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      1. 社會實踐活動總結

        時間:2023-12-11 13:00:21 活動總結 我要投稿

        社會實踐活動總結(實用)

          總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的社會實踐活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        社會實踐活動總結(實用)

        社會實踐活動總結1

          今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經結束,但是它永遠做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強自己的才干,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的`社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發現自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。

          在這一次的社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻。然而,在實踐過程中,也出現了一些問題,比如經驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會更加珍惜自己在學校的時間,把更多的知識運用到實踐中去,檢驗自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅實的基礎。

          有一句話說,機遇只偏愛有準備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

          在此之前,我一直不明白為什么要利用業余時間進行社會實踐活動,但是經過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。

          假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

          有時,我們去認真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當我們去幫助別人,去實踐,去奮斗時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。

          人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。

          假期社會實踐活動總結

          假期社會實踐活動總結

          假期社會實踐活動

          大學假期社會實踐活動總結

          班級假期社會實踐活動總結

          假期社會實踐總結

          假期社會實踐總結

          暑假假期社會實踐活動

          假期社會實踐活動報告

          假期社會實踐活動簡報

        社會實踐活動總結2

          7月10日,隨著考試的結束,暑期社會實踐也隨之到來了。然而早在一個月前,學校就已經組織了各種關于暑期社會實踐的活動,包括各種動員大會。

          在暑期社會時間進行之前,協會首先組織了動員大會,盡量使每位會員都能夠參加實踐,并且在全協會組織了各種討論活動,幫助確定社會實踐主題,以達到預期目的。

          本次社會實踐共有十三支分隊參加,累計人數達 人。從本次實踐來看,社會實踐的進行有著不可忽視的必要性。在校內外以及協會內外人員之間達到了一定的效果。

          首先,從校外來說,本次社會實踐分隊奔赴四川省各市、區,在一定程度上對宣傳川農以及農經協會起了中要作用,在一定程度上提升了學校以及協會的知名度。并且,正值川農百年華誕,本次社會實踐也著重宣傳了這點,會員在以名校學子的身份進行活動時也大大提高了自身的可信賴度。

          其次,從校內來說,協會在與其他協會的共同合作中也加強了協會之間的溝通和交流,為協會之間互相學習和合作提供了一個平臺,以達到協會的不斷發展和提高。

          最后,從協會內部來說,本次實踐持續時間長,涉及面較光,而且出發角度創新,在一定程度上能夠鍛煉會員的實際操作能力以及理論聯系實踐的能力,培養會員之間的團結合作精神,更加深刻領悟寓意深厚的川農大精神。

          為了認真貫徹國家對大學生暑期社會實踐的要求以及協會的宗旨——心系三農,服務三農,在國家大力號召社會主義新農村建設之際,協會組織了多支實踐分隊,深入農村進行各種調研等實踐活動。

          在此次實踐之中,又胡經偉帶領的瀘洲小分隊取得了很好的成果,其分隊隊員在老師的指導和幫助下順利地完成了實踐活動,提交了優秀的實踐報告,在學校內外都具有一定的影響力。另外由黃慶波同學帶領組織的校慶宣傳小分隊也取得了較好的成績,在協會內部為個分隊及會員樹立了良好的'榜樣。

          本次社會實踐在進行之前經過一個多月的精心準備,在組織協調上都取得了較好成績,在對內對外的活動聯系中也較順利,總體來看,本次實踐是成功的。

          本次社會實踐一共組織了十三支分隊,結合了協會內外的 人。通過這次實踐,協會在活動的組織上又更進了一步,逐漸發展為影響力大的協會之一。而在協會活動的組織中,個負責人及分隊隊長也學到了不上知識,對自己能力也有了很大提高,不僅在組織協調上,而且還學會了與人溝通與合作的技巧,增強了自身團結協作的能力。另外會員也得到了不少鍛煉。

          但是在此次活動之中仍存在一些不足,主要體現在工作的分配問題上,仍有些雜亂,在此希望不斷改進。另外仍需要一直注意活動的組織和協調。

        社會實踐活動總結3

          假期社會實踐活動總結一終于可以坐下來好好回憶自己寒假打工的經歷,整理整理這些天的思緒,看看有哪些收獲……

          獲得這份工作是一個偶然,之前說放假打工只是一個想法,我并沒有想到會變成一個現實。這讓我對一句話確信不疑:你永遠不知道下一刻會發生什么,所以任何時候都不要放棄希望!這中間說做就做并沒有考慮太多的后果問題(自己家開了一間比較大的門面房,不過因為搞得是建材建陶和水暖,我幫不上忙,所以不想呆在家里;另外爸媽都在看店子,家里年貨及家庭衛生都還沒搞,我應該留在家幫忙)這點不得不得益于媽說了一句話,“只要是你認為對的事情你就去做吧!”所以我打消了之前的膽怯,回來收拾收拾第二天就去上班了。

