團日活動總結

團日活動總結必備[14篇]

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的團日活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　團日活動總結 篇1

　　為了進一步弘揚中華民族的傳統節日，推進“我們的節日”系列活動的開展，我校團委會學生會于20xx年4月8日周二下午，在六樓階梯教室開展“緬懷先烈，共筑中國夢”清明節主題團日。

　　活動中，12學前1班的王香同學介紹了《清明節的民風民俗》，12學前3的鄧雨同學為大家宣講了《清明節的倡議書》，學前教育的同學們通過歌舞表演了《新月神話》、《幼兒歌舞》、《春天的故事》等豐富的節目。最后，林立貴書記為我們做了精彩的'總結，鼓勵更多的同學不忘歷史，不忘革命先烈。緬懷先烈，沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀，共筑中國夢。

　　通過本次團日活動，通過清明節的主題教育，讓同學們了解清明節的歷史由來和傳統習俗，引導青少年學生在緬懷先輩、共筑中國夢的情懷中尊重傳統，繼承傳統，學會感恩，倍加珍惜今天幸福生活是來之不易的。

　　團日活動總結 篇2

　　科普與環保協會成立于20xx年3月19日，成六年來秉承“增強環保意識，創建綠色和諧家園”的宗旨，致力于科學精神的普及和環保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學院院團委的關懷指引下，從03年起步成立，積極探索；到05年步入正軌，推陳出新；07年繼往開來，開拓進取；直至今年不負眾望，榮獲省級優秀社團。社團逐步走向良性發展的軌道，但是管理的滯后是亟待突破的發展瓶頸，為此，協會一直積極嘗試改革協會的組織架構，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

　　今年開學之初的社團聯合會成立大會暨社團負責人會議，田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理，向全校的社團負責人提出了數點主張和建議。其中，她提出了在社團組建團支部，團組織走進社團這個具有前瞻性和現實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以借助團組織的組織先進性來領導管理社團，通過團建活動來凝聚社團，開展政治理論學習來提升社團創造性和戰斗力。會后，我們立即召開會議傳達學習會議精神，研討團組織在我社團的組織架構，并正式申請成立團支部。

　　科普與環保協會首屆團支部應運而生，標志著協會的管理初步步入正軌，社會的發展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創新，活動形式多樣的優點的同時，緊密地團結在校團委的周圍，積極地響應黨團和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發展同祖國的發展進步緊密聯系在一起。作為班級團支部的補充，豐富團建形式，創新團建內容，為我校團建工作和社團文化的發展做出應有的貢獻。

　　策劃籌備階段：

　　在接到校團委關于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之后，協會團支部召開數次團支部會議和主要干部會議，領會學習校團委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創意，在綜合分析了黨和國家針對環境保護的'政策及總結了協會以往的活動經驗之后，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節能減排”作為此次活動的主題。

　　經過6年協會活動的積累和沉淀，協會已經初步形成了科普教育特色活動，環保宣傳常規活動和綠色創意品牌活動三大活動集群。但是，其中的環保宣傳常規活動，拘泥于形式，宣傳內容和形式都值得我們反思和創新。此次團日活動我們的宣傳主體“節能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環保結合起來，結合我院環境專業的專業優勢和特色深入宣傳“節能減排”，展現我校大學生關心國家發展，勇擔社會責任，愛黨愛國，奉獻社會的精神面貌。

　　活動的目的針對校園提出了“創建綠色和諧節約型校園”的倡議，“節能減排”大出發點，“節約校園”小落腳點。立足校園，重申了節約用水，節約用電，節約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校，為加快母校發展、構建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優良傳統——“勤儉節約”。

　　前期準備和統籌整理階段：

　　針對活動的宣傳形式和內容，團支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內容，傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：

　　宣傳環保節約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們才會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟，努力推進能源領域的科技進步。

　　節約用水，展現我國水資源現狀和飲用水危機。

　　節約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態，文化甚至生命的代價。

　　節約糧食，紀實非洲大饑荒，回憶饑餓苦難歲月。

　　垃圾有效處理，從專業的角度分析了垃圾對環境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。

　　分四塊確定了宣傳的內容，緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協會五個團小組，一個組負責統籌總體內容，另外四個組分別負責搜集一塊宣傳內容。隨著活動的深入，宣傳內容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑，創新豐富宣傳內容，最后經排版打印出來共計有A4紙144張，近400余張圖片。

