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      1. 學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-01-10 10:41:47 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)1

          3月29日,我班召開了本學(xué)期的家長會(huì),有27名幼兒的家長參加了此次會(huì)議,這些家長除了父母成員,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議,可以看出家長對這次會(huì)議的重視程度。會(huì)議時(shí)間還沒到,大家都來了。

          今天我們家長會(huì)活動(dòng)的主題就是談小班幼兒的自理能力,一開始,我首先談了我班幼兒的自理能力的現(xiàn)狀,小朋友之間的差距,然后請家長結(jié)合自己孩子的狀況進(jìn)行討論。從幼兒自理能力包括哪些?哪些是小朋友現(xiàn)階段能掌握的,哪些有一定的難度?幼兒自理能力的發(fā)展對孩子成長有什么好處?對幼兒的整體發(fā)展又有什么影響?等等。家長積極討論,紛紛發(fā)表了自己的意見和想法。呂遠(yuǎn)爸爸和潘鵬宇媽媽分別在會(huì)上作了精彩發(fā)言,他們從自己孩子特點(diǎn)出發(fā),談了自己是怎樣要求孩子的,發(fā)言得到了家長的陣陣掌聲。

          通過活動(dòng),家長們知道了培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力的最佳時(shí)期就是小班階段,同時(shí)也是幼兒生活自理能力和良好生活習(xí)慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。從兒童心理發(fā)展規(guī)律看,年齡越小越單純,可塑性越強(qiáng),越容易接受各種影響和教育,此時(shí)培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力及習(xí)慣越易成功。明確了培養(yǎng)孩子自理能力對孩子成長與發(fā)展的重要性,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和行為,也進(jìn)一步地將以家長會(huì)方式進(jìn)一步促進(jìn)家園合作。

          總之,這次活動(dòng)成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通,通過與家長面對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點(diǎn)有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,了解了幼兒間家長的教養(yǎng)情況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?梢,幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導(dǎo),家庭教育資源的挖掘,以促進(jìn)家園的互動(dòng)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)2

          為有效做好疫情防控宣傳,指導(dǎo)家長安排好暑假期間學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及學(xué)生假期防溺水安全問題,8月2日,上街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班主任通過釘釘線上直播的方式召開了關(guān)于暑期防疫工作和假期防溺水安全教育家長會(huì)。

          家長會(huì)上,各班主任號(hào)召學(xué)生向直面疫情、奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的.醫(yī)務(wù)工作者致敬,組織學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)工作者身上展現(xiàn)出的無畏艱險(xiǎn)、為國擔(dān)當(dāng)?shù)淖吭狡焚|(zhì),呼吁學(xué)生勇敢擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年的責(zé)任與使命。同時(shí)結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況總結(jié)了七點(diǎn)防疫小常識(shí),調(diào)整心態(tài)、鍛煉身體,以居家學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)為打贏疫情阻擊戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。

          隨后,為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”的意識(shí),加強(qiáng)家校聯(lián)系,各班主任依托本次家長會(huì),向家長強(qiáng)調(diào)溺水的危害、防溺水的重要性等,對家長進(jìn)行防溺水有關(guān)知識(shí)、技能的講解,讓家長了解防溺水的措施。并針對當(dāng)前防溺水的嚴(yán)峻情況,要求家長密切配合學(xué)校的防溺水教育,切實(shí)從家校兩方面預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

          家校攜手,筑牢安全防線。在防疫形勢嚴(yán)峻的特殊時(shí)刻里,這場不一樣的線上家長會(huì)得到家長、學(xué)生的大力支持。同時(shí)防溺水的安全教育,讓家長進(jìn)一步明確了自身職責(zé),與會(huì)家長紛紛表示將全力配合學(xué)校,積極開展防溺水安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí),讓孩子們在假期里遠(yuǎn)離水源,珍愛生命,健康成長!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)3

