【精選】小學學期工作計劃模板錦集六篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候開始制定計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編精心整理的小學學期工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導思想：
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生的養成教育，以《小學生日常行為規范》為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
�。ㄒ唬�、抓好學生的思想道德教育和行為規范的養成教育。
1、針對本校實際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質，增強少先隊工作的針對性。
2、日常行為規范教育仍是本學年的重點。各中隊組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，并將行為規范教育與學校“四項競賽”相結合，提高值日、值周質量，加強日常行為習慣的檢查監督，并及時將檢查結果在校園網上進行反饋。
�。ǘ⒚嫦蛏鐣�，注重實踐、體驗，引導隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的'支持，優化校外活動環境，整合社會資源，形成教育合力，發揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導員隊伍的作用，充分發揮各方面的優勢，營造良好的外部育人氛圍。本學期，大隊部結合實際，除利用傳統節假日開展一些活動外，還將設計和開展“紀念抗日戰爭勝利60周年，弘揚民族精神”為主題的教育活動。
�。ㄈ�、重視生命教育，開展“平安學�！被顒印�
讓學生樹立正確的生命觀，培養學生對自己和他人生命珍惜和尊重的態度，加強安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內安全的巡查，如發現安全事故就扣去班級當天的文明行為總分；再次，要求值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
（四）、加強學校文化建設，形成良好的育人環境。
營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序，創造有利于學生的健康成長的良好校園環境和文化氛圍；辦好紅領巾電視臺，組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排：
九月份：行為規范教育月
1、制定大隊計劃
2、各中隊根據實際制定好本學期少先隊中隊計劃
3、五項競賽開始
4、出好第一期校報（六1—五2，主題：安全教育、暑期回顧、新學期寄語、行為規范、時事新聞、環境保護）
5、各中隊完成教室布置
6、新一屆大中隊干部競選
7、鼓號隊開始訓練
8、安全教育周系列活動
9、迎國慶黑板報比賽
十月份：
1、紀念少先隊建隊五十六周年，新隊員入隊儀式
2、鼓號隊繼續訓練
3、老人節慰問活動
4、第二期校報刊出（五3—三1主題：安全教育、慶祝國慶、行為規范、時事新聞、鎮運會報道）
十一月份：
1、五項競賽小結
2、主題隊會觀摩活動
3、第三期校報刊出（三2~一1）
十二月份：
1、迎元旦詩歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰爭勝利60周年，弘揚民族精神）
2、少先隊論文評選
3、第四期校報刊出（一2—六4）
一月份：
1、五項競賽和百花獎總評
2、上交少先隊工作總結
3、布置寒假生活，組織寒假活動
經常性工作：
1、每周一的升旗儀式
2、五項競賽檢查人員培訓
3、班報刊出
4、大隊委員會議
蕭王廟街道中心小學大隊部
XX年9月
小學學期工作計劃 篇2
一、指導思想
在新學期里，我校將繼續以科學發展觀、創先爭優、三品兩德統領學校教育教學工作，以XX縣縣委教育工委、XX縣教委20xx年工作意見為準繩，認真學習貫徹黨的“十八大”和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-2020年）》精神，在上級主管部門和屬地黨委、鎮府的領導下完善學校辦學機制，依法辦學，依法治校。以提高教育教學質量促進學生健康成長為目標，深入實施素質教育，堅持“實事求是、返樸歸真、轉型超越、和諧共進”為工作原則，努力做到基礎扎實、特色明顯，辦農村“優質教育、特色教育和品牌教育”。狠抓教學工作，以落實常規和課題研究促進教學質量進一步提高；加強內部管理，創設良好的師德師風和文明校風；落實安全管理，建設平安校園。齊抓共管，齊心協力，努力使學校各項工作在新的學期里更上新臺階，再創新輝煌。
二、 工作目標
1.完善學校辦學機制，依法辦學，依法治校。
2、凸顯學校品位，加強校園文化建設。
3、學生常規管理科學規范，班風校風正，學風濃。
