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感統崗位職責
在現實社會中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，制定崗位職責有利于提高工作效率和工作質量。擬起崗位職責來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感統崗位職責，希望能夠幫助到大家。
感統崗位職責1
職責描述：
1、負責對感統失調兒童開展專業訓練；
2、負責根據教學部的安排開展個訓課；
3、負責制定和實施教學計劃和教學方案；
4、負責對教學進行記錄和總結；
5、負責對兒童學員和家長進行咨詢接待、教學溝通、答疑解惑；
任職要求：
1、人品正直、誠心踏實、認真有責任感；
2、有耐心，愛心，熱愛教育事業，對所從事的工作有榮譽感；
3、須通過學習、教研等不斷提高自身專業知識和職業素養；
4、要求有特教、幼教、康復相關工作經驗優先考慮。
5、體育專業畢業者優先，年齡20—30歲，形象好，氣質佳。
6、接觸過兒童心理學專業者優先選擇。
感統崗位職責2
崗位職責：
1、根據測評結果，了解學員感統各項能力水平；
2、按照系統課程匹配方案備課，制定教學計劃，認真完成日常感統教學任務
3、熟練感統教學及特殊教育相關知識，掌握感統教具的使用方法技巧
4、實施訓練，完成訓練記錄；定期與家長溝通，反饋教學情況；
5、適時調整訓練項目，完善教學目標；
6、感統教室、感統教具整理、清潔、消毒；
7、協助體驗課、親子活動等活動；
任職資格：
1、學歷、專業要求：體育學、教育學或相關專業優先，全日制�？苹蛞陨蠈W歷；
2、行業背景：有教育培訓經驗為佳；
3、技能技巧：具備良好的學習能力，溝通協調能力佳，有親和力，有愛心；
4、其他要求：熱愛教育事業，工作認真細致，責任心強，具備良好團隊合作精神。
5、有感統師資認證，經受過感統專業知識培訓者
感統崗位職責3
崗位要求:
1、負責學員的感統教學工作;
2、根據學員測評結果及實際狀況，制定適宜的感統訓練計劃并實施教學;
3、按照課程編排進行備課、試講、授課，并保質保量完成教學任務;
4、關注與記錄兒童的心理和智力健康發展，根據學生特點，因材施教，培養其能力;
5、針對授課過程中出現的問題，及時調整和解決，配合教務部門做好教研活動;
6、團隊互相切磋、共同成長，積極參加內部各項培訓，不斷提高自身的專業水平與教學能力;
7、定期與學員家長進行電話回訪跟進，不斷提高教學服務質量，保證良好的服務口碑;
8、協同教學顧問完成新學員體驗課，并促進學員簽約和轉介紹。
任職要求:
1、大專及以上學歷，學前教育、特殊教育、心理學、幼兒教育等相關專業優先考慮;
2、五官端正、身體健康、積極樂觀、陽光正向、性格開朗，身體協調性好，體型勻稱，有一定運動生理基礎知識者優先;
3、經過專業培訓，對感覺統合有一定了解，熟悉兒童感覺統合訓練課程，有兩年以上感統課授課經驗，了解并能夠進行專業感統測評;
4、性格開朗，普通話標準，富有親和力，溝通能力強，善于調動兒童學習積極性和吸引兒童注意力，善于啟發引導孩子;
5、喜歡孩子，尊重孩子，熟悉兒童生活習性，了解兒童心理，富有愛心、耐心，高度的'責任心以及良好的師德;
6、熱愛教育事業，善于學習和思考，有創新意識和鉆研精神;
7、工作積極主動，有奉獻精神和團結協作精神。
感統崗位職責4
崗位職責:
1、 負責制定學員感統訓練計劃及感統教學工作，了解學生的學習情況、性格，選擇恰當的教學方式，高質量完成教學任務
2、關注與記錄學生的心理和智力健康發展;根據學生特點，因材施教，培養其能力;
3、認真備課，豐富教案內容，組織適合的'教學活動;按時參加公司組織的各類培訓，提高自身教學水平;
4、保證與學員家長保持有效溝通，及時反饋孩子的學習情況;
5、配合教務部門做好教研活動等。
任職要求:
1、本科及以上學歷，35歲以下，心理、教育、體育相關專業優先;
2、普通話標準，五官端正，親和力強，身體健康，教姿教態良好;
3、接受過專業感統課程培訓，有1年以上感統教師工作經歷優先;
4、熱愛教育事業，有愛心，愛護孩子，有高度責任心。
5、有良好的團隊協作精神。
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