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      1. 最新學習雷鋒活動總結「」

        時間:2022-10-11 17:58:54 活動總結 我要投稿
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        最新學習雷鋒活動總結「4篇」

          引導語:三月里陽光明媚、生機勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風尚,人人都在學雷鋒,下面YJBYS小編為大家帶來學習雷鋒活動總結范文,歡迎大家閱讀和參考。

        最新學習雷鋒活動總結「4篇」

          學習雷鋒活動總結范文一:

          三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字,更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題,開展了有關的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,走出校園,走入社會,以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結如下:

          一、營造氣氛,深入宣傳

          二月底,校團委就制訂了《遙田中學委員會學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。3月5日,校團委發出了《“弘揚志愿服務精神,建設幸福美好校園”學雷鋒主題活動月的通知》,召開了各班團支書專題會議,并在學校周一集會時號召廣大團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

          在校園內,校團委組織懸掛了“弘揚志愿服務精神,建設幸福美好校園”宣傳橫幅,并在各支部發出“弘揚志愿服務精神,建設幸福美好校園”倡議書;校團委積極結合學雷鋒活動的主題,組織團員學生更新了校園黑板報;廣播站專門開辟“學雷鋒主題活動月”欄目,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的'學習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。

          二、學雷鋒活動豐富多彩

          3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內外掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。

          在校園內,校學生會與各班青年志愿者服務隊的同學們一起清掃了學校教師家屬樓及各校園衛生死角的衛生,得到了老師們的一直好評;在校園外,校團委鞏固并開辟了新的社會實踐基地,廣大的團員青年也開展了形式多樣的活動。青年志愿者服務總隊的同學們利用課余時間先后來到遙田醫院,遙田鎮政府,遙田小太陽幼兒園,遙田居委會,教師村等地,他們有的表演節目,有的幫助社區清理了衛生死角,通過志愿服務,傳承了雷鋒精神。

          3月12-13日,青年志愿者總隊開展了“捐贈愛心壓歲錢,幸福廣東第一棒”的愛心募捐活動,組織全校學生為廣東“紅領巾基金”募捐,這些善款已經通過廣東“紅領巾基金”轉交到貧困孩子手中。

          一個月來,我校志愿者活動共開展大小活動220余次,先后開展了青年志愿者義務勞動,生態環保宣傳,慰問老人,為弱勢群體捐款獻愛心等打掃衛生等力所能及一系列志愿者服務活動。

          三、總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵

          在一個月的活動中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求,開展了學雷鋒系列活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化校園到綠化社區,從幫助同學點滴到關注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者,處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中涌現出的先進個人和集體進行表彰。

          學雷鋒主題活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中,我們會不斷發掘自身潛力、完善自己,為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

          學習雷鋒活動總結范文二:

          三月的春風又吹進了沈農校園,同時,也吹進了同學們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學習雷鋒好榜樣的時候。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。在校團委的號召下,為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我們藥學研究協會為響應學校的要求,決定學雷鋒活動是到人民公園種花。

          3月17日上午八點,參加活動的成員在圖書館門前集中然后向人民公園“進軍”,成員們一路有說有笑的走到了人民公園,到了那里之后我們在工作人員的帶領下取得工具,確定了我們的任務之后,成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平,一部分人負責清理殘留的垃圾袋,一部分人負責種植花卉。在種植過程中,成員們沒有任何怨言,都非常認真的完成了此次的.任務,并應允明年再去。

          通過這次活動,讓我們深刻認識到作為新一代的年經人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動,讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學雷鋒活動,讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們學習雷鋒,就要學習他無私奉獻,勤勞奮斗的精神,全心全意為人民服務的思想。把雷鋒精神內植于心,外踐于行,做一個“活雷鋒”,只要有心,天天都是雷鋒日。

          學習雷鋒活動總結范文三:

          我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內容及成效如下:

          一、多方宣傳,氛圍濃厚

          1、三月初,學校發起了“文明禮貌月”活動,號召全校學生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學生”,班班爭當“文明班級”,切實創建良好的校風、班風和學風。

          2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報,組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

          3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。

          通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學的心中,已經深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

          二、文明禮貌,蔚然成風

          1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

          2、同學們更懂禮貌了,大多數同學見到師長同學都能問早問好。

          3、我班的'清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。

          4、在開展文明禮貌月活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。

          5、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了;團結守紀的人和事多了,抓緊時間刻苦學習的人多了,維護集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

          三月文明禮貌月已經結束,班級里涌現出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學文明衛生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候,每個同學可以問一問:我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

          學習雷鋒活動總結范文四:

          三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,校團委作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動,在全市范圍內開展了義務勞動活動。

          我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

          一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。

          二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的`榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。我們班同學每人都做了一件小小的好事。有的幫助父母做家務,有的去街道打掃衛生,有的去公園幫忙修剪花草……

          三、在班內開設宣傳板報,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——在3月12號這天,組織了本班同學去本市敬老院看望老人的活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

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