          在這里我不得不提一句話,出門靠朋友這句話真不是吹的,靠關系走后門也真不是蓋得!就因為我好朋友的姨是新縣的步步高手機專賣督導,我們獲得這份工作不費吹灰之力,連面試都省了!不過也可能是老板看我比較不老實,認為我應該還可以,所以只是簡單幾句對話我就聘用了。也是因為好朋友的姨是督導我們沒有交押金,也沒有交穿工作服的押金。看來不管干什么,只要有熟人,就是好辦事。

          一開始的時候組長把我的朋友安排在最出機器的b組,而把我安排在了oppo組,我沒什么想法,因為督導是她姨,不得不說她們很會做事。后來把我安排在了b組,輾轉到a組,為什么一直再換組,我不知道,我也不想想,管他們說什么a組最不出機器的一組,我只想在我工作的時候做好自己分內的事情,不偷懶,不僥幸,認真做事情。慶幸的是實習的第一天我就賣出一臺機器,還好有店里的老店員幫忙,我才沒至于出錯誤,但是還是被搞得手忙腳亂,開票、繳費、貼標、包裝,每一個環節都不讓人省心。還好,畢竟年紀輕,盡管從早八點站到晚九點,出于新奇,我還是比較興奮的,還比較有激情,可以很快下班再接著上班而不去休息。相比而言,夢書就倒霉多了,所謂的照顧讓她去買沒有扣錢的夏新的提成高的機器,站在門口被凍的要死不說,還一臺機器沒賣出去……

          日子就是這么過的.,每天七點起床,如果洗頭就提前十五分鐘,然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點半出門,趕七點四十的公交車,如果不幸晚了就等七點五十的車,到了之后八點,開始一天的工作。爸媽之所以反對也因為我沒地方睡覺和吃飯,我借宿在我姑家,基本一天三餐買的吃,加上搭車的錢賺得還不過我自己花了。不過他們也明白我圖的不是錢,只是一個鍛煉,所以也沒多說什么。剛開始的時候真是受不了,站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的,還不許坐椅子,那個慘呀!晚上沒有公交車,有時搭便車回家,再走一截,有時就直接走回家,到了之后腳放在開水里燙半天沒反應,趕上下雪的時候那凍得的,路滑的,怎一個“慘”字了得!

          上班的第二天風平浪靜,一臺機器沒銷出去,也沒有發生什么讓我記憶深刻的事情。不過賣場里有一位阿姨,她的銷售技巧真是讓我佩服的五體投地!這個人被我們成為鄔姐,那張嘴真是能將黑白顛倒,是非混亂。別誤會,我不是夸她能說,二十她太能忽悠,天生的一大嗓門,而且特別能套近乎,記得又一次套近乎的時候誤把別人的媽媽說成別人的爸爸,但是那鄔姐的臉紅的呀!她最大的特點是將你說的暈暈乎乎的,然后糊里糊涂的就掏錢把手機給買了。不過,我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個特點,幫別人的小孩子拍照,搬椅子給不方便或者走路走累的人做,再或者親熱的稱呼別人大姐大哥,美女什么的……

          假期社會實踐活動總結二在這新春伊始、萬物復蘇之際,度過緊張的學習生活,我重返石灣。家鄉的巨大變化令我驚喜!我感激自己是石灣在校大學生的一員。

          石灣在校大學生協會是石灣鎮街道團委領導下,由石灣在校大學生組成的非營利團體。從XX年成立至今,協會積極為會員提供交流學習、就業培訓的機會:如舉辦各樣社會實踐調查、文體競賽活動;建立石灣大學生人才信息庫,為大學生提供優先推薦就業機會,向各企事業單位提供優秀人才。

          這個寒假,在很偶然的情況之下,我加入石灣在校大學生協會,成為大協這個大家庭的一員。洽逢大協理事的換屆選舉。為了獲得更多的實踐學習機會,提高自己的組織領導能力,為協會的發展出謀獻策。成為建設富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會競選,成為候選人之一。通過崗前演講,公平競爭,我榮幸當選為新一屆理事會理事,擔任第三屆理事會實踐部部長。

          除了積極參與協會的理事工作,在大協里,我曾與會員們一起參與了佛山市XX年“青春暖流和諧佛山”的新春志愿者行動。在活動中,我以自己一片心,宣揚愛心獻血的無上光榮,以言行鼓勵合符資格的市民用行動幫助有需要的人。我們走上街頭、社區為市民講解獻血必須注意的事項,宣傳血液生理知識、無償獻血的知識。讓廣大市民認識到獻血對于一個國家,一個社會的穩定,和諧發展十分重要,也許一個人的奉獻就足可以挽救一個人的生命。無償獻血是每個公民應盡的義務,更體現了公民對社會的責任感與使命感,更是社會文明進步的標志之一。無償獻血每一位公民都應責無旁貸。

