【精選】高校教學工作總結4篇
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編整理的高校教學工作總結4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高校教學工作總結 篇1
一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，做好課堂教學和課后訓練工作，廣泛吸收各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經驗及教訓：
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對新課標的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些教法，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。普通班學生基礎差缺乏良好的學習習慣，所以在教學中注重學習方法的指導。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
�、普n堂上的情況：
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的活動興趣，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生活動愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。
2、要提高教學質量外，還要做好課后訓練工作。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同組的教師學習交流教學方法，博采眾長，提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷。現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
20xx年6月30日
高校教學工作總結 篇2
一、注重理論學習，力求學以致用。
新形勢下，國際國內的發展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應形勢要求，工作上要跟上時代步伐，就必須加強學習。
自己能認真做好學習筆記，能結合實際思考一些問題，在小組討論時積極發言。能自覺的撰寫心得體會，并在支部學習會上作了“更新觀念，開創人事工作新局面”的交流發言。上半年，在教育廳召開的高校人事工作會議上，就“抓住機遇，拓寬思路，構建跨越式發展的人才高地”作大會發言。
此外，能結合自己的工作職責學習有關文件。
人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業道德論》課程，自己能利用雙休日時間，對新編教材認真鉆研，并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。
二、加強團結協作，實現年度目標。
作為處里的負責人，除了全面協調處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長外出學習后，自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。
在分管校領導的指導下，在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下，除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外，基本上完成了年度工作目標的各項任務，包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中，如：博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業道德建設，在制定了《大學教師職業道德規范》后，今年又起草了《大學教師職業道德規范實施細則》。
為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策，制定了《關于穩定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，接受電視臺《關注》節目記者的采訪，介紹我校人才引進的情況；應江蘇教育電視臺和省大學生創業指導服務中心的邀請，走進電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進政策，回答了就業大學生關心的有關問題；接受中國教育電視臺《教育新聞聯播》節目記者的采訪，介紹了我校在江蘇省首次MBA碩士博士人才招聘會上的招聘情況。
三、滿腔熱情做好其他各項工作。
今年我校隆重舉辦了百年校慶活動，自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《大學市中青年學術論壇》。校慶那天，負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的'成績歡欣鼓舞，對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設責任制考核，我處全體同志積極配合，共同努力接受考核。
四、存在問題。
從個人來說，學習研究不夠，經過三年的摸索，對人事工作的職責、任務有了一個基本的了解，但是要做好這項工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務堆里，深入學習不夠，深入思考不夠、深入實際不夠。
今后自己要從事務堆里走出來，加強學習、加強研究，在機制上多思考，在管理上下功夫。從整體來說，工作的嚴謹、細致不夠，有些工作抓得不緊。今后要加強管理，嚴格要求。
高校教學工作總結 篇3
入校工作以來， 本人除了常規教學工作外還主動承擔了系教學秘 書工作。一年來，我在各級領導的關心與支持下積極開展本職工作， 協助本系領導做好了行政、科研、教學管理等方面的工作。工作中本 人能夠時刻以一名共產黨員的身份嚴格要求自己， 模范遵守學院的各 項規章制度，工作積極、認真，態度端正，充滿熱情。在實際工作中 腳踏實地，勤于思考、善于研究，以嚴謹細致的態度努力完成各項工 作任務，保證了系、部工作的高效有序運行，圓滿完成了各級領導交 給的各項任務，工作富有成效，得到了領導和同志們的認可。為進一 步提高個人工作水平，總結經驗，現將一年來的教學秘書工作總結如 下
一、強化服務意識，為教學工作做好服務保障。
教學工作是學院的中心工作， 為師生服務是教學秘書的主要工作 任務。教學服務不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在 實處。服務教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的，也有具 體的教學管理事務性工作，就系教學秘書而言，在服務教學方面大量 的工作都體現在具體的事務性工作之中。