          新冠肺炎疫情來勢洶洶,讓我們開啟了線上學(xué)習(xí)之旅。雖然師生只能隔著小小的屏幕進(jìn)行溝通和交流,但是阻擋不了家校合作溝通的溫度。為切實(shí)做好疫情防控安全教育,增強(qiáng)家長和學(xué)生節(jié)期間安全防范意識(shí),落實(shí)好學(xué)生的居家學(xué)習(xí),4月2日晚上德州市新湖南路小學(xué)組織召開了線上家長會(huì)。

          本次家長會(huì)主要從安全教育、線上學(xué)習(xí)情況反饋兩個(gè)方面開展。

          安全教育

          班主任向家長宣傳疫情防控,人人有責(zé),要求做到以下幾點(diǎn):

          1、假期盡量減少異地流動(dòng),堅(jiān)持“非必要,不外出”,外出時(shí)務(wù)必做好個(gè)人防護(hù)。居家勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、配合學(xué)校做好日常健康監(jiān)測,并按要求每日填報(bào),如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀,要第一時(shí)間規(guī)范就醫(yī)并向班主任報(bào)告。

          3、若返德,必報(bào)備。從外地返德人員主動(dòng)提前報(bào)備信息,特別是從發(fā)生疫情地區(qū)返回人員,請第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,嚴(yán)格按要求落實(shí)疫情防控措施。

          假期來臨,安全在心中。班主任們提醒家長在節(jié)假期間,要切實(shí)履行好對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)孩子的安全教育,特別是防溺水安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康安全、以及防火、防電、防煤氣等,確保孩子及家人度過愉快的假期。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,確保人人都安全。

          線上學(xué)習(xí)情況反饋

          各班班主任對三月份孩子們線上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反饋,針對學(xué)生的線上上課狀態(tài)、居家學(xué)習(xí)環(huán)境、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以及家務(wù)勞動(dòng)、心理狀態(tài)等方面進(jìn)行了深入分析,希望家長們?nèi)ε浜,支持在線教學(xué)。班主任強(qiáng)調(diào),非常時(shí)期,無論是學(xué)習(xí)空間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都給我們提出了更多、更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,這就需要我們每一個(gè)人更加積極地、堅(jiān)實(shí)地去應(yīng)對,真誠希望通過我們的齊心協(xié)力,讓孩子在這個(gè)特殊時(shí)段里都能有所收獲、有所成長。

          “病毒無情人有情,家校攜手并肩行”,家校云相聚,讓成長不缺席。守冬去春來,候春暖花開。愿我們在春暖花開季,更好地相遇于美麗的校園!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)4

          為了凝聚家校教育合力,共促孩子的健康成長,開展好疫情防控期間學(xué)校的教育教學(xué)工作,大橋鎮(zhèn)中學(xué)以班級(jí)為單位于5月8日晚召開了線上家長會(huì)。

          各班班主任與家長重點(diǎn)交流了如何在常態(tài)化疫情防控階段做好防護(hù)工作,筑牢疫情防線,共建平安家園校園;向家長詳細(xì)介紹了學(xué)校為落實(shí)“雙減”工作而采取的各項(xiàng)措施和上一學(xué)年學(xué)校取得的各項(xiàng)成績和榮譽(yù),介紹了班級(jí)基本情況、孩子們?nèi)〉玫母骺瞥煽兒瓦M(jìn)步;交流了挫折教育的重要性和方法等。學(xué)校希望家長能夠加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、多陪伴孩子,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除因疫情原因、學(xué)習(xí)測試、升學(xué)壓力等因素帶來的種種壓力和焦慮,能夠更加理性客觀地面對孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,幫助他們制定更為科學(xué)合理的預(yù)期目標(biāo)。

