨著紀檢部的工作和發展,同時依照我系的實際情況,為使紀檢部工作順利開展,具體的工作計劃如下:
1、九月份的招新,為使紀檢部日后工作的更加完善。紀檢部九月份將重點抓新委員的能力培養,讓新委員盡快了解紀檢部,同時為新委員提供盡可能打的平臺,讓他們施展自己的才華。
與此同時,九月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議,讓各班級了解我們團總支學生會紀檢部。了解我們的工作方式及性質。
2、文明月優秀班級評比活動
為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風,調動班主任的班干部的工作積極性,從而提高我系各班級的良好班風、學風燈整體風貌,將計劃舉行與十一月份舉辦,時間是一個月。
3、優秀班集體流動錦旗的活動
為了我們調動每個班級的工作積極主動性,為了使每個班級班風,學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況,對優秀班集體,發放流動錦旗。時間是每個月,10月份開始舉辦,這個活動會一直延續到明年。
另外,鑒于紀檢部之前的工作情況及為了紀檢部更好的發展,紀檢部將在新學期做到以下幾點:
1、繼續深化對各班考勤檢查力度,加大對晚自習的考勤,以及紀律情況的檢查力度,同時加強各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度。
2、積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家,紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作,在各類活動中積極配合,共同為創造學院良好的秩序和氛圍努力,為同學服務,為學院作出我們的貢獻,
3、致力于新委員的培養,使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液,而新委員的`培養也將成為一個重點,紀檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質,
將影響到紀檢部的發展。
4、加強內部的溝通和了解強化團隊意識,紀檢部因為工作需要,人員也相對較多,為了方便工作的順利有序,紀檢部將增加召開會議次數,總結經驗教訓,提高工作效率,相互交流提出工作上的困難和問題,找出解決方案。
總之。新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期盡職盡責,同時不斷創新改進,牢記全心全意為同學服務的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。
學期工作計劃 7
本學期我繼續擔任七年級(2)班的班主任工作。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步,也是學生的少年時代思想定型和人生觀建立的關鍵時期。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。
經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
1、爭創優秀班級
這個年齡的學生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班。上個學期我班學生在學校組織的各項活動中取得了不錯的成績,但我告訴學生,最重要的獎項應該是“優秀班級”。這是對整個班集體最全面的肯定。所以,我計劃,本學期的工作重點就放在爭創優秀班級上。具體工作從三方面入手。
第一、鼓勵并要求大家嚴格遵守《中小學生日常行為規范》及《七年二班班規》,重點從提高學生樹立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周圍環境的整潔衛生,也保持個人的衛生和服飾整潔。本學期我班將有5名學生加入共青團,班級就共有10名團員了,我計劃從團員學生入手,切實調動起這一部分力量,在學習、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個班級的發展。開學初,即召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開團員會議,多鼓勵,努力培養他們的管理意識和能力,爭取使每個團員都能勝任一份工作。
第二,培養學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。
學期初,我校就開始改變教學模式,利用小組合作的方式學習,這種方法可以使中等學生圍繞優秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。上一學期的期末考試結束后,學生們已經意識到了自己在年級中的水平。實際上,幾乎所有的學生在學期初所抱有的心態都是:從現在開始,我一定要好好學習,再也不貪玩,不浪費時間了。針對這種情況,我采用鼓勵與督促相結合的方法。對于學習上存在困難的學生,我多跑跑、多看看、多問問,就能夠發現學生存在的問題,可以要求他們及早解決。對于學習能力較強的學生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標,一方面嚴格要求,力爭更好成績。有些同學偏科問題較為嚴重,對于單科較好的學生,鼓勵其在更好的學習這個學習外,更要鼓勵其對其他學科的興趣;對于單科較差的學生,要嚴格要求,首先是其明確意識到偏科對學習的負面影響再在日常的學習中及時了解和督促。爭取使學生都能夠在學習當中汲取知識并獲得快樂,找到適合自己的有效的學習方法,發揚優勢,彌補劣勢。
要讓所有學生了解到,學習好不是好學生的個人行為,而是全班同學的集體行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。
在學習中,還要培養他們正確對待競爭,互相取長補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現代意識。
第三,融洽師生關系。因為我是一名“年輕”的班主任,雖然在能力和經驗上存在很大的不足,但我有信心去學習去嘗試。由于我所擔任學科的限制,每周只有兩節課正課和學生共同度過,除了做好這兩節課外,我利用早自習、輔導課,班會等時間多觀察,課間與學生多交流、溝通,F在我和這個班的學生已經非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯系,爭取家長的配合,更好地培養學生的行為習慣。我希望把我班的學生當作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關系。
2、再發掘培養一支合格的班干部隊伍
通過一年多的鍛煉,部分學生已經具有較強的`工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續重用,同時發掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。
3、積極配合校政教處、校團委的各項工作
結合學校的有關規定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和周五的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔義務勞動。
4、家訪工作
開學一定時間后,對部分學生進行家訪,與其家長密切配合,從家庭中的教育入手,做到學生時時刻刻都能感受到家長和老師的關注,提高他們的自覺性,避免某些不良事情的發生。對于父母經常在外工作的學生,除了對其家長保持聯系外,要對這些學生傾注更多的關心和注意。
5、積極配合任課老師進行有序的教學工作
積極探索新的教學模式的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
學期工作計劃 8
