節能和低碳活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的節能和低碳活動總結,歡迎大家分享。
節能和低碳活動總結1
為普及應對氣候變化及工業低碳發展知識,提高大家應對氣候變化和低碳發展的意識,以“全國低碳日”為契機掀起全民節能減碳活動高潮,省發展改革委等有關部門近日在省城太原龍潭公園舉辦了“20xx年節能宣傳周和全國低碳日”宣傳活動。
今年6月11日至17日為全國節能宣傳周,主題是“節能有我,綠色共享”。6月13日為全國低碳日,主題是“工業低碳發展”。我省在“20xx年節能宣傳周和全國低碳日”宣傳活動現場,發放了節能宣傳手冊200余份,觀看以提高全民節能低碳意識為重點宣傳展板和參與現場節能政策咨詢、產品和技術宣傳活動的人數超過300人。
據了解,我省下一步將出臺《山西省“十三五”控制溫室氣體排放實施方案》,抓緊落實溫室氣體清單編制和歷史碳排放核查工作,夯實我省參與全國碳排放權交易的數據基礎,開展碳排放權交易相關工作,加大應對氣候變化及碳排放權交易培訓力度,為參與全國碳排放權交易市場提供人才保障。
節能和低碳活動總結2
6月11日至17日,是全國第27個節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。12日,湘陰縣20xx年全國節能宣傳周暨低碳日活動啟動儀式在左宗棠廣場舉行?h領導林恒求、劉海棠、吳星亮出席啟動儀式。
近年來,全縣上下牢固樹立綠色發展理念,堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為促進湘陰可持續發展的重要抓手,嚴格環境保護,推進節能減排,生態文明建設取得良好成效。全縣共成功創建省級兩型示范園區1家、兩型示范企業2家、兩型示范機關2個、兩型示范村莊社區10個,環境節約、資源友好的觀念深入人心。
今年節能宣傳周的主題是“節能有我、綠色共享”,低碳日主題是“工業低碳發展”。活動現場,工作人員通過派發節能宣傳彩頁、知識讀本,設立節能知識展板,現場簽名等多種形式,營造了濃厚的節能宣傳教育氛圍。
宣傳周期間,湘陰縣還將開展節能宣傳進機關、企業、學校、社區、農村活動,通過深入廣泛的宣傳發動,動員全縣上下積極參與,讓節能環保、綠色發展成為人民的生活方式和自覺追求,在全社會形成崇尚節約節能、合理消費與低碳環保的良好風尚。
節能和低碳活動總結3
按照《關于20xx年xx市節能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校結合具體實際情況,以倡導節約、節能、低碳環保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,廣泛宣傳節約節能,環保低碳的重要性,培養廣大師生養成良好的節約環保自覺意識和習慣,并走向各個家庭,樹立資源憂患意識,營造濃厚的節約節能環保校園氛圍。現將活動總結如下:
1、6月9日周一,我校舉行了“攜手節能低碳,共建碧水藍天”為主題的升旗儀式,儀式上發出活動倡議,號召全校師生從我做起,低碳生活。并以“節約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規范。
2、6月9日周一下午班會課,參考攜手節能低碳,共建碧水藍天、節約資源,從我做起、節約用水,人人有責。提倡科學用電,營造節能社會、使用清潔能源,還我碧水藍天等內容。開展主題班會,利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起,從身邊的小事做起,節能環保、低碳生活。各班主任把班會內容上交學校。并附加宣傳資料和影像圖片等。
3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。
4、利用值周督導隊的學生,互相監督校園衛生,養成良好的衛生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來,徹底打掃校園。通過開展 活動美化環境,培養了環境意識,促進生態環境建設。
5、把這次活動推向家庭,要求每個學生回家后給家長講解什么是節能低碳?什么是生態文明?樹立勤儉節約,反對浪費的綠色理念和行為習慣。
這次校園低碳宣傳月活動,在校領導的帶領下,我們做了詳實的計劃和安排,取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動,全校師生確立了良好的節能環保意識,師生們參與環保事業自覺性進一步提高。
學校小學部文化藝術節暨家長開放日活動工作總結
各位老師大家晚上好,此次家長開放日的精彩演繹離不開我們LYIS小學部全體師生團隊的精誠合作,周六周日學生處整理了相關數據,此時將家長開放日工作加以總結分享給大家,我們一起交流和學習,這樣我們的每一活動有計劃、有總結、有反思,只有如此下次我們才會更優秀,因為LYIS人永遠都是奇跡,都能創造奇跡。
我的總結匯報從三大方面進行。
一,當天總體安排;
二,家長開放日的數據分析
三,家長開放日教師表現的優秀事跡
我們按照LYIS文化藝術節的方案有序有組織的進行著每一步,首先是觀摩主題課堂,當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下,課堂效果非常突出。從問卷調查表上的第三個問題反饋信息看,滿意度達到100%。
第二個環節陽光大課間組織,在學生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下,可算是將我們的“靜齊快”很好的展現在大家的面前。讓家長、國外友人驚嘆!