如教材征訂、 教學信息填報、 考試事務、教學資料收集等等。教學秘書的主要工作就是保障教學工 作的順利開展，服務的對象主要包括教師和學生兩個部分，通過對教 學計劃實施過程中的常規管理，實現維持正常的教學秩序、保證教學任務的順利完成。實際工作中，我一方面強化個人服務意識，充分認 識到自己所從事工作的重要性，明確教學秘書工作的服務宗旨，主動 擔負起組織育人、管理育人、服務育人的重擔，同時也不斷加強與教 師、學生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著想，事無巨細，有 條不紊的做好各種事務性工作。并能夠及時反饋教學信息，真正把服 務落實于各項教學管理工作中，為日常教學活動的順利進行保駕護 航。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、 愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡 的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗 同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職 工作。
自接手系教學秘書工作以來，我深感責任重大。為了能夠盡快熟 悉業務，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔，并迅速掌握學校教學 管理的相關軟件以及辦公常用設備的使用方法。
為了能夠順利迎接新 學期，在開學前打印復印教師、學生課表、學生名單，為老師領取教 材、教學記錄工作本、教學日歷并做好發放工作。開學以來，積極協 助教務處做好學生重修、補考、大學英語四、六級報名等工作；期中 教學檢查材料編輯整理；期末考試考查的監考人員安排；負責系里教 學設備資料的管理以及借還登記工作； 科研工作量以及教學工作量的 統計工作；期末考試學生成績錄入；學期教學計劃以及教材征訂的打印整理工作；每個月本系外聘教師課時費核算等等。除此以外，許多 瑣碎的事情不勝枚舉。
例如， 負責本系以及外聘教師的調、 停課手續， 通知學生上課及考試的相關信息； 與教務處協調聯系臨時講座所需的 教室；幫助同事打印、復印資料；日常發票的報銷，等等。
在完成日常的常規性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做 好系領導的參謀、助手：參與本系的期中教學檢查計劃及結果匯報等 撰寫工作；針對學院辦學發展方向、現行教學計劃以及分級教學等提 出一些建議和意見； 及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所 任班級、年級同學的感受，并能將此類信息及時溝通與反饋。
三、盡職盡責，發揮參謀助手作用。
教學秘書的職責不僅是發揮執行功能， 而且還應當協助領導起參 謀的作用。教學秘書是連結學院領導、教務處及各系部的橋梁。為充 分發揮該職位的橋梁作用，更好的完成各項工作，我平時善于學習研 究與教師教學科研工作相關的各項政策和要求。不僅如此，還經常調 研教學資源的實際配置情況， 各教學人員的秉性及實際從事的各種活 動。這為充當領導的參謀準備了充分的物質條件，為向領導提供一些 合理的建議和新方案供領導決策參考奠定了堅實的基礎， 為領導修改 和重新決策提供了寶貴的依據。
四、加強學習，提高個人工作能力。
勤奮學習，是提高能力、作好工作的前提。俗話說
“活到老， 學到老” ，在學習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學習與工作 實踐中提高個人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。教學秘書的能力是影響順利完成教學秘書工作的必備心理條件 綜合。一年來，我總是把加強學習和提高工作能力放在突出的位置， 高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學習緊迫感。為順利 完成領導交給的各項任務，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝 通與協調合作的能力、文字寫作的能力、計算機操作能力等方面的培 養。
回顧一年來的工作，雖然感覺秘書工作千頭萬緒、比較瑣碎，但 更為欣慰的是勞累過后的那種成就感。
面對大量的日常性工作和領導 臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為 本系甚至學院各項工作的順利開展提供了有力保障。
成績僅僅代表過 去，展望未來，本人將繼續努力，不斷更新自己的管理科學和專業知 識以及應用技能，以便更好地服務教學，為學院的繁榮與發展盡一份力。
高校教學工作總結 篇4
我是教育學院教學秘書辦公室的學工助理，是教育學院xx級學前教育專業的學生。去年上學期我就在這里做助理，已經是一名老助理了，我喜歡這里的工作。新學期又來了兩個新助理，一個是我們年級的同學xxx，另一個是研究生學姐，叫xxx，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作，例如：每學期末的學期考試工作，我們要準備安排監考人員，安排閱卷的相關工作，完了還要整理試卷，把相關的質量分析表、雙向細目表、考勤表及成績單整理好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課，我們辦公室里會非常繁忙，各個院系的同學都來辦公室里加課刪課，但我們總會很耐心的為大家服務。這里的工作環境很好，平時工作量不是很重，空余的時間還可以在辦公室看書，王健老師有空的時候還和我們聊天，讓我們增長了不少見識。他對我們三個人都十分愛護，經常關心我們的日常學習和生活情況。
本月我們做得最多的工作是整理上學期試卷，存檔以備月底的學校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜，我們都很認真給的給予回復。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室，我們再向他們的導師投遞。為了方便我們日常的工作，我們還申請了兩個qq號碼，以便于接收和發送有關自考生的郵件，另一個是用于聯系本科生事宜的。
我們還用一個小本記錄平時的日常工作，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞，他鼓勵我們要好好學習，努力工作，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中，老師要求我們有空就過去，后來我們發現這樣有的時候辦公室里會沒有人，于是我們就制定了一個排班表，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉帶來的特產。
在這里工作很快樂，也讓我學到不少認真工作和與人相處的經驗。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學到我想要的東西。
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