學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇),希望能夠幫助到大家。
學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇)1
11月是“119消防宣傳月”,為全面提升學校消防安全管理和消防安全教育能力,進一步做好校園消防安全工作,提高學生消防安全意識,學校組織全校師生開展消防安全宣傳月活動。
學校通過國旗下的講話、小海獅廣播、主題班會、黑板報等多種途徑組織全體師生開展消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立消防安全意識,提高安全防范能力。最讓師生難忘的是11月26日上午我校全體師生進行的應急疏散演練和顧村消防隊進校園活動。隨著急促的警鈴聲響起,師生們立即停止當前活動,用毛巾捂住口鼻、彎下身體,在老師的指引下,按照疏散路線安全有序地疏散到學校各個場地。隨后,各班班主任迅速整理隊伍,清點學生人數。整個疏散過程配合默契,組織有序。
緊接著顧村消防救援大隊的消防員叔叔對全校師生開展消防安全知識培訓。消防員叔叔結合生活實際,深入淺出地講解了消防安全小知識,向師生普及了如何逃生自救、如何撲救初期火災等消防安全知識。期間,消防員叔叔就滅火器的'使用方法向全校師生進行了詳細講解和示范操作,并邀請同學上臺實際體驗使用滅火器,讓我們的學生過了一把癮。隨后,我校全體五年級學生還近距離參觀了消防車輛,消防員叔叔還向學生展示了各類消防器材裝備的功能與使用方法,讓學生“零距離”接觸消防、體驗消防、學習消防。
此次活動將理論與實踐有機結合起來,讓學生們更加直觀地了解、掌握基本的消防知識,進一步增強了學生們的消防安全意識,幫助學生掌握基本的逃生自救技能,為建設平安校園打下堅實基礎。
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11月進入冬季,我校依據上級安全教育精神,及時認真的組織開展了冬季安全教育,主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動,F將具體活動情況總結如下:
1、開展一次安全大檢查。在11月4日,學校深入細致地開展了一次安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的'技能。星期一(11月9日下午)學校對各班的學生代表進行滅火器使用培訓,使學生基本掌握滅火器的使用辦法。
在教育活動中,師生學習認真積極,效果良好。今后我們在實際工作中將不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
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11月9日是全國第xx個消防安全宣傳教育日。為進一步提高全校師生的消防安全意識,增強自護自救能力,結合“時時注意安全,處處預防火災”的安全日主題,近日,xx中心小學將開展“消防安全教育活動周”系列活動。
11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全,從我做起”為主題,拉開了“消防安全活動周”的序幕!皶r時注意安全,處處預防火災”是本次消防安全宣傳周的重點。本次系列活動,該校將陸續開展“五個一”活動:緊緊圍繞消防日活動主題,利用國旗下的`講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式;上好一堂消防安全主題班會課;舉行一次消防應急演練活動;開展一次全校消防安全排查;舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進行了一系列的消防安全教育活動。
通過這一周的消防安全宣傳活動,增強教師的安全意識,讓孩子們了解發生火災時不慌張、不害怕,跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中!
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消防安全關系到千家萬戶生命、財產的安全,尤其當我們看到火災現場的慘不忍睹,了解到火災給人們生命、財產帶來的損失之后,讓學生學習常見的消防知識,掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內容,我校平時把大課間與疏散演練結合起來,每天大課間時學生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據《東莞市20xx年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署,結合我校的工作計劃及疏散方案,圍繞“落實消防責任,防范安全風險”這一主題,在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”,全校師生2800人左右參與活動,小結如下:
一、全校宣傳教育
利用學校電子屏幕滾動播放消防宣傳標語,提醒師生注意消防安全,營造良好的宣傳教育氛圍;
二、全校師生疏散演練
下午第一節課下課,同學們正在做著眼保健操,只聽一聲火警響徹校園,頓時同學們魚貫而出沖出教室,第一反應是快速的往一樓撤離。各個樓梯口,綜合組的老師早已待命,以保障學生疏散時的安全。
蘇校長在總結疏散演練的時候強調,真正著火那就是爭分奪秒,多一分鐘就多一分危險,要時刻把安全放在首位,不能拿生命開玩笑。在現場,蘇校長對學生進行“全國消防是哪一天?”、“火警電話是多少?”等消防知識調查提問,同時向學生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例,告訴同學們學習消防知識、掌握消防技能的重要性。
三、學習滅火技能
逃生,是最基本的技能,但是撲救初期火災的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能,把火勢撲滅在初期狀態,把生命、財產的`損失降到最低。學校從生活中常見的干粉(ABC)滅火器入手,向學生講解滅火器的正確使用,老師示范學生實際動手操作。告訴學生滅火的時候噴口一定要對準火源的根部,從而快速有效的達到滅火的目的。
演練的目的是為了防患,是給學生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育,我們在一直不懈的努力前行,“防”、“消”結合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險,消防安全你我他,平安關鍵靠大家!祝您及家人安康!
