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      1. 期末考試的校園廣播稿

        時間:2024-06-14 23:50:13 煒亮 廣播稿 我要投稿

        關于期末考試的校園廣播稿(精選11篇)

          在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編收集整理的關于期末考試的校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。

        關于期末考試的校園廣播稿(精選11篇)

          期末考試的校園廣播稿 1

          男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

          女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

          男:伸出你的手。

          女:伸出你的手。

          男:伴隨著這熟悉的樂曲,

          女:聆聽著這動人的旋律;

          合:讓我們相會在“校園之聲”廣播中;

          男:有一位孩子,他聰明伶俐、活潑可愛?墒怯幸稽c他很讓他的父母操心,上學就頭痛,看書、寫作業就磕睡,還不停的問:“媽媽,我為什么要上學,為什么要寫作業?媽媽聽著他的問題心里想著:”孩子,我要怎么說你才能懂呢?我把一個生命帶到世界上來,作為母親我十分欣喜,把一個幼兒養育成知識的追隨者,作為母親我十分欣慰。然而,作為母親我該如何向你---一個小學生,表述你會遇到的`困惑又不嚇著你?我把你的困惑這樣告訴你,我試圖讓你理解,但不知是否真的解惑于你。”媽媽是這樣說的:

          男:上學是什么?上學是你給自己的生命白紙圖上絢麗的色彩。生命里不能只有吃飯,游戲,還要有自己想干什么就能干什么的能力。

          女:老師是什么?老師就是來幫助你,幫助你給自己的生命白紙圖畫的人,不過,為了不讓你畫壞,她們要先教你,因為生命的紙只有一張。

          男:作業是什么?作業就是讓你自己當自己的老師,看看你是不是能自己教好自己。

          女:考試是什么?考試就是在一個限定的時間里把你會的作業以最快的速度完成。把你知道的問題都表達出來。

          男:分數是什么?分數就是告訴你,你寫的作業還有那些問題。哪里你自己不能教好自己。你想做的更好就需要改進有問題的地方。

          女:鈴聲是什么?鈴聲是提醒你休息,不要累著自己的幫手,也是提醒你不要忘記還要接著長本領的幫手。

          男:同學是什么?同學是和你一起學習,不讓你太寂寞的伙伴,是分享你快樂和憂愁的朋友。你愛他們,他們就會更加愛你。

          女:書是什么?書是從不嫌棄你,永遠都想和你相伴,又從不和你頂嘴的伴侶。你想要的東西它都會靜靜的毫不吝嗇的都給你。

          男:上課是什么?上課就是有老師把永遠想和你在一起的朋友---書的話告訴你,你也可以把你的話告訴書,然后老師再告訴你大家是否想到了一起。

          期末考試的校園廣播稿 2

          男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的xx。

          大家好!我是四(3)中隊的xx。

          男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。

          女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!

          男:期末考試快到了,復習真苦!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

          女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

          男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

          女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。

          男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。

          女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。

          (1)及時復習,如果不及時復習,時間一長就忘記了,許多內容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好。分散復習,不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。

          (3)交叉復習,這20分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

          (4)多種方式復習,比如復習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

          (5)靈活應變,自己復習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,復習下面的'內容。

          男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態,考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

          女:同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

          男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

          女:同學們,期末復習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

          男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

          期末考試的校園廣播稿 3

          紅領巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。

          一、 重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,提高學習效率,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復習內容,合理分配不同科目的復習時間,應做到重點突出,全面兼顧;對于數學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。

          二、 重視自我能力的成長。在復習過程中,應在老師的指導下,自己學會歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

          三、重視知識的角色轉換。復習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結起來,找出知識內在的聯系及規律,做到融會貫通,晚上在家復習時采取合理搭配的方法,重視復習效率。

          四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的'錯誤。因此,復習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。

          自信是成功的一半,愿同學們調整好狀態,全力以赴的去努力,爭取在期末時結出累累碩果!

          期末考試的校園廣播稿 4

          甲:心與心相貼

          乙:手與手相牽

          甲:我們相約在一起

          合:親愛的老師、同學們,大家中午好!

