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      1. 教師個人工作總結

        時間:2020-10-28 17:00:07 個人工作總結 我要投稿

        【精選】教師個人工作總結范文匯總9篇

          總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的教師個人工作總結10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】教師個人工作總結范文匯總9篇

        教師個人工作總結 篇1

          作為科任教師,自己總是能認真制定計劃,教學中注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性。

          特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

          作為教初二政治課的老師,自己知道自己對新課程新教材的生疏,因而在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,自己除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

          通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

          在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

        教師個人工作總結 篇2

          光陰荏苒,彈指一揮間,一個學期就過去了。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

          一、加強教師教育學習,提高思想業務素質。

          “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加教師教育學習。學習重點是新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到,認真聽、認真記錄、深刻反思,得到了領導的好評,教師教育檔案袋內容充實、全面,被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對象(我校3人)。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

          二、認真開展教研工作,發揚求實創新精神。

          教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動8次,內容豐富,形式多樣,記錄翔實。

          三、認真完成其他工作,發揚任勞任怨作風。

          在藝術指導方面精心鉆研,肯下功夫,放棄自己的休息時間輔導學生組織書畫課外活動,認真組織學生參加各級書畫大賽,在藝術節檢查中,也得到檢查組的贊揚。除了日常的教學工作之外,負責校內的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如校內各櫥窗、板報,宣傳橫牌等。在這一學年的工作中,通過不懈的努力,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。但在工作中,自身尚有不足之處:一是將教學經驗總結概括上升到理論形成論文的能力仍待提高,二是課堂教學創新能力還不夠。我會繼續努力工作。積極營造校園的文化藝術氣氛,為促進我校素質教育的發展作更大的努力!

        教師個人工作總結 篇3

          一學年來,我認識搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發展,下面就我本學年的工作作如下總結:

          一、政治思想方面:

          在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,不斷學習教育教學法規,把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養,不斷提高思想認識和政治修養。

          二、教育教學方面:

          要提高教育教學質量,就要搞好教學中的各個環節,本學年我做了下面的工作:

          1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。

          認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的教學措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現代傳媒,把知識傳授給學生,讓學生形成技能、能力等。

          2、認真組織教學,創設良好的課堂氛圍,形成良好的師生關系,提高每節課的教學效率。

          組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,根據學生的身心特點,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。加強課外輔導,深入學生,認真耐心地幫助他們。

          3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。積級參加教研,不斷學習。

          4、以身作則,以自己的一言一行去感染學生。關心學生、熱愛學生,平等的對待每一個學生。

          5、積極挖掘教育資源,拓寬學生的視野,促進學生全面發展。

          6、尊重領導,積極完成學校的其它工作及領導布置的工作。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,積極做好自己分內的工作,并且嚴格遵守學校的各項規章制度,團結學校的同志,尊重領導,積極完成學校的各項工作,一心為學校、為學生的發展而努力。

          四、取得的成績與不足。

          在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名,這學期平均分全縣排名第八,均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育,注重學生人格、進取精神的培養。讓他們充分認識了社會的形勢,了解了社會,重視了學生的全面發展,力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,根據他們的興趣愛好,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發展。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。

          當然,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。

          總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,對教師的素質要求越來越高,為了適應時代的發展,培養未來型的社會人才,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        教師個人工作總結 篇4

          作為專職音樂教師已有一個學期了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

          一、課堂教學:

          堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

          不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

          二、課堂管理:

          為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

          不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有,幽默力量運用不夠。

          三、課外活動:

          為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練。

          在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯歡會演出;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

          不足:沒能實現在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現自己的機會,學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。

          關于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質量和效果,哨顯冗長了。主持人更是不能將就的,應經過嚴格選拔,以保證晚會質量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在演出場地彩排。

          四、考試:

          為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內容是關于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調查報告等。

          五、少先隊工作:

          1、寶賢初一的建隊儀式;2、寶賢初一的音樂會。

          六、其他:

          我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。

          自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。

        教師個人工作總結 篇5

          本人一年來,認真學習貫徹黨的十七、十八大大精神,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

          一、思想工作方面

          本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

          二、教育工作方面

          在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發表。

          三.遵守紀律方面

          本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          四、業務進修方

          隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業本科函授學習,另外,還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。

        教師個人工作總結 篇6

          星轉斗移,轉眼又是一個學期的結束,回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現總結如下。

          一、地理學科教學目的要求

          學習地理主要是掌握學科知識的基本概念、原理和規律,懂得自學地理的方法,教會學生閱讀地圖,并熟悉它們,從區域地理的角度,用事實材料,教會學生如何利用當地的自然條件,發展生產和促進社會進步,以及不同的地區所出現的程度不同的環境、資源、人口等問題,為學生今后參加社會實踐活動打下基礎。

          二、提高教學質量的具體措施

          1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

          2、加緊對教師自身業務素質的提高,做到認真備課,因材施教,選擇最佳的教學方法,傳授知識和技能。

          3、加快教學方法研究,在教學中認真吸收別人先進的教學方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。

          4、加快教學手段革新,教學中繼承和發展傳統教學方法和手段的合理部分,利用學校多媒體教室應用于教學。

          三、存在的主要問題

          1、備課雖能體現備問題進行教學,但教案太簡略,實用性不強;備課的目標意識差,針對教學目標的設計少,以至教學的目標達成度低。

          2、課堂教學講多練少,講不出知識聯系,不能幫助學生建立知識體系;教學缺少針對性,多媒體運用少,課堂教學效率有待提高;不能為學生提供更多的學習材料,不能引導學生進行充分討論,學生的知識僅僅限于教材;不能從學生身邊的地理現象進行引導。