          “最完美的教育模式是學(xué)!彝ソ逃瑢W(xué)校和家庭教育是一對教育者”,孩子的教育離不開學(xué)校教育和家庭教育。孩子的健康成長既離不開老師的悉心教導(dǎo),也離不開家長的關(guān)心和呵護(hù)。我們堅(jiān)信:只要家庭教育與學(xué)校教育凝聚成教育合力,相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,就一定能共同促進(jìn)孩子的健康成長,大橋鎮(zhèn)中的學(xué)子會(huì)在成長的過程中釋放出優(yōu)秀的自我,大橋鎮(zhèn)中的明天會(huì)更加美好!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)5

          新學(xué)期,因新冠肺炎疫情的影響,學(xué)生被迫停課。在這個(gè)特殊時(shí)期,為進(jìn)一步落實(shí)《省教育廳“六個(gè)一”活動(dòng)要求》,我校于20xx年4月4日召開線上教學(xué)家長會(huì)。本次線上活動(dòng)因時(shí)制宜,采用在QQ直播與微信群等形式與孩子、家長進(jìn)行交流。讓家長在了解學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,攜手做好學(xué)生“宅”家學(xué)習(xí)和生活的有效指導(dǎo),達(dá)到家校共育的目的。

          一、制定計(jì)劃,明確主題。班主任教師準(zhǔn)備發(fā)言稿及PPT。

          二、家長會(huì)上班主任教師對前期線上教學(xué)工作和學(xué)生線上的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)行有針對性的評(píng)價(jià)。

          三、會(huì)上家長們認(rèn)真傾聽,積極與老師溝通交流,對老師的付出表達(dá)了感謝。

          特殊時(shí)期,線上家長會(huì)已圓滿結(jié)束,雖然學(xué)生沒有返回校園,但是我們時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及心理健康,通過不同的途徑去了解每一個(gè)學(xué)生,共度這段居家的日子!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)6

          1、加強(qiáng)家校溝通

          由于突如其來的新冠肺炎疫情反彈,國內(nèi)多地出現(xiàn)零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情,在黑龍江省疫情防控形勢還比較嚴(yán)峻的情勢下,為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,讓家長和學(xué)生更好地了解市委、市政府和教育局相關(guān)防疫工作要求,攜手學(xué)校做好寒假春節(jié)期間的防疫安全工作,阜寧小學(xué)于1月29日召開了防疫安全線上家長會(huì)。

          2、責(zé)任、主動(dòng)、誠信

          本次家長會(huì)本著“責(zé)任、主動(dòng)、誠信”的原則開展。

          首先班主任老師深入淺出地向家長和學(xué)生宣傳科學(xué)防疫的重要性,切實(shí)提高自己的疫情防控意識(shí),出門一定要佩戴口罩,做好居家通風(fēng)消毒工作。

          第二,在當(dāng)前疫情形勢還比較嚴(yán)峻的情況下,號(hào)召大家以大局為重,用實(shí)際行動(dòng)配合做好疫情防控工作。非必要,不出綏,如有極特殊情況必須外出的,出、返綏一定要提前告之。同時(shí)建議大家本地過春節(jié),提倡“網(wǎng)上過節(jié)”、“視頻拜年”、“短信問候”、“微信祝福”等互動(dòng)方式共同感受綏芬河的“年味兒”。

          第三要配合誠信打卡,如實(shí)上報(bào)身體健康情況和行動(dòng)軌跡,不可謊報(bào),瞞報(bào),也建議家長和學(xué)生們少出門、不串門,不聚集、不集會(huì)、不聚餐,也不要去人員密集的場所,時(shí)刻關(guān)注自己及家人的身體狀況。

          第四,為了學(xué)生的身體健康,全體學(xué)生不得參加任何形式的線下補(bǔ)課和輔導(dǎo)。家長們可以充分發(fā)揮家庭教育陣地的力量,配合學(xué)校開展的“精彩假期”系列活動(dòng),陪伴孩子通過親子閱讀、習(xí)字、進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、看有意義的電影、居家體育鍛煉等活動(dòng),合理安排假期生活,規(guī)律作息、勞逸結(jié)合,避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。

