管理學活動總結

管理學活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的管理學活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

管理學活動總結1

　　經過一個暑假的精心準備，細雨迷蒙中，我們的迎新工作圓滿結束。8月30日及8月31日，經濟與管理學院的學長學姐們在厚學樓熱情迎接了14級新生及新生家長，并給新生及家長提供了熱情周到的服務。

　　為迎接14級新生，經濟與管理學院學生聯合會成員和志愿者早早就開始了準備，海報的制作、迎新的網絡宣傳、志愿者工作的分配等工作的及時完成使得這兩日的迎新工作進行得十分順利。

　　8月30日，許多新生提前來到學校報道，但是工作人員大部分都迅速趕到現場展開了迎新工作。今年，我們的'服務工作非常全面，首先在各大火車站、校門口，都有工作人員指引新生及家長，新生順利到校后，也會有人帶領他們來到報名點，隨后會有一名志愿者帶領新生及家長前往宿舍，一路上向他們簡單地介紹學校并幫助他們分擔行李，并帶領新生辦理開水卡和在宿管處報道，省去了新生由于對學校道路和報道手續不清楚而造成的麻煩，得到了新生和家長的一致好評。

　　8月31日，我們迎來了迎新的高峰期，有了前一天的工作經驗，迎新工作進行得更加有條不紊，工作人員及志愿者工作熱情高漲，還有幾位報道過的新生也加入到工作中來，給予工作人員極大的幫助。上午，黃維校長和其他幾位校、院領導來視察了迎新工作，問詢了迎新工作展開情況并給予了工作人員鼓勵。今天上午開始就一直淅淅瀝瀝地下著雨，就算天氣不好，我們的工作人員依然堅守崗位，認真負責地完成新生的接送工作。悶熱的天氣，不停往返于厚學樓和新生宿舍的志愿者們都汗流浹背卻無暇顧及，每一位新生，大家都及時上前幫助。即便是在中午，也有新生來報道，許多工作人員只是站在一邊簡單地吃完快餐又投身于工作之中。雖然辛苦，但看見新生和他們的父母臉上滿意的笑容，我們的志愿者卻是非常高興的。

　　一次圓滿的迎新會給20xx級新生一個美好的開始，希望所有經濟與管理學院的新生能夠感受到來自學長學姐們的溫暖，他們的到來為我們學院注入了新鮮的血液，相信他們會在大學收獲屬于自己的精彩。

管理學活動總結2

　　安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境，我校在抓好教育教學工作的同時，認真遵照上級職能部門關于學校安全文明工作的要求，認真做好安全工作。結合學校的實際情況，加強安全工作的組織領導，配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理，努力創建安全文明校園�，F將07年我校安全工作的情況總結如下：

　　一、加強校園安全文明建設的'組織領導工作。

　　1、組織領導機構健全。

　　學校領導十分重視校園安全文明建設，將學校安全工作列入學校重要議事日程，并成立學校安全工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　領導小組由校長掛帥，副校長、少隊輔導員任副組長，相關處室的負責人及各班主任任組員，統籌協調創建工作。

　　2、各處室安全工作職責明確，相互聯動。

　　制定各項規章制度，以制度化明確各部門的安全責任。如《老師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯堂衛生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。

　　學校各部門分工合作，共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛和維持正常生活、教學秩序等；羅副校長帶領體衛處、后勤學生食堂衛生和師生體質健康；總務處負責安全設施建設；教導處、各科任老師等利用學科教學進行安全文明教育等等。

　　4、不遺余力，保障學校安全工作的開展。

　　學校的發展規劃中，我們突出了學校安全文明建設的內容，保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器，更新體育設施，加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個，確保師生生命財產安全。

　　二、學校安全保衛工作落實，確保校園安全。

　　1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面，聘請法制副校長和片警，實現學校與公安機關、社區治安聯防機制；落實規范學校老師值班職責和工作制度及各項安全保衛措施。

　　2、堅持值班值勤制度。

　　包括領導值日、老師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值，特別加強節日及敏感期間的值日。

　　3、設備設施管理完善，無安全隱患。

　　學校嚴格執行消防法規和制度，崗位責任落實，按規定配足消防器材，并確保設施有效；師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規范，無任何消防事故發生。

