五四青年節文體活動總結報告

五四青年節文體活動總結報告

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的五四青年節文體活動總結報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五四青年節文體活動總結報告1

　　五四運動是中國新民主主義革命的偉大起點，它孕育了青年們不朽的革命精神。為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，繼承優良傳統，熱電廠團委以集團公司二屆二次職代會精神和科學發展觀為指導，以“安全迎五四、效益迎五四”為主題，結合實際，在五四期間開展了一系列的紀念活動：

　　1、組織專題團課，提高團員青年對五四運動的.認識。4月24日，熱電廠團委組織上了一堂團課。團課上廣大團員青年學習了團的歷史、五四運動的背景和偉大的歷史意義、礦區發展史、集團公司二屆二次職代會精神，使團員青年對五四運動有了更加深入的了解和體會，進一步明確了作為新時期團員青年繼承五四光榮傳統的責任與使命。

　　2、4月27日廠團委組織近30名團員青年對我廠大門外，由于拉灰致使道路留下過多灰土進行清理。在清理過程中,廣大團員青年充分發揮了年輕人不怕臟,不怕累,敢打硬仗的精神,僅用了半天的時間就完成了此項工程。此次活動的開展,充分體現了新時期礦區青年敢于吃苦、樂于奉獻的精神。同時,我廠的廣大團員、青年還紛紛表示,今后要繼續努力工作,爭取為我廠安全運行，穩定運行，經濟運行多做貢獻。

　　3、我廠團委緊緊圍繞安全生產，組織青年突擊隊圍繞本單位的急、難、險、重任務，開展了以“抓安全、促生產、增效益、做貢獻”為主要內容的生產攻堅挑應戰活動，進一步激發了青工們的工作積極性和主動性，使廣大青工在關鍵時刻能夠迎難而上，敢打硬仗，敢拼硬仗。

五四青年節文體活動總結報告2

　　為隆重紀念五四運動x周年建團x周年，富力煤礦團委認真組織廣大團員青年開展以“青春映和諧”為主題的系列慶�；顒樱�使廣大團員青年度過一個歡樂而又有意義的節日。為豐富慶祝活動內容，富力煤礦團委精心設計并開展了以下活動：

　　一、開展形式任務教育活動。利用 “五四”青年節這個有利時機，在全礦廣大團員青年中開展全方位、多層次的思想教育活動，充分調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，把廣大青年的智慧和力量凝聚到礦黨委年初制定的工作目標上來，以飽滿的熱情積極投身到企業改革發展的`各項工作中去;

　　二、開展安全教育活動�？偨Y和探討新形勢下青崗員如何在安全生產中發揮作用。同時，利用礦安全培訓中心，組織開展青崗員安全知識培訓，提升青崗員業務素質;

　　三、開展新團員入團宣誓活動。以“把團歌唱起來、把團徽戴起來、把團旗打起來”為主要內容，突出加強團員意識教育，在“五四”前夕發展一批新團員，為團組織補充新鮮血液，以壯大群團組織力量;

　　四、開展生產突擊活動。組織廣大團員青年以創建“集團公司級青年文明巷”為目標，深入到井下開展生產突擊活動，用實際行動推進全礦質量達標工作上臺階;

　　五、開展青崗員查崗活動。以“個人無違章、身邊無事故、崗位無隱患”為目標，廣泛開展青年安全查崗和青工安全技能演練等競賽活動。杜絕各類不安全隱患，促進全礦安全形勢整體好轉;

　　六、開展一次“我與企業同發展、我為企業做貢獻”活動。采取班組勞動競賽、崗位練兵、節支降成、導師帶徒等多種有效形式，力爭做到“人人有進步，個個有成長”使團員青年在崗位上更好地發揮青年突擊隊作用。

　　為實現企業又好又快的發展做出積極貢獻。同時，富力礦團委聯合老干部科、物業科在井口和班前會上開展安全慰問活動，以安全知識有獎競答、發放安全傳單、義務縫補等有效的方式，把獎品和慰問品送到礦工的手中，在采區班前，青年志愿者安全演講了《珍愛生命，讓安全伴我同行》，受了礦工們熱烈的歡迎。

五四青年節文體活動總結報告3

　　對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

　　在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極準時到達指導教室，在教室中，大家的`十分認真地聽著演講人所做的演講，通過演講，使同學們了解到五四活動的現實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后，同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動。

　　如果將活動的主旨歸結為兩個詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學們從中學到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質，培養團結協作精神，磨練意志品質的機會，使同學們鍛煉能力，開闊眼界，豐富閱歷，增長見識，實現對自身的一次飛躍。

　　最后，是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發揚五四精神，自己肩負的歷史責任。

五四青年節文體活動總結報告4

　　我們都知道，五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時，它也是引領人們思想解放，開創新文化紀元的一個過程。

　　五四精神，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

　　這次團日活動，積極宣揚五四精神，倡導創新、變革、進步精神。

　　首先，是學習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育，一切都以老師所說為準，一切都以書本作為基礎。試問一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會有一種結果，一種思想。我們知道，人是一個主觀的個體，每個人都是不同的，他們應該有自己的`想法，不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的，它會扼殺學生的思想、壓縮學生的想象空間。作為一名學生，我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試，而是為了充實提高自己，我們的任何想法不一定都是錯的，老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質疑的思想，做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破，不斷創新自我。

　　再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

　　相反，如若不斷的隨著時間的變化而改變想法，在社會發生改變時，也不忘了與社會保持一致性，同時前進，這不是一種很好的方式么?社會是不斷進步的，我們不能一層不變，也是需要跟著社會的腳步一起改變自我，一起創新自我。

　　在本次團日活動中，回顧歷史，正視現狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創新，學習更多的知識，在原有的基礎上推陳出新，我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

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