工作計劃7篇(優秀)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
在人類音樂發展史上,合唱以其獨具美麗的藝術形式為社會所接受,是普及性最強,參與面最廣的高雅藝術。本學年,我校學生合唱團本著“提高自身藝術修養”的組團目標,展開訓練活動,特制定發展計劃如下:
重視基礎訓練,注重歌曲排練,堅持自愿原則,展現風采。
一、發聲的訓練
合唱的發聲訓練是為了調節發聲器官各部分機體,使演唱者盡快進入歌唱發聲的積極狀態,以迎接有較高難度的歌曲訓練及演唱活動。通過發聲訓練,可以使學生逐步掌握科學的發聲方法,從而提高歌唱發聲的調控能力(包括音準,節奏,音量,音色,呼吸,共鳴,語音等等),取得較為理想的合唱效果。
在訓練過程中,要以大多數學生的能力水平為基礎,掌握適當的訓練進度,切勿生搬硬套合唱的訓練要求,并且要強調每個學生在訓練中積極主動地把握聲部共性與聲部間的合作,協調。
二、視唱能力的訓練
在平時的排練中,要多安排學生進行視唱練耳。良好的音準是排好合唱的關鍵點。因此,選擇一些歌曲的片段或視唱曲,讓訓練適當結合排練歌唱技巧的要點和難點進行,練以致用,練用結合,能取得較好的訓練效果。
三、注重音樂欣賞
在合唱訓練中,光靠單調的基礎訓練不能使學生的'歌唱技能,發聲技能快速地提高。在訓練過程中適當地安排學生欣賞各類合唱團體的演唱,在欣賞過程中學習他們的發聲方法,處理歌曲的方法并且運用到自身的演唱中,這樣能起到事半功倍的效果。
四、合唱歌曲的排練
合唱的歌曲在在指揮老師的領導下,一邊通過排練提高合唱隊的演唱能力,一邊通過排練完善演唱方案,探尋并確立歌曲演唱速度,演唱力度的層次變化,對歌詞的語氣語調進行潤色加工,力求取得最佳的歌曲演唱效果。
歌曲演唱是一個動態的過程,必須通過幾次,十幾次的反復排練才能鞏固演唱水平,因此排練過程中要動員每一個成員積極熱情地投入歌曲排練。
綜上所述,在合唱的排練過程中,根據實際情況,發揮學生的主體作用,使他們對合唱的興趣增強,拓寬合唱的知識面,從而提高整體的合唱能力。
工作計劃 篇2
期即將開始,我擔綜合組教研組長,在新學期要有一個新的面貌、新的發展,現特制訂本學期綜合組教研工作計劃如下:
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創造性地開展工作。
二、 總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平,杜絕不合格課。
2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點,達到效果最大化。
3、 抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現在兩手抓:
一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的.積累,把好課特色課及時錄制下來。
二、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。
三、繼續探討“快樂教學”的教學模式。
(二)常規工作
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學生專業隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。
4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。
5、 繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排
九月份:
1、 教研組擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、 加強教研組精神文明建設。
3、制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
4、各學科教師做好研究課、匯報課、評優課的準備,做好準備,全面開展第一輪的研究課活動。
5、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。
十月份:
1、各學科繼續進行訓練。
2、繼續嚴抓學生一日常規,讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。
3、繼續開展教研活動,十月末以新教師的匯報課為主。
4、協助學校搞好開放日活動。
5、繼續加強教研組精神文明建設。
十一月份:
1、繼續開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、開展體育學科競賽活動。
十二月份:
1、各學科進入成果匯總階段。
2、開展學科競賽活動。
3、繼續加強教研組精神文明建設。
一月份:
1、 做好各學科期末收尾工作。
2、 認真做好工作總結,進行經驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。
工作計劃 篇3
一、指導思想