文化藝術節節目展示環節更是將此次活動推向了一個高潮,整臺匯演在責任老師的不辭辛苦的排練下和語文組藝體組全體老師的努力下,為家長朋友們呈現了一臺精彩的晚會,讓家長朋友贊不絕口,也體現了我校的辦學目標:高分+高能
最后的家長會將此次活動做了一個完美的收尾,讓此次LYIS文化藝術節得到了家長朋友的深刻的認識,并達成了一致的共識:洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內教育很好的融合,更好地做到高分+高能的培養目標,對這所學校還是充滿了信心。
同樣對本次家長開放日我們也做了大量客觀數據分析以及對我們調查問卷做了詳細的閱覽和統計分析,并將其中的問題呈現出來,并針對相關問題及時的聯系各部門加以解決。分析如下
家長會所有的問卷調查已經裝訂成檔存于學生處,用于檔案記錄和原始材料的保存。
三、最后就是我們家長開放日最美的身影(優秀事跡匯總)
楊校長,身兼數職大領導,面面俱到細節妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的名師工作室的匯報,同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署,還有整臺演出的節目審核,犧牲很多個人休息時間。幾多晚上,挑燈夜戰,每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”
梁主管公開課安排妥當,上課滿意率很高;引領家長到位,家組織有序,一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半,所以說此次家長開放日如此成功,軍功章上梁主管的家長組織和引導狠狠地劃上了一筆。敢當大任,能當大任的“LYIS女將”。
潘主管當天,安全總負責,整場文化藝術節暨家長開放日下來我們的安全事故為零,這得益于潘主管多年的老校長的管理經驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業精神和高度責任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!
張x、韓x老師整臺文化藝術節的節目組織、策劃和管理,不說別的,最后整臺晚會精彩絕倫的演繹已經證明了我們學科帶頭人的實力和語文,藝體教研組組長的領導管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節目單的變換、各種節目的協調、演員學生的管理,不得不說國有馮導、校有張導和馮導——LYIS的“!睂!
學生處:張恒老師 從整個家長開放日的策劃、組織、協調工作都有參與,同時兼顧著學部的衛生,可謂是跑斷腿、累酸腰、流干汗、想破腦,每個早晨都能看見他的身影,更是在家長開放日來臨之際,張老師幾乎每天要檢查五遍,針對南門崗的衛生難題,張恒老師親自上陣,帶領五一五二班學生整了幾個上午,炎熱下不喊累,繁忙中不喊苦,身為年輕人的我們致敬。衛生工作最難整但是有心就有奇跡,家長開放日當天幾乎一上午都是站立著,維護著學生的安全,服務著正常匯演的學生管理。當天早上由于協調不及時,二樓體育館的凳子擺放錯誤,張恒老師,親自帶著學生臨危受命,硬是在節目開始之前中小學部700多凳子擺放好,在此表示最衷心的感謝。無愧于LYIS幕后的'“英雄”。
寧xx學部的又一員大將,各班家長問卷調查605,所有教師的工作手冊65份,寧老師一手打印,分發,保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆,同時家長開放日當天身兼數職,既要維護學生安全和管理,又兼顧照相,錄影,同時還要檢查各崗位工作情況,樣樣都負責,個個都有效,堪稱“LYIS多面能手”
江x老師:身懷六甲,身體特殊,但是人手有限,臨危受命,當天負責照相工作,穿梭于臺前幕后各個角落,在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“LYIS最美攝影師”
張x、楊x老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統,從沒開始張x老師都已經在二樓體育館靜靜地準備,認真的守候,所以LYIS文化藝術節的成功舉辦離不開她們的認真付出。
LYIS家長開放日最難的環節就是家長組織,但是在我們下面老師的能力內,我只想說五個字:那都不是事。
他們從家長開放日開始,一直引導著家長,以最辛苦的工作,換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中說的話,被我無意中聽到:洛陽國際學校很專業啊,連家長都有引導,這樣我們來了之后都不用多操心了,一切都有人組織安排,挺不錯的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪,謝謝你們。LYIS最美的“風景”。
還有我們李丹老師,由于薛佳老師既要主持人培訓,又要負責節目,所以班級工作只能委托給李xx老師,雖然已不是班主任的李老師,二話沒說,勇于承擔重任,在此表示衷心的感謝。
最最可愛的人中還包括我們的排練節目的老師,我知道,節目的彩排是最辛苦的,好深耗時耗力,但是下面老師勇于承擔,在此我們要為他們大大的點贊。
我們共進行了四次排練,第五次才正式演出。參與前兩次節目排練的老師有:邢xx。
最值得點贊的老師一 在節目排練中,很多是班主任老師,比如,羅xx她們平時工作都很忙,除了正常上課,還要解決一大堆班里的事情,每天晚上工作到深夜,每天晚上,辦公室熄燈最晚的就是語文辦公室。12點多了,她們才拖著疲憊的身軀去休息,可是第二天早上,她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會了,可是為了排練節目,她們把中午僅有的緩沖休息的時間都占用來進行排練節目。我覺得她們是最可愛的老師,最敬業的老師,最值得點贊的老師!