　　團日活動總結 篇3

　　一、 活動策劃：

　　活動主題：

　　中國夢 青春夢

　　活動目的：

　　通過“中國夢

　　青春夢”為核心內容的團日活動以增強團組織的感染力，凝聚力和號召力。強化我院共青團員的誠信意識；樹立我院共青團員的文明形象；全面建設和諧校園。

　　活動預期效果： 通過此次“中國夢

　　青春夢”的主題團日活動讓“中國夢

　　青春夢”的概念更加深入人心，同學們都感到青春的魅力所在。 活動人員：總計29人。

　　二、 活動實施：

　　活動過程中應注意的問題： 同學們應按時到達集合地點；活動前應準備好所需的物品，如：吃的、飲料、氣球、彩帶、水等；；在活動過程中同學們應遵守秩序；維持秩序和時需使用文明用語；同學們應注意現場的環境衛生，不要亂扔瓜子殼等。

　　活動具體過程：

　　5月x日：

　　下午:14：00 同學們分批自行到達嗇園門口；

　　下午14：30全體同學集合；

　　上午14:40

　　大家開始布置現場；

　　中午15:00 活動正式開始。

　　下午6:00

　　活動結束大家在收拾完場地回學校；

　　三、 活動總結：

　　活動效果：同學們在玩游戲時時候秩序井然，各個同學都認真負責；現場參與活動的其他同學也都積極配合，在了解活動內容后；活動現場氛圍火熱；通過此次團日活動讓“青春”的概念更

　　加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學院未來回走的更好。 活動的意義： “中國夢 青春夢”的主題團日活動，主要提倡同學們要有自己的理想，要讓自己有責任感，比如在布置現場，還有在來回學校的時候，還保證了安全，同時減少了安全隱患發生的概率。理想和責任更體現了當代大學生的素質，為營造校園精神文明建設打下了更加堅實的基礎。

　　活動對我們的啟發：凡事從我做起，校園甚至是社會的建設都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守，美麗校園，和諧社會將不在是夢。

　　活動感悟：本次活動活動開展成效總的來說還是比較顯著的。我們的同學和電氣學院的`學長都是比較開心的。本次活動通過非誠勿擾、搶位置、誰是臥底、踩氣球、合力吹氣球、紙杯傳水、Copy不走樣等游戲來鍛煉大家的團結協作能力和集體榮譽感。同時，我們通過和其他班的同學的交流和一起游戲，我們同學的人際交往能力有所提高，本次活動充分展現了同學們的青春與活力，完全符合本次活動的主體——青春夢，在本次活動中，大家都充分展現了積極與樂觀的一面，努力的與其他同學交流。

　　團日活動總結 篇4

　　一.活動背景

　　雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務中去了。

　　要學雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們藥學三班團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學雷鋒的活動。

　　團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

　　二.活動主題：

　　向雷鋒學習,為人民服務

　　三.活動方式：

　　我們團支部組織同學們利用周末時間組織同學們到社區,和附近的小公園(華巖園)進行了醫學小常識普及活動，我們向他們講解一些知識，讓他們可以健健康康的生活，幸福到老。

　　此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

　　四.活動成員：

　　河北聯合大學11級藥學三班團支部

　　五.活動時間：

　　20xx年3月18日

　　六.活動總結：

　　對于這次活動，總體來說我們是成功的

　　通過這次的學雷鋒活動，我們得到了以下認識:

　　1、我們與大爺大媽的接觸中，友好的交談，我們讓大媽大爺們了解了更多的醫學小常識，是我們的藥學知識更豐富，使我們團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

　　2、三月，“學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

　　3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的.溫暖與幫助。

　　4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識。 “贈人玫瑰手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大!