圍繞市委、市政府提出1年創市最干凈縣城,3年創省級文明城市的目標,以建設宜居、宜商、宜業、宜游城市為基本出發點,緊抓城市北擴機遇,發揮區位優勢,高標準、高起點、高效率建設城市北部新城區,緊跟城市管理攻堅步伐,理順城管工作機制,解決突出問題,建設美好城市,給進入的客人樹立良好的第一印象。
二、工作目標
1、城市建設工作目標
。1)全力推進重點項目建設,特別是城市基礎設施建設項目。
一是在城市道路建設上,年內完成107線北入口提質改造工作,完成青麓大橋的拆遷安置工作;力爭在20xx年前,力爭新城一路全線通車,金陽路二期工程全面完成,水拾路、五梅路北段基本建成,新城二路、群英北路進入實質建設階段。
二是在小區建設上,要著力突出環境優美、品質優良,建成一批上檔次、高品質的生活小區。繼續推進紫荊府、明珠新城、錦銹山湖、騰鳳新城、友誼新城、白云花園三期的建設,力爭到20xx年,全部建設成入住。
。2)全力配合,做好城區道路提質改造工程。按照市里的統一部署,做好體育路、白云路等道路油化工作。
。3)全力推動解決城市排水問題。老城區藍天市場一帶因下水管道排水不暢造成經常性的城市內澇,五里牌居委會因城市建設中的`排水設施建設嚴重滯后造成內澇,都是迫切需要解決的問題,力爭在近三年內,促進藍天市場下水管道改造工程立項,督促職能部門完成五里牌居委會新城區范圍內城市規劃編制,特別是排水功能的專項規劃工作,嚴格按規劃要求完成排水設施建設。
。4)科學規劃,合理布局,全面控制“兩違”建設。
一是在城市北擴建設中,合理預留群眾安置區,引導居民整體規劃設計、集中建設。
二是對全面打擊“兩違”建設,通過堵疏結合的方式,最終達到“總量遞減、增量為零”的目標。
2、城市管理工作目標
(1)理順關系,強化管理,全面提升城市管理水平。理順與開發區城管中隊的關系,爭取到執法權;理順與城管局衛生保潔區域的管理,確保衛生整潔。加強城市管理,基本消除占道經營,嚴控建筑施工污染,禁放煙花爆竹。
。2)爭取資金,加大投入,搞好城區環衛、綠化工作,搞好小區道路硬化。徹底解決環衛設施老化不足、環衛工人嚴重不足、環衛工人待遇偏低問題;城區主干道要100%實現綠化;小區道路90%以上實現硬化。
(3)加強宣傳教育,倡導文明行為,促使市民形成良好習慣,自覺遵守相關制度,共建美好家園。
三、工作措施
1、城市建設工作措施
。1)項目服務責任到人。全面推行項目服務雙向選擇制,實行全程跟蹤服務,一個項目一套班子,負責群工工作的所有事務。
。2)全面優化經濟發展環境。將經濟發展環境列入村居考核,作為評價村居工作的一項重要指標。加強對基層黨員干部的教育管理,表彰扎實推進經濟發展的優秀黨員,以典型示范帶動黨員干部創先爭優。同時,嚴厲打擊非法阻工、強攬工程現象。
(3)搞好規劃設計,完成改造。深入調研,形成報告,將藍天市場及五里牌居委會一帶嚴重內澇情況向市委、政府及相關職能部門反映,促成藍天市場下水管道改造工程在最近幾年完成。改造工作一旦啟動,將成立專門的工作組,全力配合完成改造。對新建城區,要促使規劃、市政部門等相關職能部門出臺城市供水排水、環境衛生、園林綠化等專項規劃和城市控制性詳細規劃、分區規劃的編制工作。根據規劃及時建立城市公益性基礎設施項目庫,以規劃建設的時序來安排指導基礎項目建設的先后順序,切實改變項目建設的隨意性。
。4)制定《關于“兩違”工作整治的決定》。推行以村為主,處、村、群工科三位一體工作責任制,堅持巡邏在處,打擊在處,發現報告在村、穩控善后在村。“兩違”執法工作以辦事處規劃執法中隊為主體,各村(居)只設協管員協助工作。加強對“兩違”行為的處罰,村居干部有“兩違”行為的一概免職,村居干部所駐組出現“兩違”的,嚴格追究其責任。凡有“兩違”行為除進行處罰外,還不得加入黨組織。
2、城市管理工作措施
。1)開展城管工作集中整治月活動,探索建立城管工作的長效機制。
在集中整治月活動期間,全體干部上街進小區義務搞衛生、清垃圾,同時,對所有路段小區衛生進行包干負責,每月進行考核評比,同時將城管工作納入居委會年終考核,進行獎懲,作為評價城區居委會工作的一項重要指標。通過短期集中行動,促進城管工作良性運行,最終形成良好習慣,建立長效機制。
。2)爭取資金,加大投入,解決制約城管工作的突出問題。
通過向上級爭取資金和自籌方式,解決背街小巷環衛設施嚴重缺乏現象,增設垃圾桶,加大垃圾清運力度。按規定配置環衛工人,在上級資金沒有到位的情況下,辦事處財政補貼社區缺崗環衛工人20人,年人頭經費9.6萬元。提高環衛工人待遇,確保主干道環衛工人每人月工資不低于800元,背街小巷及交通干道環衛工人每人月工資不低于700元,同時力爭為環衛工人購買人身意外傷害保險或工傷保險及養老保險,切實解決環衛工人工資過低,病無所醫,老無所養問題。
。3)加強管理,嚴格執法。
對亂貼小廣告、占道經營、占道施工、拋灑滴漏、帶泥上路、燃放煙花爆竹等現象嚴厲查處。
(4)搞好綠化與道路硬化。
每年3月開展義務植樹活動。通過向上級爭取資金和居民自籌資金開展小區及背街小巷的道路硬化。
。5)提高市民素質,增強市民責任。
向群眾發放倡議書,爭當文明市民。與臨街門面商戶簽訂門前衛生三包責任狀。
工作計劃 篇4
一、指導思想
根據《普通高中通用技術課程標準(實驗)》和我校高中教學部工作教育教學實際情況開展教學,通用技術工作計劃。以提高學生技術素養、促進學生全面而富有個性的發展為基本目標,堅持基礎性、通用性、選擇性與時代性的高度統一,注重先進經驗與具體實際相結合,新課程理念與導學自主實踐相結合,努力建設具有特色、富于創新的通用技術新局面。
