雷鋒精神的廣播稿
在學校廣播站鍛煉的學生，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編收集整理的雷鋒精神的廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神的廣播稿 篇1
男：大家好，＊＊之聲又與大家見面了，我是主持人（ ）。
女：大家好，我是主持人（ ）
男：同學們，我們已經走進三月，這是一個寒冷被溫情驅散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節。大家知道嗎，三月又是什么活動月嗎？
女：那就讓我來告訴大家，三月五日是全民學雷鋒的日子，三月也是學雷鋒活動月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺！
男：1962年8月15日上午10時，戰友喬安山向前開車時撞到一根晾衣服的木桿，不幸打在雷鋒右太陽穴上，負重傷。經撫順市望花區西郊職工醫院搶救無效，于12時5分不幸犧牲，年僅22歲。
女：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。
男：雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。列車上，他不怕臟不怕累，和列車員一起打掃車廂衛生；雨夜里，他為老大娘遮擋風雨去看病；病房里，他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰友……
女：雷鋒叔叔從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人
當作自己最大的快樂。他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。“雷鋒精神”既光芒萬丈，也近在咫尺。
男：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節能小雷鋒”，看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環保小雷鋒”，看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”……
女：同學們，在春風蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的'行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂。
男：咱們比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同學最講禮貌，聽一聽誰能獲得“文明小學生”的稱號。
女：本次＊＊之聲到此結束，再見。
雷鋒精神的廣播稿 篇2
xx：三月，陽光明媚。
羅xx：三月，萬物復蘇。
曹xx：三月，春風送暖。
羅xx：三月，大地換新顏。
曹xx：同學們，在這春暖花開的三月，你會想起哪個人?
合：雷鋒
羅xx：對了。四年級一班這一期的紅領巾廣播的主題是《學雷鋒，我們在行動》。
曹xx：我是主持人曹xx
羅xx：我是主持人羅xx。
曹xx：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
羅xx：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
曹xx：他，新中國一名普通的戰士，7歲失去父母成為孤兒，解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士，他就是雷鋒，讓我們一起認識他!
(雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。)
羅xx：雷鋒出差一千里，好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋，但是，從車站的大嫂到身邊的.戰士，從工地的民工到災區的孩子，無不感受到他的關懷合溫暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。聽，《雷鋒的故事》傳萬家。
雨夜送親人
一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背個包袱，“叭嘰叭嘰”蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀，是從哈爾濱來，從車站走到這里，要到樟子溝去。
她發愁地對雷鋒說：“兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走啊!就說：“大嫂，你在這等等……”便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送他們回家，一路上，又是風，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。
一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說：“兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個……”風雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三要他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風下雨算什么，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。
曹xx：雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的好人啊。
羅xx：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
�、偃说纳怯邢薜�，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
�、芪一钪�，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
�、萸啻喊。肋h是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
�、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏瑢Υぷ饕裣奶煲粯踊馃�，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
羅xx：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。
曹xx：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
羅xx：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那么，當你遇到以下的情形，又如果你是他，你會怎么辦?
(一位老爺爺不小心摔倒在路上了
路人甲想：要是我幫忙扶起他，我有什么好處呢?
路人乙想：他，他不會是個騙子吧? )
曹xx：如果你是路人丙，你會怎樣做呢?
合：我會毫不猶豫的扶起他。
羅xx：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，都是值得我們學習的。他們就是我們身邊的活雷鋒。
合：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。
曹xx：雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
二十二個春秋
一步一個腳印
走出一道人生的轍唱出一派雄風一代精兵
唱出一種情操一種品格
螺絲釘精神不會生銹
戰士的紅心不能變色
羅xx：雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落
歌曲：《接過雷鋒的槍》
曹xx：雷鋒精神影響了一代又一代的中國人，今天我們已經進入了二十一世紀，可是雷鋒精神同樣不過時，雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。今天是三月五日，學習雷鋒紀念日，在此我們向全校師生發出倡議：
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節約這一傳統美德。
三、發揚雷鋒“釘子”精神，努力學習，健康成長。培養和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創建和諧社會。積極投身社區服務、公益勞動，為我市“創建文明城市，構建和諧社會”獻出自己的光和熱，使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
羅xx：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!
曹xx：如果你是翅膀，你擁抱藍天;
羅xx：如果你是魚鰭，你親吻碧海;
曹xx：如果你是四足，你奔于綠林;
羅xx：而你是雷鋒，你奉獻青春，合：雷鋒叔叔我們永遠記著你!