          乙:伴隨著熟悉的音樂,xx小學紅領巾廣播又和大家見面了。

          甲:我是主持人xx。

          乙:我是主持人xx。

          甲:同學們,時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第二十周,一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優異的成績給這學期畫上完滿的句號。

          乙:學校將于二十一周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整;仨砗螅袔资p希望的眼睛注視著我們每位同學,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起"溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。"

          甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。

          我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點。學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

          "溫故"所以能夠"知新",是因為新舊知識之間存在著內在的'必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

          乙:那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

          甲:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

          復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

          乙:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

         、畔到y地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

         、茝土暿紫纫盐兆≈R之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。

         、菑土曇谌、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

         、葟土曇惨洃洝R\用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。

         、稍趶土曔^程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

        ⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。

          甲:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優異的成績。

          乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復習中,希望同學們在學習之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。

          甲:期末考試結束,就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,傳統的節日春節也將到來。我倆在這里預祝大家

          合:新年快樂!兔年吉祥如意,成績是芝麻開花節節高!

          乙:下面為沉浸在緊張復習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》,希望它能為大家帶走一絲疲倦。

          播放音樂:我的未來不是夢。

          乙:一學期已將結束,xx小學紅領巾廣播,這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,為了能更好地做好下學期的廣播站工作,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創意。

          甲:謝謝大家對我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年!

          期末考試的校園廣播稿 5

          甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員乙。

          乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,我們如何去迎接期末考試呢?

          甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

          乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃。學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

          甲:同學們,讓我們從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

          乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的'強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。

          甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,

          不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

          乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

          甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

          乙:再見!

          期末考試的校園廣播稿 6

          男:隆冬已至,白色的12月帶著年終歲尾的期待與忙碌微笑著向我們走來。

          女:伴隨著幽幽飄散的雪花,我們又將迎來本學期的期末考試。

          男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學期初的目標還有哪些差距,以便在今后的學習中做適當調整。

          女:回首即將逝去的一個學期,我們每位同學都會被幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力爭取優異的成績來向老師和家長匯報。我們要從現在起全心全力的去迎接期末考試。下面,就讓我們共同分享一下備戰考試的感悟吧。

          男:一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理!本褪钦f一個良好的心態,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心態調節到最佳狀態,這種狀態就是平常心。目標定位要適當,不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好,我們就會在成長的道路上越走越好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

          女:我想很多同學都有過這樣的經歷:考試前會做的題到了考試的時候總是出錯。這是不是也是關于心態的問題呢。

          男:沒錯,我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。

          女:想要確保拿足基本分,爭取得高分。我們就要在考卷發下后,第一時間瀏覽一遍題目,做到心中有數。在做容易做的題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間落空”的情況,要靜下心來,保證不丟不該丟掉的分;對付難題時,要反復閱讀,仔細推敲。如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中精神將題目攻破。最后就是要認真、仔細的做好檢查。

          男:還有就是要在進考場前準備好考試用品,比如:筆、尺、橡皮、圓規等。

          女:沒錯,只有在考前做好準備,才能確?荚嚥怀鲆馔。

          男:說到考前準備,不得不提到最重要的一點就是認真復習。在復習的過程中我們可以檢驗到一個學期中自己對知識的掌握情況。遇到自己學習中掌握不扎實的薄弱環節,再加以溫習鞏固。

          女:這就是我們常說的“溫故而知新”。學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識!皽毓省彼阅軌颉爸隆,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的.基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷拓展知識和加深認識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到新啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想了。

          男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地面對考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地運用知識。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。 (插播音樂《蝸!)

          女:就讓我們乘著歌聲的翅膀,用小小的心,踏踏實實的去完成大大的夢想,一步一步的往上爬,安心備考,成就輝煌!

          男:帶著最初的夢想與終極的信念,讓我們滿懷激情,向著優異的成績飛翔,到那一片屬于自己的藍天暢游、翱翔,去那一片盛開的希望花海實現美麗了夢想。

          女:就讓我們在20xx的最后一個月里積極、努力,全身心的投入到學習當中來,朝著新學期的下一個目標努力前進!

          男:今天的紅領巾廣播到這里就要和大家說再見了!

          女:主播杜xx、王xx祝您早間時光快樂!今天的節目內容就是這些,合:讓我們下周同一時間不見不散!

          期末考試的校園廣播稿 7

          各位老師,同學們:

          大家好,我是804班的余x,今天,我播音的題目是《自信,走過期末》。

          伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的`你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。

          現在,終于,要給自己一個答案了....