新的學期,新的開始,通過不斷的學習、總結和完善工作,藝術部工作在不停的努力向前邁進。在收獲的同時我們更要不斷反思和總結工作中的不足之處,將其改進。為進一步提升幼兒園藝術教育水平,增強教育實力,激發藝術教育活力,樹立幼兒全面發展。結合本學期我園總體工作思路及目標,藝術部工作以“立足特色 專業提升”為指導思想,以“進一步完善藝術常規工作考核細則;豐富社團教學內容,提升社團教學水平,提高教師整體藝術素養”為核心目標,特制定以下工作計劃:
一、工作目標
(一)開展豐富的社團活動,提高教師的專業技能。
(二)以特色活動為契機,以幼為本,提升幼兒全面發展。
(三)不斷完善教師考核細則,提高藝術教師教學能力。
(四)配合保教處定時定點定量檢查與督促各班級負責的環廊環境創設,制定詳細的考核標準,檢查記錄,形成常態。
二、工作任務及具體措施
(一)重點工作
1.制定學期內藝術教育實施計劃,并完成總結工作。
2.組織教師開展豐富的美術社團活動,豐富教師生活,提升教師的專業能力,為教師創作的作品提供展示的平臺,同時美化園內環廊環境。
3.完善藝術教師常規工作考核細則。
4.結合業務工作整體的思路,在園所環境中體現“幸福、快樂天譽”,并制定環廊環境考核細則,定時定點定量檢查并記錄,形成常態。
5.做好園內藝術部工作的宣傳與推廣。
(二)具體措施
1.開展美術社團,組織教師進行有效的活動,將教師作品在環境中展示的同時美化園內環廊環境。
2.完善藝術教師工作職責和藝術教師的考核辦法,按月對藝術教師進行考核分檔。
3.學期初教授教師幼兒冬季晨練體操。
4.美術社團教師與班級教師共同進一步優化公共走廊的環境創設,在體現藝術特色的基礎上滲透“幸福天譽”的內容。在激發幼兒的.感受美、表現美與創造美的基礎上滲透辦園宗旨。
5.有關藝術部的每次活動結束后要及時發送報道;其次要求三個社團每月分別圍繞教學情況及社團活動等內容發送報道(所有報道有圖文并茂)。向家長和教師宣傳藝術教育理念、教育技巧及園內活動情況。
三、重點工作進程
九月份:
1.上交藝術部及藝術部教師學期計劃
2.安排本學期的教師學習晨操與幼兒間操。
3.完善藝術教師考核細則。
4.社團教師上交社團教學活動計劃。
5.開展美術社團、舞蹈社團、音樂社團活動,鼓勵教師積極參與,組織全體教師有效學習,提升專業能力。
十月份:
1.各社團小組根據各自的計劃,按時開展活動。
2.藝術部攜手美術社團教師共同制定園內走廊環境創設方案。
十一月份:
1.各社團小組根據各自的計劃,按時開展活動
2.完成走廊的環境創設。
十二月份:
1. 各社團小組根據各自的計劃,按時開展活動
2.社團活動成果分享與交流,總結活動中的亮點和不足。
一月份:
1.整理關于藝術工作的各類資料。
2.上交本學期藝術部及藝術部教師工作總結。
學期工作計劃 9
一、指導思想
以《綱要》和《指南》為引領,以創江蘇省優質幼兒園為契機,以《如東縣幼兒園教育教學十條》為指導,結合我園的實際情況,努力用幼兒園課程游戲化建設來引領教師的專業發展,促進幼兒園教育教學質量的提升,使幼兒能健康、全面、和諧地發展。
二、工作重點
。ㄒ唬┏R幑芾恚_保一日活動開展
1.教學內務明確分工
統一當班老師的順序,因為班主任是每學期一輪,所以本學期還是由班主任執教一、三、五上午,二、四下午。每周的周計劃于前一周的周五放學后下午張貼在家長園地中。另外,每個主題結束后,年級組長將兩個班的周計劃、二次備課、教學反思的電子稿及紙質材料進行收集,班主任將本班的主題材料(自制教具、學具、區域游戲材料)裝箱并貼上標簽放入資源庫作為評比項目。觀察記錄照常進行,老教師每周完成一篇聽課筆記,新教師每周最少兩篇(時間、地點、隨感、評析等等都要寫清楚)。
2.幼兒習慣強化養成
每班繼續強化幼兒的習慣養成教育,使幼兒在積極氛圍中養成良好的生活、衛生、學習習慣。同時還要培養幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑的良好個性。各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養目標,定出具體培養措施并落實在一日生活的教育中。
3.日常流程加強管理
(1)加強日常管理。
常規工作是幼兒園工作的主心骨,盡管有了各項計劃的引領,使各項活動能夠有序的開展,但是在實施的過程中,下午戶外活動時間有些班級還不能進行正常開展,尤其是上學期新的作息時間在實施的過程中,存在教師掌控活動節奏能力不足的問題。因此本學期的重點不僅是讓一日活動計劃執行落實、時間得到保證,同時還要根據幼兒的時間需要及時調整,做好一日活動蹲班指導與檢查,保證戶外活動、晨間活動、區域游戲正常有開展。
(2)加強環境管理。
在上半年幼兒園文化建設評比的基礎上,我們要求各個新的班級根據幼兒需求合理改變室內環境,重點是區域游戲環境的設置,從而真正發揮環境育人的功能。此外,為了符合創建要求,本學期還將改造廚房,將三樓的兩間閱覽室打通變成會議室,將現在的會議室改成繪本館,添置玩具櫥、科學發現室的桌椅、操作材料等。
。ǘ⿲I引領,提升教師整體素質
1.創設學習機會豐富經驗。
為教師創設外出觀摩學習機會,有計劃地組織教師到優秀的幼兒園參觀學習,接受新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育認識,及時更新教育觀念。尤其是學習游戲指導的經驗和方法,力求短期內提高自身指導幼兒游戲的能力。
2.舉辦教研活動提升能力。
針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組為單位進行教育研討,針對一些共同點、難點問題,在園內集體學習、研討。本學期我們重在新入職教師的專業成長和中老年教師的教學技能推進上開展相應的教研活動,也算是為相關的各類比賽做好鋪墊。
3.推崇自主學習積淀內涵。
我們在上學期已建立自主借閱讀書的基礎上引導教師把自覺閱讀、自覺學習作為一種習慣(本學期重點閱讀有關游戲和課程方面的書籍),不斷給自己以新鮮信息的滋潤。我們鼓勵教師用自己喜歡的方式記讀書筆記,目的'是記錄真正對自己有用的學習內容,通過這些方式自我積淀,內涵發展。
。ㄈ┙逃蒲,打造保教工作特色
1.拓展戶外環境。
充分利用已形成的五大戶外游戲場地,正常化開展戶外游戲活動,并堅持改變傳統意義上的游戲概念,將部分室內區域游戲移到戶外開展,增加幼兒戶外鍛煉的時間。我們在新開拓出的種植區域里,重新種上跟季節相吻合的植物,把動物養殖區真正辦起來,使之真正成為幼兒開展綠色游戲課程的一種教育資源。
2.建立游戲資源庫。
一直以來,我們感覺幼兒園的資源建設非常重要,多次出外學習培訓后更堅定了我們的想法,本學期我們逐步建立游戲數據資源庫和材料資源庫,學校將添置一個移動硬盤專門存儲數據資源,總的材料資源庫建在綜合樓二樓,各年級的材料資源庫建在樓梯等指定地點,至于資源庫里的資料則需要全體師幼在以后逐步充實。
3.開發綠色新課程。
繼續推行班本課程敘事活動,本學期我們要求各班在“綠色課程”開發這一塊更多地進行創新和改革,將觸角伸向植物課程、生活課程以外的更廣闊的天地,及時用圖片、文字、視頻記錄幼兒參與課程活動的過程。我們還將把前兩年已有的班本課程進行梳理,形成優秀班本課程集,方便老師學習借鑒。
。ㄋ模┘覉@共育,搭建科學育兒平臺
1.征求家長建議。
家長是幼兒園重要的合作伙伴,本學期將在開學初召開小班新生家長會,學期中期召開中大班家長會;向家長開放半日活動一次;通過家長qq群、家長園地等陣地,及時收集家長的意見和建議。
2.參與教學活動。
繼續發動家長為幼兒自制體育玩具和收集相關游戲材料,開展豐富多彩的體育活動和游戲活動,鼓勵家長積極參與學校的教學活動,共同培養幼兒的學習興趣和學習能力。
3.開展親子活動。
本學期除日常班級開展的小型親子活動外,學校將組織國慶節慶;顒雍偷谒膶皿w育節,其中都有豐富的親子活動內容,通過這些活動的開展,親子之間的感情得到加深,家園共育的效果得到提升。
三、逐月工作安排
八月份:
1.制定教研計劃、班級計劃、周計劃、二次備課
2.各班環境布置
3.小班新生適應
4.教學內務檢查
5.新生家長會
九月份:
1.開展常規工作檢查
2.各班進行早操編排
3.聽新教師亮相課
4.制定課程敘事活動方案
5.發放新生家長問卷調查表
6.主題墻布置評比
7.上繳參賽論文
十月份:
1.開展“國慶節”主題活動
2.秋游
3.開展“成才杯”中年教師教學基本功比賽
4.開展讀書交流活動
5.名師創新團隊活動
6.專題研討
十一月份:
1.召開家長半日活動
2.參加教學研共同體活動
3.開展青年教師讀書沙龍活動
