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      1. 小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-07 09:59:35 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文合集八篇

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文合集八篇

        小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,在市、區(qū)電教中心的指導(dǎo)下,積極組織好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的工作,努力提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),圖書館建設(shè),大力提升現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,深入研究信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)以提高我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作管理水平,凸顯學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)特色。

          二、具體工作

         。ㄒ唬┻M(jìn)一步推進(jìn)教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),提高學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

          本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校教育技術(shù)設(shè)施、設(shè)備的規(guī)范管理,夯實(shí)實(shí)驗(yàn)、圖書館、教育技術(shù)后勤服務(wù)設(shè)施維護(hù)與安全、清潔管理體系,繼續(xù)抓好全員崗位培訓(xùn)與工作研討,充分發(fā)揮各室負(fù)責(zé)人的主體管理作用,強(qiáng)化對各室的工作指導(dǎo)、工作考核與獎(jiǎng)勵(lì);強(qiáng)化抓重點(diǎn)與專項(xiàng)、開拓性工作,切實(shí)提高工作效率,讓師生時(shí)刻感受到教學(xué)后勤的強(qiáng)有力支撐,使圖書館、實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代教育技術(shù)成為學(xué)校重要的優(yōu)質(zhì)課程資源。

          進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站,使我校的學(xué)校主頁成為學(xué)校開展教育、教學(xué)研討活動(dòng)的平臺,對外宣傳的窗口,家校溝通的橋梁。本學(xué)期進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),鼓勵(lì)各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,嚴(yán)防黑、黃等有害信息,確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。

         。ǘ┩七M(jìn)學(xué)校教育信息資源建設(shè),為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)

          本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站平臺建設(shè)。一是將優(yōu)質(zhì)資源拿來為我所用,安排專人對這些優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行研究關(guān)注,適時(shí)對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),方便教師使用,并由教務(wù)處及時(shí)統(tǒng)計(jì)使用情況。二是校內(nèi)資源建設(shè),及時(shí)搜集教師的教案、課件,組織有關(guān)人員進(jìn)行甄選,把有特色的教案、課件放在學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)平臺上,進(jìn)一步完善學(xué)校資源庫建設(shè),資源共享。但大家也知道資源庫的建設(shè)困難重重,好在本學(xué)期武進(jìn)區(qū)電教中心推出了《優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)》,我們期待這個(gè)平臺,希望通過兩者的結(jié)合,發(fā)揮信息化設(shè)備的最大效益,促進(jìn)學(xué)校信息化的跨越式發(fā)展。

         。ㄈ┘訌(qiáng)培訓(xùn)交流,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的水平。

          繼續(xù)合理安排相關(guān)教師參加各級信息技術(shù)培訓(xùn)工作。做到培訓(xùn)時(shí)有記錄,有反思,注重過程與經(jīng)驗(yàn)的“分享”。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師等培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,提高教學(xué)效率。積極進(jìn)行現(xiàn)化教育技術(shù)研究與指導(dǎo),著力開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用性研究,提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的層次和水平。并積極參加各級各類教師教育技術(shù)應(yīng)用競賽活動(dòng),以賽促培,以賽促用。

          重視信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合。結(jié)合課堂教學(xué)研討活動(dòng),大力進(jìn)行整合研究,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型教學(xué)模式和新型學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)校信息化走向深入,從而全面提高教育質(zhì)量。并組織教師撰寫和實(shí)施更多的研究性學(xué)習(xí)的案例,撰寫更高質(zhì)量的現(xiàn)代教育技術(shù)論文參與市組織的各項(xiàng)評比。注重信息技術(shù)教育的普及,抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。要求信息技術(shù)教師期初制定“信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃”,嚴(yán)格按規(guī)范上課,組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。

          5、積極做好學(xué)校微信的推廣和使用工作。

         。ㄋ模┮陨鐖F(tuán)建設(shè)為抓手,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

          深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和新教材,進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo),更新教學(xué)觀念,提升對課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對新版教材在實(shí)施過程中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)研究。