　　無交通安全事故發生；校舍無安全隱患；各項教學活動的安全措施完善，工作落實。

　　4、突發事件預防與處置制度完善。

　　學校安全保衛工作以校長為核心，由分管安全保衛的副校長直接領導，由之日老師負責日常管理，各部門負責人負責各部門日常安全工作，并逐級簽訂安全協議書，做到責任分明，分工明確，層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作，積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》，遇突發性安全事故發生，部門負責人根據《預案》及時處理，馬上向上級匯報，上一級根據現場情況作出處理，并再續級上報，做到上下級密切聯系，共同協調處理。

　　三、加強校園安全文明教育。

　　1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外，堅持每周對學生進行思想教育，并堅持每周升降旗制度，并舉行國旗下講話。

　　學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育，形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。

　　學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規范》，有良好的衛生習慣和文明舉止，無不良行為。

　　2、逢寒、暑假、節日放假前，我們都通過教工會議、校會、班會形式，或印發通知，反復強調安全問題，做到家喻戶曉，人人皆知，自覺做好人身和財物安全。

　　3、成立法制學校，聘請鄉派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤，每學年至少舉辦兩次以上的法制教育，邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座，邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育，使學生學法、知法、守法、用法，培養學生遵守法紀，遠離"黃、賭、毒、邪"。

　　4、注重學生心理健康教育。

　　四、一年來取得的成績。

　　一年來，我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神，積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理，依法治校，認真做好學校內部維穩工作，取得了如下的成績。

　　1、一年來學校師生犯罪率為零，沒有發生一起群體性斗毆事件。

　　2、一年來學校沒發生過任何安全事故。

　　3、xx年3月，學校被評為鄭州市教育系統消防安全先進單位。

　　五、存在問題。

　　1、學校各室門窗質量差，防盜性能低。

　　2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口，給學生上下學帶來不便。

　　六、整改意見。

　　1、首先做好自身內部管理，發揮值日領導和老師的作用，值日老師加強值班巡邏，維護良好的教學秩序。

　　2、經常對學生進行交通安全教育，學生排隊上下學，老師、領導放學護隊，護送學生安全過路。

　　一年來，我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策，機構健全，領導重視，制訂徹實可行的管理制度，層層嚴抓共管，確保了學校良好教學的秩序，促進了學校的教育教學工作，為我校的發展提供了堅實的后盾，維穩及綜治工作取得了良好的成績。

管理學活動總結3

各位領導、各位同仁：

　　大家好!

　　首先感謝領導給我這個機會，讓我在這里發言。我從以下幾個方面就白道口的業務工作進行匯報。

　　一、用活動促發展

　　在業務方面，除了按照上級要求完成各項工作外，我們主要開展了以下活動。

　　1、上學期，歷時三個月，進行了一輪“分站式”教研活動。在活動中，由各小學輪流坐莊，推薦優秀教師上觀摩課14節，全鎮教師分年級、分學科進行了觀課、議課，參與教師300多人次�；顒悠陂g，對各校的作業教案等也做了有針對性的檢查。本活動旨在通過鄉本教研的引領、過程性的督導檢查，推動校本教研的深入開展，從而從整體上提高一線教師的業務素質，達到使課堂高效的目的。

　　2、在剛剛過去的一個學期，根據教育局相關科室的各種安排，我們中心校借機開展許多相應的活動，比如班主任論壇、校長論壇、白道口第三屆信息融合課大賽、白道口第二屆鄉村小學幼兒園優質課比賽、中小學業務主任(副校長)優質課比賽、中小學校長優質課大賽、階梯攀升各梯次評比、質量分析等活動。在此基礎上，還引導各校開展全員賽課、基本功比賽等活動。每一項活動，都給參與活動的教師以相應的榮譽獎勵，并且在評模評先中有一定的積分。

　　通過這些活動，使教師們的思想確實活躍了起來，“讓活動推動工作”成了一種習慣。

　　二、制度推動工作

　　工作的開展只依靠自覺是不行的。半年來，在常規工作進行的同時，我們對相關制度進行了補充和完善。先后修訂了《白道口鎮中小學常規檢查細則》、《教師晉級、晉職積分辦法》，制定了《文明教師、先進班主任等評選積分辦法》。所有這些制度的修訂和制定，都圍繞教育教學的開展和教學成績的提高，真正的讓肯干事兒、干實事兒、干成事兒的教師實至名歸，得到實惠。使大家有目標、有方向、有動力。

　　為了更好地讓各種制度有效的落地，根據20xx-18學年教育局的業務工作月匯報制度，開創性的實施了“白道口‘三位一體’工作匯報積分辦法”。學校每周工作通過電子郵件的形式發送到中心校郵箱，根據匯報情況對學校進行積分。