4.教學內務檢查
5.青年教師亮相課
十二月份:
1.迎接省優創建現場評估
2.開展第四屆體育節
3.讀書交流活動
4.區域游戲觀摩
一月份:
1.撰寫幼兒評語。
2.幼兒發展水平測試
3.幼兒成長檔案展示
學期工作計劃 10
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位、為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的`安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展、
二、活動目標:
1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心、
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險、
3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣、
三、具體措施:
我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標、
。ㄒ唬、生活環節
1、來園:
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等、如果有,我們要及時將其收藏,并教育以免發生意外、
2、晨間活動:
按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉、活動前,教師檢查場地、器械的安全性、較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量、
教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避、
3、早操:
要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息、
4、晨談:
教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動、交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等、
5、午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內、吃完后自己收拾殘渣倒進桶中、
6、午睡:
睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查、在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止、
7、下午游戲:
游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害、要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內、在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索、
8、離園:
離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
學期工作計劃 11
一、指導思想
本學期,學校繼續以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導,以教育局新學期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務,以“學校綠色質量評價爭創一等獎,教學質量爭創全縣同類學校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福!睘楣ぷ髂繕,以推進生本教育、抓好綠色質量建設為核心任務,不斷創新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓,豐富校園文化內涵,加強校園安全管理,構建教師積極健康的生活方式,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,不斷提升師生的幸福指數。
二、工作目標
學校綠色質量評價保全縣同類學校第一名,教學質量保全縣同類學校第一名,綠色質量建設爭創一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。
三、工作思路
新學期,學校的總體工作思路是:以生為本,把研究學生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業的轉型,完善校本課程和學生社團,充分調動學生的內驅力,認真做好學生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認真開展教師運動俱樂部活動,繼續推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業生活方式,逐漸消除職業倦怠感,激發教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學校的教育教學質量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學校的辦學品位向縱深發展。
四、工作措施
(一)強化組織管理,提高師生的滿意率
1.堅持校園環境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
一是繼續抓學生良好衛生習慣和文明習慣的養成教育。學校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節日,加強對學生的衛生習慣和文明習慣的養成教育,形成“人人講衛生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環境衛生的巡查,在校園的醒目位置設置曝光臺,以提醒全體同學。
二是重點抓校園衛生死角及食堂和寢室的環境。抓校園衛生死角。如垃圾屋及附近的環境衛生、男女廁所、食堂外圍的環境衛生;抓好食堂環境衛生、寢室的內務整理,進一步完善寢室文化。學?倓仗幒驼烫幰謩e制定具體有效的工作方案,并按要求嚴格落實,保證校園潔凈、舒適。
2.堅持依法治校、民主治校。
學校定期召開教職工會,商討學校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規劃的初稿編制工作,新學期開學后,匯總整理學校十三五規劃,組織全體教職工學習。進一步完善《安鹿小學教職工多元評價細則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。
3.完善支部建設,發揮戰斗堡壘作用。
新學期,學校支部將在各級黨委的領導下,進一步加強支部建設,發揮戰斗堡壘作用。一是繼續加強黨風廉政建設,全面落實“一崗雙責”。利用學校QQ群,組織黨員教師學習相關文件和材料,提高理論素養。黨員干部對照自身從教的崗位,全面落實“一崗雙責”。二是定期召開民主生活會,組織黨員教師開展批評與自我批評,總結經驗,反思不足,進一步提高政治思想覺悟。三是認真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀念活動,增強支部的凝聚力。四是進一步加強對年輕干部的指導和培養,讓其快速成長。
4.強化工作紀律和職責要求,增強責任感和使命感。
新學期,學校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀律和職責要求,增強全體教職工的責任感和使命感:一是文明上網,如上班期間不在網上玩游戲,不在網上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網頁,不在網絡上發表不負責任的言論等;二是按要求嚴格履行各種請假手續;三是認真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
5.教師循環任教機制實行逐步過渡。
