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      1. 班主任學期教學工作計劃

        時間:2020-10-30 19:54:41 班主任工作計劃 我要投稿

        有關班主任學期教學工作計劃

          教學計劃主要對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,并對學期、學年、假期進行劃分,下面是小編給大家介紹的班主任學期教學工作計劃,歡迎閱讀。

        有關班主任學期教學工作計劃

          班主任學期教學工作計劃

         。1)指導思想:

          在教研室和學校工作意見的指導下,以“三個代表”重要思想為指針,以《xx市小學學科教學建議》為標準,以新課程標準為方向,以提高學生素質為宗旨,全面貫徹黨的教育方針。加強理論學習,不斷提高自身的理論水平,扎扎實實地培養好青年教師,讓他們在各個崗位上發揮自己的才能,積極開發校本課程,搞好校本教研,使白塔的教育教學質量再上新臺階。

          (2)主要任務:

          一、繼續貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》,熟悉與領會課改精神,轉變教師觀念,為培養具有創新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎。

          二、深化基礎教育課程改革,與學校教科研活動緊密結合起來,切實提高課堂教學的質量和效率。

          三、加強教師隊伍建設,不斷提高教師的政治修養和業務水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。

        。3)工作重點:

          一、深化基礎教育課程改革,抓好教學常規工作。

          1、教學“五認真”工作,依據上學期我處對教學五認真的檢查結果,今年將進一步規范上課、備課、批改作業等工作。繼續做好月考核工作,加強平時的檢查、聽課、督促與考核力度。正確公正地評價每一位教師的常規工作。

          2、進一步加強教研組和備課組的建設,制定相應的備課規則和要求,定期做好檢查與調研,關注和引導教師不斷改進課堂教學方式,注意導入“合作、探究、實踐、創新”的課堂教學模式。同時定于雙周星期四組織教師集體進行理論學習、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進行教研活動(具體時間定于下午3:45-4:30)。

          3、行政人員深入課堂聽課、評課,嚴格把握課堂教學質量關。

          4、加強畢業班的教育教學工作管理,班主任要做好畢業學生的思想工作,關心他們的成長,本學期教導處將對畢業班的教育教學情況作一次質量分析,以便不斷改進工作方法。

          5、組織好各學科的競賽(教師、學生)、評優課等。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關活動。

          二、推進基礎教育課程改革,全面提高教學質量。

          (一)加強師資隊伍建設。

          1、加強新課程理論學習,利用適當時間組織教師進一步學習基礎教育課程改革的有關文件,幫助老師深刻理解新課程理念,新課程的功能、結構、模式、評價等方面知識。以新的理念上好每一堂課,每位教師要做到一課一思,學生做到一課一得。

          2、加強理論學習,本學期每人讀好一本理論書籍(可以自己選擇名人名著等),并寫好讀書筆記(40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的`筆記,40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記)。每月底上交一份專題小結或案例分析。

          3、加強青年教師的培養。青年教師是學校未來的生力軍,學校將繼續為青年提供各種崗位練兵活動(評優課、知識競賽、學習交流等),讓青年教師在思想和業務上盡快成熟起來。

          4、加強骨干教師的培養,我處將積極創造條件,搭建舞臺,使學校骨干教師能脫穎而出,成為市教壇新秀,教學能手,學科帶頭人。

          (二)抓好常規教研活動,各教研組積極進行課堂教學模式的改革,變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式,以備課組、教研組為單位上好研究課,在實踐中邊研究邊總結,寫好教學反思,教學心得,教學案例等。

          (三)教師人人參與“實踐新課程”活動;顒觾热莅ǎ航處焹炐阏n件比賽、課堂教學展示、教學案例評比、論文評比等一系列實踐活動。

         (4)具體工作安排如下:

          二月份:

          1、開學前備課檢查。

          2、參加市教學工作會議。

          3、制定教學工作計劃。

          4、組織部分教師參加課教材培訓活動。

          三月份:

          1、對教師的教學常規工作進行考核。

          2、科學老師、思品老師參加市課堂教學評優課。

          3、本校舉行數學老師課堂教學評比活動,推薦兩名老師參加片級評優課。

          四月份:

          1、參加市第2屆“新理念,新課堂,新作文”征文,課堂教學研討活動。

          2、組織期中教育質量抽測。

          3、各教研組推出一名教師在全校進行新課程實驗、課堂教學展示活動。

          4、教學常規工作考核。

          五月份:

          1、舉行優秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。

          2、參加市低年級語文教材分析研討活動。

          3、參加“迎六一”市小學生現場命題作文,講故事比賽。

          4、六年級教學質量抽測分析。

          5、教學常規工作考核。

          六月份:

          1、組織教師參加全市小學教師鋼筆書法團體比賽。

          2、組織部分年級、部分教師參加市語文試題命題比賽。

          3、參加市語文教師寫作基本功大賽。

          4、參加畢業班復習工作研討會。

          5、組織畢業考試和1-5年級的期末考試。

          6、每位老師寫好專題總結。

          7、教學常規工作考核。

          七月份:

          1、教學質量分析。

          2、做好期末結束的各項工作。

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