最值得點贊的老師二 接學校的通知我們小學部要和中學部一起演出節目。所以我們不得忍痛割愛,刪掉了許多很優秀的節目。其中劉xx等老師接到通知要刪去節目,她們當時很難過,但是想到大局,所以她們不計較個人的得失,在下面無數次做孩子們的思想工作,穩定孩子們的情緒。她們也是一群做可愛的老師,最值得點贊的老師。
最值得點贊的老師三 經過篩選上的節目,主要有王xx老師負責的節目,這些老師不負眾望,每天認真排練,把自己所有的空余時間都用在排練上,特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領孩子們認真排練的身影,為了讓節目精彩,他不惜請外來專業街舞人員參與演出,讓節目錦上添花。大家為了能把節目排精彩。真是費勁心思,不斷改進,不斷總結。全力以赴。最后兩次的排練達到了爐火純青的效果。她們不愧為是LYIS 最值得點贊的老師!
最值得點贊的老師四 一臺節目的圓滿演出,還離不開優秀的工作人員。薛xx老師作為主持人輔導老師,兢兢業業,認真輔導學生,一遍又一遍,身兼班主任工作,雜事又多,身體也不好,但是她沒有一點怨言,分配什么工作都能按時完成。王x老師負責傳遞話筒和領導席布置,岳xx老師負責會徽設計及催場,身兼多職,但是沒有一點怨言,工作效率高,工作高度負責。聽從指揮。張xx老師作為節目的總負責人,節目單就做了五六次,每一個合理的建議都會聽從,每一個節目都會認真審查,每一次排練都會認真總結,每一個工作細節都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位,正是因為有張老師的敬業,和精心安排,才使我們的節目精彩紛呈。像這樣的人還有很多,比如,康xx。她們是最值得點贊的老師。
最值得點贊的老師五 節目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服,5月8號下午,張全芳、韓艷波、康俊麗老師不怕炎炎烈日,到老城挑選演出服,一件又一件,每一件都經過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號,早上是化妝的時刻,康xx、老師早早到學校給學生化妝。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃,就趕快突入到工作中。她們為了學校的工作,忘記了自我。她們是LIYS 最可愛的老師,也是最值得點贊的老師。但是也有老師沒有按時到位,工作上推三撿四,給工作造成了不便。
LYIS最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師,在這次大型互動中身兼數職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了,他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衛生打掃等所有細節具體的工作,更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務還有負責自己那一塊的節目,薛x老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場,都是全時跟蹤,到最后結束之時嗓子都啞到失聲了,讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜,家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中,將最后的方案發到學生處,這樣的班主任老師們怎么會讓家長不滿意,怎么會讓學生不愛戴,怎么會讓學校領導不器重,因為你們我們的LYIS小學部更加能打勝仗,因為你們我們才會安枕無憂,因為您們我們才更有LYIS的明天?胺Q:LYIS女將!
以上就是對于本次LYIS文化藝術節暨家長開放日的綜述,有總結不到之處還請海涵,針對家長反映問題,也向各位領導匯報及LYIS小學部全體教師分享,我們學部學生處也會及時跟相關部門和班主任、任課老師做好相關的溝通和協調工作,及時處理后將還未解決之事宜反饋給家長,做好解釋和溝通工作。
現在的我們是為了未來更好地自己,所以我們為自己代言!
節能和低碳活動總結4
各處室、各直屬單位:
20xx年6月為我市第十一個“環境月”,其中第3周(6月11日至17日)為全國第28個“節能宣傳周”,6月13日(周三)為全國“低碳日”。根據我市節能減排精神,結合我x實際,現將我校開展20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動方案通知如下:
一、活動目的
充分調動全x人員參與節能減排,普及應對氣候變化知識,提高低碳意識,引導干部職工樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,推動我x節約型機關建設。
二、活動主題活動主題:
“節能降耗、保衛藍天,綠色發展、機關先行”。
三、活動時間
20xx年6月11日至17日四、宣傳教育內容充分利用電子屏、宣傳橫幅、櫥窗、網絡等形式,在全x開展以“節能降耗保衛藍天、綠色發展、機關先行”為主題的節能宣傳活動,樹立資源憂患意識和節約意識,傳播節能理念,普及節能知識,營造濃厚的節約節能環保機關氛圍。
四、節能活動內容
1.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日(周三)全國“低碳日”當天,全x開展以“節能降耗、保衛藍天,綠色發展、機關先行”為主題的能源緊缺體驗活動:除信息機房等特殊場所外,辦公區域空調、公共區域照明停開一天;辦公樓及其它公共建筑原則上停開電梯;倡導低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。
2.開展廢舊物品回收利用宣傳活動,積極宣傳“資源有限,再生無限”的理念,杜絕使用一次性辦公、生活用品,引導全x干部職工形成綠色環保、循壞利用的辦公、生活和消費方式。
3.開展節能知識普及活動。組織參觀市創建辦舉辦的公共機構節能示范單位和能效領跑者成果展覽,組織學習《20xx年公共機構節能工作通報》和《節能宣傳和綠色辦公手冊》,登錄市機關管理x網站閱看電子刊物和宣傳口號,培養提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高節能減排意識。
4.加強水電維修服務。加強對機關用水管網跑、冒、滴、漏的巡查工作,加強公共用電的節能管理,及時維修供電、供水故障,確保機關工作秩序。
5.認真落實節能日常管理措施。空調使用嚴格執行溫度控制標準,夏季設置不得低于26℃,冬季設置不得高于20℃,把“每天少開1小時空調“作為一項節能制度,落實到每個處室。加強辦公設備能耗管理,切實減少待機能耗。杜絕“無人空調”、“長明燈”、“長流水”等現象。積極利用信息化手段,推行無紙化辦公,減少一次性辦公用品消費。設置網絡打印,辦公紙張雙面打印。
6.積極推進垃圾分類回收處理。貫徹落實《垃圾分類——公共機構率先行動實施方案》(xx委辦發〔20xx〕號)精神,按照分類投放、分類收運、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化的“四分三化”要求,推動垃圾分類回收和餐廚垃圾無害化集中處理,并引導工作人員培養垃圾分類存放回收的好習慣。
六、活動要求