          復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”

          面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。

          相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。

          自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。

          最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

          期末考試的校園廣播稿 8

          a:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

          b:傾聽我們的播音,關注我們的節目,聚焦我們的話題,“校園廣播站”是大家永遠的朋友。

          合:親愛的同學們、老師們大家中午好!

          a:我是主持人xx

          b:我是主持人xx

          c:我是主持人xx

          a:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學期即將過去,期末考試又悄悄臨近了,這意味著展示我們本學期豐碩成果的機會來了!

          b:俗話說“成功總是屬于有準備的人的!蓖瑢W們,都準備好了嗎?

          c:我們不能打無準備之仗,所以我們應該抓緊考前時間,全身心地投入到復習中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復習”。

          a:首先要正確認識復習、考試的意義。

          我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的'知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

          b:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

          c:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,端正學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

          a:其次,要用科學的方法去迎接挑戰。

          復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

          b:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

          1.要掌握科學復習方法,進行有效復習。

          課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,跟著老師的思路去想,敢于質疑,敢于提問;對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成認真審題的習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。對所學的知識進行系統復習、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。

          c:2.復習要有重點、有針對性。

          可能這學期時間短的關系,課堂上老師的復習是有限的,這就更需要我們同學特別是高年級的同學學會自己查找知識上的薄弱環節,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確自己復習的重點是什么,查漏補缺,進行強化訓練,把容易做錯的題目,反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時間和精力。

          合:以上就就是我們的復習策略,謝謝大家!

          期末考試的校園廣播稿 9

        尊敬的同學們:

          大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。

          一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。

          所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統籌自己的學習時間:

          首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。

          其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。

          第三,要保持良好的心態?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的.題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

          第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

          期末考試的校園廣播稿 10

        親愛的同學們:

          大家好!時間過得真快,轉眼已進入了本學期的期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

          學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心!罢l言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接考試!

          有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴?墒牵瑢W們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規劃安排時間,在有效的時間內,創造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。

          不少同學都會有這樣的經歷:一邊學習一邊做些與學習不沾邊的'事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規又不見了,看著書,發一會愣;做著題,發一會呆?柿耍瓤谒;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學習幾個小時,但還沒有別人半小時的學習效率高。

          書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的唯一途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。

          學海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

          學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備。總有好成績,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。

          我們就要面臨期末考試了,同學們要做時間的主人,提高效率,認真復習。我這里收集了一些復習的.小竅門,和大家一起分享。

          1、改錯糾錯很重要。復習時,把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。

          2、給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。把自己復習的想法告訴家長,請家長給自己出題,和自己的父母一起復習,有親切感,會復習得更好。

          3、認真聽課。復習期間,老師講的內容都是一個學期的精華,不管我們怎么復習,最主要的還是要提高復習的聽課效率,吸收知識的精華。向四十分鐘要質量!在復習課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽課率達到100%。

          4、要有明確的小目標。有了目標,無論在上課還是做作業就會主動提高效率,去實現自己目標。

          當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優異的成績。下面請聽五(3)班馮麗君同學的復習計劃。

          同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

          1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

          強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統地復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

          2、注意復習的方法。

          你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

          3、要有自信。

          對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

          本學期紅領巾廣播就到這里,最后祝同學們在考試中取得優異的成績。祝即將畢業的六年級學姐學長們,祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》,請欣賞。同學們,我們下學期再見。

          期末考試的校園廣播稿 11

          同學們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進行期末考試。期末考試是檢驗我們一學期的學習成果,考試成績是我們一學期學習情況的重要體現,所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發揮最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

          1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經非常緊張,希望在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,扎扎實實做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,那么你的復習一定會有明顯的效果。

          請同學們抓緊點滴時間,把所有與學習無關的事放一放,聚精會神地投入到總復習中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。

          2、全面復習不疏漏。一個學期中學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

          同時,還要講究方法,注重復習的效果。

          3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛生標準的食品,同時要進入汛期請同學們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結合。只有這樣才能收到事半功倍的復習效果。

          4、保持平和心態。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態,不斷總結經驗教訓,才能運籌帷幄,決勝千里之外。

          5、認真對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的'磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的題隨手做錯了,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

          6、遵守考試紀律。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

          希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。最后,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學期生活,希望每期的內容同學們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學生會宣傳部謝謝同學們的收聽,我們下學期再見!。

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