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男女混合籃球賽總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的男女混合籃球賽總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、比賽的開始:賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息5分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。
2、比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。
3、決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。
4、犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違三、運作模式規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。
5、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
6、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
7、暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可
請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。
8、替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。
9、每次進攻籃球必須經過女生的接觸方算有效,否則無效!
10、比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。
一、比賽成功舉辦經過近1周的激戰,xxxx年度數學院宿舍文化節籃球賽圓滿結束。
二、部門團結協作四、開展成效為了使籃球賽在友好、和諧的氛圍中順利進行,作為本次活動的協辦部門,我部人員為這次活動積極準備,特地邀請我院08級籃球隊精英組成一支強大的裁判隊伍,保證了比賽公平、公正的舉辦。數學院團委學生會作為此次活動的主辦方,在組織工作方面為我部提出了不少寶貴建議。
三、隊員們奮力拼搏各位隊員在賽場上你爭我奪,傳球,投籃,快攻,防守都做的有板有眼,尤其是女隊員,更是發揚不怕苦不怕累的精神。落后時,他們不急不躁,陣腳不亂,仍然積極拼搶,努力進攻;領先時,他們攻防協調,為保持領先優勢而戰斗。隊員們認真聽從裁判指揮,發揚了比賽的競技精神。
四、啦啦隊激昂熱情由各班學生組成的拉拉隊,在比賽期間聲音洪亮,氣勢高昂,為他們班的隊員們加油打氣,鼓舞了隊員們的比賽士氣。展現了今年10級學生們的激昂熱情經過這次比賽,同學們的集體榮譽感和自豪感得到了提升,為各個班級向更優秀的方向發展奠定了良好基礎。在這次比賽中,我們也存在一些問題:活動的舉辦沒有做好上傳下達的工作,我們將認真思考,總結經驗教訓,爭取在以后的活動中五、案例分析做到更好。
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