二、重點工作
1、認真落實學校工作計劃,強力推進并嚴格實施導學自主教學模式;
2、進一步深入研究課標、研讀不同版本的教材,領會其知識結構、核心體系,挖掘其內涵,以提高教學水平;
3、主動加強與盛市教研室及兄弟學校聯系交流與溝通,積極參加各級培訓學習、觀摩、培訓活動,以提升業務能力;
4、強化導學案編寫與使用工作,加強集體備課活動,凸顯本學科導學案設計,以增強科研能力;
5、努力發揮學科創新作用,積極嚴肅與學生交流談心,反饋教學信息,以促進教學相長;
6、嚴格實踐中心管理、工具使用和設備維護工作,嚴肅工作經律,保證安全有效。
三、創新工作
1、為便于開展技術活動,將各班學生分為3-6人的技術小組,小組的組長負責上課過程考核,便于更好地完成學分認定過程中的過程性評價和形成性評價,工作計劃《通用技術工作計劃》。
2、落實科技節創意設計作品方案的分類、整理、優化工作,爭取編撰成冊;
3、積極籌劃機器人興趣、特長班開展工作;
4、認真準備各級學科優質課創設工作;
5、積極總結省課題結題工作,發揮課題的作用,落實課題的實效。
6、通用技術課程是一門綜合性的課程,在教學中要多跟其他學科的教師進行溝通、探討和交流。
四:教學實施
根據河南省普通高中學校課程方案設置指導意見,應該安排36學時,根據實際情況,特制定了我校高一年級通用技術(技術與設計1必修)模塊課時分配計劃:
20xx—20xx學年度上學期教學進度表
起止月日章節教學內容課時備注
19.1~9.4序言《通用技術》導學1
29.5~9.11第一章技術及其性質技術的含義和作用1中秋放假
39.12~9.18技術與設計的關系
49.19~9.25技術的性質
59.26~10.2知識產權1國慶放假
610.3~10.9第二章設計的.知識準備
710.10~10.16設計的交流途徑與繪圖常用工具1
810.17~10.23三視圖及徒用畫
910.24~10.30學生活動1:學畫技術圖樣1
1010.31~11.6識讀技術圖樣
1111.7~11.13第三章設計的過程 期中考試
1211.14~11.20發現與明確問題
1311.21~11.27制定設計方案及構思方法1
1411.28~12.4設計的一般原則
1512.5~12.11工藝常識、原型與模型制作1
1612.12~12.18學生活動2:模型的制作
1712.19~12.25產品的使用說明1
1812.26~1.1第四章設計的評價評價與優化設計、撰寫產品說明書 元旦放假
191.2~1.8 期末考試
201.9~1.15
工作計劃 篇5
擔任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經過我的引導和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生18人。本學期我班的創建目標是:選拔培養一支責任心強的班干部隊伍,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培養學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
。、了解學生狀況:
。1)有計劃地利用班會課學生交談,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,進而開展班務工作。
。2)不定期家訪。通過家長了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的積極配合。
2、加強安全意識
利用班會課等時間加強安全教育和安全知識的宣傳,讓每個學生的心中都有安全意識。
2、抓好班務常規:
、沤M織好學生參加升旗和做操。
組織好學生參加每周的升旗儀式,對學生進行形象具體的愛國主義教育,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來,爭做合格小學生!組織和指導學生參加每天的課間操,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規則的小學生。
⑵組織學生做合格值日生:
班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等都有著現實意義。
3、組建培養班集體。
⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的'。
、七x拔、培養和使用班干部。
班干部定期輪換,讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養學生當班干部為班級整體利益負責,增強責任心和責任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好學困生學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于個別學生的教育,應該堅持正確的態度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
工作計劃 篇6
一、班級學生狀況分析