4、學生行為習慣良好，思想素質和道德品質不斷提高，德智體美勞全面發展。
5、加強教師隊伍建設，教師思想素質、業務素質不斷提高。
6、進一步做好教育教學工作，堅持“質量立�！薄�
7、在創建了市“平安校園”縣“健康校園”的基礎上爭創市縣“綠色校園、數字校園、人文校園”。
8、進一步加強幫扶工作，切實做到相互學習、相互促進、共同提高、共同進步。
三、 工作措施
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎阂匀藶楸�，抓好兩支隊伍建設
1、抓好學校領導班子建設。
大力弘揚領導干部的學習之風，在領導干部中要進一步強化認真學習、增長才干的自覺性。要求領導班子能靈活研究新問題、大膽開拓新思路，努力適應新時代管理需要，推動管理工作上臺階、出質量。進一步提高學校管理人員的辦事效率和服務意識，強化工作責任感、事業心。落實民主集中制，建設廉潔、高效、團結的領導班子，凝聚教師力量，一心一意為學校發展貢獻力量。
按照教育工委、教委關于加強村校管理的精神做好幾件事：建好班子、建好管理網絡、立好規矩、定好制度，積極運行逐步走上正軌。
2、開展崗位大練兵活動，著力塑造我校教師的良好形象。本學年我們要大力加強教師職業道德建設，開展崗位大練兵活動。充分發揮黨支部的組織教育作用，加強德育工作，積極引導廣大教師確立“敬業愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范。尊重、熱愛學生，言傳身教，教書育人，自覺遵守教師職業道德規范，增強 “一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質量意識，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展。同時進一步抓好黨建工作，加強黨員隊伍建設，發揮黨員的先鋒模范作用。
繼續在中心校50歲以下教師中開展上“合格課”活動。學生中開展數學計算能力競賽、作文通訊賽、一、二、三年級開展文字書寫競賽、四、五、六年級開展書法競賽。
3、加強校本培訓工作，進一步打造學�！懊麕煛薄Ｎ覀円M一步加強校本開發、培訓工作，積極開展校本教研活動，促進教師的專業發展，切實提高教師教育教學業務水平，創建學習型教師群體，實現全方位、長時間的過程培養。尤其是要加強骨干教師的培養與使用，做到“用有人才、用好人才”。
4、進一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作，要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念，進一步掌握現常用的現代教育技術手段，利用遠程教育資源和空中課堂上好課、每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用。教育信息技術裝備進一步完善。完善中心校、村校班班通工程，提升學校教育裝備品質，本學期要以教委“兩測試”為契機在信息技術和教育裝備的使用與管理上下大力氣，信息技術部門要在現有的裝備條件基礎上進一步放大信息技術的服務功能，要圍繞學校三年主動發展規劃中信息技術建設的目標，有序建設和開發教育資源，統籌做好資源制作、組織應用、管理考核等工作。創建科學、有序、高效的XX市“數字校園”。
�。ǘ┑掠ぷ鳎鹤ズ玫掠逃�，強化養成訓練。
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，繼續深入開展文明行為習慣養成教育，愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。具體做好六個方面的工作：
1、加強未成年人思想道德建設。
�、僦贫▽W校未成年人思想道德建設實施方案，并付諸實施。
②結合植樹節、“三八”婦女節、青年節、勞動節、兒童節、“七一”等重大節日，以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動，同時通過學校網站、紅領巾廣播站、板報、班隊會、國旗下講話等形式，培養少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；通過對革命傳統的認識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育，培養少先隊員尊敬師長、關愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據學校書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。
2、以開展“書香校園”活動為載體，狠抓愛國主義教育。
學校要以少先隊組織為龍頭，結合藝術節開展“唱、讀、講、傳”，學校為各班添置一口書櫥開設圖書角，鼓勵廣大少年兒童積極行動起來，推動讀書活動的開展，使學校真正成為“書香校園”，讓朗朗的讀書聲響徹在義學堂小學校園乃至更廣闊的上空。
3、加強行為規范的養成教育。