學校規模小,教學人員年齡、學歷、教學素養層次不齊,倘若實行一刀切,學校的教學工作恐會出現混亂。因此,在教師循環任教機制上,學校計劃實行的是先小循環,后大循環;先部分教師循環,后逐步過渡到人人循環。
(二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。
1.繼續完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。
新學期,學校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學校開展的“學生良好行為習慣的養成教育”來實現;德育的“儀式化”,主要結合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學生頒獎儀式以及清明節等重大節日活動來實現;德育的“課程化”,可結合每學期的開學典禮課程以及專題活動來實現。
2.重視起始年級、起始學科的習慣養成教育。
新學期,學校將繼續開展“學生良好行為習慣的養成教育”,先分年段確定習慣養成重點,整理成文后上墻,讓全體學生知曉并努力養成。再結合小組建設與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習慣的養成帶動全班良好習慣的養成。
3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領獎臺。
新學期,學校政教處和少先隊還要進一步創新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。
4.完善學生詳細檔案,關注每個孩子的成長軌跡。
新學期,各班要進一步完善學生成長檔案,對班級的學困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關愛,規范填寫學生成長記錄冊,關注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學校健康、快樂地學習、生活、成長。
5.建立導師制,實施全員育人。
新學期,學校繼續本著“教師人人是導師、學生個個受關愛。”的出發點,建立有效的導師機制。要求導師必須認真履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立紙質版或電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業。適時與家長溝通,反饋學生在校表現,并幫助和指導家長開展家庭教育。
6.完善班級公約,創建“幸福教室”。
新學期,各班要組織學生從小組學習規則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面,完善班級公約,“我們的約定”等內容,張貼在班級墻壁的醒目位置,并引導學生遵守公約,實現班級自治。學校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評選各種“星級”學生,力爭讓每個學生都能上光榮榜,享受班級的幸福。
7.創新家校聯系機制,打造開放式校園。
新學期,學校及各班要進一步創新家校聯系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學校共同教育孩子。如六年級開設的家長講堂,就是一種很好的形式。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學校組織的各類學生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學習、生活環境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學校、了解學生,更好地支持教育。
8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學生身邊。
新學期,學校政教處、少先隊要進一步加強對學校開放式圖書角的管理和宣傳,引導更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學生隨時都有新的`課外書籍閱讀;讓教育資源就在學生身邊。
(三)堅持安全工作警鐘長鳴,創建平安校園。
1.完善學校安全工作組織機構,層層簽訂安全責任書。
新學期,各班要利用學生報名的時間,與學生家長簽訂安全責任書和上下學安全承諾書,并注意留存資料。學校分管安全的領導與各部門層層簽訂安全責任書,做到責任明確。
2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴格登記。
學校分管安全的領導要按時按要求向局綜治股上報學校安全工作情況,各班每周要對學生進行管制刀具清查和學生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學生的心理輔導,消除不穩定因素。
3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。
新學期,學校要繼續利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學生在交通、食品衛生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應急預案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。
4.加強女生安全管理。
女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關注女生的動態,對于特殊群體的女生,要加強關愛和心理疏導,確保女生安全工作無憂。
5.加強食堂整改,消除安全隱患。
新學期,學校將進一步加強對食堂的管理,從環境衛生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規范著裝、食堂設備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規范,保證食品安全事故零發生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學生的口味、營養等方面,想法設法努力提高飯菜的質量,讓學生滿意。
(四)堅持規范辦學,努力提高學生對教師的認同度。
1.開齊課程,開足課時。
新學期,學校繼續按照課程計劃,嚴格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴格按照課程計劃授課,保證考查學科不被侵占。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。
2.保證專業學科(體、音、美、科學、信息技術)在專業場地或專業教室授課。
3.合理安排考試次數,規范成績告知方式。
新學期,學校將按照教育局統一要求,合理安排考試次數,對學生的考試成績,以分數條的形式告訴學生及家長,對學生的成績不排名,不張貼。
4.繼續探索家庭作業轉型之路,確實減輕學生課業負擔。
新學期,學校將以“家庭作業轉型項目研究組”為單位,以“確實減輕學生的課業負擔”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業轉型之路,教師個人要注意收集轉型后的作業,一學期形成一本集子,交教導處留存。項目研究組要不斷總結經驗,學期末要撰寫總結性文章。
5.規范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。
新學期,所有教師必須進一步規范從教行為,嚴格落實“一科一輔”。不得私自向學生介紹或宣傳其它學習輔導資料,更不得帶(代)學生購買輔導資料。教師要做到關愛每個學生,不得體罰或變相體罰學生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學生及社會對教師的滿意度。
6.規范財務管理,自覺規避財務風險。
新學期,學校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴格規范財務管理,做到財務管理賬目清晰,收支合法有據,自覺規避財務風險。
7.按要求認真做好學生資助工作。