          3、隔山隔水不隔愛

          “隔山隔水不隔愛”。特殊時(shí)期,阜寧小學(xué)將與每一個(gè)家庭、每一個(gè)家長、每一個(gè)孩子一起并肩而行,攜手戰(zhàn)勝一切困難,共同迎接勝利的明媚春日!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)7

          為了更有序地開展教育教學(xué)工作,使幼兒更健康更全面的發(fā)展,x月x日下午三點(diǎn)半,我園召開了全園家長會(huì)與家長共同探討孩子的成長與教育問題,真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。老師向家長們介紹了本班本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)、幼兒發(fā)展情況、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)情況,并針對本班孩子的特點(diǎn)及共性與家長進(jìn)行了互動(dòng)與探討。家長們認(rèn)真聽取了老師提出的建議和要求,并做了細(xì)致紀(jì)錄。

          各班教師針對需要,向家長細(xì)致解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,圍繞《指南》的不同領(lǐng)域又從入學(xué)準(zhǔn)備、終身發(fā)展奠基、正確的幼兒教育觀、幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、可能性與現(xiàn)實(shí)性、最近發(fā)展區(qū)與教師觀察等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。通過聆聽,全體家長不僅在思想方面對后繼學(xué)習(xí)、終身發(fā)展、正確的教育觀有了明確的意識(shí),對不同年齡段的孩子家長在對幼兒各項(xiàng)發(fā)展和學(xué)習(xí)方式、認(rèn)知規(guī)律等方面有了了解。

          此次家長會(huì),許多家長都是請假出席,可見家長十分重視。他們紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作,在教育培養(yǎng)幼兒的過程中,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長。家長會(huì)拉近了幼兒園與家庭之間的距離,讓家長對幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們在這樣的合力下定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)8

          為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間家校聯(lián)系,凝聚家校合力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,5月9日,項(xiàng)城三中組織各班通過企業(yè)微信平臺(tái)召開“疫”不容緩,攜手成長”為主題的線上家長會(huì)。

          此次家長會(huì)秉承著“防疫為先,安全為重”的的目的,主要圍繞“防災(zāi)減災(zāi)及防溺水”、居家抗疫,“關(guān)注心理健康”、線上教學(xué)總結(jié)等內(nèi)容展開。為確保線上家長會(huì)的順利召開,學(xué)校提前對此項(xiàng)工作做了統(tǒng)一部署,要求各年級(jí)精心籌備、認(rèn)真組織好這次家長會(huì)。

          家長會(huì)上,各班主任老師向家長們介紹了當(dāng)前國內(nèi)外疫情防控的嚴(yán)峻形勢,引導(dǎo)家長們要高度重視疫情防控工作,對家長們提出近期關(guān)于疫情防控工作的要求,要求家長們積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)信息的排查和上報(bào)等工作,不要有絲毫僥幸心理和松懈狀態(tài),確保校園平安。老師們還針對防溺水安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生心理健康教育等內(nèi)容對家長們提出了具體的要求。并就近段時(shí)間以來班級(jí)線上教學(xué)及學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行了總結(jié),給出了相關(guān)的輔導(dǎo)建議。希望家長們認(rèn)真履行學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任,家校合作共同扎牢、織密校園安全網(wǎng),合力共建平安校園。

          家長們認(rèn)真聆聽會(huì)議內(nèi)容,學(xué)習(xí)了疫情防控的相關(guān)知識(shí),了解了學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)程序,明確了校內(nèi)外安全監(jiān)管的具體要求,提高了家長的安全防范意識(shí)。

          本次線上家長會(huì)的召開,增進(jìn)了家校之間的溝通和理解,家校并肩合力,為孩子們撐起安全的保護(hù)傘,確保孩子們能夠平安健康地成長!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)9