1.機關各處室、各直屬單位要圍繞節能宣傳周的主題,做好宣傳和引導工作,確保取得良好宣傳效果,真正做到讓每一位干部職工都參與到活動中。
2.機關各處室、各直屬單位要把握重點,精心組織,積極倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣,增強廣大干部職工的責任意識和節能意識,為“美麗xx”建設營造良好社會氛圍。
節能和低碳活動總結5
為增強中學生社會責任感,提高環保意識和節能減排意識,根據上級文件要求,我校于4月5日至6月20日開展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動,本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節約意識,弘揚節約文化,努力建設節約型校園,F把本活動總結如下:
一、加強領導,營造氛圍。
學校成立了以賀海龍校長為組長的節能減排領導小組,確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式,發起“低碳生活,綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護環境,愛護家園,使每個學生都參與到活動中來。
二、圍繞目標,扎實推進。
1、樹立低碳意識,養成低碳習慣低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創新活動形式,引領學生樹立低碳意識,養成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動
組織開展“三少三不”體驗日活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇,引導學生體驗低碳生活,提高環保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動
通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動,樹立“節約能源,保護環境”的綠色文化理念,增強廣大師生“節約光榮,浪費可恥”的綠色環保意識。如教學樓熄燈巡查,節約用電活動,細心的同學會發現,我們教學樓里上完課后經凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個教室有那么多盞電燈,那么多把電風扇,假如每個教室都不關,那么一分鐘會消耗多少?一個小時會消耗多少?讓學生樹立節約的意識。
4、開展“低碳生活,綠色校園”系列活動
一是通過舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動,通過這次簽名活動表達自己的決心,為“低碳”作出自己應有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動,讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護環境,愛護家園,使每個學生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動,讓同學們就身邊的環境問題提出了自己的設想和所見所聞,創作出許多優秀作品,激發了全校學生學習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學們充分發揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節電,節油,節水,節氣,從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲,來積極倡導節能低碳走進生活,走進內心。
通過此次活動,讓“低碳生活的概念深入人心,培養低碳環保好習慣的意識,更提高了大家保護校園生態環境的主人翁意識。同學們紛紛表示要從點滴小事做起,身體力行,為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。
節能和低碳活動總結6
我市教體局在6月11日至17日節能宣傳周、6月13日低碳日,圍繞“節能降耗 保衛藍天” 節能宣傳周活動主題、“提升氣候變化意識 強化低碳行動力度” 低碳日主題,開展了一系列的節能宣傳活動,引導廣大青少年牢固樹立節能低碳環保理念,培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。活動總結如下:
一是營造節能低碳環;顒臃諊;顒悠陂g,各學校要在校園網設置“節能宣傳”專欄,及時發布宣傳周相關信息和節能知識,通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報和宣傳標語、制作宣傳欄、制作節能宣傳展板、利用電子顯示屏、校園廣播、校園網站,廣泛宣傳節能低碳知識,使“節能低碳,綠色發展”的理念深入人心,進一步提高廣大師生節能環保的責任意識和知識水平。
二是積極開展生態文明教育活動。各學校要經常開展勤儉節約、節能低碳知識競賽、演講比賽,上節能課、觀看節能宣傳片、主題班會(活動課)、節能小發明、小論文評比、為學校(或社區)節能環保出金點子等活動,切實提高廣大師生的節能意識。認真組織學習《中華人民共和國節約能源法》及有關政策法律法規,進一步提升師生依法節能的水平。
三是開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日“全國低碳日”當日,各學校舉辦了能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。向全體教職工宣傳“低碳出行”,帶頭使用環保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;關閉辦公區、教學區等公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。
四是開展節能環保督查活動。各學校要集中對所有辦公區和教學區進行徹底的節能檢查,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”等“跑、冒、滴、漏”浪費現象,進一步推進節能減排長效機制的建立,提高資源利用效率。
五是開展廢舊物品回收利用宣傳活動。采用再生產品展示、知識討論等形式,組織開展廢舊物品回收利用宣傳活動。引導廣大師生形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式,培養節能環保理念,提高師生的節能環保意識,進而提高每個公民、每個家庭乃至全社會的節能保意識,促進循環經濟發展。
六是開展“文明餐桌”宣傳活動。節約糧食、反對浪費是中華民族的傳統美德。全區各學校要通過多種形式,宣傳節約糧食的重要性,至少開展一次“文明餐桌”的宣傳教育活動,積極采取節約糧食反對浪費的有效措施,充分發揮對全社會愛糧節糧的示范作用,帶動全社會形成愛糧節糧的良好風尚。
活動啟動以來,全區各級各類學校緊緊圍繞活動主題,注重塑造低碳理念,著力節能行為養成,開展集中啟動、低碳體驗、簽名、征文、知識競賽等簡易便行的活動,利用LED顯示屏、板報、節能低碳標語標識等多渠道進行節能宣傳,通過節能低碳主題課普及節能、節水、節電、節糧知識,有效引導廣大師生增強對節能低碳生活的認知。
