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小學生關于中秋節的廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編收集整理的小學生關于中秋節的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生中秋節的廣播稿1
(音樂)
師:同學們,你們知道9月14日,是個什么節日嗎?(中秋節)對呀,我國的傳統節日——中秋節,馬上要到了。今天,我們一年級組的小朋友,就來給大家講講中秋節的故事。
徐崢城:大家好!我是一(2)班的徐崢城。
厲祎昀:大家好!我是一(2)班的厲祎昀。今天的就由我們倆來為大家講中秋節的故事。
徐崢城:那就先介紹一下中秋節的由來吧。每年農歷的八月十五日,是傳統的中秋佳節。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一,這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
厲祎昀:這時的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的'游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱為“團圓節”。
(音樂)
徐崢城:接著是不是應該講講中秋節的習俗啦?
厲祎昀:是的。在我國的古代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。
徐崢城:我還知道在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
厲祎昀:其實中秋節的習俗有很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛。在中秋佳節,人們最主要的活動還是賞月和吃月餅。
(音樂)
徐崢城:那你知道與月亮有關的古詩嗎?
厲祎昀:那當然!你聽著: 床前明月光,疑是地上霜, 舉頭望明月,低頭思故鄉。
徐崢城:哦,那是大詩人李白的寫的《靜夜思》。我也有一首李商隱的《嫦娥詩》:云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
(音樂)
厲祎昀:在這中秋佳節到來的日子里,我們代表所有一年級的小朋友,祝所有的老師們、大哥哥大姐姐們
合:中秋節快樂!
徐崢城:我們的故事講完了,今天的廣播到此結束。
小學生中秋節的廣播稿2
甲:留住一絲清風,播撒希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:綻放最美的笑容,讓經典永遠與我們同行。
乙:在這金秋的腳步越來越近的時候,在這收獲的季節《佳作欣賞》欄目又和大家見面了!
甲:我是芷欣老師。
乙:我是小畢。
甲:小畢,老師考考你,你知道中秋節是哪一天嗎?
乙:每年農歷八月十五日,是我國的傳統節日中秋節。
甲:對,今年的9月12日就是農歷的八月十五,就是一年一度的中秋節。中秋節,可是我國僅次于春節的第二大傳統節日呢!
乙:老師,這個節日為什么叫中秋節呢?
甲:是這樣的。八月十五恰在秋季的中間,所以稱作中秋節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以中秋節又叫“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。在今天的“佳作欣賞”里,我們來欣賞一首和中秋有關的千古流傳的詞作。
乙:老師,我知道是您說的哪一篇!要說和中秋有關的千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫的《水調歌頭 明月幾時有》,對吧?
甲:你真聰明,的確是這一首。下面讓我們一起來欣賞吧。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。 起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
乙:這首詞真美,請同學們一起和我讀一讀吧!
甲:這詞作于蘇軾41歲那年的中秋節,當時蘇軾與他的弟蘇轍已經六七年不見了。心中很是想念。這首詞正是表現這種兄弟之間的手足相念之情。
這首詞的意思是:明月什么時候出現的?(我)端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里,現在是什么年代了。我想乘著風回到天上,只怕玉石砌成的美麗月宮,在高空中經受不住寒冷。在浮想聯翩中,對月起舞,清影隨人,仿佛乘云御風,置身天上,哪里象在人間!
轉過朱紅樓閣,月光低灑在綺窗前,照到床上人惆悵無眠。明月不該有什么怨恨,卻為何總在親人離別時候才圓?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。但愿離人能平安康健,遠隔千里共享這明媚的'月色!皨染辍痹谶@里指的就是“月亮”
這首詞流傳很廣也很久,千古名句是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!