合：今天的紅領巾廣播到此結束，我們下期再見。
雷鋒精神的廣播稿 篇3
為什么雷鋒值得大家紀念和學習呢?雷鋒有什么樣的精神流傳下來呢?
我們今天的所謂學雷鋒已經不就是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也就是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然就是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不就是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都就是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到就是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不就是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質就是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的.平凡就不可能成為升華到偉大。 時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有--務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神就是永恒的，但就是，體現雷鋒精神的行為并不就是永恒的。雷鋒精神就是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際就是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神就是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心就是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有--務也就是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有--務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不就是什么事都要有--務。
我心目中的理想社會并不就是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而就是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不就是能用價值衡量的。
雷鋒精神的廣播稿 篇4
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家中午好
乙：紅領巾廣播又和大家見面了。本周是這學期的第三周，我是602班的乙，
甲：我是602班的甲。本周紅領巾廣播的主題是“雷鋒精神代代傳”，本次廣播一共為大家安排了《雷鋒的故事》、《讀書星空》和《校園直通車》這三個欄目。
乙：同學們，昨天，是毛主席題詞——“向雷鋒同志學習”第51周年的日子。接下來就讓我們再來聽一聽雷鋒的故事。
甲：雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日1962年8月15日，入伍不到3年，榮立二等功一次，三等功三次。享年22歲，雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。
乙：雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父親、母親、哥哥、弟弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心�！崩卒h從小樂于助人。
甲：雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計，最后身染重病，臥床不起。到年關，地主前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還，悲憤交集，在過年的鞭炮聲中被活活逼死。
乙：父親雷明亮，參加過毛主席領導的湖南農民運動，當過自衛隊長。一九三八年被抓去，遭到國民黨的毒打，造成內傷和殘疾，回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打，傷勢更加嚴重，翌年秋天終于死去。哥哥雷正德，十二歲時外出當了童工，在繁重勞動的折磨下得了童子癆肺結核。一天，他突然昏倒在機器旁，軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當了童工，由于勞累過度，肺病加重，又無錢醫治，沒幾天就死去了。弟弟也因為饑餓而死去。雷鋒6歲的時候，家里只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命的人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于過于貧窮，父母沒能力撫養，就把她送進長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養，6歲時把她送給雷家做了童養媳。后來，雷鋒的母親被地主唐四滾凌辱而自盡。
甲：雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報仇”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的黨支書供他免費讀書，1954年加入中國少年先鋒隊，在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節約標兵”和“模范共青團員”稱號。
