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      1. 社會思品教研組工作總結

        時間:2020-11-07 16:32:43 工作總結 我要投稿

        社會思品教研組工作總結

          下面是由應屆畢業生求職網提供的工作總結范文供您參考:

        社會思品教研組工作總結

          時光飛逝,2011年第二學期即將接近尾聲,我們社會、思品教研組在校教導處的領導下,在全體組員的努力下,圍繞學期初制訂的.工作計劃,開展一系列教研活動,F簡要總結如下:

          一、積極參加教研、教學活動,提高課堂教學能力

          本學期,我們教研組始終立足校本教研,以新課程為導向,以課程改革為突破口,促進了嚴謹、扎實的良好教風的形成。主要表現在:葉義捷、劉健老師各開出一節公開課。他們深入教材,認真備課,不僅活躍了學校的教研氛圍,也對教師鉆研教材、處理教材、了解學生、選擇教法等諸方面有了一定提高。

          二、積極參與學習,提高專業素質

          在新課程的背景下,校本教研、校本培訓是教師成長的最佳途徑。面對新課改,我們將會面對許多問題,課后仔細考慮自我反思,可能還是找不到解決問題的辦法,但可以從同行那里或者專業書籍中獲得幫助,“他山之石,可以攻玉”。本學期,我們教研組全體教師積極參與學習《示范課精選與小課題研究》一書,這本書著眼于教師日常教學中所遇到的一個個常見的問題,然后以這些問題作為小課題進行研究,通過教研學習,此書成為我們一位解疑答惑的教師,成為一盞指導引領校本小課題研究的航燈。

          三、積極開展課外活動,提高學生學習積極性

          本學期,本教研組還在八年級、九年級中開展歷史與社會基礎知識競賽比賽,大大豐富了校園文化生活,也提高了學生們學習的積極性。

          教師是一種職業,更是一種專業,如何利用教科研這個載體提高教師的專業水平、有效地開展教學,解決教育教學過程中出現的一系列實際問題等,還需要我們不斷探索,不斷完善教研組建設。

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