節能和低碳活動總結7
根據《江西省教育廳辦公室關于開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動的通知》(贛教辦函〔20xx〕74號)精神,我院緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動主題,結合我院工作實際,對今年的節能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署,營造了良好的氛圍,取得了較好的效果,F將我院節能宣傳周和低碳日活動總結如下:
一、加強領導高度重視
成立了節能組織領導機構,院長全面負責,分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能宣傳教育活動,宣傳節能降耗的重要性和緊迫性,以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,全面動員,齊心協力,為節能降碳營造濃厚的氛圍。
為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展,我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》,整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調,節能辦主任具體負責,嚴抓落實,加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導,確;顒佑行蜻M行,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、加大宣傳統一部署
(一)統一安排,落實行動
6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議,對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署,確定6月13日—19日為活動周時間,并要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機,結合科室當前工作實際,認真落實宣傳活動。
(二)大力宣傳,強化意識
加大了節能宣傳,使全院職工和廣大群眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。
1、6月10日前將宣傳周活動方案發布在醫院OA系統上,各臨床科室結合實際制定宣傳活動計劃。
2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語,更換節能宣傳專欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。
3、節能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日),利用院內電子屏幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識,利用院網站、手機短信平臺發送節能宣傳信息。
4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,節能降碳相關科學知識。
5、根據當前用電高峰,落實節能措施,保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象,在門上張貼溫馨提示:“節能有道、節能有德,看病或辦事,請推門,謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區電風扇開關指定了專人負責,取得了成效。
6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。
(1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天,以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。
(2)有36名職工報名騎自行車上下班,45名職工步行上下班,出行方式支持節能降碳。
7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單,倡導節能、低碳、綠色健康生活方式,增強廣大公眾節能減排自覺性。
三、取得的實效
(一)節能宣傳周中,開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合,宣傳面廣,見效快。
(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣,廣大職工支持并積極參與,參加對象有青年、中年、老年人,體現了全院參與性,增強了職工節能意識。
(三)通過開展節約用能宣傳活動,廣大職工積極配合、落實節能措施,養成了節能自覺性。
本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利,達到了宣傳活動的目標,增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節約意識,在我院形成了“節能從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進了我院全面實現節能降耗的目標。
節能和低碳活動總結8
為深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力建設資源節約型和環境友好型社會,加強節能減排降碳、應對氣候變化輿論宣傳,充分調動全社會參與生態文明建設,培育生態文化,珍愛自然,保護生態,建設美麗家園,轉變生產生活方式。節能宣傳周期間,我市緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”這一主題,組織了內容豐富、形式多樣的宣傳活動,取得了良好的輿論宣傳效果,為節能減排工作的開展營造了良好的社會氛圍,現將有關的情況總結如下:
一、制定活動方案,明確宣傳重點
根據國家發改委《關于20xx年全國節能宣傳周和低碳日活動安排意見的通知》精神及省和濰坊市節能宣傳周活動安排的要求,我市制定了宣傳周活動方案,并印發了《關于20xx年節能宣傳周和低碳日活動安排的通知》,明確了節能宣傳周和低碳日活動的安排、宣傳重點和分工。要求各鎮、街道、園區,有關部門和企業按照本單位宣傳重點積極籌備,精心組織,認真落實,確保了宣傳周和低碳日活動的順利開展。本次宣傳周和低碳日活動以推進生態文明建設為主線,以動員社會各界參與節能減排降碳為重點,廣泛普及生態文明理念和知識,推動全民在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變,反對各種形式的奢侈浪費、講排場、擺闊氣等行為,樹立崇尚節約、綠色低碳的節約理念。
二、多種形式并舉,積極宣傳動員
一是開展街頭宣傳活動。6月15日,市經信局等16家部門和單位在泰豐購物廣場主門前兩側沿街處設立政策宣傳咨詢區,廣泛宣傳國家、省、市有關節能減排的法律法規及方針政策,并結合自身職能緊扣各自宣傳主題印制了宣傳材料,懸掛了宣傳橫幅,布置了宣傳圖板,普及節能常識,倡導綠色消費。