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秋冬季節,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,剛剛過去的11月,也是全國消防安全宣傳月,博雅幼兒園在這一個月內開展了豐富的消防安全工作,我們一起來看一看吧!
前期消防安全自查和宣傳
在全國消防宣傳日(11、9)這一天,校園內懸掛“遠離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發的消防宣傳海報,同時根據幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的`疏散示意圖,并制作張貼。
另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設備進行清點和自查,發現一批即將過期的滅火器,立即聯系消防維保公司進行更換,并做好記錄。在食堂內部也增設了新型的消防滅火器械。
中期消防安全教育
11月15日,園部特邀省消防協會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機智有趣的`互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認識和了解,同時也提高了消防意識。
講座結束后,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關注消防安全,認識滅火器、消防栓等消防設備,掌握正確的火災報警方法,小朋友們都積極認真的參與。
后期消防疏散演練
xx月3日上午九點,隨著警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協助,保潔師傅們在樓梯口引導,校醫準備好醫藥箱,隨時關注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點人數并上報。
我們還特別邀請了宣安消防維保公司的吳經理為我們講解疏散逃生過程中的注意事項,重點強調使用濕毛巾捂住鼻子的正確手法,還需要彎腰前行,避免吸入濃煙和有毒氣體。此外,吳經理還講解了滅火器的正確使用方法,并對部分老師進行現場指導。
此次消防疏散演練活動的開展,進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
安全重于泰山,消防安全更是重中之重,博雅幼兒園將一如既往的將消防等各項安全工作放在首位,為孩子們建造牢固的安全城墻!
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為提高教職工對消防安全工作的重視程度,預防和減少火災事故的發生,在今年11·9消防宣傳日前夕,我校于20xx年11月8日中午,組織教職工在學校xx樓會議室進行了一場消防安全知識的專題培訓?偨Y如下:
培訓結合近年來的火災案例,就遵守消防法規、加強平常檢查,以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的'正確使用方法等進行了深入淺出的講解。培訓中,結合各地火災案例,用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時針對大家在實際工作中遇到的一些問題進行了現場解答,提高了大家對消防安全工作的了解和認識。
參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣,覺得這樣的消防安全培訓非常重要,既熟悉了消防管理制度,為做好消防安全工作打下了基礎,同時也使自己進一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓,使全校教職工在思想上高度重視火災,在能力上已經掌握了撲救初期火災的方法,為做好學校的消防安全工作奠定了良好基礎。
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為全面落實我校關于平安校園建設工作精神,我院堅持“預防為主,重在建設”的原則,于20xx年x月20日至x月20日期間,開展20xx年一系列“消防安全宣傳月”活動。
(一)“消防安全教育”主題班會、團日活動活動總結:
為強化學生的安全意識,我院要求各班以校園消防安全、宿舍安全及校規校紀教育為主要內容開展班會、團日活動。在班會上,負責人為同學們普及校園消防安全知識,播放火災視頻資料;進行火災現場圖片和消防標志展示,以強調火災的危害和防火的重要性,并帶領同學們一起宣讀有關宿舍安全的校規校紀。
。ǘ┧奚岚踩髾z查活動活動總結:
x月xx日周日上午,我院學生會開展了宿舍安全大檢查活動。宿舍衛生要求如下:
1、床單平整,被子疊放整齊,床上不亂掛衣物,不亂放其他物品;
2、地面干凈、無垃圾、積水;
3、書籍、生活用品統一擺放整齊;
4、宿舍無異味;
5、宿舍嚴禁放違禁物品,禁止掛床簾,發現一律沒收。
發現不合格的'宿舍拍照留底,進行了全院通報,并要求不合格宿舍在一日內將宿舍打掃至合格為止。本次受表揚的寢室是一號樓114和十六號樓512!