          為加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時(shí)將學(xué)生在校情況反饋給家長,更好地了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校于20xx年11月27日召開了年級(jí)家長會(huì),會(huì)議取得了圓滿成功,F(xiàn)從以下幾方面做簡要總結(jié):

          一、提前籌劃準(zhǔn)備,確保會(huì)議質(zhì)量。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次家長會(huì)特別重視,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議對家長會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃,年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任也多次召開會(huì)議共同商議如何舉辦一次具有實(shí)質(zhì)性的家長會(huì),為家長會(huì)的順利召開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在年級(jí)三位領(lǐng)導(dǎo)的.安排指導(dǎo)下,每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng)方案,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班家長會(huì)的準(zhǔn)備工作也進(jìn)行了詳細(xì)檢查,確保了家長會(huì)開得有序、有效。

          二、任課教師齊參與,家長受益多。

          班級(jí)的管理需要各任課老師的參與,因?yàn)槭羌议L基本上與任課教師不熟悉,平時(shí)的聯(lián)系的非常少。所以年級(jí)讓班主任和任課教師共同參與,與家長進(jìn)行全面交流。因此在這次家長會(huì)上,年級(jí)做統(tǒng)一要求,把任課教師分配到每個(gè)班級(jí)并負(fù)責(zé)點(diǎn)名。家長會(huì)上,班主任就學(xué)校開展的素質(zhì)教育活動(dòng)、學(xué)生管理、學(xué)生的思想狀況向家長做了匯報(bào),分析了高一第一個(gè)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理特點(diǎn)。各任課教師結(jié)合中段考試,分別介紹了學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),并與家長交流了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)和幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難,讓他們更好更快地成長。

          三、內(nèi)容形式多樣,家長滿意度高。

          本次家長會(huì)內(nèi)容形式多樣,很多班主任都積累了很多學(xué)生平時(shí)生活、學(xué)習(xí)的`材料,并拍攝了學(xué)生的視頻。同時(shí)進(jìn)行了中段考試成績分析,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了給家長的一封信。讓家長和孩子借助書信這一形式,說出自己的心里話,消除了彼此之間的隔閡,增進(jìn)了父母與孩子之間的感情,這次作業(yè)得到了家長的一致好評(píng)。各班開展的特色“家長沙龍”活動(dòng),讓教師和家長進(jìn)行了坦誠的溝通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家長與教師達(dá)成了共識(shí)。

          四、取得的效果。

          這次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了學(xué)校與家長、教師與家長的聯(lián)系和交流,家長對我校的工作是滿意的,對教師的工作是肯定的。通過這次家長會(huì),家長認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,許多家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間配合,教育好自己的孩子。我校要以此為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,努力改進(jìn)教書育人方法,為辦人民社會(huì)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的教育而不懈努力!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)10

          在20xx年4月6日我校以班級(jí)為單位開展了一次有意義的線上家長會(huì)。此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下幾方面特點(diǎn)。

          一、全面性

          首先,我校此次家長會(huì)班級(jí)的開展率達(dá)到了100%,全鎮(zhèn)共24個(gè)班級(jí)(包含村。┤窟M(jìn)行了線上開展,中心校家長參與率到達(dá)90%以上;村小家長參與率達(dá)到了100%。其次,家長會(huì)上與家長之間交流的資料十分全面,包括疫情防控,個(gè)人、公共衛(wèi)生保健、安全工作、線上教學(xué)問題反饋,學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成等多項(xiàng)活動(dòng)!同時(shí)也對本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)以及對孩子們在家的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。再次,凡是我校與家長交流到的每一方面資料中包含了家長工作,即讓家長明白!