　　三、立足本職，深入基層

　　我一直認為，作為中心校校長，要接地氣。所以，只要沒有特殊情況，我就到學校去、到教室去、到教師中間去，了解實際情況，為中心校的決策提供事實依據;關注中心校組織的教研活動，我多次參與并觀課議課，對鄉本教研的開展，起到了一定促進作用。中心校組織的校長論壇、業務主任賽課等活動，我也都是全程參與。

　　四、研讀上級精神、深入領會貫徹

　　20xx-20xx學年，教體局就進一步深化課堂改革做出了明確部署。白道口中心校組織全鎮各校業務負責人，認真學習了《20xx-20xx學年課改活動方案》和《滑縣義務教育學校20xx-20xx學年課改工作意見》，經過廣泛討論，確定白道口鎮本學年的業務工作聚焦方向：

　　1、立足課堂，把課堂教學作為學校管理的核心環節，確保常規工作與課堂教學改革同步進行。

　　2、各校要根據師資的實際情況，全力進行教材、課標、教參的`研讀，把握課程內涵，并應用于課堂教學設計、作業教案設計等的實施;注重養成教育，為學生的終身發展打造底色。

　　3、根據《滑縣義務教育學校課改聚焦方向與說明》，各校除了必選項目以外，根據師資和優勢，有重點的選擇項目，開展工作，如合作學習、課后反思、十大行動等等。中心校對此將開展定向督導。

　　4、常態化的進行鄉本教研活動，促進教師基本素質的提高。積極開展各種活動，引領教師專業發展。

　　5、對于白道口的課改核心校，安排中心校業務副校長和中心校包校人員，嚴格按照教體局文件精神，進行落實定。期到校督導并直接參與其業務活動。

　　6、重視教師的讀書學習和培訓，采取走出去，請進來的策略，努力提高教師水平，更好地服務教學。

　　在新的學年，我鎮將針對工作中出現的問題不斷的完善和總結經驗、教訓，力爭在工作中有新的突破和發展。

管理學活動總結4

　　獨具特色的第二屆“鄰居節”系列活動于12月11日以一場精彩的寢室大頒獎閉幕式畫上一個完美的句號。本屆“鄰居節”在誕辰兩周年之際迅速成長，并提升了自己的活動品牌。本次鄰居節在原有“真誠、友愛、感恩、交流”的基礎上又添加了“亮我青春、秀我寢室”的主題項目，力求在寢室互動比拼賽中增進各寢室集體凝聚力。整個鄰居節系列活動歷時將近兩個月，共有七大項目：“寢室生活，講述我們自己的故事”征文大賽，寢室文化藝術展，寢室大串門聯誼活動，鄰居節戶外party，心聲傳遞，雅室設計以及“明星寢室”pk大賽。

　　本次系列活動的“獨具特色”不僅體現在“鄰居節”本身的創意上，更體現在本屆活動對上屆活動的發展創新上。本屆活動在組織上更加成熟更加全面，在活動項目以及內容上更加精彩更加豐富，活動參與的人數也更多更全，參與熱情更高。使我院學生都切身體會到鄰居節所帶來的濃厚寢室文化氣氛，活動形象進一步深入人心，取得了很好的效果。因此回顧整個鄰居節的各項活動，真可謂“歷歷在目，處處感悟”，收獲頗多。

　　一、學院重視精心策劃多方配合

　　“鄰居節”系列活動由院學工辦主辦，院學生會自律衛生部承辦，其他學生會各部門協辦。本次活動受到了院里的廣泛支持，學工辦領導親自批示不僅要把公共管理學院第二屆“鄰居節”辦好，而且要比上屆更具特色。各學工辦老師也都在自己年級里為本節日做廣泛宣傳，同時還特意從學生活動經費中拿出1000元作為我們的活動經費，使我們工作做到無后顧之憂。本次活動也得到了天馬園區辦公室、園區三會、園區物業管理的大力支持。

　　在鄰居節到來前一個月，學生會自律衛生部就在廣泛的同學中做了簡單的民意調查，并在學工辦老師的指導下集合大多數同學意見做出一份精美全面的策劃方案。同時隨著活動的開展還不斷的對策劃方案進行修改。為了造大聲勢，宣傳“鄰居節”，學生會策劃部還特意為它的到來制作了三張精美的海報；信息宣傳部還在節日期間專訪了我院部分寢室并在未濟網上推出一批優秀寢室以及宣傳他們的寢室文化，為鄰居節營造寢室文化氛圍做積極的配合；心理健康與教育中心不僅在戶外party活動前多次尋問天氣預報，為我們活動選擇時間做準備，并在party當天擺設心理咨詢臺為同學們解答平日在寢室文化生活中的困惑；保衛部也在活動中積極的做“安全生活知識”的宣傳，指出同學們在寢室生活中應該注意的事項……此外，為活動的順利開展，我院還特意召開05、04、03級各班班長、生活委員、衛生委員會議三次，學工辦羅老師親臨了現場，并做指導提出要求，明確了各班學生干部在活動中的任務。這次活動能夠取得如此驕人的成績，全靠我院領導老師以及同學們集體力量的努力。