          在宣傳過程中,我碰到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水,這種滋味理所當然是難受。但我知道,每個人的心態、境界、理念、思想都不一樣,就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛心。我相信,一心比一心,愛心的力量能融化他們那暫時冰封的心田。活動的結束,就證明了這一點——無償獻血車上愛心一片,許多不曾獻過血的中青年們都熱情走上獻血車,以實踐行動回報社會。

          在志愿者服務隊里,我感受到無償獻血的行為拉近人與人之間的心靈距離,體現了人與人之間互相幫助、奉獻愛心的新型人際關系,是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的寶貝公主,更多的是接受別人的愛,并沒想過用愛去溫暖別人。就是加入了大協,有幸以大協的名義加入市志愿者服務行列,以自己的愛心,自己的真誠奉獻社會回報社群。

          加入到大協里,我真正感受到自己有著主人翁的身份,覺得自己有著一份責任與義務,那是一種歸屬感,一種為建設家鄉的使命感。這就是大協的意義所在了,大協的宗旨就是:“服務社群、提升自我”。成為大協的理事,我確實有責任有義務壯大協會,搞好協會,豎立石灣在校大學生協會的品牌形象。加入大協,讓我體會到大協成員的團結,大協這個家庭的溫暖。我相信,我能以一名合格理事的身份與大協一起進步、一起成長。

        社會實踐活動總結4

          為進一步提高社區居民防范電信詐騙意識和預防毒品侵害能力,近日,xx警察學院長安實踐團在共青團xx縣委的帶領下,在xx縣xx社區開展以“健康人生,綠色無毒”為主題的知識宣講活動,旨在通過加強基層宣傳來推進平安社會建設。

          網絡詐騙手法多,轉賬匯款需謹慎。長安實踐團的同學通過視頻引入,舉例分析等方式,讓社區居民生動直觀地感受網絡詐騙分子是如何一步步設下圈套,引誘受害者上鉤,進而引發居民對于電信詐騙問題的重視。為了防止居民上當受騙,宣講同學結合自身警校所學的專業知識,進一步總結電信詐騙常見的犯罪手段以及犯罪邏輯,加深居民對于電信詐騙的了解,從而提高居民甄別和防范電信詐騙的能力。

          毒品偽裝花樣繁,禁毒知識記心中。長安實踐團的同學通過大量鮮活的案例以及詳實的數據來向社區居民展示毒品的成癮過程以及吸毒對身體所造成的嚴重破壞,進而讓社區居民真正認清毒品的真面目。“一朝陷毒癮,終生難自拔!蓖ㄟ^此次的宣講,希望居民在自己能夠遠離毒品風險的同時還能及時解救身邊可能遭受毒品侵襲的潛在人員。

          會后,社區代表孫英平給予活動高度評價,認為活動采取有成效的宣講模式,為社區安全和法治建設注入了新鮮血液,傳播的知識,就如同血液中的'新鮮氧氣,將活力帶到社區方方面面。共青團xx縣委代表羅傲表示,作為xx警察學院學子,長安實踐團將“忠誠精神”貫徹于公益服務的每時每刻,時刻踐行著立大志、明大德、成大才、擔大任的精神,在努力成為堪當民族復興重任的時代新人的道路上不懈向前。

          至此,xx警察學院長安實踐團暑期“三下鄉”xx社區站的宣講活動落下了帷幕。據悉,長安實踐團未來將繼續聯合共青團xx縣委,加強與縣域內各社區及各志愿團體合作,發揚青年服務精神,塑造一批勇于擔當,樂于奉獻,心系社會的新時代積極青年。

        社會實踐活動總結5

          今天我們進行了暑假社會實踐活動。一大早,我們就來到xx街家庭綜合服務中心。

          然后那里的負責人帶我們去xx街附近的兩個小區,在那里我們派傳單,宣傳我們的服務活動。我們這兩天的服務活動有派發傳單,回收過期藥品,宣傳醫學知識等?赡苁且驗橄掠甑脑,在小區走動的居民比較少,所以我們派發傳單,宣傳我們的`服務活動效果不是很好,所用的時間比較多。

          下午我們去了訪問困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的家庭狀況,身體狀況等。他們都比較配合我們的工作,可能是因為我們帶了珠光街家庭綜合服務中心的義工證吧!在訪問困難家庭中,讓我最深刻的就是一個老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過他的孫子比較不聽話,有時都會罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導一下他,這樣他們一家人就不用那么憂愁了。之后我們就回去xx街家庭綜合服務中心分享我們今天的服務活動。

          今天收獲很大,雖然我們對于這個街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會因為付出我們的一點關心,慰問感到高興!拔曳瞰I,我快樂”,讓大家的愛心傳遞下去!