開展以“學校是我家，美化靠大家”為主題的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。切實落實“三自”常規管理模式。在深入貫徹新的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的基礎上，實施自我管理、自我教育、自主學習的“三自”常規管理模式，使各個中隊事事有人做，人人有事做。明確每月常規重點及每周常規要點，以年齡特點有針對性培養各個年級段應養成的習慣，分別安排教育重點。班主任根據本班特點，創造性開展工作，強化訓練要求。堅持列隊放學制度和路隊制度。
4、加強業務培訓，提升班主任管理水平。
加強德育隊伍建設。一是要繼續貫徹實施《中小學班主任工作規定》，完善班主任工作細則和考核細則；二是要重視全員育人、全過程育人、全方位育人，使全體教職員工都成為德育工作者。三是要加強“三結合”網絡建設，建立和完善學校家長委員會，密切學校和家庭的協作，構建學校、家庭和社會有機結合的教育體系，促進家校和諧與社會和諧，使全社會都參與學生的思想道德建設工作。四是要著力探索符合本校實際的德育課題研究，提升全體班主任的理論和實踐研究水平，以研促德。
充分利用我校資源優勢，合理利用班主任例會時間，開展管理交流，專題研討，案例分析等活動，提高我校班主任的整體素質。開展走出去活動組織班主任到縣內外有特色的學校參觀，通過借鑒提升我校班主任的管理能力和水平。組織學習國家教育部下發的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，讓班主任充分認識到其工作的重要性，進一步明確自己的工作職責。
5、深入開展主題教育活動
開展專題隊會活動。利用植樹節開展環境教育活動、三八婦女節開展感恩教育活動、“六一”藝術節開展藝術教育活動。通過活動培養隊員自主管理、自主參與、自主組織的意識和能力。
6、加強校園文化建設。本學期計劃開展“名師名生”為主題的校園文化建設，計劃在第二教學樓建設名生墻、第三教學樓建設名師墻。
�。ㄈ┙虒W工作：突出質量意識，強化教學管理，推動教育創新。
1、教育質量是學校生命線，我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓，全面推進素質教育，促進教育質量再上新水平。加強質量監控，強化學科目標責任制。
2、完成教研組活動從規范化到制度化的轉換。
本學年，嘗試做好“課改教學開放周”的活動，精心組織、積極調研、細心開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學情況，教學效果提出問題，再研究問題，從而達到解決問題的目的。這是規范性的教研活動。
3、加強學校藝、體工作，促進學校文藝、體育的健康發展。
（1）籌備“六一”文藝活動，“合格課”及“五一”教師趣味比賽。
�。�2）認真落實兩課兩操、大課間、課外活動、陽光體育、健康教育工作。
�。�3）加強教育，師生形成共識，建立制度，精心組織。責任分工，政教處做好值日安排，做好督查。安穩辦與教務處協調加強學生的衛生知識教育，以高度的責任感做好學生的健康監測和傳染病、常見病、多發病的防治，推動學校衛生工作水平不斷提高。
�。�4）開展書法進課堂活動。各年級以寫字課為陣地，一學校書法展示活動、六一藝術節為平臺促進書法課的深入持久地開展。
�。�5）整合資源，形成合力。開展學校資源向社區開放工作，搭建良好的“家庭、學校、社區三結合”藝術教育平臺,積極爭取社會多方面的支持，開展多種形式的藝術觀摩、演出、展覽等活動。搭建學生展示藝術才華的平臺，并主動發揮本校藝術資源的作用，為社區文化提供支持與服務。
4、堅持行政督導，加強常規管理。
行政督導是行政領導班子深入教學一線，了解學校教育教學情況，查找教育教學工作中存在的問題，集體會診，最終達到糾正問題解決問題的目的。本學期，繼續加強學校管理和教務管理的月查工作，層層簽訂學校管理以及教學質量責任書,每月對全校教師進行全方位的全程綜合督導。堅持對五、六年級教學質量的月考制度。
�。ㄋ模┙炭蒲泄ぷ鳎哼m應需要，提升層次，爭出成果
1、加大學校教科研，推進課程改革實驗工作
�。�1）以新課程理念為指導，圍繞教學的熱點、焦點問題，開展課改研討系列活動。
（2）強化各學科的教育教學，加強橫向聯系與交流。
2、夯實校本教研，提高教師業務能力
�。�1）切實抓好校本教研工作，把提高教師業務水平作為重要工作去落實。大力提倡集體備課，校本教研經�；�、制度化。（具體見教研計劃安排）以教研組、年級組為單位，按照學校教研工作安排，不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學感悟、收獲、得失，讓教學研究向深層次推進。
�。�2）利用優勢，為我校青年教師創造成長的機會。除在本校拜師學藝外，盡可能地提供參加市、縣教學研究活動的機會，增長見識、開闊視野。繼續利用與南門鎮花林小學結對的優勢，開展定期互訪，名師“手拉手”、互動教研等活動，提高教師的教育教學水平。
�。�3）加強教研和科研的結合。
�。�4）舉行論文案例評比活動。
3、加強課題管理與研究工作
�。�1）組織所有課題組成員學習科研理論，用以指導科研實踐。
（2）對立項課題，每月進行一次集中碰頭，交流實驗方法，探討疑難問題，開展有針對性的`反思。
