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      1. 幼兒園春游計劃

        時間:2020-12-13 19:29:15 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園春游計劃

          春游已成為兒童喜愛的活動。每到春天,學校就會組織同學們去春游,感受春天的氣息。以下是由yjbys小編為大家推薦的幼兒園春游計劃,歡迎大家學習參考。

        幼兒園春游計劃

          幼兒園春游計劃一

          春游時間、地點:

          3月22日去政務中心春游。

          下午:1:30出發,3:30回園。

          人員安排:

          趙園長、付園長、大班全體老師,中班部分老師及部分家長

          安全措施:

          1、統一服裝,防止幼兒走失。

          2、不開車窗,保證幼兒不把頭伸到車窗外,上下車有次序、不擁擠。

          3、不帶幼兒到危險的地方。

          4、每次活動前、后清點人數。

          活動目標:

          1、引導幼兒結合自己的生活經驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。

          2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。 感受集體生活的樂趣,培養集體意識、集體觀念。

          3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

          4、在春游中感受到家鄉美,增強幼兒的環境保護意識。

          活動準備:

          準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。

          活動過程與指導:

          一、 討論制定小朋友自己的春游計劃:

          1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

          2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?

          3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?

          我這里由一張春游統計表?纯从惺裁次锲贰

          1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

          2)、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

          如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

          3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

          4)、討論為什么帶一只塑料袋。

          結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

          4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)

          5、制作計劃書:

          1)觀察幼兒分工情況。

          2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

          3)有什么困難可以請老師幫忙。

          4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。

          二、討論老師的春游計劃:

          1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)

          三、交流分享:

          每組派出代表交流各自小組討論的`內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。

          幼兒園春游計劃二

          一、活動目標:

          1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

          2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

          3.增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。

          二、活動時間:20xx年4月15日 9:10—11:00

          三、活動地點:鐵西公園

          四、拍照:杜豆

          五、組織人員:張茹

          六、安全負責人:牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

          七、活動準備:遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

          八、活動過程:

          1、9:10-9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

          2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間

          3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么

          變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

          4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

          5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。

          6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整

          齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

          7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

          九、安全保障措施:

          1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

          2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

          3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

          4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

          5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

          6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

          7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

          8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

          9. 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

          幼兒園春游計劃三

          一、活動目標:

          1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

          2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

          二、活動地點:松江月圓園藝術園

          三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

          四、活動時間:周一(4月24日)

          五、活動準備:

          1、教師確定參觀的路線

          2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

          3、教師準備游戲及道具。

          六、安全保障措施:

          1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

          2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

          3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

          4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

          5、全體幼兒必須穿好校服。

          6、參觀;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

          7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

          8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

          七、活動過程:

          1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

          2、游戲活動:

          集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

          親子游戲:

          (1)揪“尾巴”

          準備:“尾巴”若干

          玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三&rd quo;,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

          (2)沙地尋寶

          準備:各種“寶藏”若干

          玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

          (3)袋鼠抱

          玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

          八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

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