        社會實踐活動總結6

          今天是三下鄉的最后一天,今晚舉行文藝晚會。這是我們為期10天的農村社會實踐活動勞動成果的最終展示,是我們奉獻給同學、家長、村民的最后財富。天還是灰蒙蒙的,我們都在心里祈禱今天會是個好天氣。

          為了成功舉辦這次文藝晚會,我們準備了十天。學生和老師們為今晚努力工作。一天下來,課后還要帶學生去培訓,時間很有限。每天總能看到大家忙忙碌碌,忙著備課,忙著策劃活動,忙著培訓學生,忙著上第二節課,忙著和學生分享生活......課堂上,有參與教學的學生竭盡全力上課的影子;操場上,他們帶領學生體驗第二節課的汗流浹背的姿勢;辦公室里有新聞組的背影為活動挑燈夜戰,全力以赴.....這些都是蒲公英的成員,一群敬業負責的同胞。尤其是第二節課的節目,戲劇、合唱、手語、舞蹈,在有限的訓練時間里,我們的小老師付出了自己的努力和汗水,讓同學們發揮出了超高的水平。

          當天晚飯后,我們開始準備文藝演出,吹氣球,布置場地,掛幕布。每個人都做了自己的工作。天漸漸亮了,天空中飄著幾朵烏云。我有點擔心,因為我擔心一場意想不到的雨會使戲劇表演無法正常進行。孩子陸續來了。孩子就是孩子。當他們看到氣球時,他們非常高興。當他們得到一個氣球時,他們會露出燦爛的笑容。

          那天晚上,我們演出的后臺非常熱鬧。學生們努力提前半小時準備晚會,吸引觀眾的注意力。晚會開始的時候,雖然出了一點小問題,有幾個同學在后臺不停的.鬧事,但是我們老師很快就壓制住了,晚會安全的進行了。在去晚會的路上,觀眾非常熱情。今晚觀眾都很開心,玩得很開心!我們這么多天的努力沒有白費?吹较旅娴挠^眾這么開心熱情,我們也很開心,活動也很有意義。

          今年暑假,三下鄉社會實踐活動以文藝晚會圓滿落幕。通過這次活動,我認識到一個合格的大學生必須要有實踐能力,不斷增強我們的實踐能力,在下鄉的過程中,把知識和信念傳授給學生,讓他們得到鍛煉,讓學生夢想遠航。

        社會實踐活動總結7

          開學初,為了美化教室,小朋友們紛紛帶綠色植物放在班級的窗臺上、書柜上、走廊。下課后,發現孩子們對自己所帶的綠色盆栽充滿了好奇,只要一下課就會圍到花盆前,議論紛紛,說說它的名字,幾天澆一次水,這兩天有什么變化--另外,雖然我們屬于城區小學,但周圍環境卻同鄉村,孩子們有一定的生活體驗,家長也能指導,而且老師小時侯也是在農村長大,研究條件比較優越,為什么不能讓他們親自參與綠色種植活動呢?于是,就確立了[綠色小種植"的綜合實踐活動主題。這樣體現了現在的教育理念——環保教育,還可以借機美化室內環境。

          我們讓所有小朋友一起動手,用廢棄的酸奶盒、雪碧瓶或精美的花盆親自種植綠色植物,同時學生管理自己的種植物,給他們澆水、施肥,然后通過觀察,寫觀察日記,寫觀察記錄,最終自己找到問題的答案,在種植中體驗種植的樂趣,知道勞動的不易,勞動人民最光榮,并學會珍惜勞動成果。

          活動開展了近一學期了,結合學期初制定的活動計劃,現將我們的具體活動過程作一個總結。

          我們首先讓學生自己準備廢棄的酸奶瓶、雪碧瓶或精美的小花盆,并裝上泥土,貼上標簽,沒有貼的老師幫忙貼上,然后整齊地排放在班級外的走廊上。下午班隊活動課上,首先讓學生們自己給泥土澆了水,然后讓一組一組的學生拿出準備的大蒜和青菜籽,最后親自指導學生如何種在盆子里。學生們小心翼翼、專心致志地種植著。在他們的臉上我們看到了驚奇,看到了歡笑。當學生們親自種下大蒜和蔥后,我又教給學生們一些護理種植角的方法,以及一些觀察記錄的方法。首先,我讓孩子們做下面的三件事:1。每天來校后去看一看自己種的和別人的大蒜、青菜;2。定期給自己的大蒜、蔥澆水;3。及時觀察,及時寫觀察記錄和觀察日記。接著,我在班上給學生們演示如何記觀察記錄,如何寫觀察日記,學生們聽得津津有味。

          接下來的日子,孩子們每天早晨來校后觀察,課間觀察,放學前澆水,回去后寫觀察記錄和觀察日記。兩個月后,孩子們種植的大蒜長出了嫩綠的蒜葉。與此同時,我們的孩子也通過觀察和記錄積累了許多的`資料。記錄中我們看到了孩子們可愛的一面。有的用畫畫出了蒜的,有的用簡短的幾句話寫出了蒜、青菜的生長過程,雖然只有簡短的一些話,卻可以看出孩子們的用心。孩子們人人參與種植活動,在種植中體驗到了快樂。

