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學(xué)校繪畫比賽活動總結(jié)范文
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個總結(jié)。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校繪畫比賽活動總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校繪畫比賽活動總結(jié)1
（一）豐富了學(xué)生的校園生活
學(xué)生的校園生活是豐富多彩的，這往往來自于各種比賽和游戲。少先隊這次活動的開展，對于學(xué)習(xí)了近一個學(xué)期的學(xué)生而言，很好的.緩解了他們面對學(xué)習(xí)時的壓力和枯燥感，激勵學(xué)生更好學(xué)習(xí)。
�。ǘ┨岣邔W(xué)生的交通安全意識
交通安全教育是教師每天都要對學(xué)生說的，言語的說教，學(xué)生有時不免感到枯燥。通過繪畫，讓學(xué)生自己去畫，在繪畫的過程中感知交通知識，無形中提高了學(xué)生的交通安全意識。
總之，這次活動的開展是成功的。
學(xué)校繪畫比賽活動總結(jié)2
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設(shè)再上新臺階。
繪畫大賽于4月25日落下帷幕。此次大賽由少先大隊主辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學(xué)的機智，釋放同學(xué)的激情。
對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優(yōu)秀作品展，時間緊任務(wù)重，我們把所有作品的照片進行統(tǒng)一排版處理，從中我們克服多種人為和非人為困難，最終在短時間內(nèi)將該項制作完成，使優(yōu)秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵、相互支持，才得到了一個滿意的結(jié)局，讓更多喜好設(shè)計的人，熱愛繪畫的人走進了我們的活動中來，并且得到了合作單位的'認可，得到了同學(xué)們的好評。
當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等�？傊谛F委、領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評，增加了我們的知識水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
學(xué)校繪畫比賽活動總結(jié)3
4月2日，我機務(wù)系團總支學(xué)生會在體育館承辦了由院團委主辦的書法、繪畫、攝影大賽，實事求是地講這次活動暴露出我們工作中的很多不足，問題的產(chǎn)生時多方面的，有我們自己的失誤，也有的其他因素。
首先，從自身說起，在這次活動中，我們暴露的問題有：
�。�1）想到了，但沒有落實到。對于比賽的整個流程部分，我們都已經(jīng)進行了詳細安排，并且有一定的創(chuàng)新性，而且在比賽前一天進行了節(jié)目彩排，一切似乎都已經(jīng)準備就緒，但就在活動之時卻出現(xiàn)了話筒問題、音響問題，究其原因，我認為是主要負責(zé)人只是口頭上詢問一下，執(zhí)行部門或者向執(zhí)行部門打個電話，但沒有真正清楚格部門的'工作落實情況，活動來了，才發(fā)現(xiàn)設(shè)備與設(shè)想的大相徑庭。
�。�2）部與部之間責(zé)任交代不清楚。對于音響、話筒的問題，還有一個重要原因，當時在例會上活動負責(zé)人雖然同文藝部通知了要借音響的事情，但沒有說清楚借何種音響，誤認為文藝部領(lǐng)會了意思，后來又沒核實情況，結(jié)果可想而知。另外，沒有提前向負責(zé)搬桌子的部門說明桌子的安排方案，結(jié)果在會場布置階段，有些人員不知所措，出現(xiàn)了混亂。
�。�3）負責(zé)人準備不細致，沒有全面地向老師匯報情況。這個問題體現(xiàn)在臺詞和硬筆書法專用紙上，臺詞中的錯誤學(xué)習(xí)部沒有審查出來，說明學(xué)習(xí)部的態(tài)度不夠端正；對于比賽用紙，在材料單上只是草草的紙張申請，并沒注明紙張類型，購買物品之后沒有請老師過目，造成失誤。