          切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課研究,引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中開展改善課堂教學(xué)的'措施與策略的有效性研究,不斷提升學(xué)科教師自身的科研能力和教學(xué)水平。在學(xué)科教學(xué)中,倡導(dǎo)師生互動(dòng)、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)對提高課堂教學(xué)效益和動(dòng)態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究,引導(dǎo)教師夯實(shí)知識基礎(chǔ),促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。

          搞好競賽活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生參加信息技術(shù)活動(dòng)的積極性,提升信息素養(yǎng)。開展好電腦制作活動(dòng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作,并通過參加區(qū)培訓(xùn)、講座、交流、研討等形式的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)科教師的進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)的能力與水平,從而進(jìn)一步提升和培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和素養(yǎng)。

        小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一:班級紀(jì)律:

          更細(xì)致的開展班級工作,確定工作的重點(diǎn),選出班干部,大膽的培養(yǎng)班干部,放手讓孩子管理孩子,自己做好指導(dǎo)。做到:心中有數(shù),心中有大局。

          具體做法是,專門抽出幾節(jié)課,對學(xué)生進(jìn)行教育,用班長進(jìn)行演習(xí),爭取找到一個(gè)比較適合學(xué)生的好方法,使學(xué)生能夠在自由,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中愉快成長。

          二:組織好所有的班級活動(dòng),認(rèn)真訓(xùn)練,積極參與,多向同行請教。

          做到,工作更細(xì)心。設(shè)計(jì)豐富多彩的班級活動(dòng),增強(qiáng)的學(xué)生的主人翁意識和集體意識。增強(qiáng)班級的凝聚力,營造良好的班風(fēng)。

          三:督促和配合各科老師進(jìn)行教育教學(xué),為各科老師提供的聽課狀態(tài)。

          及時(shí)處理班級中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題和矛盾。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系,營造比較和諧的班級氛圍。

          四:召開家長會(huì)。

          進(jìn)行家校的緊密合作,搭建社會(huì)學(xué)校之間的平臺,及時(shí)廣泛的聽取家長的意見和建議,并把學(xué)生的'表現(xiàn)實(shí)事求是的通知家長,共同探討,進(jìn)行工作改進(jìn),使工作一直處于較高效狀態(tài)。具體做法:堅(jiān)持勤開家長會(huì),靈活多樣的開展家長會(huì),對于工作忙的家長進(jìn)行分批召開。并及時(shí)進(jìn)行家訪。一學(xué)期做到家訪學(xué)生半數(shù)以上,見每個(gè)家長4次以上。

          五:堅(jiān)持因材施教,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,用實(shí)際行動(dòng)化解學(xué)生心中的每個(gè)小節(jié)。

          關(guān)注學(xué)困生;咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生,提高中等生,厚待學(xué)困生。用大愛關(guān)注每一個(gè)孩子。

          六:班級衛(wèi)生。

          一個(gè)好的環(huán)境,使人心曠神怡,精神倍增,在干凈的班級中上課,老師的心情好,學(xué)生的身心不受罪,所以,班級衛(wèi)生必須長抓不懈,不但教育孩子打掃衛(wèi)生,還要教育孩子保持好。做到:在班級中,人人見垃圾人人撿,人人不隨地扔垃圾人人光榮。

        小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以“營造書香校園”入手,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

          二、主要目標(biāo)任務(wù):

          在新的一學(xué)年中,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,切實(shí)實(shí)行微機(jī)管理。圖書管理員能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定,適時(shí)對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,對師生借閱圖書,到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),要全面整理藏書,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

          三、具體工作安排:

          1. 積極參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。特別是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓(xùn),使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位。

          2、開學(xué)初做好教師教學(xué)用書的發(fā)放,及圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第三周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。

          3、認(rèn)真及時(shí)做好新書編碼、上架工作,使更多的新書能給師生傳閱,認(rèn)真做好新書介紹及舊書剔舊修補(bǔ)工作。

          4、學(xué)生圖書管理員繼續(xù)做好本學(xué)期的圖書工作。

          5、閱覽室全天開架開放,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

          6、學(xué)生圖書室全天開放。 中年級以上學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,班級圖書角每學(xué)期每班借書200冊。

