【推薦】第一年工作計劃3篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的第一年工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一年工作計劃 篇1
第一，學生現實情況分析。
五年級學生正確，流利，有感情的朗讀課文，能借助重點詞語，背誦指定的文本，可以默讀這一篇600字課文，邊讀邊思考，能夠抓住重點詞，理解一段話的內容;可以閱讀理解的程度是適當的兒童文學作品和兒童科普文章，了解主要內容。
他們已經有一個學習的基礎，并養成了一定的學習習慣，然而目前他們自主學習的能力并不完美，缺乏有意識的學習，所以這學期，學生還必須注重樣子自己的學習習慣和良好的學習能力。根據個性化的情況發展，充分激發學生學習語文的興趣，學生學習中有一定的困難，有待進一步加強本學期的語文教育，發現他們的亮點，將學習的語文基礎打堅實。
第二，教學目標和要求。
1、可以用漢語拼音幫助閱讀，部分達到“四會”，閱讀和學習普通話。
2、將會讀寫500字以上課文，并能理解意思，有些可以口頭表達與應用。
3、最初學寫鋼筆字，寫正確的，端正，整潔。
4、初步做筆記，使用工具書的閱讀習慣，禮貌地發言，鞏固學習習慣，學會傾聽和思考，傾聽別人說話，糾正不適當的語言表達，學習要求、拒絕等。
5、正確，流利，有感情地朗讀課文。理解常用句子，閱讀當中懂得標注幾號，按照事物的各個方面，抓住關鍵段與關鍵字，能夠說出段落大意，理解省略部分內容。
6、讓學生初步學習觀察周圍事物和圖片，可以組織，清楚地敘述事物，初步學會寫一些簡單的短篇文章，要求語句流暢，意思到位。
7、認真完成每篇課文背后的學習習作。
8、“口語交際”的要求：與人溝通，能尊重和理解對方，愿意參與討論，勇于表達自己的意見，認真耐心傾聽別人說的，要抓住要點，可以簡要地引述。語氣表達必須合理，語調適中;根據對象和場合的交流，稍微準備做一個簡單的陳述;注意要糾正學生口頭存在的一些不文明用語
第三，落實措施，提高教學教學質量。
1、準確把握教學目標
2、堅實的語言訓練。
這學期，字，詞，句的基本訓練，仍然要給予足夠的重視。朗讀，默讀是閱讀背誦課文當中重點要培養的。選擇一定數量的基本訓練，確保學生有足夠的閱讀時間。在所有參加培訓班當中設計有效的教學方式。確保學生有足夠的時間做個別學習活動。
3、重點放在對各單元的`訓練。
單元訓練是較好提高學生能力的方式，在閱讀教學當中，單元訓練應側重于從組織教學的目標為導向，單元訓練安排在兩屆課可并的課堂上進行。
4、請注意學生讀寫能力的協調發展
本冊教材的單位訓練編排，同時考慮到口頭和書面各個方面的聯系。閱讀教學當中，要讓學生注意表達的方法，從讀當中學會寫。在寫作訓練中，學會利用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的東西，提高他們的語言技巧。
5、重視培養學生良好的學習習慣。
6、繼續做好培優補差工作，大力提高中等生學習成績。
五年級第一學期的語文教學工作計劃大致就以上部分，希望各班語文老師認真落實相關工作。
第一年工作計劃 篇2
愉快的暑假結束了，緊張的學習又開始了。今年我繼續擔任班主任，有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，特制定班主任計劃如下：
一、班級簡介
本學期我班共15名學生，男生8人，女生7人。學生的來源很廣，年齡相差較大。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但由于年齡小，自制力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。
二、常規教育方面
緊張的學習和有規律的日常生活對于學生是極其約束的，不能馬上適應。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生及時進行點撥指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
三、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的.各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
四、衛生方面
講究衛生很重要。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。
五、班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。
六、工作安排
九月：1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛生
3、了解學生暑期生活
4、軍訓，加強期初的行為規范教育
5、慶祝教師節
6、室內板報
7、布置教室環境
8、加強安全教育
十月：1、慶祝國慶
2、安全教育
3、活動安排與布置
4、日常行為規范教育
十一月：1、跳繩比賽
2、安全教育
3、日常行為規范教育
十二月：1、踢毽子比賽
2、安全教育
3、日常行為規范教育
一月：1、做好學生的思想工作
2、日常行為規范教育
3、安排寒假生活
總之，盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境，使學生形成良好的習慣，使班級各方面的成績有較大的提高。
第一年工作計劃 篇3
本學期我擔任七年級的音樂課教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，本學期制定計劃如下：
一、 教學目的
1、 突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動
愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中，使學生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設者。
2、 啟迪智慧、陶冶情操，培養審美情趣，使學生身得到健康發展。
3、 培養學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、 了解我國各民族優秀的民族民間音樂，培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。
6、 初步接觸外國的優秀音樂作品，擴大視野，使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的'能力。
二、任務目標
（一）、唱歌部分
1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲
2、遵循每節課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學，直到正確為止。
4、每學一支歌曲，下一節課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。
5、有學習有記載，有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。
（二）、發聲訓練部分：
在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現；唱保持音時，聲音要飽滿；學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協調。
（三）、欣賞部分：
結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義），以進一步加強情感體驗的能力。
三、具體措施：
1、認真備課，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。
2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。
3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。
5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。
6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
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