乙：1956年夏天，他小學畢業后在鄉政府當了通信員，不久調到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年積極分子”的光榮稱號。
甲：1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局現人民武裝部表明參軍的決心。他身高只有154米，有點胖，娃娃臉，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員。
乙：有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。
甲：由于表現突出，雷鋒20歲入黨就被選為撫順市人民代表。第二年8月他因公殉職。因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日，朱德題詞：“學習雷鋒做毛主席的好戰士�！�1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神�！敝芏鱽眍}詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志�！贝撕螅破鹑珖嗣裉貏e是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。
乙：提到雷鋒，我們都會聯想到做好事。的確，助人為樂是永不過時的雷鋒精神，但雷鋒精神遠遠不止助人為樂。熱愛祖國、熱愛集體、熱愛人民、熱愛中國共產黨、是雷鋒精神團結友愛、勤儉節約、刻苦學習、艱苦奮斗，也是雷鋒精神。
甲：是啊，學雷鋒也不必局限于3月5號。在我們的生活中，時時處處都可以學雷鋒。
乙：對，在校園隨手撿起地上的垃圾，這是學雷鋒。
甲：幫助身邊有困難的同學，這是學雷鋒。
乙：自覺遵守各項規章制度，這是學雷鋒。
甲：認真學習，刻苦鉆研，這也是學雷鋒。
乙：同學們，讓我們積極行動起來，從點滴小事做起，爭做xxxxxx的“小雷鋒”，爭當四好新少年。請聽歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》
背景音樂：《蜜蜂與四葉草》
甲：在輕快的音樂聲中，讓我們為大家推薦一本好書，書名是《斑羚飛渡》，這是著名作家沈石溪所著的動物小說，描寫的是一群斑羚被獵人追趕，跑到懸崖邊上，無路可走時，因為依靠斑羚自身無法跳過懸崖跳到對岸，生死存亡之際，斑羚群做出令人吃驚的事，每一個老年或年齡稍大的斑羚先起跳，后面緊跟一個小斑羚，到半空時，小斑羚再猛蹬一下正好在身體下方的老斑羚的背，就可以依靠兩次跳躍的距離成功到達對岸。不過有的斑羚由于沒有控制好時間，可能一老一小一起跌落懸崖，斑羚在危難中所表現出來的`智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。
乙：其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
甲：是啊，我還知道他寫的《第七條獵狗》，《再被狐貍騙一次》，《狼王夢》、《白象家族》《保姆蟒》《紅奶羊》等也深受同學們喜愛呢。
乙：正是因為作者長期與動物相伴，深刻的感受到了它們的美好。是從他心底流淌出來的歌，用生命之火煉過，用坎坷之錘煉過，用感情之水淬過，所以他的作品才能閃爍著恒久而又耀眼的藝術光華。
甲：哇，我都迫不及待地看這斑羚飛渡的場面了呢同學們可千萬別錯過這本好書哦
背景音樂：《檔林狂想曲》
乙：回顧一周的要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車》
甲：你知道嗎四月份江北區將舉行腰鼓比賽，葛紅霞老師帶領著從六年級三個班精挑細選出來的36名同學，每天加班加點地進行排練呢。
乙：哇，那葛老師實在是太辛苦了我們六年級的這36名同學一定要認真及時地參加每一次練習，一定要全心全意地練習每一個動作，一定要皆盡全力配合好葛老師，拿出我們最好的狀態去練習腰鼓。
甲：是啊，只有這樣才不會讓葛老師辛勤的汗水白流，才不會讓36位同學們的努力付之東流。
乙：愿葛老師帶領的腰鼓隊在比賽中取得好成績，為我們怡江小學再創輝煌。
甲：最后，我們把這首《向前沖》送給辛勤付出葛老師，以及在忙碌的學習生活中還抓緊練習腰鼓的同學們。
《向前沖》音樂
乙：今天的紅領巾廣播到此結束。感謝大家的收聽
合：同學們下期節目再見
雷鋒精神的廣播稿 篇5
齊：各位老師，同學們，大家好。紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲：我是xxx
乙：我是xx
丙：我是xxx
甲：隨著和煦的春風徐徐飄來，美好的雷鋒月也即將結束了我們在這個雷鋒月里面共同學習,共同進步，共同發揚著雷鋒的精神。
乙：希望同學們在今后的學習和生活中領悟雷鋒的精神，結合實際，真正學習雷鋒。并提出四點建議：
1、刻苦學習，掌握知識。
2、學習雷鋒無私奉獻的精神。
3、充滿愛心，助人為樂并持之以恒。
4、從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。
丙：不僅如此，我們還要去體會真正的暖人心懷，體會真正的無私救助!和諧校園需要我們去體驗這份偉大的精神，認識它的真正內涵。最后希望每一位同學做讓雷鋒精神閃耀的好少年，做一個學業有成，品德高尚的好青年。讓雷鋒精神永駐校園。
甲：下面到了我們上榜奇思妙想的時間了。今天我們提出的小問題是
乙：湖邊桃紅甲綠。請你根據下面這首詩，分別算出湖畔桃樹、甲樹各有幾株。(提示：湖是個圓形)
湖邊春色分外嬌，一株楊甲一株桃;
碧湖周長二千米，五米一株都栽到;
漫步湖畔賞春色，可知桃甲各多少?