        社會實踐活動總結8

          大學生暑期社會實踐活動,使參與實踐的成員在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,在實踐中了解社會、認識國情、奉獻社會、鍛煉毅力、培養品格,高校社會實踐活動總結。是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑。我系團總支高度重視,組織開展社會實踐活動,成立社會實踐領導小組,切實加強領導,制定詳細、周密、安全的實踐方案,協調各方面密切配合,集中力量做好暑期社會實踐的各項工作,確保本次實踐活動取得圓滿成功。

          一年前,我們“援愛”暑期社會實踐小分隊走進災區,對家庭受災同學的生活和心理進行深入調查,及時了解了他們的心理和生活狀況。并以此為依據,組織開展了心理咨詢活動,幫助他們恢復正常的心理狀況。以此掌握同學們的基本狀況,為他們提供力所能及的幫助,為抗震救災貢獻我系的一份力量。同時也為學院救助受災同學提供了部分依據和參考。

          時隔一年,災區重建的情況如何,災區人們的生活情況如何,一直牽動著我們的心。目前,抗震救災工作已取得重大階段性勝利。為了了解當地的.災后重建情況,尤其是近年來國家針對提出的新農村建設,走“一村一品”特色農業道路,為了對重建工作和發展做出可行性建議,為災區的重建提供一些有價值的資料,盡一份當代大學生該盡的義務,同時也是弘揚偉大的抗震救災精神,社會實踐報告《高校社會實踐活動總結》。我系積極籌劃組建在校大學生赴德陽災區抗震救災志愿服務團,引導他們開展關于災區重建及災區群眾生產生活的調查,支持災區人民重建家園。此次暑期社會實踐,由四川化工職業技術學院團委主辦,化學工程系承辦的“援愛”暑期社會實踐團隊,將在四川省德陽地區進行深入調查記錄,旨在培養“理想遠大、信念堅定,品德高尚、意志頑強,視野開闊、知識豐富,開拓進取、艱苦創業”的新一代青年,進一步增強青年學生投身災區重建,全面建設小康社會、構建和諧社會偉大實踐的責任感和使命感。引導全社會樹立互幫互助的良好風氣,增強民族凝聚力,為共建社會主義和諧社會、社會主義新農村建設添磚加瓦。、

          很榮幸我能擔任我系實踐分隊項目負責人,參與該實踐項目的6位成員均通過我系團總支的嚴格選拔,此次實踐活動,我主要負責前期策劃、實踐過程中的統籌協調工作以及后期圖像總結資料的制作。

          一、前期策劃

          我系黨總支、團總支和實踐分隊成員通過多次會議,最終確定項目立項和實踐主題,圍繞此項目、主題,我將實踐策劃為“三步走”,即:前期準備、實施階段、實踐成果展示。以前期準備為基礎,以實施階段為核心,以成果展示為重點。

          1、前期準備。分為實踐動員會、聯系實踐地、實踐成員培訓、前期調查材料準備四項工作。

          2、實施階段。結合實際情況,在團總支的指導下,我將其分為假期前準備、假期中調查和假期返?偨Y。

          3、實踐成果展示。整理實踐過程中搜集的所有文字、影像資料,形成社會實踐調查報告初稿。并在化學工程系團總支學生會內部組織召開報告會、交流會、答辯會等。

          各階段中的具體工作均有具體成員進行負責。

          二、實踐中的統籌協調

          1、積極同德陽市綿竹地區遵道鎮團委和羅江縣金山綜合實驗區相關負責人取得聯系,爭取他們對我們此次暑期社會時間給予一定的支持與幫助。

        社會實踐活動總結9

          7月24日,河北省燕山大學車輛與能源學院社會實踐小分隊隊來到了位于廊坊市大廠回族自治縣夏墊鄉的華豐有限責任公司。這間鋼琴制造廠建廠歷史悠久,制造鋼琴的工藝非常成熟,產量巨大。

          走進鋼琴廠,第一眼看到的是該廠的鋼琴展廳,廠領導帶領大家進入展廳,為師生們介紹了華豐有限責任公司的起源和歷史。這里陳列著好多琴弦架,其中有一架金色的琴弦架,它是為人民大會堂專門定制的超大號鋼琴架。據稱這也是迄今為止世界上最大的鋼琴,這架超大型三角鋼琴長440厘米,寬172厘米。到此大家對鋼琴有了初步的了解。

          之后,廠領導引領大家來到生產車間參觀鋼琴的生產過程。要想根據廠家的要求制作琴弦架,第一步是按照要求制作模子,我們看到工人師傅正在用土經行模子的制作,頓時就有一種親切感,和我們在金工實習里學習的鑄造成形及其相似,原來當時覺得所學習的落后技術在實際的生產生活中依舊使用,工人師傅們分工明確,配合默契,工序進行有條不紊,令人佩服。琴弦架的模子制作好之后就是澆注了,將高溫下熔化的鋼水慢慢注入模子里,整個澆注過程很刺激,當然也很危險,所以沒有太近距離觀察。