。ㄈ╅_展“宿舍義務消防員”考核工作活動總結:
為了使“消防安全宣傳月”活動有計劃、有氛圍、有實效的進行,我院要求每個班級每個宿舍選拔一名“宿舍義務消防員”,并依照我院制定的“宿舍義務消防員”考核辦法進行考核,通過精密的部署,建立宿舍義務消防員考核檔案,最后取成績前三名同學代表我院參加我校20xx年“校園安全·從我做起”消防安全知識競賽。
地理科學學院嚴格落實學校的要求,完善了管理制度,勇于創新。根據實際,制定“消防安全宣傳月”活動計劃,并精心設計、組織、周密安排、狠抓落實活動,使“消防安全宣傳月”活動有計劃、有氛圍、有實效的進行。給學生創造了一個安全、文明、平安的學習生活環境,為本次活動畫上了一個圓滿的句號。
學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇)8
消防安全無小事,防范未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,為樹牢學校消防安全理念,提升師生消防安全素質,增強防范化解重大消防安全風險能力,我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。
消防車進校展示
11月18日上午,我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識,提高學生的防火災自救能力,粵海街道的消防員將消防車開進校園,用真實的消防器具為學生進行科普。
本次消防車進校展示活動共持續兩天,為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下,同學們仔細觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設備,提出有關火災危險的疑問,認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動,同學們能夠更好的了解消防、運用消防,對消防員的工作有了更深的體會。
校園火災應急演習
11月19日下午,我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間,在教室內觀看相關安全教育視頻,了解如何預防火災、發生火災如何自救、滅火器的'使用方法等消防安全知識,有效地讓學生了解和掌握火災突發時的緊急應對措施。
下午3:40,火災警報聲響起,消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置,引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的濕毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區域,在老師的指揮下各班清點人數,有序完成消防應急演習。學生集合后,杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結,強調開展消防演習的目的在于讓學生習得自救技能,提高自我保護意識,希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習,培養了學生良好的安全意識,同時加強了學校應對突發火災事件的應急處理能力。
教職工消防培訓
11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓,詳細講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項,并對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示范,組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發火災的應變處理能力。
消防安全警示片展播
學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地,通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向學生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看,讓安全知識抬首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。
校園消防設施設備聯動測試
11月28日至29日,學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監督檢查,仔細查看并試用消火栓等消防設施,確認設施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發現損壞的,及時報告更換或維修,最后對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患,全力確保了校園消防安全。
本次系列活動的開展,進一步增強了全校師生的消防安全意識,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力。學校還將繼續堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學生關注安全、了解消防、懂得自保,切實筑牢校園消防安全“防火墻”。
學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇)9
為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動?偨Y如下:
開展校園火災應急逃生演練。15:25,xx鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏事故發生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
開展消防安全知識專題講座。演練結束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董xx結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。
開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,并進行了現場示范。隨后,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的.操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。
此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。
學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇)10
為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動,F對具體工作總結如下:
一、安全第一,領導重視。行政會上,全體行政干部一起學習各口各項有關安全文件,領會精神,重在落實。
二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學生,也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發生火災怎么辦的`自救自護電視短片,寓教于樂;六年級的學生閱讀了《校園法制》雜志,結合自己感受,創編了校園安全手抄報。
四、演習中找隱患。11月17日,全校進行了消防安全疏散演習,演習前,學校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習后,校長做了總結,提出“安全第一”。結束后,各班交上演習總結,提出疏散中不當的線路安排,便于學校進行整改。
五、與社區聯手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,并發放了各類宣傳彩頁,讓學生起到“小手拉大手”的作用。
學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇)11
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態。各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的.防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇)12
今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第25個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。
目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置
意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。
本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:
11月9日下午4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的'各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習,經上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患于未然。
學校119消防宣傳活動總結范文(通用13篇)13
今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11、9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。
八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的.幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
4、學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
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