有關第一學期教學工作總結3篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的第一學期教學工作總結3篇，希望對大家有所幫助。
第一學期教學工作總結 篇1
一學期的時光就這樣匆忙過去了，回顧這一學年的工作，想說的真是太多太多。這篇總結我準備以思想和行動來分析本學期的實績和不足，由于教學經驗尚淺，我對教學工作不敢怠慢，一直能認真學習，深入研究教法，虛心向同事請教。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我關于本學年教學情況的一些總結。
一、思想方面。
1、以嚴肅認真頂真較真的態度完成學校布置的一切任務。
本人能積極參加高三會議和各項業務學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。
2、制定計劃。
為了很好地完成高三教學任務，平時認真鉆研教學大綱和各科教材，設計了詳細的教學計劃，并根據今年的3+X高考題在教學過程中進行了必要的知識補充。
二、行動方面
花了大量時間研究歷年試題、做大量的題目，并已將試題歸納成冊。課前一向能認真備課，上課前半小時溫習課，下課后半小時作教學后記。我不知道工作的常規算不算實績，但我知道正如一個富貴人家，29寸的彩電是只能放在臥室，而對于窮苦人家，即便是一臺最古老的半導體收音機，也要將它放在家中最顯赫的'位置上，而我就是這樣的一個窮苦人家。一句話，所謂的實績是相對的，存在問題則是絕對的。下面，我擺放上的就是相對的實績，當然這僅僅是半導體收音機。
�。ㄒ唬┱n堂教學：
1、備課
我通常是提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好高三計算機專業教學大綱，虛心向同專業老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我頻繁查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常在家里備課，常常工作到深夜。每次，當我工作完的時候，脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
２、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。高三有的學生理解能力差，基礎也差，因此，我運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養學生的學習興趣，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找困難學生回答。中午課間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。３、輔導
我利用課余時間對高三學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與班主任聯系，及時溝通情況，以便在校期間能及時對學生進行輔導。臨近高考前進行了詳盡的考前輔導和訓練。
�。�、作業
每門課的作業經過我的精心挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的實踐性作業。平時則注重對學生能力的培養，總是鼓勵學生閱讀課外參考資料，主動探索問題。在最后的復習階段，我有計劃安排課程，課上做到邊講邊練，圓滿地完成了各項教學任務。
�。ǘ�、結合生活建立合理的評價
學生制度心理學家威廉詹姆士說過：“人類本質中最殷切的需求是：渴望被肯定�！币虼宋易⒁饧顚W生，調動每一個學生的積極性，用學生喜聞樂見的小型方法，肯定學生的成績或表現，對學生加以評價，收到了意想不到的效果。
例如，在每次模擬考試后，對學生取得的進步或好的表現，給予肯定的激勵性評價與獎勵。使高三學生時常能獲得動力，增強自信心。及時幫助學生學會總結知識、分析問題，解決學習過程中碰到的問題，使學生在總結的過程中體驗到自已的進步與成功。
三、對不足的認識是：錯誤多多，老實坦白。
1、對學生的個別輔導，還不是很頻繁。
2、對待備課、授課態度可以更端正一些，成效可以更顯著一些。
3、有時工作激情退卻，并出現循規蹈矩、按部就班的跡象。
4、自身潛力沒有充分挖掘，為學校的奉獻精神還有欠缺。
5、對高三教學還沒有完全適應，對專業的鉆研力度還不夠。
四、下學期努力方向。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，爭取做到課課清、段段清。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
�。�、對弱勢學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
３、加強學生的思想教育，使學生在課堂上能集中注意力學習，課后能自覺學習。
�。�、教育高三學生增強上進心和責任感，以及對專業的熱愛。
�。怠⒁云降鹊男膽B去和學生交流，以真誠的心去換取學生的信任，親近學生，能和學生進行一對一的交流。
6、在教學過程中一方面要加強學生和落實學生動手能力的培養，另一方面對于關鍵性概念、整體實現思想方面的問題要講解清晰。
7、教材中大量細節內容應引導學生通過上機和自己思考來掌握。
8、在高三教學上真下功夫，使學生的能力和成績得以穩步向前。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成高三教師所肩負的光榮使命。