　　通過我們的學雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務，在其他的時間用小事去一步步的服務。

　　團日活動總結 篇5

　　今日這次團日活動，讓人感到很異常，異常的主題，異常的嘉賓，外加異常的情景，可是卻給大家帶來了異常的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告，我們班邀請了異常嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

　　活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”��！我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再后面是由我們的異常主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢！”學姐說到，在進入大學她有目標，并且一向朝著自我的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，之后進入數學系，這對她來說，就是一向挑戰，她也有想過轉系，之后經過自我的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自我未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自我以前期待的大相徑庭�？墒钦l又能堅持自我最初的夢想呢！既然“改變不了環境，為什么不改變自我呢”，也許你有過抱怨，證明，你思考過，你就提高了，你如果做了，你就是了不起了。

　　活動在經過幾個小品后，到達了高潮，同學們的活力已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。經過主持人與學姐的交談，同學的`提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自我今后應當怎樣做。

　　花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎沒有，我們不求自我做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自我的知識，學好專業知識。

　　本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論�，F將活動總結如下：

　　首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。之后主持人請大家一齊欣賞有關優秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談著自我的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節，同學們進取地向學姐請教經驗，交流想法。最終，全班朗誦詩歌《學校四季歌》，團日活動在歌聲中結束。

　　經過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應當具備的素質。同時，也能激勵大家從此刻開始，朝著優秀大學生的方向奮斗，爭取自我成為一名優秀大學生，讓自我的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

　　團日活動總結 篇6

　　自動化作為為一門與實際工作結合緊密的學科，實踐是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。從這個層面上來看，我們的自動化教育和實踐是有一段距離的。自動化是一門實踐性很強的學科，自動化需要理論的指導，但是自動化的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的自動化教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；假期實踐與平時實踐的關系，以假期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。為了引導同學們深入了解本專業，提高對專業的認識，激發學習熱情，將課堂理論知識應用于實踐，創造優良的學風。近日，物理與機電工程學院11自動化1辦團支部組織舉辦了以“我的專業，我的實踐”為主題的團日活動。

　　活動期間，11自動化1班團支部主動策劃和組織開展了豐富多彩、有聲有色的活動。目的是為了將理論知識應用實踐，在同學中廣泛宣傳和講解如何認識自動化；開展“互動自動化”活動，自己親手制作機械，編程，增強同學們的`實踐動手能力，并體驗自動化的快樂；11自動化開展“認清方向，夢想啟航”活動，在開展問卷調查了解同學們對自動化和專業的認知情況的基礎上，組織同學們參加自動化企業，讓同學們深入了解專業，明確學習方向。

　　此次活動緊緊圍繞著與學院專業有關的知識，增加了同學們對自己專業的認識，使同學們更加認清了專業動向，明確了自己的人生方向，紛紛表示要在以后學習生活中學有所用，用有所精。

　　團日活動總結 篇7

　　從大學報志愿選擇師范的那一刻，在我們的心里就種下了一個夢。這個夢做得太久、太沉重了，它幻化成一粒蒲公英的種子，飄進我們的心田，在那里深深的種下。我們用心靈的清泉滋潤它，它便在幸福中萌發，在拼搏中開出絢麗的花。做一名優秀的人民教師，在青春年華中奏響生命的樂章。

　　我們深感責任的重大，我們的手中握著中國的未來，我們的肩上扛著民族的希望，我們的身上擔著母校的期望。為了更加出色的完成頂崗實習工作，我們獻縣一中10位頂崗實習生圍繞“教師夢 青春夢”開展了團日活動。

　　以下是本次團日活動的流程：

　　1.由團支書主持并介紹本次團日活動的主題

　　本次主要以“教師夢中國夢”為主題，意在激發團隊的`工作熱情和勇于進取的精神，激勵每位實習生能夠堅持克服困難，在以取得成績上繼續努力。要不驕不躁，不怕吃苦，甘于奉獻，為我們的頂崗實習工作再創佳績。

　　2.隊內成員進行莊嚴地宣誓。

　　鼓舞了大家的斗志，誓詞如下：我立志做一名光榮的人民教師，我的肩上扛著民族的希望，我的心中裝著祖國的未來，我的手上捧著孩子們的明天，我以青春的名義發誓，我一定上好每一節課，我一定不負使命，我一定給孩子們一個美好的未來。