要克服以上自身的問題，要注意以下三點：
（1）就目前而言，雖然每個活動都進行了責(zé)任分工，但是在分工之后的落實情況的把握還不很到位，所以我建議在以后的活動中主要負責(zé)人：主席、秘書長要有一份各部負責(zé)分工表，各部長要根據(jù)自己部門任務(wù)制定一張部內(nèi)分工表，部長要明確干事的工作落實情況，主要負責(zé)人、主席、秘書長負責(zé)各部的工作落實情況。
�。�2）在開部長例會的時候要不怕麻煩，活動負責(zé)人一定要把各部任務(wù)講清楚，執(zhí)行部門記錄完整，當各部門完整地清楚地領(lǐng)悟了負責(zé)人的意圖之后方可結(jié)束；在進行部內(nèi)例會時，各部長同樣要把活動細節(jié)和安排清楚地講解給干事，確保干事準確無誤地領(lǐng)悟自己的職責(zé)。
�。�3）各部成員要有主人翁意識，端正工作態(tài)度，認真完成任務(wù)，保證萬無一失，一旦遇到問題一定要及時向上級匯報，然后開會討論對策，力求解決問題。
第二，各系學(xué)生會之間默契不夠，對于所擔(dān)負的責(zé)任不重視，不能很好地配合我們的工作�；顒又�，發(fā)出的報名表不能及時上交，作品不能及時上交，參加人員不能按時到場。各系負責(zé)人不能向大家講清楚如何讓填寫報名表，給我們的安排統(tǒng)計工作造成了很大的困難。
第三，活動安排時間不合理�；顒赢斕爝�有歌手大賽、乒乓球比賽、院老師回憶，院領(lǐng)導(dǎo)不能到場，同學(xué)的興趣低于歌手大賽和乒乓球比賽，所以人氣不足。
第四，天氣不佳，臨時變動計劃，雖然在最后幾天考慮到了天氣的原因，將場地改在了體育館內(nèi)，但時間太少，準備過于倉促，對體育館情況不了解，結(jié)果燈光和音響都出了問題�？陀^因素難以避免，但我們在以后的工作中可以盡量將不良影響的程度降到最小，這就要我們提高應(yīng)對困難的能力。提高應(yīng)變力必須在制定計劃時考慮周全細致，盡可能多得將各方面因素考慮在內(nèi)；必須在情況發(fā)生變化后立即匯報上級，馬上組織相關(guān)人員召開會議商討對策，并及時將新的安排通知下去，確保執(zhí)行人員準確無誤的理解；必須在形成高度默契的同時，要有公共責(zé)任感。
另外，這是第一次三系學(xué)生會共同合作組織的活動，以后類似的活動還會更多，作為機務(wù)系學(xué)生會的成員，我要高度的工作責(zé)任感去完成部內(nèi)工作，對于其他系的請求我們也努力形成一種默契，共同為同學(xué)服務(wù)。
教訓(xùn)時深刻的，經(jīng)驗時寶貴的，我們不會因為這次失誤而一蹶不振，請老師放心，在以后工作中，我們一定吸取經(jīng)驗，克服工作中的不足，積極進取，為把我系學(xué)生會打造成全院最優(yōu)秀的學(xué)生團體而奮斗。
學(xué)校繪畫比賽活動總結(jié)4
為了進一步推進素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，按鎮(zhèn)中心�；顒影才牛Y(jié)合我校實際，我校與20xx年5月30日至20xx年6月1日開展小學(xué)生書法、繪畫競賽活動。此次活動充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，引起了大家對書法和繪畫藝術(shù)的關(guān)注，促進了書畫愛好者之間的`交流，提高了我們學(xué)生的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下，以便將來更好的開展：可取之處：
1、活動分為預(yù)賽和決賽兩個階段，預(yù)賽時全校每個學(xué)生都參加了活動，真正實現(xiàn)了全員參與。
2、選用繪畫這種活動形式，讓學(xué)生把心里想說的話、心里的感想或者自己的夢想都用畫筆表現(xiàn)出來，既是對震后兒童的一個心理疏導(dǎo)也符合現(xiàn)階段對學(xué)生進行品格教育的需要。
3、豐富了學(xué)生的文化活動。
不足之處：
1、老師包辦太多，學(xué)生干部沒有得到充分鍛煉。
2、活動時間拖得太長，可能會降低同學(xué)們的參與熱情，影響到活動的最終效果。
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