新學期,學校將按照遠安縣學生資助管理中心的要求,認真做好學生資助的相關工作。一是成立學校學生資助管理工作領導小組,安排工作細致、工作責任感強的老師擔任管理員;二是領導小組成員要各盡其職,協同配合管理員做好學校的學生資助管理工作。
(五)深化課程改革,大力推行生本教育。
1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學校課程改革。
一是認真上好自編的校本教材《遠安鹿苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發學生的學習興趣,培養學生動手、動口、動腦的實踐能力。負責學校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網站,并認真站上其他學校的經驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學生社團的訓練與指導,讓社團活動更加有序、有效;為學生提供展示與分享的平臺,讓學生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。
2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
新學期,學校繼續以開展生本課堂研究為重點,以2015年秋季學校制定的《安鹿小學生本教育推行方案》為總綱,以“前置學習研究的設計”和小組建設與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質量保駕護航。
一是繼續加強理論學習,奠定扎實的理論基礎,為行動找到強有力的支撐。新學期,學校將組織教師繼續學習生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統的教育思想。
二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓,系統領悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。
三是分教研組制定《前置性學習研究的設計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。
四是繼續開展生本教育專輯閱讀分享會,總結經驗、反思不足或提出困惑。
五是開展人人上生本課的課堂教學研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學習研究的設計,提交本節課前置學習研究的設計內容,作為前置學習研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學環節。
六是認真開展生本課堂聽課評課活動。所有教學人員都要認真開展聽課評課活動,在聽評課時,評價側重上課教師設計的前置學習研究是否符合前置學習研究設計的簡單、低入、根本、開放的原則,學生有沒有認真完成前置學習研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節數必須達到教育局規定的節數(校長不少于30節,教師不少于15節)。
七是開展生本課堂教學反思活動。實驗教師結合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質量的教學反思,記錄研究過程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學期上交一篇教學反思。
八是積極參加縣級及以上各學科論壇活動。
九是繼續開展好小組建設與評價研究。
3.加強班本課程的開發與研究,彰顯班級特色。
新學期,學校各班要加強班本課程的開發與研究,結合學生的年齡特點、興趣愛好與特長,至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究,保證學生的參與率和參與度,突出班級特色,提升學生的幸福指數。如六年級開發的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。
(六)加強校本研修,提高教師科研水平。
1.繼續開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態化。
新學期,各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進計劃中,各班在制定計劃時要將集體備班寫進計劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態化。各教研組、各班要注意收集平時開展研究時的原始資料,以備學校及上級領導檢查。
2.開展生本課堂比教學活動,讓教師在賽課中提高教研水平。
每學期,一到六年級任課教師至少要在組內上一節生本課,實驗教師至少要上兩到三節生本課,供組內教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。
3.申報縣級教研課題,提升學校科研檔次。
新學期,學校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學習研究”和“小組建設及評價”三個校本課題中選擇兩個課題,向縣教研室申報,力爭通過。同時,扎實開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學校的科研檔次。
4.進一步加強教育技術裝備工作的管理研究,充分利用網絡資源,讓學科教學和現代信息技術高度融合,讓信息技術更好地為教育教學服務。
(七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數。
1.建立多種榮譽制度,讓每個教師都能獲得榮譽。
新學期,學校將繼續開展教職工多元評價,讓每個教師都能獲得至少一種榮譽,都有機會走上領獎臺,從而享受到職業幸福。
2.多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受成功。
新學期,學校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受到職業成就感。
3.推進閱讀工程,讓書香浸潤師生心靈。
一是認真落實學生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。
各班認真上好閱讀課;結合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會;各班輪流在每周一的升旗時間進行閱讀展示;學生的家庭作業必須有閱讀;語文組每學期組織一次與閱讀相關的活動,學校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學生豐富多彩的閱讀成果;認真開展好悅讀與寫作社團的活動;政教處認真策劃并開展好校園第二屆讀書節活動等。
二是繼續推進教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。
新學期,學校繼續在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節課的時間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學期,學校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬。
4.積極踐行“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業方式,豐富教師的職業生活,提升幸福指數。
新學期,學校一是繼續開展教職工俱樂部活動,讓運動強健身體,增進彼此間的感情;二是認真開展教師同讀共談活動,讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強各種研究,培養教師的研究習慣,提高研究水平。
5.開展師德教育月主題活動,提升教師的師德水平。
新學期,學校將圍繞師德教育活動月,開展系列主題教育活動,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會文章;辦一期?;評選一批師德標兵。