          四、今后努力方向

          1、將教學常規和教研活動結合起來,把常規的每個環節都落到實處。強化集體備課,形式多樣化,上課前通過相互聽課、修改達到集體備課的基本要求;教師就是備知識點,針對知識備補充材料,備學生討論的方式方法。

          2、徹底改變講多練少、只講不練的現象,把提高教學質量落實到每一節課。繼續落實課堂目標教學,實現堂堂清。

          3、教師針對自己教學中存在的問題、教學的感想,得失進行總結,實現學有所用,寫有提高。不提倡寫理論性很強的文章。

        教師個人工作總結 篇7

          20xx年9月我被派往安團實驗學校支教。肩負著重任以及懷著對教育事業的熱愛,我很快簡單的收拾了行李,來到了安團實驗學校。學校的領導和老師都熱情的歡迎我,并很快為我安置好了住房,辦公用具等,使我有一種回到家的感覺,也更加讓我安心的努力工作,盡心盡責完成好支教工作。

          從支教的任務來看,主要有幾大方面:要進一步做好完成農村義務教育管理體制工作,要按創建優質的九年一貫制學校的要求開展工作,要全面推進素質教育,要發揮社會力量來支援受援地區等等。

          為了使我們的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:

          一、計劃及實施方案:

          1、深入學校,開展全面的調研工作,形成工作思路。制訂本期的學習、工作、生活制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度,經常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視。

          2、積極協助所在支教點推進“普九”和素質教育;按市教育局要求,努力提高學校的管理水平和教育教學質量。

          3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經驗,一方面,我們會經常向老隊員取經、與其他支教隊員聯系,從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好記錄,也要經常撰寫支教日記的和經驗總結。

          4、主動與本校教師交流經驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專題講座。

          5、一年中配合學校領導建立完善學校各種規章制度和校園文化建設,配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規章制度,服從學校領導的一切安排。

          6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式,及時反映支教工作動態,力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動社會各界關心支教、支持支教工作。

          二、最終目標:

          力爭五種效果

          1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。

          2、教育教學管理上一個臺階效果。

          3、教育質量內涵更加豐富效果。

          4、學校品牌更優化效果。

          5、友誼長存,合作內容不斷拓新效果。

          兩年時間不短,但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經歷譜寫出精彩的樂章!

        教師個人工作總結 篇8

          本人擔任五年級數學教學,根據上級精神,教材的結構特點和本班的實際情況,以及期末考試等方面的情況,現將本科教學工作做如下總結:

          1、本人精心備課,吃透教材,寫好教案,精心設計練習題,及時認真批改作業。

          認真分析錯題的存在情況,對學生進行點撥誘導,應用各種教學手段,如利用電化手段進行教學,使每節課都能做到突出重點,突破難點,抓住關鍵進行講解。

          2、加強計算能力訓練。

          通過平時課余和課前的聽算、視算,課堂上老師通過投影直觀講解以及學生的強化訓練。從平時作業、考查和這次期末考試可以看出,學生進一步掌握含有兩級運算的運算順序,會計算較復雜的三步式題,但有個別學生是計算時粗心引起錯誤。

          3、分析數量關系,解答應用題。

          從文字題里的三步計算入手,教師通過講解、分析、畫圖,抓住重點詞進行綜合算式解答。復習以前學過的應用題,教師畫線段圖后,請學生演示投影片,教學生分析數量關系的方法,通過認真審題用線段圖表示題中的已知條件和問題,思想匯報專題掌握從問題入手的分析方法,思考“要求這個問題,必須知道哪兩個條件?”把兩、三步應用題都減少了一步計算,在解題過程中海教給檢驗的.良好習慣。從這次期末考試看出,學生解題能力有所提高,邏輯思維能力得到了發展。解題目的正確率較高。

          4、發展學生空間觀念。

          學生學習長方形、正方形求面積的基礎上進一步學習平行四邊形、三角形、梯形的面積。加強學生動手操作能力。如通過數方格的辦法求出平行四邊形、三角形的面積。讓學生用圖形進行割補、拼、擺。通過實際操作,既發展了空間觀念,又培養了動手操作能力。引導學生運用轉化的方法,啟發學生探索規律。讓學生動手操作時,一方面啟發學生設法把所研究的圖形轉化為已經會計算面積的圖形,另一方面引導學生主動探索所研究的圖形與已學的圖形之間又什么樣的聯系,從而找面積計算的方法。這樣學生在理解的基礎上掌握面積計算公式,印象深刻,思維也得到發展。適當滲透數學中的變換思想。這里滲透了平面圖形的平移和旋轉。通過操作,使學生直觀地初步了解平移和旋轉的含義,及其對圖形的位置變化的影響,進一步促進學生空間觀念的發展,也為今后的學習積累感性經驗。

          5、轉后方面。

          本學期,我班在轉后方面加強力度,嚴格按照學期初計劃進行,通過最佳“師徒搭配”、“一幫一”有計劃、有步驟、分階段進行補缺補漏,并調動一切積極因素,使轉后工作取得了一定的成效。

          綜上所述,本班存在著學生很粗心,并且上課愛講話,自制能力較低等問題。通過各種教學方法和手段,教師投入大量的時間和精力,在學習上有所長進。但存在不足之處,有待于今后工作,抓住薄弱環節,加倍努力,使教學質量推上新臺階。

        教師個人工作總結 篇9

          一、師德表現

          關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

          關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

          二、教育、教學工作

          為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

          學校的bbs也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

          學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

          我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

          為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

          我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

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