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      1. 大班社會優秀教案及教學反思《地球招聘清潔工》

        時間:2022-09-29 08:29:56 招聘選拔 我要投稿
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        大班社會優秀教案及教學反思《地球招聘清潔工》

          身為一名優秀的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,我們該怎么去寫教學反思呢?下面是小編為大家整理的大班社會優秀教案及教學反思《地球招聘清潔工》,歡迎大家分享。

        大班社會優秀教案及教學反思《地球招聘清潔工》

          活動目標

          1、 了解動物在大自然中的清潔作用,知道動物可以保護環境,有保護動物的意識。

          2、 初步了解地球上存在的環保問題,懂得要愛護環境,并能嘗試解決環保問題的方法。

          教學重點、難點

          1、 了解動物在大自然中的清潔作用,并有保護小動物的意識。

          2、 讓幼兒了解我們的地球媽媽到底存在哪些環保問題。

          活動準備

          難過的地球媽媽一個,動物圖片各一張,不同程度被污染的環境圖片各幾張。

          活動過程

          一、導入:

          出示不開心的地球媽媽,激發幼兒探索興趣,并請幼兒仔細觀察地球媽媽的表情。

          二、主動探索,積極討論

          1、 地球媽媽怎么了?為什么難過?

          2、 出示被污染的環境圖片,請幼兒充分發揮想象誰來幫助清理這些臟東西呢?

          三、觀看多媒體資料,交流討論,發展語言

          1、 地球媽媽今天想招聘一些動物清潔工,看看都有誰來報名了?出示海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓等的圖片?

          2、 分享交流,這些動物合適做清潔工嗎?

          3、 聽故事,一起驗證結果?v聽這些動物是怎樣介紹自己的?并了解他們是怎樣清潔地球的??w

          4、 教師小結:

          四、聯系生活實際,拓展思維能力

          生活中還有誰也會保護我們的環境呢??v環保工人,花草樹木…?

          五、情景轉化,啟發幼兒保護環境的意識

          1、 請幼兒自由回答:地球上有那么多動植物清潔地球媽媽,我們應該怎樣保護我們的媽媽呢?

          2、 啟發幼兒像動物們一樣,做回清潔工,清理幼兒園每個角落的垃圾。

          教學反思

          1、 本次活動中,先出示難過的地球媽媽,讓幼兒猜測并給幼兒一個自由講述的機會,為后面活動做了鋪墊。

          2、 孩子們喜歡這個故事,并引導幼兒大膽想象,講述自己的見解,理解了故事的內容。

          3、 幼兒對動物清潔地球知識掌握很少,老師講述太多。

          4、 在以后開展此類活動時,提前請家長協助和孩子一起收集這方面知識。

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