　　二、活動豐富亮點精彩廣泛參與

　　為了探討文明寢室、班級的建設新途徑，增強同學們之間的了解和溝通及集體凝聚力，10月17日到12月1日，“鄰居節”開展了“寢室生活，講述我們自己的故事”征文大賽。征文期間，大一、大二、大三各年級同學積極踴躍投稿，共收到稿件共250多篇，比去年增加了六倍。所收稿件中有詩歌、散文、笑話、微型小說等，稿件形式多樣，而且所收稿件整體質量較高，大部分寫出了同學們自己的心聲以及對寢室生活的看法。自律衛生部與信息宣傳部還在學工辦羅老師的指導下從所征集的稿件中精選美文24篇,編成一本名為《講述》的關于寢室生活文化的書籍。同時還從參賽稿件中評選出一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名以及優勝獎九名。此次征文既體現了活動“家園生活、絢麗青春、陽光我們”的主題，又為同學們流露情感、展示自我、展示寢室人文趣事、精神風貌創造了一個良好平臺，在同學們中影響廣泛。

　　鄰居節活動前，我院寢室文化藝術研究會就早已開始向全院同學征集表現寢室文化藝術的精美物品。共收到物品91件，被采納展覽的精品35件。鄰居節期間在院黨委副書記徐建良以及學工辦老師的關注指導下，我們進行了精心的設計布置。12月1日，寢室文化藝術陳列室布置完畢，12月2日陳列室正式開放。在冀學鋒副校長的帶領下，各學院領導參觀了我院寢室文化藝術展。12月4日上午，在我院學生會主席陪同下園區學生會以及各兄弟院校的學生會干部參觀了陳列室；下午自律衛生部也組織了我院學生干部參觀寢室文化藝術展。

　　寢室大串門聯誼活動是本次鄰居節一大亮點。12月3日，真可謂“情深深，雨蒙蒙”。在細雨中，我們的寢室聯誼大串門活動更增添了一番情調，取得了比當初預計更好的效果。參加這次串門的寢室達到59個，同時吸引來了其他學院5個寢室加入到我們的串門活動中。在串門過程中，各寢室準備好禮物，節目來招待來客，笑聲，歌聲充滿公共管理學院各寢室。中午時分，各聯誼寢室還相約一起進行了美食交流。這次寢室間深入的交流互動，為增進同學間的友誼起到很大的幫助，同時更是溫暖了各寢室。

　　本次鄰居節高潮還應屬豐富多彩的戶外party。12月4日，天還蒙蒙亮，在天馬園區早就迎來了同學們的身影，各承辦班級紛紛布置起場地，經過大家的努力，園區頓時充滿了節日的氣氛。9時準，在徐書記一聲令下，戶外party拉開帷幕。本次游園活動共有趣味活動十六項。我們不僅保留了捆腳接力賽、棋王爭霸賽、角色互換、套圈有獎、猜謎、心理測驗臺等傳統節目，還增加了數字拼湊賽、旗開得勝、氣球戰、寢室吉尼斯、乒乓球接力、巧夾跳珠、親情點歌臺、我們一起跳大繩、吹乒乓球、氣球抽獎等十項活動。同學們參與趣味活動共達1391次，將近達到去年的七倍，收到很好的效果。游戲中，每個人臉上都樂開了花，仿佛又回到童年時代。節日的歡樂飄蕩在園區，同時引來了法學院、新傳院、工學院以及文學院等其他學院的同學。大家都沉浸在快樂之中，也讓緊張的學習有一次很好的放松機會。同學們在運動中感受生活的樂趣，在比賽中體會集體的力量�；顒尤〉昧肆钊藵M意的成績，達到了我們活動的`目的。