          二、結(jié)合實(shí)際,有針對性

          1.此次家長會(huì)針對我校學(xué)生的全體家長,以班級(jí)為單位的形式交流了家長對線上教學(xué)的疑惑,總結(jié)學(xué)生線上學(xué)習(xí)上的不足和閃光點(diǎn),呼吁倡導(dǎo)家校合作共抗議,各班班主任也結(jié)合本班情況適當(dāng)給出了幾點(diǎn)———關(guān)于如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,高質(zhì)量完成線上教學(xué)任務(wù)及培養(yǎng)學(xué)生一些良好習(xí)慣的建議!共育為主、師教為輔。

          2.本次家長會(huì)按兩種教育方式進(jìn)行,一是面對家長,一是面對學(xué)生!家長要做到在學(xué)生學(xué)習(xí)上的看護(hù)與輔導(dǎo),以及在校通知活動(dòng)的落實(shí)配合;學(xué)生應(yīng)做到在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)和認(rèn)真和良好習(xí)慣的養(yǎng)成!

          三、氣氛活躍,構(gòu)成互動(dòng),有特色

          此次家長會(huì),我們在云端進(jìn)行了一次有效互動(dòng),我們大膽地與家長們就線上教學(xué)、疫情防控、學(xué)生行為習(xí)慣等多方面內(nèi)容與家長進(jìn)行了高質(zhì)量互動(dòng),尤其有效的克服了線上教學(xué)問題及學(xué)生的在家養(yǎng)成教育!在教師的帶領(lǐng)教育下,家長們能理解并接受當(dāng)前所面臨的問題,積極配合學(xué)校老師工作,達(dá)到了家校共合作,共同教育促進(jìn)孩子健康成長的效果!

          這次云端家長會(huì)供給了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家校配合工作方面,會(huì)有一個(gè)更好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會(huì),給我們增添了信心,緩解了前進(jìn)中問題。經(jīng)本次活動(dòng)的開展,家長更深入的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家校配合的重要性和必要性。家長的理解和支持使本次家長會(huì)開的非常圓滿。總之,這次家長會(huì)對我校的各項(xiàng)工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,將學(xué)校工作做得更好。

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)11

          小班下學(xué)期的第二次家長會(huì)順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準(zhǔn)備,我們小二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會(huì)議的重視程度。

          孩子們從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會(huì)唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會(huì)自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識(shí)面,會(huì)講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進(jìn)步,家長們自豪地說?吹贸黾议L們都很欣慰,對孩子在園都很放心。家長表示自己應(yīng)該做到的是讓孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭鬧來表示反抗,與小朋友有沖突時(shí),盡量讓他自己處理。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。

          通過這次家長會(huì),給我們增添了信心,制定了工作的目標(biāo)。通過本次活動(dòng)的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異。活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。

          總之,這次家長會(huì)開得非常成功,對我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關(guān)心孩子的成長,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長!

          此次家長會(huì)的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流。一方面,不僅使幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,也使家長更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化。增進(jìn)了家長對幼兒園和老師的信任。

          會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,這次家長會(huì)給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認(rèn)識(shí),能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,老師的努力下,我們小二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快!

        學(xué)校線上教學(xué)家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文(精選12篇)12

          這次新生家長會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)給予充分的重視,加大了指導(dǎo)力度,特別是對年輕教師。我們得到了中肯的指教,不斷修正發(fā)言內(nèi)容,在語氣、聲調(diào)、氣場等方面也得以較快的提升,少了些稚氣與生澀,多了些平穩(wěn)與成熟,最后以一名專業(yè)化、有力道的教師風(fēng)貌展現(xiàn)在新生家長面前,游刃有余地解答了各位家長的問題,消除了家長們的疑慮與不安,讓家長們對學(xué)校、對教師多了份信任感,為今后的教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。家長會(huì)開得相當(dāng)成功,值得反思之處如下:

          一、家長會(huì)前要做好充分的準(zhǔn)備

          新生家長會(huì)是班主任老師與家長們第一次大規(guī)模的集體會(huì)見,之前雖因?yàn)楹⒆拥慕逃龁栴},班主任已經(jīng)和別人家長進(jìn)行過溝通,但個(gè)別溝通和集體溝通還是有很大區(qū)別的。個(gè)別溝通主要針對孩子的具體問題,與家長一起分析問題,找到癥結(jié)所在,進(jìn)而相互配合,共同教育孩子,以解決問題。而新生家長會(huì)是班主任與全體家長的溝通交流,每位家長的關(guān)注點(diǎn)都有自己的出發(fā)點(diǎn),有自己獨(dú)特的關(guān)注范圍,甚至有些家長是帶著挑剔的眼光來參加家長會(huì)的。這就需要班主任統(tǒng)籌兼顧,既要找到家長們關(guān)注的共同點(diǎn),具有較強(qiáng)的問題意識(shí)和解決問題的有效方法,說到家長們的心坎里去,讓家長們體會(huì)到教師是從自家孩子的實(shí)際問題出發(fā),切實(shí)為孩子著想;又要充分展示作為一名班主任所具備的較強(qiáng)的組織管理能力,在分析問題和解決問題上的專業(yè)化品行,同時(shí)具有較為先進(jìn)、合理的教育理念,并在操作層面能夠把理念實(shí)踐到教書育人中去。因此,新生家長會(huì)對班主任和學(xué)校的重要性不言而喻。

          首先,要謹(jǐn)聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,和學(xué)校一貫的教育理念保持一致,以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度接受校領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師的指導(dǎo)。接到家長會(huì)召開的通知后,德育處張主任就召集我們一年級(jí)組的全體班主任開會(huì),向我們傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)對家長會(huì)的具體指示,以及工作流程和安排。從這個(gè)基本理念出發(fā),我們利用周末時(shí)間準(zhǔn)備家長會(huì)發(fā)言的初稿,初稿由張主任統(tǒng)一審核,并做了極為詳細(xì)的修改,給了我們明確的指導(dǎo)建議。年級(jí)組長謝老師及時(shí)開年級(jí)組會(huì),我們坐在一起共同分析張主任的建議與意見,并統(tǒng)一了一年級(jí)四個(gè)班家長會(huì)召開的思路,商議建議具體化的方案,最后再從各班的具體情況出發(fā)準(zhǔn)備發(fā)言第二稿,上交學(xué)校后形成定稿。

          其次,作為班主任,要對開學(xué)以來班級(jí)的具體情況進(jìn)行較為詳盡的梳理,包括班級(jí)管理方法和成績、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的方式以及成果、學(xué)生取得的進(jìn)步以及需要提高的方向,特別是后者,作為剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,面臨幼小銜接的問題,難免會(huì)呈現(xiàn)一些共同的現(xiàn)象,孩子們因年齡小、剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,尚未養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和書寫習(xí)慣,在注意力集中方面存在待改進(jìn)的地方。作為班主任,應(yīng)充分掌握學(xué)情,把握學(xué)生共同面臨的一些困難,并積極尋求解決方案和對策,以便在家長會(huì)上和家長們溝通交流,不僅會(huì)提升為師底氣,而且拿出具體的解決方案與家長一起督促配合,一方面會(huì)取得家長的信服,另一方面也有利于學(xué)生順利快速的成長,避免多走彎路,讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。

          最后,多閱讀一些如何成功開家長會(huì)方面的專業(yè)書籍,汲取經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,為了更好地了解孩子們在家學(xué)習(xí)和生活的狀況,能更具針對性地給予指導(dǎo),我制作了《一3班家長會(huì)調(diào)查問卷》,包括選擇題和文字題兩大部分,內(nèi)容有:“您每天都會(huì)過問孩子的學(xué)習(xí)嗎?”“您對孩子的教育方式”“孩子每天都有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀嗎?”“您的孩子每天做作業(yè)的時(shí)間”“您的孩子在家做作業(yè)遇到困難一般是怎么解決的?”“您的孩子回家和您談學(xué)校的事情嗎?”“您覺得您的孩子最大的優(yōu)點(diǎn)和最大的缺點(diǎn)分別是什么?”“您覺得您的孩子最需要得到老師幫助的是哪些地方?”“您對孩子的期望是什么?”“請簡要概括您的家庭氛圍和您的處世態(tài)度!蓖ㄟ^問卷調(diào)查,增強(qiáng)對學(xué)生家庭學(xué)習(xí)情況、家庭教育氛圍和父母育人態(tài)度的了解,今后更有針對性地展開工作,找到適合每個(gè)孩子的教育方式和方法,以求班級(jí)全體學(xué)生共同成長進(jìn)步。