乙:這首詞寫得真美呀,請同學們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
甲:這首詞還被譜了曲,成了一首流行歌曲。今天為大家安排的就是這首根據《水調歌頭》改編的通俗歌曲,讓我們一起來聽一聽吧。(播放歌曲)
乙:同學們,你們喜歡蘇軾的這首《水調歌頭明月幾時有》嗎?別忘了在中秋節的晚上朗誦這首詞給你的親人聽呀!今天的《佳作欣賞》到這里就結束了,讓我們下周同一時間再見。
小學生中秋節的廣播稿3
A:明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
B:宋代大文豪——蘇東坡的《水調歌頭》早已是家喻戶曉。
A:確實,中秋節一直是團圓、美好的象征。
B:今天我們就將帶領大家一同走進中秋節。
A:中秋節在農歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季,故稱“秋節”“八月節”“八月會”;在中秋節上,大家都有祈求團圓的信仰和相關節俗的活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”;中秋夜晚,皓月當空,所以又有的稱“月節”“月夕”“追月節”“玩月節”“拜月節”;在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。別看“中秋節”就寥寥3個字,可單單是名稱與來歷就數不勝數。
B:中秋節自古以來有很多傳說,包含著人們對家人團圓的美好祝愿與對中秋節無限美好的遐想:《嫦娥奔月》,《吳剛伐桂》,《玉兔搗藥》,《玉兔入月宮》……它們被代代人口口相傳。
A:中秋節有很多亙古不變的習俗,文人喝酒賞月吟詩,武人比武切磋功力,而花燈一直是像我們這般大的孩子手中的玩物。
B:各民族的人們也有不同的喜好與習俗。蒙古族人“追月”,人們跨上駿馬,在銀白色月光下,奔馳在草原上,不到月亮西下,“追月”不止。
A:藏族人“尋月”,男女青年和娃娃們,沿著河流,跟著倒映水中的明月,把周圍河塘中的月影措遍,然后回家團圓吃月餅。
B:德昂族人“串月”,青年男女,山頭塞尾,不時傳來一陣悠揚動聽葫蘆笙,男女青年在一起“串月亮”傾訴衷情。
A:高山族人“賞月”,人們穿著民族盛裝,圍坐在一起載歌載舞,飲酒賞月,共享天倫之樂。
B:相信大家在中秋節一定吃過了月餅吧,各式各樣的月餅為美妙的中秋增添了無限歡樂和神奇異彩。清人袁枚曾介紹道:“酥皮月餅,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、豬油作餡,食之不覺甜而香松柔膩,迥異尋常!
A:中秋節不僅在中國看好走俏,在外國也一樣的熱潮。
B:我們一衣帶水的鄰邦——日本。在日本,中秋節被稱為“十五夜”或“中秋名月”。與中國人在中秋節的時候吃月餅不同,日本人在賞月的'時候吃江米團子,稱為“月見團子”。由于這個時期正值各種作物的收獲季節,為了對自然的恩惠表示感謝,日本人要舉行各種慶;顒。
A:越南的中秋節可是兒童唱主角,市場上口味各異的月餅、千姿百態的花燈、五顏六色的兒童玩具應有盡有。在中秋之夜,當地人全家圍坐在陽臺上、院子里,擺上水果與各式點心,邊賞月、邊品嘗美味的月餅。孩子們則提著花燈,成群結隊地盡情嘻鬧。
B:中秋節是生活在菲律賓的華僑非常重視的傳統佳節。菲律賓首都馬尼拉的唐人街27日熱鬧非凡,當地華僑華人舉行為期兩天的活動,歡度中秋節。街道上到處張燈結彩,掛上了彩幅;許多商店出售自制的或從中國進口的各式月餅;中秋慶;顒舆包括舞龍游行、民族服裝游行、燈籠游行和花車游行等。華僑們的熱情也使歷史悠久的唐人街洋溢著歡快的節日氣氛。
小學生中秋節的廣播稿4
每年農歷八月十五日,是我國傳統的中秋佳節,這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于全國眾多民族中的傳統文化節日。中秋節食月餅這一習俗的形成則是在明代。除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的`拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。
中秋節的傳說非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。中秋之夜,月色皎潔。圓月被視為團圓的象征,許多文人墨客都留下了千古詩篇,其中最有名的莫過于李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
最后,少先隊大隊部祝全體老師,全體同學中秋節快樂!合家團圓!幸福安康!
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