丙：我們會在下一期公布正確的.答案并在大家的投稿中選擇一些有新意的答案讀給大家聽，希望大家踴躍投稿。
甲;那下面這個環節，相信大家也期盼已久了，讓我們進入——教你一招!下面就讓我來給大家介紹兩部特色小吃，他們分別是脆皮炸鮮奶和宮廷糕點紅棗糕
乙：首先讓我來教大家制作脆皮炸鮮奶
我們需要一袋485ml的牛奶、煉乳4匙、玉米淀粉60克、糖60克、面粉適量、泡打粉1小匙、水適量
丙：1、牛奶放在一個大碗中，加入煉乳攪勻。
2、篩入玉米淀粉。
3、加入糖攪拌到沒有面粉顆粒
甲：4、攪拌好的牛奶倒在一個小鍋中，小火邊攪拌邊加熱，一直加熱到呈固體糊狀(如下圖2)迅速離火。
5、把煮好的牛奶放在一個長方形的保鮮盒里，蓋上蓋子放在冰箱冷凍室冷凍2小時以上。
6、凍好的牛奶拿出來切成長方形的塊。
乙：7、適量面粉加上泡打粉再加水調成稠一些的面糊，即為脆皮漿。
8、鍋中放入多一些油，油熱后放入掛了一層面糊的凍牛奶塊炸成金黃色即可。
吃的時候可以根據自己的口味蘸適量煉乳，當然也可不蘸。
甲;怎么樣，相信大家都已經垂涎欲滴了吧。下面我再為大家介紹另一種美味佳肴——宮廷糕點紅棗糕。
乙:首先我們需要棗干50克、牛奶50克、紅糖40克、植物油50克、雞蛋50克、低筋面粉100克、泡打粉3克。
丙：1：紅棗干加少許的水用高壓鍋煮五分鐘。煮好后，取出紅棗用攪拌機攪拌成泥。
2、牛奶加入紅糖攪拌均勻。
3、再加入油和雞蛋。
甲：4、再攪拌均勻。
5、低粉和泡打粉混合過篩后，倒入牛奶雞蛋液中。
6、自上而下翻拌均勻后，加入紅棗泥。
乙：7、再翻拌均勻。
8、然后倒入模具中，烤箱175度預熱，中層，烤20分鐘左右，用牙簽扎一下沒有面糊即可出爐。
甲：好了，在節目的最后，讓我們一起來了解一項天氣吧!
乙：3月29日星期五，最高溫度13度，最低溫度4度。
丙：3月30日星期六，最高溫度12度，最低溫度4度
甲：3月31日星期日最高溫度16度，最低溫度5度，因天氣寒冷，晝夜溫差大且風力較強，易發生感冒，請注意適當增減衣服，加強自我防護避免感冒。
乙：好了，今天的紅領巾廣播站就到這里
丙：我們下周同一時間再見吧!
雷鋒精神的廣播稿 篇6
每逢3月，總有一個人與我們相伴，這個不是什么才情出眾的詩人，也并非有著豐功偉績的軍事家，但他卻依舊偉大，勤儉節約，樂于助人，釘子精神同樣也教會了我們許多許多……他只度過了僅有的22個春秋，但他挺拔的軍人身軀早已毅立成一座不倒的豐碑，他的精神早已成為了中華民族的精魂。他有一個氣貫長虹的名字，他是受人民愛戴的好同志，他是——雷鋒。
首先想談談雷鋒同志養成的勤儉節約的好習慣，或許有些同志對此不以為意，發生出這樣的疑問：“改革開放30年，隨著社會與時代的.變遷，我們還要學習雷鋒精神嗎？”而我想說的是發揚艱苦奮斗，勤儉節約的精神是中華民族的傳統美德，但我們身邊存在的鋪張浪費的現象數之不盡。試想有人節約一滴水，可使子孫后代綿延多少福澤？試想每人節約一張紙，可在九洲神土上蔥蘢成多少樹木？“節約光榮，浪費可恥”，學習雷鋒精神，從我做起，從身邊的小事做起。
其次我想談談雷鋒同志樂于助人的高尚品行。俗話都說：“門縫里看人，把人看扁了�！倍矣X得當今的社會，卻是門縫里看人，把人看遠了。人與人之間近在咫尺，而心靈隔得遠在天涯。同學們原本還一起同窗苦讀，可一旦分了班，見了面連句招呼語卻不肯脫口而出，這人鑄成的一道道心門喲，隔出了所謂的安全感，卻也隔出了一個冰冷的世界。曾聽過這樣一句話：“沒有人是一座孤島”，因而真心待人，一句溫暖的問候，一個細微的手勢都可讓友誼綻成炫爛之花。當別人困難時，盡自己最大的努力伸出援助之手吧，你幫我，我幫你，你、我、他共享同一片藍天，幸福居住同一個家園。
最后我想談一談雷鋒同志所具有的釘子精神。平凡得只像一顆螺絲釘，卻依舊百折不撓，堅持不懈地追求自己的理想，現在的學生大多怕吃苦，遇到疑難問題也不肯發揚刻苦精神。一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”為人所熟知，可到真正實踐時，卻都望而卻步了，這釘子精神可謂是我們同學們必須要具備的崇高精神啊，學習雷鋒的釘子精神，培養自己做一名有擔當的中學生，才能肩負起建設祖國未來的重任，中華民族的偉大復興。
積極行動起來，從每一件小事做起，引用一句雷鋒同志的名言：“對待同學要像春天一樣溫暖，對學習要像夏天一樣熱情，對待疑難與挫折要像秋風掃落葉一樣，對待不符合中學生規范的行為要像冬天一樣無情。
雷鋒精神的廣播稿 篇7
為什么雷鋒值得大家紀念和學習呢?雷鋒有什么樣的精神流傳下來呢?