�。�3）對要申報的教研課題的教師進行集中輔導，開展教育科研結題培訓，指導研究報告的撰寫，引導好科研教師對自己所研究的課題的提煉。
�。�4）做好教育科研信息的傳遞工作。
4、利用聯片教研基地校的平臺提升我校教師的教學研究能力和水平，提高我校的地域影響力增加競爭力。切實加強幫扶工作，創新幫扶形式與內容相互學習相互提高，共同進步。
�。ㄎ澹┓⻊毡Ｕ希鹤ズ煤笄诒Ｕ象w系，改善辦學條件
1、完善工會工作機制，切實保障職工的民主權利。
�。�1）堅持和完善以兩會為主要形式的職工民主管理制度，推進政務公開和民主監督。落實校務公開及民主管理工作，積極開展教職工評管工作。召開教職工代表大會，修改、完善學�！堕L沙鎮義學堂中心小學教師績效工資考評方案》、《XX縣長沙鎮義學堂中心小學關于教師崗位晉升、專業技術職務評聘工作的量化細則》。
�。�2）加強對工會及兩會成員的培訓，提高他們的工作能力，讓他們真正成為關心和服務職工的模范。組織好教職工的學習、培訓工作，做到培訓有計劃、有方案、有步驟、有考核、有獎懲。配合學校黨、政開展好每年的行風評議工作。
�。�3）維護職工的合法權益，豐富教職工文化生活，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構建和諧校園。在新學年里繼續開展送溫暖活動，建立困難職工檔案，通過“捐資”等形式組建幫困基金。關心教職工的身體健康，積極配合上級組織教職工體檢工作。
�。�4）積極開展各項活動，提高教職工的凝聚力，本學年開展五一教職工趣味體育項目比賽活動。
2、扎實做好后勤工作，主動、積極為教學服務，為師生服務，做好學校教育、教學工作的一切物資供應，教學創造良好條件。加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理，制定相關制度，責任層層落實。各教室、功能室平時要做好設備、儀器、用具的檢查、維護工作，確保教學的正常使用。凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、美好的環境中工作和學習。
3、改善辦學條件，提升辦學水準。本學期擬對中心校、對獅寨、小埝辦公設施進行改善。
4、嚴格執行財務管理制度，合理使用各項經費，計劃開支，計劃供應，�？顚Ｓ�；推行學�！柏攧展_”制度，使學校自覺接受主管部門和群眾的監督，每學期（年）末向全校教師公布經費使用情況。嚴格執行發改委最新收費標準，執行“一費制收費”和“一免一補”政策，不搭車收費、超范圍收費，落實期末學生代收費結算工作。搞好20xx年終決算和20xx年度預算工作。
5、貫徹落實國家計劃生育政策法規，做好學校計劃生育工作。落實計劃生育正策，按照國家有關正策法規要求，認真執行各項工作要求，同時，積極配合上級相關部門做好教師子女、教師親屬的思想工作，宣傳、動員家屬、婦女、親屬履行計劃生育工作相關義務。
6、加強關工委、退教協工作。貫徹落實教育部黨組《關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》，重視關心下一代工作。開展“大手拉小手”幫扶活動；開展“愛心關愛”活動；開展校外輔導站社會實踐活動等，推動學校關心下一代工作再上新的臺階。加強離退休教師管理，開展老年人文體活動和慰問活動，使他們老有所樂、老有所為。
（六）法制安全綜治工作：多措并舉，突出和強化安全工作。
學校常規管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關職能部門及相關人員要嚴格執行學校的安全管理相關制度，密切協作，管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協調派出所、鎮政府等有關部門，維護好學校及周邊治安秩序，確保學校和師生安全穩定。主要工作：①啟動安全活動月方案；②切實加強安全技能的演練；③召開交通安全專題教育會；④每月出版安全專題墻報；⑤定期對學校各部門全面安全排查。
小學學期工作計劃 篇3
一、指導思想
質量始于教育，終于教育。教學質量是學校的生命線，是學校生存與發展的關鍵。本學期，我校教學教研工作在繼續咬定質量不放松的同時，將以“教育教學改革與創新”為突破口，以規范教師教育教學行為為目標，以提高教育教學質量為核心，繼續抓好一個重點（優化課堂教學，提高課堂效率）；強化兩項工作（強化教學過程的全程管理；強化校本研修）；抓好四個落實（求實；求新；求嚴；求精），努力實現我校教學質量再創新高。
二、學年目標定位及工作思路
上學年，在全校教師的共同努力下，學校教育質量實現了穩步提升。XX學年伊始，我校在對學校工作進行全面調研的基礎上，著眼創建人民滿意的學校，做人民滿意的教師，把XX—XX學年定為“教育教學改革創新年”。
繼續抓住“一個重點”——優化課堂教學，提高課堂效率；
強化“兩項工作”——強化教學過程的.全程管理；強化校本研修工作；
抓好“四項工作落實”——（求實；求新；求嚴；求精）扎實做好教學常規管理制度建立健全工作；改革創新教學管理模式，提高工作效率；嚴格落實第十八個教學常規月行動要求；精心做好教學質量過程監控工作，確保學校教學質量再創新高。