          二、注重與各任課教師的溝通

          作為班主任,平日的一個(gè)工作重點(diǎn)是與其他各任課教師及時(shí)溝通,以較為全面地掌握學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以及習(xí)慣養(yǎng)成上的進(jìn)展情況。與各科教師的溝通應(yīng)貫穿整個(gè)教育教學(xué)工作中去,在家長會(huì)前夕,更為細(xì)致地與各科老師溝通,一方面能與老師們共同分析孩子身上出現(xiàn)的問題,一起商討較為有效的對策,以便與家長們溝通,得到家長的配合;另一方面,班主任也因此掌握各科教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)情況,給家長們

          傳達(dá)學(xué)科學(xué)習(xí)的具體要求,讓家長較為容易地關(guān)注孩子的全面發(fā)展,力求各科學(xué)習(xí)均衡,不出現(xiàn)偏廢現(xiàn)象。

          三、與家長個(gè)別交流時(shí)的注意事項(xiàng)

          家長會(huì)不管開得多么熱鬧成功,總會(huì)有時(shí)間限制,當(dāng)家長會(huì)即將拉上帷幕時(shí),總有些家長意猶未盡,感覺還有和班主任私下里溝通的必要。這時(shí),主持家長會(huì)的班主任,從孩子發(fā)展的角度考量,應(yīng)盡量滿足家長們的需求。

          這里的私下溝通還是有別于家長會(huì)召開前后的個(gè)別溝通,之前或之后的個(gè)別溝通均是班主任了解孩子具體情況后做了大量工作,有充分的思想準(zhǔn)備,請家長一起來共同解決問題。而現(xiàn)在的私下溝通,家長是有備而來的,而且很可能會(huì)提出困惑他很長時(shí)間的教育難題,借此機(jī)會(huì)想得到班主任的指導(dǎo)。作為班主任,特別是像我這樣的年輕班主任,工作時(shí)間有限,經(jīng)驗(yàn)不足,困惑家長的教育難題也很可能同樣是我們的困惑,因此這時(shí)候班主任應(yīng)謹(jǐn)言慎行,不可貿(mào)然給家長具體的建議,以免誤導(dǎo)家長,給孩子教育帶來負(fù)面影響,也喪失了為師的威信。

          作為班主任,不能以不懂裝懂,可以巧妙地暫時(shí)擱置問題,待接下來尋求到較為合適的解決辦法后再與家長單獨(dú)溝通,已達(dá)到育人的效果。

          四、家長會(huì)后應(yīng)及時(shí)反思

          反思是進(jìn)步的前提,古代有“吾日三省吾身”,做事也常說“三思而后行”,足見反思的重要性。不管家長會(huì)準(zhǔn)備得如何充分,開得如何成功,難免會(huì)落下些許遺憾。會(huì)后及時(shí)反思,包括反思成功之處和值得改進(jìn)的地方,努力找到改進(jìn)的方案,爭取下次家長會(huì)不再犯類似的問題,以提高家長會(huì)的質(zhì)量和家長的滿意度,從而提高家長對教師和學(xué)校的信任,更好地加強(qiáng)學(xué)校、家庭間的聯(lián)系溝通,為教育孩子這一共同目標(biāo)邁進(jìn),形成強(qiáng)有力的教育合力!

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