三年級廣播稿
廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿。廣播稿的特點為口語化,內容生動,結構簡潔、主題集中。以下是小編整理的范文,望對您有所幫助。
三年級廣播稿篇1
合:“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節目開始廣播啦!
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學
齊:大家下午好!
甲:我是三(1)中隊的(王燕妮)
乙:我是三(1)中隊的(王 磊 )
甲:今日,校園紙幣漸漸盛行起來,你瞧,下課了,同學們三五成群圍在一起,拿著紙幣,玩得不亦樂乎。這種行為是否正確呢?請聽校園小記者帶來的新聞《校園紙幣泛濫,家長、老師、商家眾說紛蕓。》
乙:看來,這玩紙幣的行為是對國家尊嚴的一種傷害。我們小學校園要堅決制止。聽了這么沉重的話題,下面請大家輕松一下,由我為大家講一則故事,故事的名字是《狐貍與山羊》。
甲:聽了這則故事,我才知道了不能被別人的外表所迷惑,自己要有判斷分析的能力。
乙:好了,給大家送上一首歡快的歌《課間十分鐘》,請大家欣賞。
甲:歡樂的日子總是那么短暫,在這美妙的歌聲我們要結束今天的播音了。謝謝大家的守候。
乙:同學們,下次再見!
三年級廣播稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是三(3)班的**,今天我播音的題目是《與朋友和睦相處》。
我們同在一個學校內學習,如何做好怎么和朋友和睦相處也很重要。與朋友相處貴在誠心,首先要信守諾言,不要失信于別人,說到了一定要做到。要尊重朋友的隱私權,在一個朋友的面前不要說另一個人的壞話。也就是說言多必失,不要亂說閑話。
朋友之間要友愛,善待,共同幫助,平時要多關心,多溝通·多了解對方,相互付出真誠而不求回報。平時在朋友寫錯字時,遞上一塊橡皮,在朋友口渴時遞上一杯水,在朋友摔倒時上前扶一把,這都能讓我們增添友誼。
我們每個人都有自己的長處,誠心聆聽朋友的意見,虛心受教,取長補短。
無論做錯什么事情,我首先要想是不是自己錯了。要學會站在對方的角度,體驗一下對方的感覺。注意言行,把握分寸,朋友之間不要惡意傷害,和朋友說話要多贊美。
總之希望大家都要和睦相處,共同學習。我的播音到此結束,謝謝大家的收聽。
三年級廣播稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學,大家下午好!
我是來自三(一)班的播音員陳澤坤,今天我播音的主題是——《保護環境,從身邊的小事做起》。
環境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎,環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害。我們經?吹綀蟮酪蛩次廴,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環境,已經成為人類一個緊迫的目標。
正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。那么我們小學生,作為城市的小主人,應該怎樣積極參與到環保行動中去呢? 也許有些同學可能認為:環保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環境保護,人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源;不亂扔會污染環境的廢棄物;不損壞各類環境衛生設施;以保護環境為榮,以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環保。
其次,在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。有的同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、
電腦,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們了解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。破壞環境就等于毀滅我們人類自己,保護環境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,都來爭做環保小衛士吧!
我的播音到此結束,謝謝大家!
三年級廣播稿篇4
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲、乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。
乙:我是今天的主持人李科宇。
甲:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。
甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
乙:同學們,為了我們每個人都能健康成長、快樂學習,本期的紅領巾廣播特別安排了飲食衛生專欄。
甲:主要向大家介紹飲食健康常識,讓大家養成良好的衛生習慣。
一、飲食衛生常識
食品衛生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的食品衛生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防范能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。
飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養,能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。
飲食過度會因為營養過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。
飲食中長期營養素不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。
飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好病從口入關。
二、養成良好衛生習慣
生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。
1、要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:
個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣。
2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應經常保持清潔衛生。
3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃,選擇食品時一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發生中毒。外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。
同學們,今天的健康常識就介紹到這兒,希望大家養成健康飲食好習慣!
接下來的每周一歌,請大家欣賞閻維文的《母親》。
甲:時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。
乙:希望我們的紅領巾廣播越辦越好。
甲、乙:本次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見!
三年級廣播稿篇5
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的`同學們,大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:淄博高新區實驗小學紅領巾廣播站又與你相約,我是主持人***。
乙:我是主持人***。
甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。
講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。
學校利用廣播,板報宣講禮儀規范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。
甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,
要讓環境好起來,人人從我做起來。
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學校規定都遵守,見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到。
乙:我這兒也有一首,非常精彩。
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。
校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。
讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續收聽廣播臺的節目。
乙:同學們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。
尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。
我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。
高素質的學生,輕輕走路靠右行。
我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓遠離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。
愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。
甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。
愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。
清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。
乙:好了,老師們,同學們,今天的播音到此結束,我們明天再見!
三年級廣播稿篇6
甲:迎著二月的朝陽,踏著初春的清露,我們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙:寒假的輕松、快樂,猶如春節燃放的焰火,意猶未盡。新的學期在春風的引領下,又悄然而至。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
甲:親愛的老師們,同學們,大家好,紅領巾廣播站又和大家見面了,今天由我們三年級三班為大家主持,
乙:我是主持人XXX,
甲:我是主持人XXX
乙:今天的廣播由三個版塊組成:《寒假見聞》、《倡議書》。 甲:首先,請欣賞《寒假見聞》。
乙:快樂、美好,并且十分短暫的寒假過去了,這個寒假不同尋常。因為它給我們留下了許許多五彩紛呈的美好回憶。開學第一天,我們三三班全體師生無一例外地都講述了自己的寒假見聞。
想到寒假,自然而然會想到滑雪。因此,許多同學都隨好朋友去了滑雪場,盡管地點不同,但我們都徜徉在雪的世界里,不但親近了大自然,掌握了滑雪技巧,更鍛煉了自己的意志。同時也讓我們體驗到了快樂,懂得了學習什么都要不怕苦不怕累,并且有恒心,才能成功的深刻道理。
三年級廣播稿篇7
徐金鑫:敬愛的老師們!
劉暢:親愛的同學們!
合: 大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了。
徐金鑫:我是廣播員三(3)班的徐金鑫。
劉暢:我是三(3)班的劉暢。
合: 新學期、新氣象,紅領巾廣播站又開播了。
劉暢:祝愿大家在新學期里學習更上一層樓!
徐金鑫:同學們渡過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時,你有什么感受呢?
劉暢:請聽《開學后的感受》
徐金鑫:《開學后的感受》
徐金鑫:開學已經有幾天的時間了,我們迎來了新的學期。我相信你們有同感,大人一定時常叮囑你,開學了,應該好好的把自己的一切全放在學習上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學習呢,快點睡覺吧!他們一定還對你們說了很多很多。的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人說的這一切,都是為了我們好,不然他大可以不對我們說這些話,大人們的一片苦心如果不聽,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記。核麄兯f的一切都是為了你好。
劉暢:是的,家長、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學習、生活作一下打算。
徐金鑫:下面請聽《新學期的打算》
劉暢:《新學期的打算》
劉暢:親愛的同學們,我們也迎來了盼望已久的新學期。盡管我們還有很多的知識不能完全領悟,盡管我們現在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號“時刻準備著!”,勇敢地去迎接挑戰。我們要向學校全體師生、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答案。
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