三、工作目標
1、建立健全各項教學常規管理制度，嚴格標準，嚴格要求，從嚴管理，不隨意降低標準，不搞花架子，不做表面文章，扎扎實實做好教學過程管理。
2、繼續優化課堂教學，全面落實學�！耙詫W定教 當堂達標”一級教學模式，提高課堂效率。
3、以校本研修工作為依托，積極開展多元的教學教研活動，提升全體教師專業化水平。
4、組織豐富多彩的活動，進一步豐富學生的學習生活，陶冶學生的情操，全面提升學生綜合素質。
5、以教學管理改革與創新為突破口，增強“質量意識、服務意識”加大三四年級英語、科學教學的過程監督，努力實現學校教學質量再創新高。
四、工作重點與創新舉措
�。ㄒ唬┳ズ谩罢n程方案”的落實，促進學生全面發展。
1、落實國家課程方案，開齊課程，上足課時。落實課程標準，完成課程標準
規定的教學任務。
2、落實好地方課程的開設與管理，加強校本課程的開發。
3、面向全體學生，關注個體差異。落實“培優轉差”配套措施。不斷壯大優秀生群體，爭不讓每一名學生掉隊。
4、著眼學生素質，抓好養成教育。著重培養學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。
本學期，學校領導班子要嚴格落實每天輪流巡查制。對照“課程表”不定時進行課堂巡查（包括習字一刻鐘），發現有不按課程表上課的情況及時指正，并記工作失誤一次，扣0.1分，成績直接計入教師綜合考評，確保每位教師能夠嚴格按照學校課程設置要求，開齊學科門類并上足學科課程。避免空堂現象的出現。
（二）抓好教學管理，提高管理效益。
1、抓好制度建立健全工作，創新管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學民主、措施有力，制度落實到位、執行嚴格，教學管理務實高效。
2、加強教導處領導職能及下屬各部門職能建設，精心選配教研組長、課題組長及各功能室管理人員，加強責任制落實，簽定責任狀，明確工作職責，提高工作效能。
3、充分發揮教導處監督職能，強化過程監督管理，保障各部門工作的開展，避免工作虛假作風的形成，切實提高工作實效。
4、期末，學校將根據工作落實情況對各教研組、課題組進行考核，真實全面地反映活動情況，成績以捆綁評價方式記入教師個人考核成績。
5、突出教學的中心地位，狠抓以質量為本、質量立校意識的提升。一切工作務必服從和服務于教學，把教學工作做精、做細、做實、做優。學校校長每學期聽評課不少于30節，分管校長不少于35節、教導主任不少于30節，教師聽評課不少于20節。
五、月份主要工作安排
九月份
1、召開教學工作會議，全面部署各項教學工作
2、校本研修工作全面啟動
3、教學常規月活動
4、推門聽課和新進教師聽課活動
5、教師教學常規材料檢查
十月份
1、教學常規月檢查活動
2、喜迎國慶，學生征文、繪畫大賽
3、迎辦事處、濱城區教學調研
4、教師教學常規材料檢查
十一月份
1、校優質課評選活動
2、教師信息技術應用展示
3、教師教學常規材料檢查
十二月份
1、經典詩文誦讀活動
2、教師教學常規材料檢查
XX元月份
1、特長超市展示
2、復習經驗交流會
3、迎辦事處期末學生素質抽測
4、教師教學常規材料檢查
2月份
1、期末課程實施質量檢測
2、教學工作全面總結
小學學期工作計劃 篇4
一、學生基本情況分析：
經過第一學期的學習，已經有了一定的漢字積累量，不過對偏旁部首的認識還不熟。漢語拼音鞏固率一般，音序清晰，這為本冊的音序查字法打下了基礎。學生的閱讀興趣、閱讀習慣較好。本學期將進行每天中午半小時學生的自由閱讀時間，再加大閱量。
二、教材分析
一年級下冊教材包括兩個識字單元和六個閱讀單元，識字部分安排在教材的第一和第五單元，穿插在閱讀單元之間。在第一單元之后，安排了“快樂讀書吧”。在全書最后，安排了幾個附表：識字表、寫字表和常用偏旁名稱表。每個單元內部的具體安排如下：課文3-4篇、口語交際（間隔安排）、語文園地：識字加油站、字詞句運用、書寫提示/我的發現/展示臺、日積月累、和大人一起讀。
三、教學總目標（聽說讀寫能力的安排）：
1、識字寫字
�。�1）認識常用漢字400個，會寫漢字200個。
�。�2）喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的愿望。
（3）認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》，學習使用音序查字法查字典。
�。�4）掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁，能按筆順規則寫字，注意間架結構。
�。�5）養成良好的寫字習慣，寫字姿勢正確，書寫規范、端正、整潔。
2、閱讀
（1）喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
（2）用普通話正確、流利地朗讀課文。
�。�3）結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。
�。�4）學習借助讀物中的圖畫閱讀。
（5）對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。