本班共有學生人,其中女生人,男生人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講禮貌,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應校園環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。
二、工作目標和要求
1、培養、構成良好的班風。
2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
4、使學生講禮貌、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、工作重點
1、嚴抓紀律、衛生,構成必須的班規、校規。
2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3、養成良好的學習習慣,掌握必須的學習方法。
4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、常規教育方面
剛踏一年級的小學生,對于校園的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入主角,適應校園的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且資料要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,透過監督崗的匯報,評出“每日之星”對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
(二)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(三)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有群眾。比如:能夠利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規范學生的行為習慣。
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(一)、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的`獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
(二)、課間紀律
課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應群眾生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每一天定時向班級匯報路隊狀況,及時監督,及時管理。
工作計劃 篇7
20xx年8月30日,我上了開往-小學的校車,教學經歷開始了。由于小學師資力量不足,我一到校就正式承擔了初一五班和六班的數學教學工作,并擔任初一五班的副班主任。領導和老師告訴我,我已經成為正式老師,獨立負責兩個班的數學學習。當時真的壓力很大,因為這是我第一次站在講臺上作為正式老師講課。但這更令人高興,因為校長和領導非常信任我的能力和廣州大學的學生。那我一定要好好表現,好好努力,為廣州大學爭光,不辜負教學學校的信任和厚望。
一開學,我就站在講臺上講課。高一的孩子剛剛進入小學,不適應小學的.學習方式和學習環境,基本的課堂紀律無法維持。像幼兒園的習慣一樣,大一的學生上課總是隨意下座位。想扔垃圾的同學會直接去垃圾桶扔垃圾。想說話的同學上課會隨意插嘴。想喝水的同學會直接拿出水杯喝水。更何況他們不會向老師匯報,而是會走出教室去灌水。有些學生會不做作業就回家。
面對各種各樣的問題,我不斷向其他資深老師尋求解決方案。由此,我也獲得并學到了很多實用的東西。
首先,面對一年級的孩子,第一次見面,作為老師,要樹立威信。剛進一年級的學生要明白小學和幼兒園是不一樣的,學生也要明白老師說的話是有分量的,說什么都要記住。
第二,面對所有低年級的孩子,我還是需要以鼓勵為主,批評為輔。盡量給他們更多的關注和獎勵。畢竟是孩子,我們老師要多哄。即使嚴厲批評,最后還是要哄。
第三,每次學生做練習,排隊升國旗的時候,作為一個副班主任,我都會陪著看。我通常需要問學生更多的問題。在我上課的空余時間,我會經常去班級了解情況,盡量感謝你抽出時間和孩子們相處。這樣既能快速準確地記住學生的名字,又能讓他們熟悉我,和我培養感情,有利于教學活動。
最后,畢竟學生現在才一年級,自我意識低,自制力差。為了解決一些學生沒有完成作業或者忘記做作業的問題。我督促學生準備一份作業登記表,每天看他們抄作業。另外,我每天在課堂上留出幾分鐘來完成今晚給孩子們的數學作業。一些能快速完成的學生能完成它。而對于還沒做完的人來說,回家寫完作業也用不了多少時間。
學校領導和老師都跟我說教一年級會很累很辛苦。但是感覺9月份的實習生活很充實,學到了很多課本上學不到的經驗和知識。我覺得這些實踐經驗和技巧非常難得。所以,希望能分享給大家
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