學校六一兒童節活動總結（通用8篇）
一次精彩紛呈的活動結束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，你會有什么樣的總結呢？我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編整理的學校六一兒童節活動總結（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
學校六一兒童節活動總結1
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的__，童心最歡暢！6月1日上午，__小學的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。
本次慶祝活動采用動靜相結合的形式。首先是室外活動，共分5個場地同時進行：
一年級的活動主題是“走進幸福樂園”，采用輕松做游戲的方式慶祝節日；
五年級的學生因為要在小學度過最后一個“六一”兒童節，所以他們采用了一個特別的方式慶祝節日：活動主題是“難忘美好時光”，活動名稱是“跳蚤市場”。
同學們把自己曾經喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學進行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學們之間的友誼。
在市場交流中同學們還學會了怎樣文明交易、發揚了中華民族禮儀待人的傳統美德。最后，同學們借此機會，互相留取了通訊記錄，留住小學這段美好的童年生活；
二年級聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會。學生們一展歌喉，唱出了心中的夢想，裝扮著自己的節日；
三年級在老師的組織安排下，開展了主題為“歡奏青春節拍”的游藝活動，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現體現出__小學積極向上的團隊精神，他們在向世人宣告“我們能行，我們最棒！”；
四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術作品展。其中的大幅繪畫作品長達30米，內容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實質，共分四個小標題：“好書為伴，浸潤書香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛長存”“服務社會，傳播文明”，為孩子們的節日增添了別樣的色彩。
學生們八仙過海，各顯神通，用自己巧妙的畫筆，繪出了心中的理想和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪！其次是室內活動。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競現，把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。
在六一節的快樂時光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起，使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。
學校六一兒童節活動總結2
今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，老師們認真指導，學生積極參加，節目質量較高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、驕傲的時刻：表彰優秀少先隊員以及美德少年
在熱烈的掌聲中，優秀少先隊員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻�。�
二、幸福的時刻：退休教師為貧困生贈送學習用品
本次活動一共有17名學生受到幫助，教導處主任__宣布學生名單，由米校長以及退休教師為貧困生贈送書包和學習用品，在接過書包時，孩子們很有禮貌的向他們鞠躬，場面看起來既溫馨又感動，孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：
一年級的舞蹈：《咱們從小講禮貌》；
二年級的武術操《旭日東升》；
三年級的舞蹈《海棠姑娘》；
四年級的舞蹈《天竺少女》和朗誦《和我們一樣享受春天》；
五年級的舞蹈《天使之歌》和朗誦《教師頌》；
六年級一班的合唱《我的中國心》；
六年級二班的手語操《感恩的心》；
幼兒園的舞蹈《兩只老虎》；
學前班的舞蹈《小白兔》，以上的節目充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
最后由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名，一年級和四年級榮獲第二名，、二年級、三年級、學前班、六年級二班榮獲第三名。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
學校六一兒童節活動總結3
我們學校本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體學生開展了一系列慶祝活動�；顒有问蕉鄻樱瑑热萁】�，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視 精心組織
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大了活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體師生的`熱烈歡迎。
二、表彰先進 促進步
在慶祝大會上，學校還安排了思想先進的初中學生的入團、小學生入隊儀式，以及表現突出、在學校能起表率作用的優秀團員和優秀少先隊員的表彰活動，通過上進學生的入團入隊和優秀學生的表彰活動，極大的影響著其他學生的學習行為習慣，促進他們努力改掉自己的不足，使良好風氣溢滿整個校園。如通過師生共同評議學校小學有10名優秀少先隊員、6名優秀團員受到學校隆重表彰；并有23名新少先隊員在隊旗下莊嚴宣誓，還有23名新團員也在團旗下鄭重宣誓，正式成為一名共青團員、少先隊員。
三、文藝節目 精彩紛呈
在雄壯的鼓號聲中文藝匯演拉開了帷幕，隨后一個個節目閃亮登場，帶給觀眾們一個又一個的驚喜，臺下不時響起熱烈的掌聲與歡呼聲，整場演出氣氛熱烈、情緒高漲，特別是由李瓊老師演唱的《又唱瀏陽河》把活動推向了高潮，還有五年級的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》更是唱出了同學們的心聲。整個文藝演出,匯集了各班的優秀節目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應,取得了良好的效果.
盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。比如學生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想等。所以，這些都需要老師們在以后逐步改善，也希望老師查找不足，積極向學校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動中，取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。
學校六一兒童節活動總結4
為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節日，育才學校少先隊根據學校的要求開展了一系列的慶祝活動，具體情況總結如下：
一、加強組織、營造氛圍
按照學校的要求結合我校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣 舉行各項競賽活動。
少先隊自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，育才學校少先隊首先舉辦了一場”快樂六一，童心飛揚”的才藝秀。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十分鐘。”真的如此，孩子們的電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學生在校園外努力學習的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準備的游園活動，游戲內容豐富，獎品眾多，孩子玩得不亦樂乎。最后，育才學校少先隊代表學校，給每一位學生送出了節日的祝福和小禮物，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。
本次活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子快樂成長為主，總體活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗溢滿他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節日的心愿。
通過這次活動，我們也積累了經驗，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁，搞得更加有聲有色。
學校六一兒童節活動總結5
一、校方準備
學校在一個月前就開始準備，場地的布置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準備各班的節目。
本次的準備非常順利，贊助方主要是學校食堂和學校小賣部，資金和活動的詳細安排都在嚴謹的商討中得出結果和安排。
二、學生準備
由班主任通知以后，學校學生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞，學校里同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。
本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動，還特地請學校的舞蹈老師和美術老師進行輔導，排練。根據反饋各班排練的積極性都非常的高，高年級同學們的熱情也積極的帶動了低年級同學的好勝心，活動的準備進入高潮。
三、活動開場
在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞，將青春的活力在舞臺上展現，在這次的活動中，xx學子的風采被完美的展示了出來。最后，x校長對各班節目的點評和家長的講話也是非常的精彩，在節目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節目的結尾。
四、總結
本次的活動舉行的非常成功，在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過后，xx小學的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節！
但是本次的活動依然有不足的地方，活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些混亂，還有結束后亂糟糟的場地，這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來說，這次的活動圓滿完成！
學校六一兒童節活動總結6
今天我校隆重舉行了六一兒童節，到現在已圓滿結束。為了讓同學們過一愉快的節日，學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力，為本次六一活動獻上自己的一份力量，最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”，同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。
這次活動內容豐富，同學們收獲頗豐。首先是一年級的學生經過考查順利的加入了光榮的少先隊，一年級老師將入隊看成是孩子發展中的重要里程碑，在入隊之前做了大量的準備工作，手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領巾，還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優良傳統的紅領巾鄭重交到了一年級師生的手中，相信在六年級老隊員的帶領下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優秀的少先隊員，一定會為隊旗添光彩。
在歡慶六一活動中，同學們發揮特長利用舞臺唱出了心聲，舞出了自己的風采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術小明星”，經過老師的精心指導、公正評判，獲得了優異的成績，同學們拿出了自己的最高水平，賽出了風采，賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出，充分展示少年兒童的風采。
歡樂的節日陪伴我們度過每一天，希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務，我們要快樂著、學習著、收獲著。
學校六一兒童節活動總結7
今天是六一兒童節，學校舉行了盛大活動，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會有豐厚獎品，每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。
無論是老師還是同學，都可以參加，多個活動同時舉行，這是學校最隆重的一次六一活動，充滿了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮，在活動開始時，老師統一在班級里面給我們簡單講述了節目類型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動的工作者，幫做其他同學報名。
我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名，每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動，每次活動開始，就是報名時間，當然也可以提前報名。由于觀看人數眾多，參加的人數也非常多，在我旁邊有一個同學負責發放糖果，參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品，獲勝后更會有其他獎品可以拿。
在活動中，不但可以看到精彩的節目，更能感受到更多有趣的東西，每個人臉上都掛著笑容，感受這節日的樂趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂，這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣，才能感受其中快樂，這是一次體驗，也是一體成長。
當運動結束后，我就去參加了跳舞表演，與同學一起表演朗誦，看到下面眾多的同學老師，心里激動也緊張，我非常開心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽，這就是我心中的六一兒童節，雖然感覺各自玩各自的，但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快，享受到了不同的樂趣。
只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛，從中體會到不一樣的生活體驗，在學校里面過我們的節日，不比過年差，從中也可以看出學校對于六一兒童節非常重視，在節日沒有到來前就做好了準備，因為節日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒有出現什么紛亂。都按照學校的規劃走，讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。
這是我過兒童節最快樂的一次，不但自己參與其中，還看到了很多同學們表演，哪怕平時比較沉默的同學他們也在這次活動中表現的非常開朗樂觀，沒有了往日的沉悶，也沒有了過去的憂愁，把所有的煩惱，把所有的擔憂都拋到了腦后，盡情享受節日的快樂。
這是最好玩的一天，也是最快樂的一天，連老師都非常高興，臉上的人笑容，從活動開始就沒有消失，這也可以看出這次活動非常成功，不但大家參與，而且樂在其中。
學校六一兒童節活動總結8
為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日，使少年兒童能夠快樂學習、健康成長，在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求，結合實際，組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下：
一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍
在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機，充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊，使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識，盡可能的擴大宣傳面。
二、認真組織開展慰問活動
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節日，社區婦聯分別對市實驗學校、實驗學校(小學部)、中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動，為困難的學生送去了價值_余元的學習用品，并給他們每人發放了x元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。
三、舉辦了“科學早教行動”宣傳活動
社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動，邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動，實驗幼兒園的園長為我們帶來了一節豐富多彩的課，此次活動的開展，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經驗，增進家長和孩子之間的情感交流，此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺，進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。
四、組織轄區女職工參加體檢
社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”，共x多人參加了保險，與市婦幼保健醫院聯系溝通，組織她們前往婦幼保健醫院體檢，受到了她們的一致好評。
六一前夕，通過一系列活動的開展，關注社區婦女兒童，有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個良好的社會氛圍。
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