          澆注完畢之后琴弦架的基本模樣就出來了,接下來這些鐵架子會被運到旁邊的一個廠房里鉆孔,都是有數控機床自動完成。再一次和金工實習里學習并實際操作的車工等密切聯系。這些打好孔的架子會進入下一道工序,在空上訂上一些掛琴弦的鍵,全部是純手工將其敲進去。接卸來就該給這些基本成型的琴弦架噴漆了,按照廠家的要求會噴上不同顏色的漆。然后自然風干,當然在這期間不能用手碰,否則會影響其美觀。參觀過程中,大家積極思考,不時的向廠領導提出問題,領導都詳細的為同學們一一解答。并且在這兒我們有幸能看到齊秦的`那家話費600萬定制的琴弦架。美觀大方。驚嘆不已。

          在這家鋼琴廠的最后一道工序就是將這些成型的琴弦架打包裝訂,之間工人師傅們用木板和鋼條將一定數目的琴弦架固定并入庫,最后一并裝成運至客戶。帶領我們參觀的領導還給我們介紹了鋼琴主要分三角鋼琴和立式鋼琴。并且現在廠的經營模式轉變為股份制公司模式。到此,我們小分隊此次的大廠縣華豐有限責任公司的參觀學習就到底結束了。

          通過參觀考察,同學們了解到了鋼琴架的結構和它的整個生產過程,還有此類企業的生產管理情況。將理論教學與社會實踐緊密結合的做法,可謂意義非凡,學到了好多新東西,也見識了學校學習的東西在實際生產中的應用。帶給課題學習更多活力,使同學們更加明確學習目標,增加了學習動力。

        社會實踐活動總結10

          一、實踐目的

          自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

          二、實際過程

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

          我們的教育應該社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。

          “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的.知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

          現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,當然這不過是個人的想法,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

          xx公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在媽媽教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

          三、實踐心得

          除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

          四、實踐總結

          經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

          大學生假期社會實踐報告

          在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

          實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

          這段時間,我幫忙接電話、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你?稍谶@里,必須自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但接受并改正又是防止再一個錯誤發生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業。

          暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值。

          雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業危機,因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

          而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

          在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校里主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐不能結合,在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。

          “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

          我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

          總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

        社會實踐活動總結11

          實踐出真知,暑假的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,作為我一個大學生,深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,做一些簡單的閱讀聽力,進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現在這個競爭激烈,復雜多變的社會的,我們需要實踐,需要經驗來鍛煉自己的能力。然而這樣的機會少之又少,現在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習,這個機會彌足珍貴。

          今年暑假我一開始,我準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作。

          記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的.工作就在我的疑問中結束。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

          在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與同事打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

          我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

        社會實踐活動總結12

          作為一名大學生,不僅要學好專業知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中,主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執行力上的知識與能力。

          在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學習更多的社會知識,也響應院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的'4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客!皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務員真的不多了,所以在職的便特別辛苦!澳埪摺薄皻g迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準時上班,吃完員工餐,開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。

          這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:

          一、你不能得罪顧客,因為他是上帝;

          二、你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;

          三、所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽;

          四、做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰!罰!

          “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力!蔽椰F在才深刻體會到這句話的含義,在現實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關系等方面有了很大的進步。

          這次社會實踐,我學到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經過這次社會實踐之后,我認識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

          現在我知道了,只顧著學習是沒用的,有用的是要學以致用,理論和實踐相結合,這樣我們學到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

          回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高。

        社會實踐活動總結13

          不知不覺暑假即將接近尾聲,這個暑假也是我第一次踏入社會,也是我第一次出來找工作,說實話在這一個多月的時間里,我的體會針對很深。我們一起來的一共有四個人,兩男兩女,我和我兄弟,還有他們班上的兩名同學。

          在我進來近一個月的時候,同來的一個女生問我,來了這么長時間了你可有什么大的感受?我當時沒說什么,只說了一個字:有。記得剛放假的時候,我們幾個背著包,拖著自己的行李踏上了杭州班線,但是到了之后記過卻不盡人意,雖有轉身趕往寧波,到了之后由于來接我們的人說話太難聽,我們又轉身踏上去往上海的路程,到了之后工作不知道怎么樣,住宿就讓人發指,十幾個人住在一個寢室,于是我們又轉身來到了我們“暑期之旅”的最后一站——蘇州。來到了安得物流公司,也許是心靈的疲憊,最后軍定在此住腳。不過最后的這個選擇也是正確的.。