6.開展校園第二屆讀書節、體藝節和社團文化節等活動,充分展示學生風采。
學期工作計劃 12
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育。圍繞中心校的整體工作部署,以建設“理念優先、管理優質、師資優秀、質量優異”的我校教育發展的總體規劃為宗旨,用現代教育理論為指導,以實施改革為核心,建設教師隊伍為基本點,關注學生的發展,營造和諧豐富的校園文化,使我校的教育教學質量有新的突破。
二、工作重點
。ㄒ唬┡ψズ媒虒W質量提高工作,力爭期末統考綜合成績進入中心校前三名。
(二)注重實效,抓好教學常規管理工作。建立健全各項常規工作制度,用制度規范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。
。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒,以少先隊活動為基礎,設計創新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動,豐富學生的知識,培養學生的能力,陶冶學生的情操。
。ㄋ模┘訌娡晟菩1窘滩牡难邪l工作。開展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導教研的教學新局面。
(五)加大力度,營造濃郁的讀書氛圍,創建書香校園,提高學生閱讀水平和語文素養。
(六)抓好校園文化建設,各班級要進行科學、美觀的環境布置,對班級、校園衛生工作常抓不懈,努力創建文明衛生的校園環境。
三、具體措施
。ㄒ唬┡ψズ媒虒W質量提高工作,力爭期末統考綜合成績進入中心校前三名。
1.通過開學典禮,獎勵優秀學生,激勵廣大學生努力學習,積極進取。開學典禮,是出征的號角,所以一定要吹得響亮,動員學生集中思想,重新投入新的學期學習活動中。還要邀請家長代表參加開學典禮,讓家長也受到鼓舞,進一步增強家校共育的時效性。
2.全校教師要增強主人翁責任感,愛崗敬業,發揚奉獻精神,向40分鐘要質量,提高課堂教學實效性。校長、主任要深入課堂,深入學生,既要聽課,又要對教師的備課情況、學生的接受情況進行檢查了解,對發現的問題,要及時和老師一起探討溝通,尋求解決的策略,共同為提高課堂效率而努力。同時激勵教師做好培優補差等課余輔導工作。不放棄每一名學生,用愛心、關心、精心促進每一名學生健康成長。
3.加大教育質量監控力度,提高教師和學生的質量意識。每月由完小校長、主任負責組織對各年級統考學科按教學進度計劃進行月考。并作出客觀的質量分析,查漏補缺,確保教育教學質量穩步提升。
4.業務主任深入班級、深入學生中去,了解各班實際情況,協助班主任做好學生輔導工作,切實提高班級整體教學質量。
。ǘ┳⒅貙嵭Вズ媒虒W常規管理工作。建立健全各項常規工作制度,用制度規范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。
1.考勤制度。嚴格執行中心校作息時間。早讀時間開始,班主任或語文、英語教師必須到班上早讀課,組織學生進行有效的讀書活動。事假、病假等按中心校要求執行。對遲到、早退、早讀等空堂等現象要在教師考勤中有所體現。
2.教師在上課前要做好各項準備工作,無特殊情況杜絕上課時間離開課堂。
3.教師要關心愛護每一名學生,禁止體罰和變相體罰學生,并做好家訪工作。班主任每月至少要進行一次家訪,并且做好家訪記錄。
4.各種集會活動,例如升旗、課間操等,全體教師必須參加,尤其班主任要組織好學生行走秩序,避免發生擁擠等危險。而且要組織好本班學生的隊列和秩序。
5.班主任要負責每天督促學生做好班級和擔當區的衛生工作,尤其保持好校園衛生,發現垃圾隨時清理。
。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒,以少先隊活動為基礎,設計創新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動,豐富學生的知識,培養學生的能力,陶冶學生的情操。
體育教師要重視起規范學生兩操一練活動。要規范學生的隊形隊列;動作要整齊、優美、到位。訓練學生參加各種集會的.整體素養,做到快、靜、齊,樹立中心小學良好的形象。
2.少先隊要設計舉行豐富多彩的德育活動,要通過紅領巾監督崗、廣播站等形式積極參與學校文明建設,豐富學生的課余生活,陶冶學生的思想品格。寓教于樂。
。ㄋ模┘訌娡晟菩1窘滩牡难邪l工作。開展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導教研的教學新局面。
1.結合教科研活動,為教師的合作、交流、發展搭建平臺。教研組要結合學校教師的實際水平和發展方向,制定出科學有效的活動計劃,通過教研活動,促進教師的專業發展,切實提高教師的業務水平和能力。
2.加強教師教育理論和課堂教學能力培訓。一方面根據中心校教師培訓方案,做好師徒結對活動,不流于形式,要落實計劃,切實實現目標。另一方面要利用每周業務學習時間,組織教師有計劃學習交流班級管理經驗、課堂教學新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記,并落實到自己的工作中。通過多種形式的學習,提高教師的理論水平。
3.加強教師的基本功訓練
訓練的項目:鋼筆字、簡筆畫、計算機的使用和課件的制作,教學案例和隨筆的撰寫。
計算機方面:由微機教師賈海波負責計算機的管理與應用工作。利用課余時間培訓教師處理計算機應用中一些常見故障知識、課件制作知識等。通過培訓達到加強基礎學習技術,促進應用的目的。
教學案例與隨筆撰寫:記錄與交流相結合,每月每位教師至少撰寫一篇教學隨筆,隨時記錄在教學之中所引發教師的所思、所感所悟的小事。給教師搭建互相交流、分享經驗與快樂的平臺,來更好的指導教學工作。
粉筆字、鋼筆字、簡筆畫:形式是練習與展示相結合,每位教師每周一板粉筆字,一頁鋼筆字、一幅簡筆畫。校內設教師基本功展區,每月展示一次。
。ㄎ澹┣袑嵓哟罅Χ龋瑺I造濃郁的讀書氛圍,創建書香校園,提高學生的閱讀水平和語文素養。
1.充分利用每天的早讀時間,指導學生讀書。每天早讀時間要讓學校充滿朗朗的讀書聲。利用每天的晚積累時間,寫出讀書體會或摘記好詞佳句。
2.充分利用語文課,培養學生的閱讀興趣和理解能力,提高學生的閱讀品位,讓學生在讀書的過程中感受語文的魅力。
3.通過“天天練”的古詩操活動及各年級古詩背誦要求,提高學生對古詩詞的誦讀積累興趣,提升校園書香品位。
。┳ズ眯@文化建設,各班級要進行科學、美觀的環境布置,對班級、校園衛生工作常抓不懈,努力創建文明衛生的校園環境。
1.各班在開學兩周內,對班級的環境布置進行修補或更新,做到讓墻壁說話,形式美觀,富有教育意義。
2.充分利用流動紅旗制度和紅領巾監督崗,抓好班級和校園衛生工作。早上和中午上課前必須對擔當區衛生進行一次檢查清理,中間課間要隨時關注擔當區和教室衛生,做到隨時有垃圾隨時清理,時刻保持環境清潔。
3.各班班主任要通過班會等時間,教育學生在樓道要行走有序,禁止擁堵,而且集體參加課間操等集會活動時,要設立專人在樓道拐角處監督并梳理行走秩序,避免擁堵。
。ㄆ撸┳龊眉倚9灿顒,密切同學生家長的聯系。
1.適時召開家長會。每學期每班要召開至少兩次家長會,確立好主題,采取多種多樣的形式,要在家長會上讓每一名家長看到自己孩子的閃光點,明確今后的努力輔導方向,和學校一起做好孩子的教育工作。
2.班主任要多與家長進行電話交流與溝通,對孩子身上發生的問題及時和家長取得聯系。
3.要尊重家長,盡可能多的進行家訪,了解孩子的家庭情況,耐心傾聽家長對學校的建議和意見,及時調整學校各方面工作。努力杜絕動不動把家長找到學校進行訓斥的行為。
總之,新的學期,新的氣象,只要我們全體教師齊心協力,團結奮進,一定會使我們的教育事業邁上新的臺階。
學期工作計劃 13
一、指導思想:
本學期,校團委將在校黨總支和上級團委的領導下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,發揮部門職能,更新育人理念,不斷創新活動載體,大力加強團員青年的思想教育,努力提高德育的時效性,保證德育的科學性,同時,積極開展豐富多彩的校園文化活動,創建和諧校園。