二是開辟了節能宣傳專欄。通過宣傳媒體開辟了節能宣傳專欄,面向全社會大力宣傳節能法律法規和方針政策普及節能節水知識,弘揚節能減排典型,推廣節能技術產品,播放節能減排公益廣告。
三是開展了“能源緊缺體驗日”活動。6月15日定“能源緊缺體驗日”,當天8:00—18:30。全市各級政府機關、公共機構號召工作人員當日步行或乘公交車、騎自行車上下班;在2—5層辦公的工作人員步行上下樓;辦公區域停開空調一天。此次活動廣大干部職工積極參與,共同體驗能源短缺帶來的不便,通過活動提高了能源危機意識,促進了節能意識的提高,取得了良好的效果。
四是開展了其他宣傳活動。節能宣傳周和低碳日期間,市內公交主要路線的公交車輛懸掛宣傳條幅,并利用車視TV進行節能知識宣傳;利用城區主要路段廣告路牌,采取多種形式進行節能減排口號、知識以及公益圖片的宣傳。城區內主要機關、企業商業服務網點、院校、超市等,在單位內部張貼宣傳畫頁、字符等。全市各學校,通過舉辦知識競賽、演講、專題講座、課堂互動等活動,在全市師生中宣傳能源緊缺形勢,傳輸節約能源知識,提高節約能源的緊迫性和自覺性。市節能減排工作領導小組各成員單位結合自身職能開展了進行了相關宣傳。機關事務管理部門組織開展了以節電、節水、節油、節約辦公用品、節約公用經費為重點的機關節能降耗工作;組織了綠色辦公、綠色出行和公共機構節能科普巡展等專題活動。科技部門采用發放宣傳手冊、設立宣傳欄等方式推廣先進的節能、低碳新技術,普及了節能減排實用技術和生活節能竅門,提高了公眾的節能減排科技意識和能力。住房城鄉建設部門對綠色建筑行動、集中供熱計量收費改革成效和開展建筑節能示范等進行了大力宣傳。環保部門選擇了典型案例向社會廣泛宣傳節能減排的重要性和緊迫性,強化了全民的生態環境保護意識。農業部門開展了節能減排農村行活動,普及推廣了《農業和農村節能減排十大技術》,對沼氣、太陽能等農村可再生能源技術和省柴節煤爐灶等生活節能技術進行了大力宣傳推廣。商務部門大力倡導在飯店、賓館、旅游區盡量少用一次性用品,提倡商業流通企業使用節能產品。工會在全市職工隊伍中開展了“我為節能減排做貢獻”活動的深入開展,組織廣大職工開展了以“三比一降”為主要內容的節能減排達標競賽活動,提高了職工的節能減排意識。共青團繼續組織青少年開展了以節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米為主要內容的節約資源活動,開展了節能減排志愿者活動,引導青少年充分認識到節能減排的重要性和緊迫性。
三、今后節能宣傳工作重點
在今后的節能宣傳工作中,堅持以科學發展觀為指導,在保持經濟平穩較快發展中堅持節能減排不動搖,把節能減排作為轉方式、調結構的重要抓手,作為擴大內需、培養新的增長點的重要方面,深入企業、社區、商場、學校、農村和軍營,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、方式更靈活、影響更大、效果更好。
節能宣傳周和低碳日活動的成功舉辦,有效地增強了全民的節能意識,形成了更加濃厚的節能減排社會氛圍,促進了我市節能降耗工作的深入開展,推動了我市資源節約型、環境友好型社會建設,為實現“十二五”節能減排目標奠定了堅實基礎。
節能和低碳活動總結9
按照《XXXXX的通知》的要求,為積極響公司宣傳周活動,深入開展機構節能宣傳教育,提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識,結合項目情況,我項目部認真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以"節能領跑綠色發展"為主題的科普宣傳活動;顒犹栒偃w單位工作人員切實宣傳履行節能責任,在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮,并建立起長效機制,使深入人心,有效增強了工作生活中的節能減排意識,F將20xx年節能低碳宣傳周活動情況總結如下:
一、認真落實
本次科普宣傳周活動項目部制定了節能低碳宣傳周活動計劃方案,報領導批準后,向各個部門、工區傳達了關于20xx年節能低碳宣傳周活動安排意見,并對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,召開了項目動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各部門、工區要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。
二、活動情況
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通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。
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1、開展以"綠色辦公、低碳生活"為主題的節能宣傳周活動。6月xx日為本次活動的"低碳體驗日"。當日,項目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識。
2、加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品,綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分,我們倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免"長流水"現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節約能源。盡量少用高耗能設備,合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理,科學核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數。
4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動,切實壓縮各類文件,少發少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度,防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本著節約的原則,事先搞好預算,盡量減少開支。
。ㄈ、通過開展活動,認真總結不足,不斷改善工作方法。
項目部領導要求,各部門需要再以后的工作中,進一步促進減排責任的落實,積極加大節能環保投入,認真總結經驗,有經驗的老職工應多在節能減排上出主意、想辦法,盡量做到節約高效。項目部還應該多舉辦此類活動,比如推行節能駕駛和操作方法,倡導節約型的交通消費模式;推行合理使用設備,節省用電;采購更加環保更加高效的電機等。在種種實際工作工程中,形成了良好的節能減排氛圍。各部門、工區在以后的工作中,也應該多提合理化建議,加強職工節能減排義務監督員隊伍建設,充分發揮職工監督作用。
三、活動意義
通過節能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造"個人帶動單位,單位影響社會"的節能減排良好氛圍,把"節能我行動,低碳新生活"變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力!