�。�6）誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。
�。�7）認識課文中出現的常用標點符號。在閱讀中體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。
3、口語交際
�。�1）學說普通話，逐步養成說普通話的習慣。
�。�2）能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。
�。�3）聽故事，能記住并講述主要內容。
�。�4）與別人交談，態度自然大方，有禮貌。
�。�5）有表達的自信心，積極參加口語交際。
四、教學重難點：
重點：認識常用漢字400個，會寫漢字200個。難點：養成良好的閱讀習慣。
五、教學措施：
（一）識字教學：
1、字理識字。從漢字的構字特點來看，文字學上有“六書”之說。其中的象形、會意與形聲較容易為學生理解，教材對此作了相應的安排。一年級上冊的《日月水火》《日月明》展示象形、會意的.造字方法，增加趣味，又加深記憶。
2、開拓多種識字渠道，鼓勵學生在生活中識字。
3、以趣味性知識（主要是事物歸類）和豐富的活動設計，激發學生識字的興趣和求知欲。如《春夏秋冬》《猜字謎》。
（二）閱讀教學：
1、重視朗讀的指導。
2、避免單調枯燥的技術性朗讀指導，采用多種方式。
3、重視學生個人的閱讀感受，除了討論書中的思考題外，給學生質疑問難的機會，給學生充分發表自己見解的機會。
4、重視課外閱讀的指導。引導學生選擇好的讀物。
�。ㄈ┛谡Z交際教學：
1、重視創設情境，使學生入情入景地進行口語交際。
2、重視日常教學中的口語交際活動。
總之，對學習能力較強的學生，可多介紹一些課外閱讀書籍供他們閱讀，拓寬學生的視野和想象空間，讓他們發出自己的見解和感受。對學習能力較弱的學生，要因材施教，不用一把尺子衡量他們，注重培養他們的學習興趣，教給他們正確的學習方法，使他們樂于學習。
小學學期工作計劃 篇5
時光飛逝，不知不覺，上半學年過去了，對于上半年的工作，我們圓滿完成，下半年，針對我班上半年工作的不足，結合實際情況，現做出如下計劃安排：
一、指導思想：
以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析：
我班共有學生32人，其中男生12人，女生20人，男女人數失衡。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部6人，沒有品德特殊的學生。具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續培養。身體素質本班大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動；有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
三、班級工作重點及目標：
班級教育工作重點：
加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的`良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。具體工作：
�。�1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。
（2）注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
�。�3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
四、常規管理措施：
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：
（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。
（2）建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長�！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
（1）學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
�。�2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。
�。�3）利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。
�。�4）設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛生方面通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
�。�1）進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
�。�3）利用上午間操的時間，由衛生委員檢查個人衛生。