二、工作目標:
1、堅持做好對團員、青年的思想教育工作,培育學生優秀的民族精神,不斷提升學生的道德水平。
2、加強團員隊伍建設,活躍校園文化生活。
3、爭創市先進團委。
三、具體工作:
。ㄒ唬┘訌妶F組織自身建設,做好團的各項常規工作,提高團的凝聚力和戰斗力。
1、做好各班團支部集中換屆工作。加強對團干部的教育和管理,提高他們的個人素質和工作水平。
2、做好發展新團員工作,及做好初一、高一新生團員登記工作。整理團籍,分類管理團委各種檔案,加強資料積累。
3、做好初三、高三畢業生團關系轉出工作。
4、加強少年團校和學生黨校工作。加強對團員的思想教育,達到潤物細無聲的.境界,充分發揮團員的優秀示范作用。
5、做好校學生會、團委的補選工作,充分發揮團員干部的積極性、主動性,使其在學校日常管理和大型活動中發揮重要作用。
6、12月份做好團員統計注冊工作。
(二)不斷創新活動載體,積極開展豐富多彩的校園文化活動,提高教育的實效性。
1、在原有基礎上做深做細,堅持深入開展有利于學生發展的各項活動,如利用國旗下講話,結合不同的教育主題,對學生進行教育。
2、做好9月份藝術節的各項工作。
3、開展慶祝第XX個教師節活動。
4、12月份舉行成人宣誓儀式,對學生加強成人教育。
5、做好學生社團——珍珠文學社和演講團的各項工作。
6、及時上報有關團的活動消息。
。ㄈ┢渌ぷ。
1、積極做好教工團支部工作,關心幫助青年教師成長。
2、積極配合市關工委等開展讀書征文等各項活動。
3、配合其它部門開展工作。
附:本學期團委月工作主要安排:
9月:
1、校園長廊的更新。
2、藝術節各項活動。
3、慶祝第XX個教師節活動。
10月:
1、學生團支部集中換屆工作。
2、開展學生社團活動。
11月:
1、校團委委員補選工作。
2、組織小型學生比賽,擴大學生社團。
12月:
1、開展成人宣誓活動,對學生加強成人教育。
2、做好團員統計注冊工作。
1月:
1、假期活動安排。
2、工作總結。
學期工作計劃 14
一、指導思想
新學期里,我校少先隊工作將以“塑造完美人格,打造書香校園,提升自身素養,爭做美德少年”為目標,圍繞學校中心工作,緊扣時代發展,聯系學生生活,既抓活動,又抓建設,完善班級考核機制,改進工作方法,團結進取,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。
二、工作重點
1、以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。堅持做到“嚴”“細”“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。
2、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
3、切實加強隊員的思想品德教育
以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。具體抓好:
(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)深化“養成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的`生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。
4、關注弱勢群體
要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全
主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動教師節、中秋節、國慶節、10、13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點
九月份:
1、健全少先隊的各級組織機構,訂好少先隊工作計劃。
2、強化行為規范養成教育,開展班級文化建設活動。
3、組織開展“慶祝教師節”活動。
4、輔導員、隊干部培訓。
十月份:
1、以“紅領巾心向黨”為主題組織少先隊建隊日活動。
2、宣傳學習少先隊知識。
十一月份:
1、舉行“紅色旗幟,代代相傳”為主題的歌詠比賽。
2、加強安全教育。
十二月份:
1、11.9消防安全教育活動。
2、結合“12.9"紀念日,開展每年一度的冬季運動會。
元月份:
1、引導學生認真復習,超越昨天的自己。
2、認真做好學生綜合素質評定工作。各位班主任應結合學生的日常表現,善于發現學生的優點和閃光點,寫好鼓勵性評語。
3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結。
學期工作計劃 15
一、工作職責
1、積極組織各項體育活動(院、系)
2、堅持不懈的抓好體育方面的工作
3、協同好學生會其它部門做好相應的工作
4、帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質
5、要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體
6、及時召開體育部的有關會議,明確工作的`安排和工作的重點以及要求。
二、工作分類
體育部工作歷程長,工作量大,20XX年下半年,將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯賽、足球聯賽等等,時間安排相對緊密,
三、具體部分的計劃內容
。1)、班對班籃球賽:明年一開學,我們將舉行班對班籃球賽,各班至少派出5名隊員參加,活動后我們將排出1、2、3等獎,頒發相應的獎狀和獎品。比賽隊伍可根據實際情況酌情處理。
經費預算:獎狀、獎品費用(3個不同價位的籃球) 120元
(2)、羽毛球聯賽:4月中旬,在系內部組織一場羽毛球聯賽。系內大一、大二學生自由報名參加。體育部將全程組織要求若干干事擔任比賽的裁判員積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應的獎品。
經費預算:獎狀、獎品費用(6個不同價位的羽毛球拍) 100元
。3)、足球聯賽:校足球聯賽的參賽方為各個系科足球代表隊。具體工作由足球隊隊長負責,要求足球隊隊長在賽前做好隊員選拔、訓練工作,屆時帶隊參加比賽,爭取取得名次。
經費預算:獎品費用(根據取得名次而定) 50—100元
四、 部內工作
。1)、在下學期末,對干事進行考評,分析考評結果,選出優秀干事。
。2)、制定工作計劃。
。3)、做好學期收尾工作。
在活動中希望各部門積極配合我們的工作!活動結束后,我部每名成員及時、認真的做好總結工作。希望活動能圓滿落幕!
學期工作計劃 16
辦公室是學校的服務部門,在學校起到上傳和發放的作用。其服務對象是在學校一線和各部門工作的教職工。復雜的事務和短暫的時間使我們有必要堅定地建立一種耐心、細致和高效的工作作風,以便做好辦公室的`工作。
一、指導思想
以學校整體工作安排為指導,以教育教學為重點,以“有序運行、有力協調、有效監督、到位服務”為目標,樹立以人為本的理念,落實服務宗旨,發揮協調作用,搞好內部建設,努力提高質量。在全校教職員工的支持和配合下,我們可以有目的、有方法、有效率地為學校服務,提高質量,創造成績。
二、日常工作
1、及時收發書面和教育性的網上文件和通知,提交校長審核。根據校長的評審意見,傳達給主管校長和相關處室辦理或通知相關教師。并做好檔案整理歸檔工作。各部門所屬檔案按長、中、短期類別進行分類,永久檔案和長期檔案于期末報送辦公室進行分類歸檔。
2、做好文件上傳分發工作。在分管領導的指導和幫助下,明確任務,相互負責,做好文件受理、傳遞、催辦和文件管理、信息收集、上報、保密和檔案管理工作。閱批通訊,督促領導批示,檢查重要文件,接電話,打印文件,記錄會議,召集會議等日常工作,做到嚴謹有序,不出錯。所有文件和資料應及時、準確、優質、高效。
3、提前在開學前和學期結束前做好工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和學校日歷。
4、及時向區教育局等上級部門上報學校相關工作材料。
5、及時發布會議通知、學校工作安排通知、假期安排通知等。
6、做好校會的準備和記錄。
7、繼續做好歡迎檢查和接待工作。
8、做好相關年報和各類信息統計工作。