　　“我的地盤，我做主”雅室設計大賽是鄰居節的另一項重頭戲。本次共有42個寢室參加了這次寢室設計大賽。各參賽寢室不僅美化了自己的寢室，而且寫了策劃方案，給寢室命名、設計了主題、規劃了寢室制度、整頓了寢室衛生。寢室面貌煥然一新。每個寢室都用不同的方式展現了自己的風格，體現自己的獨特之處。美化寢室后所收到的良好效果令人欣慰。雅室評比時，我們也采用公正、公開的方式進行評選。我們還請了學工辦領導老師，三會委員代表以及學生代表到各參賽寢室進行評選，最終選出最溫馨的寢室等七個單項獎。這項活動持續時間長，任務繁重，但是我們也從中收獲最多。我們不僅為自己創造了一個良好的學習生活環境，提高了寢室衛生意識，更為寢室文化建設推上新臺階。

　　在鄰居節期間，不僅在寢室里可以感受到節日的濃厚氣氛，在各班級里也開展了“心聲傳遞”活動。共有15個班級舉行了不同形式的心聲傳遞交了活動材料及總結。同學們暢所欲言，說出自己的所有心理話；對個人、對寢室、對班級、對學院等等。在活動中，我們心與心相碰，彼此間聯系得更緊密，充分體會到我們是一個集體，一個大家庭。

　　最后的明星寢室pk大賽同樣精彩。本環節包括知識問答與才藝表演兩部分，同學們以寢室為單位進行寢室大比拼。共有17個寢室帶來節目進行pk，我們綜合日常衛生（40%）、雅室設計（20%）、知識競答（10%）、才藝表演（20%）以及參與戶外party表現情況（10%）等進行評選，最終決出冠軍一名，亞軍兩名，季軍兩名。

　　現在鄰居節系列活動雖然已經結束,但是“鄰居節”帶給我們的友誼還將繼續著，聯誼活動還在進行。如：聯誼寢室一起溜冰，一起唱ktv，女寢室織圍巾給男寢室、男寢室幫女寢室抬水等等。這正是我們所期待的活動效果。

　　三、成效顯著成果豐富及時總結

　　本屆鄰居節系列活動圓滿成功，受益頗豐，成果成效顯著。活動中，我們營造了多彩健康、清新愉快的大學生活，展現了我院充滿陽光活力的精神風貌。同時不少同學表達了自己的心聲，展示了自我風采；不少寢室宣傳了本寢室文化，展現了本寢室風貌；不少班級活躍了氣氛，增強了凝聚力。同學與同學之間，寢室與寢室之間，班級與班級之間交流了感情，打破了彼此的隔閡，拉近了關系，增強了我院集體凝聚力�；顒尤〉煤艽蟪煽�，但是由于各方面的原因還是存在很多不足，比如在班級中宣傳力度不強；時間安排上不是很合理；各活動時間通知不夠及時等等。雖然細節處沒有較大影響活動效果但不夠完善，總結了這些，希望以后活動中可以得到借鑒。我們期待著今后的“鄰居節”系列活動越辦越好！

管理學活動總結5

　　為進一步貫徹落實學校關于持續開展創建文明單位和推進教風、學風、作風建設活動月系列活動的要求，經濟管理學院積極貫徹落實學�！叭�風”推進月會議精神和相關部署，現總結如下：

　　一、在教師層面，經濟管理學院召開了不同層面的專門討論會。

　　先后召開學院全體教師動員討論會，然后以系或以教研室為單位展開討論；學院黨委召開黨員教師“三風”專門討論會，與會人員以支部為單位，分三組就學院“三風推進”的操作辦法展開了充分的討論，與會人員暢所欲言，提出了許多中肯意見。

　　無論是學院教師動員討論大會，還是學院“三風”專門討論會，大家一致認為，學生是課堂上的主體，除了對學生采取被動式的管理外，喚醒學生的自我意識，讓學生以主人翁的姿態投入到學習中，加強自我教育、自我管理、自我服務，才是推進優良學風建設的長效機制。

　　二、在學生層面，利用易班網絡平臺，采取“線上線下”相結合的方式，以學院通知、倡議書、主題團日班會等多種形式進行宣傳和推動，取得良好效果。

　　1、按照中共上海海洋大學委員會《關于持續創建文明單位和開展推進教風、學風、機關作風建設活動月的通知》要求，經共青團經濟管理學院委員會研究決定，于20xx年12月份在全院發布《關于開展持續創建文明單位和推進學風建設活動月系列活動通知》，就活動實施時間、實施辦法、活動要求、考核標準等做了具體部署和要求。