我們今日的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的'事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到象他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。 時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有--務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今日人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有--務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有--務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有--務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒精神的廣播稿 篇8
陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春風一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰士——雷鋒。
有多少人像雷鋒一樣，那么富有愛心，那么真誠善良，像一顆小小的螺絲釘，雖不起眼，但卻必不可少。雷鋒的名字激勵了幾代人的成長，幾十年來，古老而年輕的中國正在蓬勃發展，然而，有人說：“雷鋒已經漸行漸遠，這個時代不需要雷鋒了。”確實，倡導學習雷鋒，似乎只成為官方的一廂情愿，只成為學校和部隊的專利。然而，仔細思索，新時代在增強了人們競爭意識的情況下，仍需要像雷鋒那樣高尚的品格和艱苦奮斗的傳統本色。因此，無論什么時代，我們都要學習雷鋒精神!做為小學生，我們應該怎樣用實際行動去學習雷鋒精神呢?
第一，我們要學習雷鋒助人為樂的心態。
雷鋒離開我們已經很多年了，但他的精神激勵了一代又一代國人，雷鋒精神的生命力在于它能給別人帶來快樂，雷鋒實踐了“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的諾言。雷鋒做好事，是源于內心最真的首善，他從中也獲得了精神上的滿足和升華，才戰勝了一個又一個的困難。在抗擊雪災和抗震救災中，涌現出那么多的感人的故事，不怕苦、不怕累、舍小家、保大家，他們的行動就是對雷鋒精神的最好詮釋。因此，無論過去、現在、還是未來，雷鋒的助人為樂精神都不會過時。
第二，我們要學習雷鋒堅持不懈的韌勁。
做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！耙惠呑印保枰辗e月累，需要持之以恒，需要堅持不懈。學習也是如此，很多同學，多是失敗之后想要奮起的三分鐘熱度，少的是一如既往的刻苦毅力。在學習上，我們需要雷鋒的這股韌勁，雷鋒身上扎實認真、積極進取的一面應該成為我們的導航燈，引導學海中的我們找到成功的捷徑，用自己的汗水澆灌成功的果實，憑借自己的努力邁向勝利的巔峰。在漫長的學習道路上，不浪費一分一秒，把握自己的.青春。真正的成功只屬于永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人，永不放棄的人。
第三，我們要學習雷鋒著眼小事，關注細節的心態。
學雷鋒不一定是模仿他的行動，重要的是提高自己為他人著想的覺悟，比如不隨地吐痰、不亂扔垃圾，這些大家都是可以做到的。雷鋒從來沒想過要干一件驚天動地的大事，他總是從很平常的小事入手，在火車上為病人倒開水、給抱孩子的婦女讓座等事，都是他注重細節的表現。我們要學習他注重細節的心態，從身邊的點滴小事做起，從我做起，如撿起地上的果皮紙屑，乘車時給老人讓個座位等。相信“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�
向雷鋒叔叔學習，就要從每一件小事做起，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士。幫助你身邊有困難的同學，你就是有愛心的好朋友。珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵。見到師長、長輩問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。放學回家，給父母送上一本字跡工整的作業，端上一杯熱騰騰的茶水，朗誦一篇優美的課文，唱上一首好聽的歌曲，在班級里，扶正帶歪的桌椅，整理好書包、抽屜，這一切都是學雷鋒的表現，它不僅幫助了別人，也快樂了自己。
同學們，學雷鋒不只是今天的主題，三月的主題，更是我們作為新時代接班人的一種責任：有一顆善良的心，做一個真誠的人，做好自己該做的事，幫助你能夠幫助的人，讓我們一起用行動來學習雷鋒，讓雷鋒精神永駐心間。
【雷鋒精神的廣播稿】相關文章：
學習雷鋒精神廣播稿11-01
弘揚雷鋒精神的廣播稿05-27
學習雷鋒精神的廣播稿10-10
學雷鋒精神專欄廣播稿03-19
校園廣播稿學習雷鋒精神03-19
歌頌雷鋒精神專題廣播稿（精選17篇）03-29
征文「雷鋒精神」09-22
學習雷鋒精神征文03-04
傳承雷鋒精神征文05-07