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春游活動總結怎么寫
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的春游活動總結怎么寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游活動總結怎么寫1
春天是一個春暖花開的季節，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春游活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索熱情。
春游前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們為春游做好準備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春游去應該帶些什么，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的秘密。
4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的`徒步前進，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區內，孩子們不禁贊嘆著春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……
平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。
隨后，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭做"環保小衛士"，把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。
春游活動總結怎么寫2
盼望已久的春游活動在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風輕拂，職工玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確�；顒悠陂g員工的人身安全。由孫主任協調指揮，每輛車設立專門的車長，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織員工提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的.安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
3、本次活動共有12余人參加。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中社主任強調各項安全注意事項。要求不私自離隊。員工要聽從單位領導安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當進入采摘園時安靜、有序地進行玩。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的我社良好形象，使用文明用語;在整個活動中，員工結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
三、引導到位，促進預期目標
我社提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同事們開闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位員工的奉獻和努力!
春游活動總結怎么寫3
春季是萬物復蘇的季節，為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光，開拓他們的視野，豐富課余生活，同時讓孩子們積極參與社會實踐活動，在班主任老師的支持下，在全體家委會的共同努力下，在同學們的積極參與下，我們二年級七班組織學生、家長們共同參加了一場春游活動。
活動的策劃階段，我們班家委會經過討論，結合學生實際情況，最終把地點定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持，他們分工合作，預算了門票、車票及用餐費用，聯系旅行社，設計具體活動方案。
1、4月6日早7點10分，興奮的同學們準時在校門口集合，隨后同學及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風、聽著車內孩子們的笑聲，大約經過4個小時的車程，我們來到位于杭州市西湖風景區開始了2天的春游活動。
2、同學們先來到嘟嘟城，展現在我們眼前的是亞州的'兒童體驗類教育場館，在這里，孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業。
3、相傳此地，曾是南宋莊文、景獻兩位太子的攢園，故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界，郁金香、櫻花齊開放，美不勝收，同學們邊逛邊看，不知覺中認識了各色各異的花兒，連我們大人也不敢小覷。真應了讀萬卷書，行萬里路。
4、經過休整，大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演，憨態可拘的海象和會微笑的海獅明星，在雨林奇觀里穿越，來到黃金海岸，這里有年歲的海龜等著同學們，坐在海底劇院里，觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學們大聲宣讀長城、中山、黃河站，自豪感不由而生。
春游活動總結怎么寫4
伴著微微春風，在4月8日，我們經過三個半小時的車程，來到距市區80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。
在活動的.策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了跑馬嶺野生動物世界。
經過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家�！保涗浟送瑢W們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。
總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。
春游活動總結怎么寫5
20xx年4月12日，在學校統一安排下，xx小學低年級幾位老師組織開展了大家期待已久的春游活動，陽光燦爛，春風輕拂，此次春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確�；顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協調指揮，具體負責組織，學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數，三位老師管理學生安全工作做得很到位。
2、活動前制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、在活動中，老師均以學生為中心，帶領學生，和學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生�；顒舆^程中井然有序，體現了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明學生。
2、在進行安全教育的時候，也樹立了良好的小學生形象，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上慷慨高昂的.歌聲傳向四方，非常催人奮進。在整個活動中，同學團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到了老師們的贊揚。
三、引導到位，促進預期目標
通過這次春游活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，上交了作文和感受，促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。
春游活動總結怎么寫6
4月12日，陽光明媚，是一個出游的好日子，小班小朋友們在爸爸媽媽的帶領下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動，活動中家長們非常注意自己的言行舉止，做到以身作則，使我們本次活動順利進行。
上午我們一早來到了昆蟲館，家長和孩子在老師和導游的帶領下有序的進入場館參觀。一進門，孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引，興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池，激起水花一片片。
孩子們自發購買魚食喂養，開心的看著魚游弋，笑聲一片。孩子們在老師家長的引導下觀察了竹節蟲，娃娃魚，蜥蜴，各種國家的兔子，增加了孩子的知識性，直觀的引導孩子去發現昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽，與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽，感受上海的心變化，感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里，我們迎著春天的氣息，走在小路上，孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草，也聞到了花兒的芳香，孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車，射擊游戲，駕駛飛機，瀏覽了生態動物島，喂喂小動物。
有的家庭進行了放風箏的活動，孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風箏，有的則在一邊為爸爸媽媽們的.大本領拍手叫好，有的家庭則進行了劃船的活動，當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時，他們的臉上露出了愉悅的笑臉。
最讓孩子們高興的要數和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動，孩子和家長一起做“抓小雞”的親子游戲，通過讓孩子與家長的互動，爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進行游戲，這次春游活動促進了孩子的交往能力，增加了孩子的生活實踐經驗，孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型，習性和生活的環境，家長也積極配合督促孩子記錄，這次春游活動開展得豐富而有意義!