節能和低碳活動總結10
根據兵裝集團和國家發改委等十四部委《關于全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》,中原特鋼結合實際,制訂節能宣傳周和低碳日活動方案,積極開展活動。
充分利用各種媒介大力宣傳節能減排工作的意義,宣傳、貫徹《中華人民共和國節約能源法》、《河南省節約能源條例》及其配套法規,以建設生態文化為主線,以動員社會各界參與節能減排降碳為重點,普及生態文明理念和知識,推動全民在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變,反對各種形式的奢侈浪費、講排場、擺闊氣等行為,形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。
各單位認真查找能源管理工作中存在的不足,重點從產品能源消耗、用能過程控制、違章用能治理、辦公器具用電管理等方面入手,認真分析影響公司能效的各種因素,針對發現問題制訂改進方案,認真落實。6月9日前報送各單位1-5月份能源管理工作總結(自查結果、改進措施);6月20日之前報送節能宣傳周活動總結工作。
公司召開能源工作會議,舉辦“實際工作中如何有效降低電費支出”的專題培訓,由動能公司總經理楊保國親自主講,對公司主要用能單位的管理者講解電價的構成,最大需量、功率因數對電價的影響,結合公司用電實際情況,對公司三個園區用電狀況分別進行分析,并對如何利用分時電價政策減少電費支出進行深入淺出的講解,收到良好的效果。
積極推廣綠色、低碳發展理念。加強辦公用電設施(電腦、打印機、開水器、飲水機等)管理,各單位制訂具體的辦法,責任到人,下班關閉電源(連續作業單位除外);控制空調開啟時間(下班提前20分鐘關閉空調)和制冷溫度,制冷溫度不得低于26℃。(允許使用空調時間6月15日-9月15日)。
大力倡導綠色、低碳節能生活,推進綠色辦公、綠色出行。全國低碳日當天,要盡量少開機動車,距離上班較近的職工,提倡步行或騎自行車,距離較遠的職工乘公交車或拼車上班。
在員工中普及大氣污染防治的科學知識,樹立“同呼吸、共奮斗”的行動準則,共同改善空氣質量。倡導文明、節約、綠色、低碳的消費方式和生活習慣。圍繞節約資源、保護環境,開展小革新、小發明、小改造、小設計、小建議等“五小”活動。大力開展重點用能單位節能減排達標競賽活動。發揮職工節能減排降碳義務監督員作用,發動職工群防群治,杜絕跑冒滴漏,形成節約能源的良好風尚。
公司對節能宣傳周活動開展情況進行通報,對開展不力的單位進行提出批評。節能宣傳周期間,公司組織有關單位對全公司用能情況進行檢查,對查出的違章用能通報批評,按照公司有關制度加重處罰。
節能和低碳活動總結11
為豐富20xx年節能宣傳周和全國第五個低碳日的主題活動,大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,創節約環保型校園,近日,xx小學立足學校實際,開展了一系列“節能有我,綠色共享”活動。
一是成立“節能有我,綠色共享”領導小組,召開全體教師專題會議,組織各班召開“節能有我,綠色共享”的主題班會,教育學生樹立“節能、環保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節能、環保、低碳的良性社會活動。二是從清理白色污染入手,組織學生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責”的正確思想;號召師生進行“綠色出行”,提倡教師“安全環保步行”上下學,禁止學生騎車上下學,自倡議以來,學校教師自駕車上下班數量明顯減少;進一步規范照明、用電,用水管理制度,號召全體師生節約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙,強化師生能源憂患意識和節約意識,培養師生珍惜資源,合理用能的好習慣。
三是加強節能環保知識教育。將節儉、環保教育納入課表,引導該校師生增強資源節約意識改變不良生活習慣和生活方式。
節能和低碳活動總結12
按照《河南省節約能源條例》和市、區發展改革委等部門《關于20xx年全市節能宣傳月活動安排意見的通知》要求,衛東區決定今年六月份舉辦20xx年全區節能宣傳月活動,為了響應衛東區的號召,結合我校臨近期末的實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳周,并開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識,F將活動總結如下:
一、思想上高度重視、分工上明確,為宣傳周活動的順利開展提供了保證。
學校領導高度重視,專門召開了學校領導班子會議,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中,并成立了以張校長為組長的節能宣傳周活動領導小組,由中、小學政教處周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校“節能低碳,綠色發展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳、環!,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應20xx年“節能低碳,綠色發展”節能宣傳周主題,學校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月13日升國旗儀式上,學校萬校長向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。并且還滲透給學生一個道理:思想是行動的主導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。
2、在小學各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。通過調查,讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為,并讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動,讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要我們愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,我們就可以加入進來,當然,通過這個調查活動,也讓學生明白低碳并不意味著要刻意的去節儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學生明白,只要我們能從生活的點點滴滴做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節能知識宣傳。為創造良好的“低碳節能”宣傳輿論氛圍,學校利用黑板報和手抄報等形式,讓“低碳節能”進班級,進課堂,讓學生的身心經歷了一次“低碳節能”的洗禮,既提高了學生的節能意識,又豐富了學生的節能知識;,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發揮各班的主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手制作環保袋,有些班還舉行了“低碳節能,綠色發展”倡議簽字儀式.各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實效。讓學生知道,低碳生活對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣,從點滴生活中做起,從生活小事做起。并讓他們從生活的點滴中,體會到“環保經濟”和“生態經濟”的重要性。