          剛來的時候什么也不懂,就知道跟在師傅后面學,開始自己幫不上什么忙,在那干著急,就一點一點跟著師傅學,很慶幸我遇到了一個好師傅,在第一天結束他就把他所管理的倉庫的所有工作流程教給了我,我也一一記在心里,第二天師傅就不要我了,我那個郁悶啊,師傅跟主管說:郝偉不能在跟我了,我那邊的他已經全部學會了,在那邊也學不到什么了?當時主管瞪著眼睛說了一句:這么強?就這樣第二天我就正式接收工作了,開始還不怎么敢,因為怕出錯,就這樣一點一點,一天一天的慢慢的適應了所有的工作流程,在我來到的低十九天的時候,我被調到了配件倉,因為那邊人手不夠,當時我也不愿意,因為我剛剛熟悉銷售倉的所有工作流程,現在走,又要從頭開始。主管當時對我說了一句話:我調過去的人一定是肯學能干的人,調一個懶惰的人過去有用嗎?就這樣,在他的鼓勵下我又來到了一個新的工作環境,一切的一切對于我來說又回到了剛來的那一天,因為對于這邊的工作流程我一點也不知道。

          說句實話,暑期前期我吃了很多苦,在外面漂泊的幾天我體會到了什么叫做真正的生活。現在也算是苦盡甘來,在這邊我又遇到了一個好的主管,還有我的兩位好同事,無論什么事,他們三個都會為我一一解答,這讓我感覺到了這邊的溫暖。在主管以及兩位同事的教導下,第一天下午我就投入到工作狀態當中,現在想想在這邊其實比在那邊更能鍛煉人,用我們主管的話說就是:在配件這邊最鍛煉人的就是耐心,細心,還有什么事都要自己去處理,都要自己上陣。確實,在這邊確實比在那邊苦多了,腦體結合。在那邊做事情傷腿和腳,而在配件工作主要傷的是手,現在我的兩只胳膊上面的傷痕還在呢。記得在那邊的時候,有一次我感覺到腳底非常的痛,晚上回去一看原來腳底流血了,就這樣天天走路走的,盡然把腳底走爛了,而在配件這邊我的手和胳膊幾乎是沒有哪一天不受傷的。但是在這邊依然還很開心,因為有主管和我的同時在,對了:我的主管叫江昊,還有一名同事叫張克勝。我們三個每天無論有多忙,都會說說笑笑,忙的時候我們就找一些笑話來供大家輕松一下。

        社會實踐活動總結14

          在 xx年7月20日——7月28日我在南xx運輸有限公司進行了暑期的社會實踐,在這幾天的時間里,我所做的每一項工作基本上都是以前從來沒有遇見過的,但是在經理的耐心指導與幫助下,我學習到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經驗的同時也更深刻的感受到運輸工作的辛苦與嚴謹,使得我在短暫的時間里體驗到了一種別樣的人生。

          自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。

          實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的'經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

          是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。在一整個運輸公司里要搞好人際關系并不僅僅限于某個部門,而是要與所有的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

          南京瀚揚運輸有限公司是一間規模不大的運輸公司,坐落在南京沿江開發區,主要是經營貨運業務,因為靠近揚子石化,業務也是以運輸揚子石化的工業產品為主。由于我是女生,經理叔叔和司機說女生跟車很不方便,所以我沒辦法親身體驗運輸的全過程是怎么樣的。但是趁著叔叔們工作的間隙我向他們詢問了很多關于運輸的細節,也向經理叔叔了解了汽車貨運的操作流程。

          由于公司比較小,并沒有具體部門的細分,公司的職員基本上都是身兼多職的,這其中最辛苦的非司機們莫屬了,現在的汽車貨運為了節省成本短途只讓一個司機上路,遇到長途的話除了車長還會增加一個副駕駛,主要是為了防止長途過于疲勞發生事故,副駕駛可以和車長換換手。還有一個原因是司機叔叔普遍反映的就是長途一個人也太無聊了,有個人在旁邊還能說說話。司機的工作流程一般是這樣的:沒事的時候司機要擦車,打黃油,給車廂加滿油,為了確保有任務就可以隨時出發。接到經理的出車任務之后就要檢查車子,一遍遍的試車子,做各種檢查,沒問題就可以出車了。接下來就是在路上了,這一路司機們會遇到各種各樣的情況,有的老司機和我說到這里都特別興奮,可是我覺得他們更像是在苦中作樂。因為司機都特別辛苦,有的時候剛回到家連飯都來不及吃就又要上路了,可是和我聊得幾個司機每個都特別開朗,一點都看不出他們是從事那么勞累的職業。但是有一次我問一個老司機好長時間都回不去他會想家嗎?他長舒了一口氣說有啥想不想的,說不定哪天就撞的死了!這話猛地在我心頭一震。的確,在中國這條運輸大動脈上,每天甚至是每時每刻都在發生著交通事故,一個人的生命真的是微不足道,或許你死在這了都沒有人知道。剩下他們的妻兒,妻子望眼欲穿,孩子盼父歸家。