春游活動總結怎么寫7
3月31日學校組織全體師生到翠湖公園進行“游翠湖公園，賞國際銅雕”主題春游活動，這次活動順利、安全、圓滿地完成。現在總結如下：
1、領導高度重視：為了有效的組織好這項活動，學校領導周密策劃，部署工作。學校制定了嚴密的活動方案，如：春游教師安排及職責，臨行前的春游安全教育，活動注意事項等具體工作方案。學校統一領導，是順利完成這次活動前提。
2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動，認真落實學校的各項要求，整個活動氣氛熱烈，同學們熱情高漲。各班出發前，講清要求，使學生有明確的要求，自覺遵守各項制度，是順利完成工作的保證。
3、組織學生認真欣賞國際銅雕。翠湖東側有一處開闊的.草坪，國際銅雕藝術園就座落在這里。有來自世界各國、通過精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。
4、開展了豐富多彩的活動，使得活動的目的性更強，教育意義更遠。101班和201班開展了唱歌比賽，102班開展了水果拼盤制作大比拼;202和401班開展了詩朗誦比賽，301班和501班開展了講故事比賽;601舉行了師生聯歡會。
5、在整個活動中，學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環境、團結友愛，體現了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結束都保持很好的紀律，大家都能做到一切行動聽指揮，有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強，組織的比較成功。
春游活動總結怎么寫8
20xx年3月10日，天氣非常好，我們xx有限公司組織了一次集體春游，目的地是上海動植物園。
9：00鐘左右，我們到達了園區，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環陰融入自然的感覺，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個大玉盤中。有的這里瞧瞧，那里看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與大地來一次親密的'接觸。也有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來，頓時冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了，大家顧不得那么多，紛紛撅起褲角，跳入水中，領導也經不起誘惑也跟員工們玩起來。每個人都玩的不亦樂乎!
通過此次春游不僅讓同事們走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，此次春游安排了各種精彩的活動也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中領導、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動的機會;同時也給大家一次學習和磨礪的機會，總結自身經驗不足，為了以后更好的工作，打下堅實的基礎。
員工和孩子們對本次游玩的地點都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們放松了自己，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如自己也回到了童年的世界。讓領導、員工、更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展、認知的好途徑。
此次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。
春游活動總結怎么寫9
4月5日，暖風拂面，白石坡社區幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗幟走進了大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與學生一起走進大自然，可以使學生的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是學生和家長親近、交流的`好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節，培養學生的觀察力，滿足了學生的好奇心。
在這生機勃勃的季節里，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練，體質得到了鍛煉，身心獲得了發展。
通過春游不僅讓學生走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，學會了公共衛生常識，同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練，而且，春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發現家長與學生之間建立了更深一層的親子感情，讓學生與學生、家長與家長、老師與學生、家長之間有了互動的機會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了：以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及學生的心情，更別說是與學生進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和學生游玩的快樂，本次我們并選擇了《彭墩》一日游，天真愛幻想的學生們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物，他們的心情是無比的激動和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
春游活動總結怎么寫10
春季是春暖花開的季節，為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光，開拓他們的視野，豐富課余生活，我們紅星路小學于4月22日組織全校師生參加了“走進春天，親近自然”的春游活動。
經過30分鐘左右的車程，我們到達了我們的.春游地點：金鳳廣場，開始了我們的春游活動。本次活動在同學們的積極參與下圓滿成功。
通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學生進行了一次環保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
在游樂園玩耍時，每個同學都很遵守秩序，遵守紀律，無一人打鬧，無一人亂跑。在營地就餐，同學們都很守紀律。就餐結束后，都把自己的垃圾放在指定的地方，營地保持的非常干凈。
總之，在整個活動中，同學們都玩得非常開心，在開心同時，同學們也時時刻刻沒忘記遵守紀律。這次活動，讓我感觸最深的是同學的衛生習慣好了，環保意識增強了。這也是本次活動方面的一個亮點。另一個亮點是同學們都非常遵守紀律，也很注意安全，正是同學們集體組織紀律性強了，安全意識強了，團結向上的精神足了。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓同學們玩得開心還學到了很多知識。同學們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
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