第一學期教學工作總結 篇2
匆匆的一學期即將結束，意味著我教學生涯的第一年就要畫上句號。本學期我收獲了很多，在班級管理上更得心應手，在教學上更胸有成竹。為了今后能更好的做好教學工作，總結經驗吸取教訓，現將本學期的工作總結如下：
1．班級管理方面
本學期我和曲老師調整了班委成員，讓那些平時就忙于少先隊活動、學�；顒拥摹按竺θ恕蓖司佣�，給其他同學留下更多機會，因此挑選了一些平時比較低調，但有管理才能的一些學生來擔任值日班長，不僅鍛煉了他們的管理能力，更重要的是讓更多的學生參與班級管理，體現他們主人翁的地位。逐漸的每個值日班長都能獨當一面，各方面能力都有很大提升。
另外良好的習慣養成，依舊是本學期的重中之重，大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能替代的最有用的陽光。為了讓學生養成良好的衛生習慣，我首先做到：隨手撿拾垃圾、隨手關燈。凡是要求學生做到的，我首先自己做到，而且做的'更好，在潛移默化中，大家都有所改變。
2.教學方面
�。�1）學生有了問的權利：一節課開始，學生在自學的基礎上質疑；一節課結束，學生對本節課做出反思，并提出自己不清楚有疑問的地方。
�。�2）學生有了講的權利：本學期我開展了“爭當小老師”的活動，一節新課、一節評講試卷的課，我有時會讓大家提前備課，讓他們當老師，不僅提高了小老師自身能力，也通過新穎的上課形式使大家對數學更熱情。
�。�3）轉化后進生：在教學中，我充分關注他們，對待他們和優等生一視同仁，利用課外時間個別輔導。
3.存在問題及反思
存在問題：
�。�1）個別學生團結協作意識淡薄。
�。�2）部分學生學習目標不明確，學習積極性低。
反思：
�。�1）多組織有利于培養學生團結協作精神的集體活動，全員參與，提高團隊凝聚力。
�。�2）加強思想教育，利用讀報堂時間看一些教育視頻，使學生明確學習目的，培養正確的學習觀。
以上是本學期的工作總結，在今后我將會更虛心的向前輩們學習，在各方面取得進步。
第一學期教學工作總結 篇3
臨近年末，回首過去的這一個學期，我感到既繁忙又充實，這一個學期有很多的收獲，同樣也有許多值得反思的地方，現將本學期英語教學工作做如下小結：
一、加強學習，提高業務水平
“學海無涯，教無止境”，只有不斷學習，才能維持教學的活力。本學期的教學中，身為教研組長，我擔任兩個跨年級的課，雖然工作量比較大，但這并不阻礙自己努力向上的腳步。為了能提高課堂效率，我精心地進行二次備課；同時，利用時間多聽組內成員的課，吸取他們的精華，并且學習和教學有關的資料，提高專業知識的同時也不斷提高自己的上課能力。
二、教育教學工作方面
這學期我擔任的是三年級和六年級的英語教學。因為個人的原因，我推遲了一個月才回來上班�；貋砩习嘀蟮囊粋�星期，我初步接觸了學生，兩個班的學生的學習狀態，聽課習慣，學習成績等等都讓我萬分苦惱。經驗告訴我，對于這兩個不同年級段的學生，我必須要在短期之內將學生的課堂紀律搞定，一定要在短期內在班級樹立自己的威信和制定相應的措施，否則別想提高成績。當然，對不同的年級的手段還是不一樣的。比如三年級的學生，第一個月的月考成績顯示他們排在全年級倒數第一，他們的聽課習慣特別差，作業也完成的極不好。但畢竟是三年級學生，他們較好玩，還沒有什么英語基礎，主要的工作還是先把學生的聽課習慣抓緊了，再在自己的課堂上多注重培養學生的聽課習慣和增強學習興趣。一個學期下來，三年一班的學生在學習習慣方面有了很大的改變，學習成績也在一次次的進步之中，在上一次的月考中考出了全年級第一的好成績。當然，學生對學習英語的興趣是有增無減。
六年級學生較之三年級學生有很大的不一樣。除了這幾年學生積累下來的各種壞的學習習慣之外，學生的學習基礎還非常薄弱。再加上又是畢業班。所以時間對于老師或學生來說都是非常寶貴的。整課堂紀律、抓學習習慣、提高學習成績、培養學生的學習興趣、增強他們的自信心。哪一項都是刻不容緩的。所以我在回來上班的`第一個月就嚴抓紀律，樹威信，同時也在密切觀察任何一個學生的學習狀態，伺機尋找學生聊天，通過打心理戰術，拉攏學生。給學困生嘗嘗學習的甜頭，讓他們喜歡上老師，繼而喜歡我的學科。我不僅僅是雙管齊下，而是多管齊下。一個學期的堅持，一個學期的努力，我覺得我取得了很好的成績。至少，現在上課幾乎不會出現像在菜市場買菜時吵鬧的場景；至少部分的學困生已經開始對英語感興趣，并能做到化被動為主動，如：薛志超、張遠洋、曾祥昭等等至少相當一部分中等水平的學生的成績在提高，直逼優秀生；至少在一次次的考試中全班的不及格人數在減少，A率在提高。我相信，有付出就有回報，我也相信孩子們潛能是無限大的，只要給他們足夠的時間，給他們足夠的自信，一切皆有可能發生。
三、努力提高方向
雖然，自己在這個學期取得了些許的進步，但是在教學工作中還是存在很多的不足，需要在以后的工作中不斷努力才能做得更好，比如：
1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正,對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、利用各種方法，訓練學生聽力，提高學生的聽力能力。
3、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養有更大的提高。
總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質，嚴格要求自己。
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