          有時經理還要拿著合同與司機去貨主那簽合同。一般都是貨到付司機款,并且司機還要把單子拿回來給物主。有的則不需要去簽合同。一般簽合同的物主,是怕貨物丟失,損壞,這樣有合同了,以后有事與物主無關,可以找司機。像這做貨運的,主要賺錢有兩種方式:第一,賺取信息費用100或200元(主要是因為我們幫貨主找到車源或我們幫司機找到活),一般這個費用不是主要錢的來源;第二,貨運部主要賺錢的來源是自己一手操作最大的賺取差價,有兩種方式:1,我貨運部有了自己固定的車來源,我一般知道車到哪個地方的市場價與司機的拉活價格,那么只要貨主需要車源,我們就可以聯系貨主,讓貨主提高價格,只要拿捏得當,我們就可以把這個提升的價格自己吃掉。2,我們要是有了自己的貨主,那我們可以自己發布信息,壓低價格或司機聯系我們之后,交談中壓低司機要的價格,賺取這價格之間的差價。話說起來簡單,真正操作起來很是不方面。可以說是每個人都想自己賺取更大的差價,所以交談的時候還是需要很大的技巧。

          通過實習,我學到了很多沒有接觸過的工科知識,也對企業的運營流程更加清楚,本來覺得對自己沒什么用的認識實習因此變得有些不同了,畢竟這些是書本上學不到的東西,實習就是將理論與實踐有機結合起來。雖然大部分時間都在看資料,但是我從中也找到了很多值得思考的問題,總體來說過的還是很充實的。

          這次認識實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次,它實習開闊了我的視野,使我對公司在現實中的運作有所了解,不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外,我還了解了不少資料的搜集整理方法,可以和同學在一起相互交流,相互促進。

          在實習過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西。我了解了企業運營工作的一些具體操作細節,知道了每件產品的研發制造都是一項具有創造性的活動,要出成果,就必須要有專業的人才和認真嚴肅的工作態度,知道了一絲不茍的真正內涵。

          認識實習期間,我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏,在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中我會更加努力,讓自己掌握好更多的專業及其相關知識,也會用更認真的態度面對每一件事情。

          除此之外我也在暑假期間在一家外貿服裝店做了一個星期的售貨員,這就是完全截然不同的經歷了。老板是一家服裝廠的員工,經?梢阅玫讲簧俪隹谕赓Q的余單貨,在店里有很多看上去不起眼確實拿出來就能上專柜的好東西?墒敲恳粋來買衣服的人都會在問完價格之后猶豫再三,大多少人就這么走了。剛開始我還很奇怪,因為店里的衣服都很便宜啊~后來才發現,應該就是太便宜了,便宜到不敢買。人的心態真是很難琢磨,與人打交道也是對于我最難修又最實用的必修課。暑假的這段經歷是我正式踏入社會的前奏,我會倍加珍惜。

        社會實踐活動總結15

          寒假結束了,新學期開始了,我們度過了一個不尋常的寒假。因為我們在寒假中學生不但要玩得開心,還要做20件事。放假前很多學生就躍躍欲試,積極地畫社會實踐活動記錄表,還有的學生復印了活動表。

          開學初,同學們基本完成了班主任要求的20件事,認真地填寫了社會實踐活動記錄表。家長評語中很多家長不但簽了字,還寫了對孩子做每項活動的評價。如:“做手工作品,提高了孩子們的動手操作能力和想象能力!,“孩子幫家長做家務,培養了孩子熱愛勞動,關心他人的品質”等等。大部分學生字跡工整,活動過程記錄的較詳細具體,活動心得感受寫得真實、認真、具體,個別學生寫得較籠統,不太具體,詳實。我在整理他們的活動資料時,給他們提出了修改、補充的建議。個別學生寫了錯別字,我都給他們指了出來,讓他們把錯別字改正了過來。

          在學生的社會實踐活動的20件事中,我感覺大部分學生認真地去做了,并做了詳細的記錄,但也有一小部分學生沒有親自去實踐,社會實踐活動活動記錄表中的內容是編造的;蛘唠m然參加了活動,但是活動記錄過于簡單。如:“看電影”只是簡短幾個字,沒寫電影的名字,電影的主要內容也沒有簡單的`描述出來。如:活動地點寫了“家鄉”兩個字,活動地點的范圍太大了,太籠統了。還有一個學生寫活動地點“家里”,活動過程記錄寫的是“和家人去看燈會。”去看燈會,

          怎會在家里?前后矛盾,顯然不真實。比如:有個學生寫活動時間2月12日(正月初三),活動過程記錄:“我看到一只青蛙愛冬眠。”冬眠的青蛙在正月初三能看到嗎?我想值得商榷。

          總之,寒假社會實踐活動的目的是讓學生在緊張枯燥的校園生活之余,讓學生放松身心,接觸社會,感受生活,學會溝通,感受親情、友情,提高適應社會的能力,為以后更好地適應社會發展,服務社會,提升學生的整體素質做好準備。希望這一點讓學生明白,體會到,只有這樣他們才能積極、主動地參與社會實踐活動,他們才會把這次活動當做一次有意義的事去做,而不是當成一種負擔,被動去做。

          學生通過社會實踐活動收獲了很多,提高了能力,家長高興,老師欣慰。我想以后我們的學生會更積極地參加以后的社會實踐活動,以后的活動我們一定會做的更好!

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