　　2、經濟管理學院團委、學生會向全院學生發出倡議書，倡議同學們：早睡早起，上課之前吃好早餐，早進課堂十分鐘做好課前準備；從自身做起，從嚴要求，尊重老師，自覺維持課堂紀律，樹立“優良學風，從我做起”的主人翁意識，積極參與學風建設。

　　3、學院各團組織采取“線上線下”的形式舉辦以“喚醒自我意識創建優良學風”為主題的團日活動。采用“線下形式”即各團組織召開主題班會，以各種形式開展學風建設大討論，同學們就班風和學習態度進行了不同程度的分析和檢討，并承諾在將來的'日子里面改正錯誤，整頓學風。部分優秀的學生代表介紹了學習經驗，同學們自發組成學習小組，并進行了互幫互助經驗交流。線上形式即充分利用‘易班’網絡教育平臺，班委將活動資料上傳到易班，同學們以發帖的形式在線上對上課遲到和課堂上吃早飯等不良現象進行了更深入的討論，進一步強化了同學們自我反省、自我改進的意識，推進優良學風建設。

　　三、學院以學生期中考試成績為抓手，輔導員、班主任等教師針對學習成績較差同學進行了情況了解、個人談話，并提處具體要求、進行課堂督導，尤其學院20x級18名班主任老師，對自己所帶班級先后召開了班會、學風討論會、學習互助小組等形式，進一步推進學風建設，收到了良好效果。

　　優良學風推進月活動的開展，有效地喚醒了學生的自我意識，課堂紀律得到明顯改善，上課遲到、課堂吃早餐的現象得到明顯遏制，同學們能主動建設和維護課堂紀律，對不文明現象進行制止和批評，營造了良好的自我教育、自我管理、自我服務氛圍，為優良學風建設長效機制的形成打下了堅實的基礎。

管理學活動總結6

　　20xx年4月26日，我們管理學院的06級電子商務一、二團支部在學院組織部的指導下承辦了本月的以“成大的年輪，我們的成長——關注成大的校史校情”為主題的團日活動。

　　我們用了一個星期的時間來準備，收集了大量的有關成大校史校情的歷史資料和照片，將其進行匯總、整理、分類、篩選。并根據這些資料從中精選了大量的題目來為此次的團日活動做準備。

　　活動當天，在06級電子商務團支部的共同努力下，同學們早早的來到尋知橋頭占位、粘貼海報及相關的宣傳資料，并安排了具體人員在活動現場組織活動、維持活動現場的秩序、向路過的同學宣傳我們美麗的校園。我們還在活動的現場設了一個“我為成大迎評加油”的簽字板和“成大校史校情”有獎知識問答點�；顒蝇F場的同學在我們工作人員的帶動下都積極的參與到了我們的活動中來。

　　通過這次活動，使我們學校的優秀的光榮的歷史得到了更好的宣傳和發揚。使同學們更好的了解了我們的我們共同學習有生活的大家庭，培養同學們對學校的熱愛與關心之情。以更好的在近期的學校的“迎評”工作中及創建和諧校園工作中做出自己的一份貢獻。

　　今天的`我們在成都大學美麗入畫的環境里成長，明天我們在成都大學的關懷下成才。

　　校友們！“迎評”在即，我們——新成大的成員，應該積極行動起來，做好本職工作，服從學校的安排，為成大的再一次騰飛，貢獻我們的力量。

　　相信我們的團支部在以后的學習、生活中會更加的努力，更多的開展類似的活動，以豐富我們同學的課余生活，讓我們的大學生活更加的豐富多彩。

管理學活動總結7

　　月圓人圓中秋節，千里萬里共嬋娟。為弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富節日期間廣大師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，我院分團委于20xx年9月15日中秋佳節在校園新生軍訓方隊舉行了融知識性、趣味性和活動性為一體的活動。

　　本次活動由管理學院分團委同學到場維護現場秩序，準備活動相關用品，活動開始由16級會計（3+2）班的孟專業誦讀兩首關于中秋的作品，隨后進行猜謎活動，對多次猜謎正確者頒發獲獎證書。同時，我院分團委學生也積極組織學生通過各大社交軟件宣傳自己對家人及中秋佳節的美好祝愿。伴隨著學生們的歡聲笑語，本次中秋活動圓滿結束。

　　在這次活動中我們引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、增強愛國情感。本次活動表現出我院在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，體現了新一代大學生的新風采，新面貌。在今后的學習與活動中，我們更應該注意豐富自己的'課余生活，多參與活動，鍛煉自我提升自我。

　　本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。為構建和諧校園，和諧社會打下了良好的基礎。

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