          7、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。

          8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

          9、做好期末書刊催回、歸檔工作。

          四、每月工作安排:

          九月份

          1、做好閱覽室開放前的`準(zhǔn)備工作,催還暑假圖書,整理書架,第三周起學(xué)生開始借閱圖書。

          2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

          3、做好新書推薦的宣傳工作。

          4、做好三至六年級學(xué)生,新調(diào)入老師的借書證。

          5、出讀書專欄。

          十月份

          1、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

          2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。

          3、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護(hù)。

          4、出讀書專欄。

          十一月份

          1、召開圖書管理員會(huì)議,小結(jié)前一階段工作。

          2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。

          3、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

          4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。

          5、出讀書專欄。

          十二月份

          1、開展讀書節(jié)活動(dòng)。

          2、開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評比活動(dòng)。

          3、舉辦新書展覽會(huì)。

          4、導(dǎo)讀課,并做好記錄。

          5、本學(xué)期期刊裝訂。

          一月份

          1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

          2、做好圖書歸還工作和整理工作;

          3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰。

          4、對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。

          5、總結(jié)本學(xué)期工作。

        小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          一、工作思路

          本學(xué)期小學(xué)英語教研工作將進(jìn)一步深化小學(xué)英語課程改革,確立“以人為本”的新課程理念,緊緊圍繞新課程實(shí)施中的問題展開教研,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,探索教育教學(xué)規(guī)律,及時(shí)總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn);不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平。

          二、主要工作

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念

          1、堅(jiān)持帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)1~2本理論專著,探尋先進(jìn)的.、正確的教育教學(xué)思想,切實(shí)改革英語課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,提高教師的教學(xué)能力。

          2、倡導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),探討英語教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)建以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)模式,采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語,從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語進(jìn)行交流的良好習(xí)慣。同時(shí),也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。

          3、加強(qiáng)頁建設(shè),調(diào)整欄目,豐富內(nèi)容,開發(fā)資源,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,為教師學(xué)習(xí)成長提供平臺。

         。ǘ┘訌(qiáng)指導(dǎo)提高校本教研水平

          1、加強(qiáng)對小學(xué)英語教研組工作的指導(dǎo),改革傳統(tǒng)的教研方式,調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對話,指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,相互聽課評課,堅(jiān)持教師自我反思,自主成長。

          2、充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和學(xué)科中心組的研究與輻射作用,學(xué)科基地要根據(jù)自身的發(fā)展規(guī)劃,定期開展各種形式的活動(dòng),向全區(qū)教師展示學(xué)科基地研究成果。

          (三)精心組織活動(dòng)提高教研質(zhì)量

          1、組織好牛津小學(xué)英語5A、6A的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),選好教師上好示范課,使廣大教師在活動(dòng)中得到全面培訓(xùn)。

          2、組織好區(qū)小學(xué)英語評優(yōu)活動(dòng),選拔優(yōu)秀教師參加常州市的比賽。

          三、日程安排

          八月份:

          5A、6A教材分析

          九月份:

          1、部分教師參加“江蘇省小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽”

          2、五年級牛津小學(xué)英語教學(xué)觀摩活動(dòng)。

          十月份:

          1、六年級牛津小學(xué)英語教學(xué)觀摩活動(dòng)(原湖塘片)

          2、區(qū)小學(xué)英語教師評優(yōu)活動(dòng)

          十一月份:

          1、參加常州市小學(xué)英語教師評優(yōu)活動(dòng)

          2、第三屆區(qū)小學(xué)生英語歌詠比賽

          十二月份:

          1、參加常州市第三屆小學(xué)生英語歌詠比賽

          2、做好期末復(fù)習(xí)工作

          3、學(xué)科基地研討會(huì)

        小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的.培養(yǎng),真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