　　3.致我們終將逝去的青春

　　作為實習教師的我們，既是老師又是學生，身上仍舊有孩子般的活力和天真。我們十個人相親相愛，每一個人都特別有愛心和友善，所以在這里我想說友誼萬歲。陌生的我們在這個陌生的地方，像親人一樣陪伴左右。操場上大家像孩子一樣做起了游戲。

　　4.宿舍就是我們的家，聚餐。

　　雖然沒有鍋碗瓢盆，但是有愛就夠了。師大的老師們給我們送來的方便面，今晚十人一塊方便面大聚餐。這就是快樂和肆無忌憚的青春。

　　本次團日活動總結：

　　教師是一個神圣而又光榮的職業，青春是奮斗而又生機勃勃的季節。我們獻縣一中的實習生一定會踏踏實實工作，不負母校的期望。

　　夢在，魂在，希望在，美哉，我的教師夢，壯哉，我的青春夢，夢與祖國同行。

　　團支書：王會敏 小組長：李美娜

　　團隊成員：閆晶晶 王明明 趙培培 彭穎

　　劉衛萍井臘梅 劉輝 劉美娟

　　團日活動總結 篇8

　　在3月16日晚，我班在計205成功開展了一次關于學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。

　　活動過程記錄如下：

　　一 由團支書在黑板上寫下本次活動的主題（學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創新）。

　　二 全班同學到場，主持人上場宣布活動開始（由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人）。

　　三 主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，并展示獎品以激發同學們的熱情。

　　四 “校訓搶答”（目的：好的校訓是一些富有哲理，發人深省的話，大家能夠從中獲到啟發，從而更好規劃自身，取得發展）。由主持人說出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學的校訓，隨后提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學習。

　　五 “繞口令游戲”（目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學們的吐詞和說普通話的能力，同時活躍的現場氣氛。）主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然后自愿挑戰，最后每項評出第一名，并根據難度予以頒獎。

　　六 “english time”（目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣）每個寢室派出一名代表，上臺背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者盡量模仿外國人的語調，并盡量能進入狀態。最后由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚并發獎。

　　七 “時事政治”（目的：學習一些時事有助于我們更好的了解當今社會現實，洞悉社會走向，對我們制定人生規劃大有裨益。）由主持人念讀國內外重要新聞，并以提問的方式告訴大家12年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。

　　八 “推薦好書”（目的'：學習永遠是我們的主題，好書更能帶領我們快速進步。）根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內容，并念一些其中經典的語句及自己讀后的體會，以提高大家的興趣。

　　九 “心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們說的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。

　　十 由主持人總結活動，述說寄語，致結束詞。

　　十一 團支書總結本次團日活動。然后結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。

　　以上是本次團日活動的基本記錄。這是一次有意義的團日活動，活動總用時兩個半小時。

　　活動結果及意義

　　1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。

　　2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

　　3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

　　4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

　　團日活動總結 篇9

　　冬至，是一年中的第二十二個節氣。是一年中白天最短，黑夜最長的一天；從節日習俗上看，冬至是一年中人們陸陸續續開始祭祀祖先，叩謝神靈和祈求福順的時間；從氣候變化方面看，冬至是一年中寒冷氣候的開始。

　　上個周末我和妹妹一起去奶奶家。我一走進奶奶家就興沖沖地拉著妹妹的手往屋前的'小花園走去，因為聽媽媽說：“奶奶家的菊花最近開得可熱鬧了�！碑斘液兔妹脕淼叫』▓@時，讓我們感到失望的是，我們非但沒有看到那么爭奇斗艷的菊花們，連菊花的葉片也掉落得一地凌亂。就在我們唉聲嘆氣的時候，奶奶走了過來，看我們在花盆前不高興的樣子，她說：“傻孩子，這都什么時節了，冬至啦！今年的菊花能開這么久已經很不錯啦！”奶奶的話讓我意識到：原來已經是冬天了。難怪這秋菊會凋謝呢！

