學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié)(精選11篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇1
根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的.專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。
教師組:
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動(dòng)。
幼兒組:
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。
2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇2
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定主題說好普通話,圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標(biāo)以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍
1我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2利用國旗下講話,開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開展
(一)幼兒活動(dòng)
1大班段開展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識(shí)面。
2中班段開展“小小廣播員”活動(dòng),通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。
3小班段開展“我說普通話”活動(dòng),通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動(dòng)
1開展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2開展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的.同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。
(三)家長活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級(jí)的方式開展“讀書活動(dòng)”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵(lì)家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第xx屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇3
xx小學(xué)全體師生隆重開展推普周簽名活動(dòng)。為落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng),該校結(jié)合實(shí)際,積極部署,緊緊圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題,四個(gè)一落實(shí)推普周活動(dòng)?偨Y(jié)如下:
一是各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào)。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)通知的同時(shí),落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào),比如“說好普通話,做好中國人”、“說普通話、亮中國聲音”等,營造良好的語言氛圍和環(huán)境。
二是全校師生簽一個(gè)約定。利用“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識(shí),全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)》——“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,并在“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。
三是各班落實(shí)一項(xiàng)活動(dòng)。利用晨會(huì)、班會(huì),各班或朗誦比賽,或講故事比賽,落實(shí)一項(xiàng)推廣普通話活動(dòng)。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的.同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生自信心和表達(dá)能力。
四是學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。每天早晨8:40——9:20全校學(xué)生在教室,以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動(dòng),落實(shí)好“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng),既鍛煉學(xué)生的普通話能力,又增長見識(shí),落實(shí)知識(shí)積累。
據(jù)悉,該校師生自開展推普周活動(dòng)以來,都踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活營造了良好的語言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇4
9月下旬,我園還開展了“我是中國娃,愛說普通話”的表演活動(dòng)。在活動(dòng)中,幼兒們依次登臺(tái),個(gè)個(gè)表情自然,活潑可愛,用流暢標(biāo)準(zhǔn)的普通話通過朗誦兒歌、唱歌、講故事、講笑話的形式進(jìn)行了表演,展示出幼兒扎實(shí)的普通話基本功和和諧向上的精神風(fēng)貌。
10月我園參與了市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估,并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而作為幼兒園老師的我們,不但堅(jiān)持講好普通話,還要講得標(biāo)準(zhǔn)、流利。并督促、糾正幼兒講好普通話,要起到模范帶頭作用。由于語言受環(huán)境、年齡、習(xí)慣的影響極大,越晚學(xué)習(xí)普通話越難。所以從小學(xué)習(xí)普通話,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力尤為重要。通過我們?cè)趫@里推廣普通話,不管是在活動(dòng)、游戲、生活能堅(jiān)持不懈地講好普通話。同事之間也能用普通話來對(duì)話交流。有些不怎么會(huì)講的還會(huì)向其他老師學(xué)習(xí)。
還記得我剛帶小班時(shí),有些剛從鄉(xiāng)下來到縣城上幼兒園,滿口全是方言的幼兒,不怎么會(huì)聽和講普通話,我沒有為此而不講普通話,反而是為了讓學(xué)會(huì)聽普通話、講普通話而多講。幼兒講的普通話不標(biāo)準(zhǔn),往往帶有鄉(xiāng)音,我常常給予指導(dǎo)和糾正,并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持多講普通話,在聽懂普通話后,孩子們慢慢學(xué)會(huì)用普通話來交流,講得也比較流利、準(zhǔn)確。在生活中,我也用普通話與個(gè)別幼兒交流或者督促幼兒與幼兒之間的自由也用普通話交談。
在教學(xué)過程中,幼兒不斷學(xué)習(xí)和積累生字、詞語,我也不斷引導(dǎo)幼兒用所學(xué)過的.詞語講一句完整的話,這樣,對(duì)幼兒以后的語言表達(dá)能力有所幫助!毒V要》中明確指出:“提供普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,少數(shù)民族地區(qū)還就幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語言!痹谖覀兝蠋煹囊龑(dǎo)下,幼兒都能用普通話來交流,取得了很好的進(jìn)步。而在與家長溝通時(shí)即使他們是用方言跟我們老師交談,我們也堅(jiān)持用普通話回答他們。天天如此,他們也會(huì)用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話來與我們交談。
普通話是人類生活中必不可少的東西。如果你到別的地方去,說的都是方言,別人聽不懂,有時(shí)還會(huì)鬧出笑話的,這樣不能有利于與別人的交流,與別人的溝通。當(dāng)今社會(huì),許多的外國人都在進(jìn)修我們的漢語言,學(xué)習(xí)我們的普通話,我們也有很多漢語言教師在外執(zhí)教,這也說明我們中國文化的影響甚遠(yuǎn),吸引了很多的外國人士。在全國第十四屆推廣普通話宣傳周到來之際,讓我們說好普通話。因?yàn)槠胀ㄔ,是我們(nèi)A夏民族的語言交際工具,是我們自我溝通和溝通世界的橋梁。讓我們中國悠久絢爛的古文化和日新月異的發(fā)展態(tài)勢(shì)展于世界舞臺(tái)。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇5
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的.作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇6
本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動(dòng)期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的`“推普周”活動(dòng)。
x月xx日上午,xx校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。xx校長在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。
x月x日上午,xx校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請(qǐng)講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識(shí),吸引了不少行人的關(guān)注。
x月xx日課間操時(shí),由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓?chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲,活動(dòng)在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。
此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇7
今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對(duì)于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。
學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。
在開學(xué)的第三周,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機(jī),并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn),開展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的`角度對(duì)之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級(jí)開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動(dòng)。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào),向家長宣傳推普周活動(dòng),并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào),盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。
大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)……
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇8