9、做好校長、執行校長、學校委員會安排的臨時指令性工作。
三、主要工作
1、進一步提高各部門的整體協調性。爭取主動、積極合作、充分協調是辦公室的主要工作目標。做好綜合協調,確保學校政令暢通。及時溝通落實學校決策,加強監督檢查,促進學校決策落實。認真科學地做好部門之間的溝通協調工作,避免相互扯皮、推委、制造工作缺口,確保學校以教學為中心,各方通力合作,默契配合。堅持重大事項報告制度;做各部門溝通的橋梁,不貪功,不怨天尤人,不拆臺,不越位,顧全大局,了解大局,維護校隊團結,提高工作效率。
2、做好學校文件檔案管理工作。按照檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理,注重收集整理反映辦學水平的教研資料,使檔案管理更加科學規范,利用好檔案,更好地為教育教學等工作服務。
3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作,增加公平、公正、公開的透明度,將職稱晉升、年度考核等重大事項及時向全校教職工公開。
4、創造有特色的校園文化。優化育人環境,提升校園文化品位。加強學校網頁、讀報專欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明建設,鞏固和發展文明建設成果。協助校長做好學校外事工作。
5、按時完成人事統計及相關報告。收集整理辦學基礎數據,編制學;厩闆r表,為學校相關部門提供數據查詢和信息咨詢服務。
6、協助學校做好安全穩定工作。監督值班人員按時到達,并做好安全記錄;認真排查不穩定因素,及時化解各類矛盾糾紛。
7、做好校園網建設,各辦公室教研組要配備電腦并共享。
8、樹立服務意識,做到各類人員工作公平公正,配合校長做好績效考核、繼續教育、日?己、崗位評價等工作。
學期工作計劃 17
一、指導思想:
以朱的人文精神和現代教學思想為指導,不斷加強和豐富學校的特色建設。我們應以課程改革為出發點,以發展創新為動力,加強教育理論研究,更新教育思想,抓住教育改革發展的制高點,把握主動權,為鞏固學校的發展內涵和辦學水平做出應有的貢獻。
二、工作目標:
1.做好教育科研的日常管理,注重教師的學習和積累,嚴格遵循學校工作計劃。需要工作、檢查和評估。
2.加強省級三大課題研究,在深入實施過程中做好階段性成果總結和中期報告。
3.積極開展“新教育實驗”研究,努力將教育理想轉化為教育現實,最大限度地發揮人的潛能,促進人的優化發展。
4.圍繞新課改,組織教師自學,討論和寫心得體會,講授海沙龍,邀請專家學者專題講座,外出培訓教師回校專題報告,骨干教師輪流介紹教學心得等。
5.在學校教育教學活動過程中,滲透研究性問題,注重提煉過程,力求做到活動和實踐方案與理想和現實相結合、朱精神與研究內容相結合、學習實踐與研究提煉相結合三重結合。
三、具體工作:
1.每月做好教學科研月報。
2.在開始、中期和結束時,根據研究需要,培訓項目負責人,指導各子項目中期報告的總結、撰寫、數據、成果等相關事宜。
3.填寫教學科研手冊,注重過程積累,使手冊具有開放性、創新性和靈活性。
4.在做好教學沙龍和課題組活動記錄的同時,積極組織收集教師的教學感受、教學反思和案例設計,及時篩選整理出一本綜合性的書籍。
5.做好教育科研校園網主頁,定期、頻繁地向主頁提供新的教學科研動態和信息。
6.結合綜合實踐活動課程,圍繞學生自主確立的主題開展實踐研究活動,培養學生的創新精神和學習品質,同時造就一批“特殊明星”,使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板式活動中得到全面提高。
7.繼續做好貢獻登記和獎勵工作。一線教師每學期向外界投稿不少于兩次,納入考核范圍。經過登記和核實,津貼將在期末兌現。
8.教師應在每月10日前交一篇教學論文(星級教師每周完成一篇論文),每學期交5000字以上的閱讀摘抄,并在學期末進行考核。
9.出版兩期《教育通訊》,一本《感知教育》,兩本主要學科成果匯編。
10、圍繞研究的實際情況,舉辦相關講座,邀請專家、名師、學者到學校直接指導研究團隊人員做項目中期報告的`相關工作。
11.做好“朱精神在小學教育中的實踐研究”中期成果的匯報工作。對主要題目和子題目進行整理分析,完成中期報告。
12.做好《朱精神在小學教育中的實踐研究》課題中期報告的準備工作,包括資料的收集和成果的收集、嘉賓的邀請和接待、研究中亟待解決的問題等,及時反映在報告中,供專家分析和指導,為以后的研究指明方向。
13.繼續收集和轉載新課程的教育理念、教育研究的理論、好的文章和資料,為廣大學科研究者提供第一手資料。
四、工作日歷
九月
1、完成教學研究中心工作計劃。
2.完成網絡電教項目中期報告光盤。
3、向教育教學各部門提交論文。
4.提交每個子項目的中期報告初稿。
十月
1、請專家學者到學校指導。
2.出版第19期《教育通訊》。
3.提交每個子項目的修訂中期報告。
4.收集、整理和匯編次級項目數據。
十一月
1.完成主體中期報告初稿和修改稿。
2.完成主要課題中期報告中數據和成果的編制。
3.培養各學科的帶頭人。
4.走出去,向名師、名學者學習。
十二月
1、做好中期報告的主題目。
2.出版第20期《教育通訊》。
3.收集整理感知教育的資料。
4.教學科研信息和資料的復制。
1月:
1.評價課題組的工作。
2.做好摘錄、投稿等統計工作。
3.推薦教科研先進個人。
學期工作計劃 18
一、班級的基本情況和目標:
我班有xx名學生。這些學生學習努力,思想單純,有進取心。我這學期上課的基本目標是:打造一個有事業心、有能力的班干部隊伍,讓所有學生都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習氛圍;培養學生良好的行為規范,促進健康趨勢,逐步形成遵紀守法、積極進取、勤奮向上的班風。
二、指導思想:
貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》和中小學德育條例,貫徹《公民道德建設實施綱要》,踐行“社會主義核心價值觀”。以培養學生良好習慣為主線,以班級集體建設為重點,以課程改革和科學研究為德育新的增長點,開展豐富多彩的實踐活動,促進了學校德育的蓬勃發展。
三、具體措施:
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為規范:用身邊的例子教育學生誠信,用班會和校會實施行為規范培訓,教育學生不要賭博,遠離毒品。班里“設崗定專人”,加強對行為準則的檢查和監督。
2、抓好課堂常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
3、利用班級刊物教育學生,充分發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動,培養學生的.集體觀念,增強班級凝聚力。
5、開展經常性的學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、組織學生積極參加各種學;顒,努力在各種活動中取得好成績。
7、配合學生處加強學生保健和心理健康教育:做好班級室內衛生和合同區衛生;每周兩次,要求學生加強個人衛生習慣,預防傳染病的發生。
8、定期與學生交談,了解學生的思想動態,及時輔導解決學生的問題。
9、開展家庭教育指導:積極與學生家長聯系溝通,多角度了解學生。在實際工作中尋求家長的支持。一起教育學生。
四、每月工作安排
行進
1、做好學生注冊工作。
2、特別注意班級的日常事務,杜絕遲到、曠課現象,特別注意白護紀律,提高效率。
3、選拔班干部,制定班級活動計劃,加強日常管理規定。關于入學的思考。
4、開展“我感動了父母”的孝道活動。
5、參與校園藝術明星評選。
四月
1、進行規范教育:文明禮貌。
2、號召班級學生成為合格的學生。
3、參加“尋找英雄和英雄足跡”活動。
4、參加主題小組會議。
5、組織藝術節活動。
五月
1、環保小生產競爭。
2、年級藝術節活動。
3、“綠色網格”知識講座。
4、組織學生參加藝術之星競賽。
六月和七月
1、藝術節和六一活動。
2、心理健康教育展覽活動。
3、最后總結和評價。
4、總結復習,迎接定期考試。
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