�。�4）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。
五、德育工作措施：
在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評比欄鼓勵學生進步。
2、培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。
3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育：
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。
3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學生安全教育：
1、經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、每天早晨7：00準時進教室，帶領孩子早讀。下午1：00準時進教室，處理班級事務，注意學生安全。
3、課間要到教室里，等放學后再離開。
八、家訪、來訪工作的開展由于四年級班級人數不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。
九、問題學生的轉化工作：
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學生關心他們，幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯系，力所能及地給予幫助。
下半學年，我們會按照計劃進行工作，將上半年工作的不足加以改正，結合每個學生的特點，進行教育，讓孩子能夠健康全面的發展。也希望下半年各位家長能夠繼續配合學校的工作，和學校共同將教育孩子的事情做好。
小學學期工作計劃 篇6
班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期新班級充滿活力與創新，特制定本學期班主任計劃如下：
一、常規教育
把品德教育放在首位，本著“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下：
1、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。在這學期利用教師節、國慶節、等節日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創造、學會生活。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結協作的重要性。
3、充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規范學生的行為習慣。
二、班級管理
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
1、確立共同的奮斗目標，形成良好的班風
共同的.目標是班集體形成和發展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現，不僅可以增強學生的自信心，更能使班集體達到鞏固和發展。在班級樹立“把知識轉化為智慧；將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構自尊、自信、自愛、自律的班風。
2、注重個體的健康發展，挖掘學生的潛力
將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心，使內在潛力得到最大限度的發揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
3、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展集體活動的同時，還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”�？傊瑢�別生不一概而論為差生，應區別對待，對癥下藥，因材施教。
三、其它方面
1、營造一個干凈、舒適的環境，指導學生要注意個人衛生，要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。
2、定期召開有關以安全為主題的班會，把安全教育深入到每個同學的心中，增強孩子們的自我保護意識。
給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期，我將會用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算， 由于領導的信任，今年是我第一次當班主任，還是六年級班主任。所以我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
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