          二、工作措施:

          1、認(rèn)真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)等計(jì)劃

          2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真設(shè)計(jì)教案

          3、認(rèn)真組織、輔導(dǎo)美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

          4、加強(qiáng)對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導(dǎo)

          三、分月工作:

          一月份

          1、學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)

          2、準(zhǔn)備、積累資料編寫美術(shù)案例

          3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動(dòng)計(jì)劃

          二月份

          1、輔導(dǎo)、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)行積極投稿

          三月份

          1、宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品

          四月份

          1、撰寫美術(shù)論文

          2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

          五月份

          1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

          六月份

          1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

        小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          一,班級概況

          本班有學(xué)生30人,其中男生14人,女生16人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

          二,指導(dǎo)思想

          以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

          三,工作思路

          (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

          1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

          2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

          3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。

          4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

          5、

          培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

         。ǘ⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

          1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

          2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

          3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

         。ㄈ┙逃龑W(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的`求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

          (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

          1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

          2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

          3、

          教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

          4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)與家長的合作

          1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

          2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

          四,具體安排

          九月份

          1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

          3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

          4、評選“守紀(jì)之星”

          十月份

          1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。

          2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

          4、評選“愛國之星”。

          十一月份

          1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

          2、帶領(lǐng)走讀學(xué)生走進(jìn)宿舍,請住宿學(xué)生當(dāng)小老師,教大家學(xué)習(xí)疊被子、收拾物品等。

          3、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、評選“自理之星”。

          十二月份

          1、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識。

          2、聘請高年級小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

          3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。

          4、評選“友愛之星”。

          一月份

          1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

          2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

          3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

          4、評選“學(xué)習(xí)之星”。

        小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

        承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,今年由我來擔(dān)任一年級的年級組長,說實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔(dān)心,十位教師有九位是新來,教師之間不了解,學(xué)生又是來自不同的幼兒園,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞和學(xué)習(xí)內(nèi)容的參差不齊,我能帶好他們嗎?但我想,既然我接受了這個(gè)任務(wù),我就要認(rèn)真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,我制定以下年級工作計(jì)劃:

          一、 指導(dǎo)思想

          在這一學(xué)期里,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的.做點(diǎn)事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子健康快樂的成長。

          二、個(gè)人建設(shè)

          1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

          2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

          在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

          3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

          三、班主任隊(duì)伍建設(shè)

          1、有一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。

          2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

          3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

        小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想:

          遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī),力促教師專業(yè)成長,深化課堂教學(xué)改革,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。

          二、工作思路:

          1、在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。

          2、堅(jiān)持以人為本理念,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

          3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ),以科研為先導(dǎo),緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,尋求突破,實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

          三、工作目標(biāo):

          教學(xué)目標(biāo):

          2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,積極開展振興閱讀行動(dòng),優(yōu)課率達(dá)40%以上。

          3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),精讀《給教師的`建議》等4本教育書籍。

          4、積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。

          管理目標(biāo):

          1、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》,無違規(guī)行為。

          2、加強(qiáng)校園安全工作管理,建設(shè)平安校園。

          3、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。

          4、重視校園文化建設(shè)。

          創(chuàng)建工作:

          1、創(chuàng)建課外閱讀特色。

          2、創(chuàng)建市一星級心理咨詢室。

          3、創(chuàng)建市合格教科室。

          4、創(chuàng)建縣星級平安校園。

          5、創(chuàng)建合格保健室。

          6、創(chuàng)建合格檔案室。

          四、工作措施:

         。ㄒ唬﹦(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制

          1、完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識,建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

          2、開辟有效途徑,通過家長學(xué)校委員會(huì),增強(qiáng)家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能,廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學(xué)校。

          3、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社會(huì)群眾的意見和建議,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

          4、完善教師評價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,重視過程評價(jià)、日常評價(jià),實(shí)施年度考核制度,把評價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

         。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

          1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

          2、開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          3、通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),使5——7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級組、教研組、班主任考核細(xì)則。

          4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

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