根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于xx年9月13日至19日,開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F(xiàn)做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使全國“第13屆推普活動(dòng)”深入開展,我校成立了以孔憲平校長為組長,以主管教學(xué)的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
1、9月13日——14日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、9月15日——16日,有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度地營造活動(dòng)氛圍。
3、9月17日——18日,各年級(jí)開展活動(dòng)(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。
4、9月18日——19日,對(duì)推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請(qǐng)說普通話,寫規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。
2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語。
3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
4、9月13日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)。
5.在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。
四 、抓好活動(dòng)主題,搞好活動(dòng)項(xiàng)目
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“祖國在我心中”的主題朗誦會(huì)活動(dòng),經(jīng)過初賽復(fù)賽,我校九年級(jí)(1)班,八年級(jí)(2)班各有一名同學(xué)榮獲校演講比賽第一名。 2、在校園內(nèi)廣泛開展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。引導(dǎo)學(xué)生到公共場(chǎng)所,進(jìn)行使用規(guī)范字、糾正錯(cuò)別字調(diào)查活動(dòng)。
3、為了進(jìn)一步提高教師及學(xué)生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,我們對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)開展自查、互查,對(duì)不規(guī)范用字、用句和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的情況進(jìn)行整改。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動(dòng),使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。
4、開展推普主題班會(huì)。9月17日的主題班會(huì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題班會(huì)。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。各班的主題班會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的.心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
5、學(xué)校要求各班出一期以“熱愛祖國,和諧生活”為主題的黑板報(bào)。內(nèi)容為熱愛祖國及宣傳推廣普通話。寓愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育于推普宣傳活動(dòng)之中,倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語言生活,并對(duì)各班的推普板報(bào)作了評(píng)比。
6、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)測(cè)試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識(shí)題測(cè)試。
7.認(rèn)真組織青年教師參加到推普的活動(dòng)中來。
8、布置宣傳展板、張貼規(guī)范字參展作品。
本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū),提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績!
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇9
為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上,以校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推廣普通話周中,具體如下:
一、宣傳陣地
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。在周一的.升旗儀式上,校長親自做了語言文字推廣普通話宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。
每個(gè)班級(jí)在黑板報(bào)中都開辟了一塊語言文字角,大隊(duì)部專門出了一期黑板報(bào);在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí);布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄,各班教唱一首推廣普通話歌。
二、開展活動(dòng)。
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):5-6年級(jí)推廣普通話宣傳征文評(píng)比;1-4年級(jí)推廣普通話宣傳卡評(píng)比;班級(jí)黑板報(bào)語言文字角評(píng)比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級(jí)雛鷹廣場(chǎng)推廣普通話宣傳活動(dòng);“啄木鳥小隊(duì)”校內(nèi)檢字行動(dòng);學(xué)!巴茝V普通話標(biāo)兵”評(píng)選。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
三、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇10
xxxx年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周。日前,xxxx中小學(xué)均結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動(dòng),F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、思想上高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展,中心校按照局教育科相關(guān)通知,利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議進(jìn)行了統(tǒng)一部署,要求各校有計(jì)劃地落實(shí)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作,以確保活動(dòng)的實(shí)效。
二、重視氛圍營造樹立全員推普的意識(shí)
為了營造良好的活動(dòng)氛圍,為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在全體師生、家長的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。號(hào)召全校師生從現(xiàn)在做起,從自己做起,說好普通話,用好規(guī)范字,樹立“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的形象,讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語,洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話。各校并通過教師、學(xué)生帶動(dòng)家長,樹立語言規(guī)范意識(shí),全面推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
同時(shí),各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話的'政策法規(guī),講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,并召同學(xué)們說好普通話,從我做起。
培育小學(xué)班級(jí)黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如:樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。用規(guī)范字,顯華夏文明。人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人等。同時(shí),全校每個(gè)班級(jí)都開設(shè)了推廣普通話的專題隊(duì)會(huì),以便更深入地推廣普通話。
三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果
鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊(duì)會(huì)活動(dòng)更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn),讓隊(duì)員們了解到普通話的重要性;或以“我會(huì)識(shí)字”、“我會(huì)寫字”等游戲方式激勵(lì)隊(duì)員們多識(shí)字、認(rèn)準(zhǔn)字;或以演講形式展示普通話的魅力。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,均以不同的表現(xiàn)方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、黑板報(bào)等。王莊小學(xué)還利用校信通,米學(xué)網(wǎng),微信群平臺(tái)向家長大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,做好家長輿論引導(dǎo),拓寬普通話覆蓋面,擴(kuò)大講好普通話的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對(duì)校園交際語言進(jìn)行監(jiān)督,并納入少先隊(duì)積分。
說好普通話、寫好規(guī)范字。此次推普系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識(shí),極大地營造了校園內(nèi)“人人學(xué)說普通話,人人爭當(dāng)文明人”的濃厚氣氛,為構(gòu)建和諧、文明校園,營造良好的語言環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié) 篇11
根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)的通知精神,我校決定于XX年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動(dòng);顒(dòng)周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排
三、開展形式多樣的推普活動(dòng)
1.進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2.舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周周一下午的'班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
3.開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語。
4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。
6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
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