5、強化外在監督,將低碳節能納入班級管理評比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經常抓,經常管,我們學校向來重視學生的德育教育,向來重視學生的節能意識,政教處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛生、環保情況等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理,在培養學生主人翁意識的同時,又體驗了節能環保的快樂。
總之,通過專題教育活動,讓全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。讓學生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體體現,“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應該是每一個地球村的居民責無旁貸的義務!每一個人的一小步,將是社會向前買進的一大步。
節能和低碳活動總結13
為加強節能降耗宣傳教育,推進節約型機關建設,根據省市縣節能辦的文件精神,縣新聞傳媒中心高度重視,精心組織,采取一系列措施認真節能宣傳周和低碳日活動。
一、思想重視,精心安排。 收到文件后,縣新聞傳媒中心高度重視,召開班子會議對節能宣傳周和低碳日活動進行研究,對報紙宣傳、低碳踐行、節能降耗等進行重點安排部署,并列為6月份各部室主要工作之一。6月13日晚上,利用周一學習時間,傳達了節能宣傳周和低碳日活動主要內容、工作要求和注意事項,對6月14日的低碳日進行落實,要求全體工作人員節約用電、節約用水、節約辦公用品,積極踐行低碳出行。
二、創設載體,狠抓落實。在每個辦公室的空調、電腦上分別張貼“節約每一度電”、“請隨手關閉電源”的提示語,在衛生間醒目處張貼“節約用水,從我做起”的溫馨提示。在6月13-18日宣傳周期間,每天通過短信、微信向全體工作人員發出溫馨提醒,累計發送標語、提示12條次。6月14日,組織人員在中午和下午下班后對各部室的低碳踐行情況進行檢查,從檢查看結果看,沒有出現“長明燈”、“長流水”現象,電腦、空調等電源及時關閉。
三、發揮優勢,營造氛圍。作為新聞單位,縣新聞傳媒中心充分利用《磐安報》、磐安新聞網等宣傳陣地,全面報道各鄉鎮各部門有關節能降耗、低碳出行工作動態以及好經驗、好做法,及時刊發低碳出行等宣傳標語、公益廣告,進一步普及生態文明、綠色發展、低碳發展理念和節能降耗知識,為打造美麗磐安營造濃厚的宣傳氛圍。
節能宣傳是一項必須長期堅持的工作,必須從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養成節能的良好習慣和行為。今后,縣新聞傳媒中心將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強公共機構節能工作,切實抓好節電、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。
節能和低碳活動總結14
廣大干部群眾節約資源和保護環境的意識,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念,在全國節能宣傳周和全國低碳日來臨之際,X鄉采取各種有效形式,廣泛宣傳,積極營造綠色低碳的濃厚氛圍。
一、拓寬宣傳渠道。
一是借助陽光村務、QQ、微信、短信等平臺,圍繞“節能降耗保衛藍天”“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”主題,推送全國節能宣傳周和全國低碳日活動內容。二是懸掛橫幅標語、張貼警示教育漫畫、公開倡議書,引導廣大群眾樹立勤儉節約、綠色低碳的思想觀念。
二、開展形式多樣的主題教育活動。
一是利用逢場天,組織黨員志愿服務隊,開展“攜手共建美麗回鄉”主題宣傳活動,通過圖文展示、面對面宣講、發放宣傳教育手冊等,號召轄區群眾從小事做起,從身邊做起,不奢侈浪費,不亂扔垃圾,不亂砍濫伐,為共建碧水藍天、美好家園貢獻一份力量。二是開展“低碳體驗日”活動,在全國低碳日當天,倡議轄區各單位“熄燈一小時”、停開辦公區域空調、采取無紙化辦公、節約用水等,為建設節約型機關作出表率。
三、結合“大討論”活動
圍繞“新時代大院實現后發趕超綠色崛起怎么辦”,把生態文明、綠色發展貫穿始終,打生態牌,舉生態旗,走生態路,加快促進X鄉經濟社會事業同步發展。
節能和低碳活動總結15
按照《彬縣20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動實施方案》的要求,20xx年我鎮全面啟動,開展了以“踐行節能低碳,建設美麗家園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日活動,現總結如下。
一、領導重視、精心安排
在節能宣傳周和全國低碳日活動宣傳活動中,我鎮黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發到各村、各鎮屬各單位,。要求各村、各鎮屬各單位要突出重點,制定具體方案,活動中突出““踐行節能低碳,建設美麗家園”主題、認真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節能宣傳周和全國低碳日活動期間,我鎮緊緊圍繞“踐行節能低碳,建設美麗家園”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、鎮屬各單位積極配合,在全鎮營造良好的節能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。
三、點滴做起、形成習慣
節能宣傳周和全國低碳日活動期間,機關、各村、鎮屬各單位,從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中,我鎮工作人員從細處著手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采勸正反打印的方式來節約用紙。各村、各鎮屬各單位、學校也積極開展了節能環;顒,“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行為。
此次節能宣傳周和全國低碳日活動取得了顯著的成效,在全鎮上下營造了良好的節能氛圍,使廣大民眾進一步了解、認識、接受節能環保觀念,養成良好的環保、低碳的生活方式。
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