　　失望過后我想起了杜甫幾百年前寫下的那句關于冬至的詩：天時人事日相催，冬至陽生春又來。冬天讓天地間無數的植物都進入了暫時的“休眠”。但是，這是為了能積聚生命的能量。相信他們經過一個冬天的修正，一定能在下一個春天迎來更加蓬勃的綻放。

　　團日活動總結 篇10

　　各學院分團委：

　　勤勞是中華民族的傳統美德，古人素有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的優良作風。而當代大學生卻逐漸將這一傳統美德淡忘，懶惰散漫的生活態度在大學生的學習生活中蔓延開來，這一現象引起了社會各層面的廣泛關注。對此，校團委決定近期在我校各學院團支部中開展以“熱愛勤勞，克服惰性”為主題的團日活動，現將有關要求通知如下：

　　一、活動主題

　　以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥

　　二、活動時間11月14日—11月20日

　　三、活動內容

　　1、組織廣大團員青年以“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”為主題進行深刻學習，真正地在平時學習生活中養成勤勞的好習慣。

　　2、各團支部圍繞如何克服惰性進行深入探討，使廣大團員青年能夠充分地認識自己，改掉自身不足之處，做一名熱愛勤勞的`大學生。

　　3、各團支部可結合自身條件，圍繞主題開展多種形式的特色活動。

　　四、活動要求

　　1、活動主題鮮明，形式新穎多樣。

　　2、各團支部要認真做好活動方案，并注明具體活動時間、地點、負責人聯系方式，以便于校團委檢查。方案做好由各自學院統一收齊整理后，于11月10日晚5：00-6：00之間交到校團委組織部。

　　3、各學院以班級團支部為單位，高度重視，積極宣傳(結合團日活動主題出宣傳板報)，并依據活動方案認真開展實施。

　　4、各學院開展活動時，需一名學院活動負責人隨同檢查。

　　5、活動結束后，于11月28日晚5：00-6：00將活動總結、影像資料，及附表交到校團委組織部(教學樓1204室)。共青團吉林建筑工程學院委員會

　　團日活動總結 篇11

　　5月26日，18安全班舉行了一場關于五四青年節的團建活動。前往了潘安湖濕地公園進行團建活動。這里風景優美環境舒適，同學積極參與，踴躍發言，用語言充分表達詮釋了自己內心對于身為五四青年的那種激情與活力。

　　作為大學生的我們需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次，就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生。

　　好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。今天的中國站在了新的歷史起點上，我們比歷任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想，比任何時候都需要青年的激情奮斗、青春奉獻。

　　為積極相應學院團委號召，18地下班于5月18日組織班級同學進行紀念五四運動一百周年主題團日活動，整個活動在同學們莊重、嚴肅且不缺歡樂的氛圍下成功進行。

　　活動的第一部分就是面向團旗宣誓并且重溫入團誓詞，在這一活動進行時，同學們面向團旗肅立。他們鏗鏘有力的說出一句句入團誓詞，他們以這樣方式堅定自己的初心。之后我們就開始了小品《與青春有關的日子》的表演，在這一活動中盧建飛、蔣濤兩個同學能夠將角色表演地很生動，一開場就吸引了同學們地興趣，正是他們積極準備排練才有這樣的.成果。

　　最后就是讓同學們分組討論“作為新時代青年，我們能做些什么”，在經過一系列地活動后，同學們對于五四精神有了更加深刻地了解，他們能夠很好的結合自身地實際談論當下青年能做些什么，其中李大虎、朱正寶、徐業成三位同學的想法很出彩，深受同學們的歡迎。班級同學在此次的活動中積極踴躍地配合并且能大膽說出自己地想法，經歷此次活動后，他們深化了對五四精神地了解，在學習與傳承五四精神地道路上不斷堅定地向前邁進。

　　團日活動總結 篇12

　　經過一周左右時間的準備和籌劃，藏語言文化學院20xx級藏語言文化學二班于20xx年XX月XX日舉辦以“感恩”為主題的演講活動�；顒优e辦場地為公教樓306教室，在學院優秀教師和校學生會的蒞臨下，班級活動舉辦的非常成功，尤其是對主題的認識和責任意識的強化產生了非常顯著的正面效應，獲得了大家的一致好評。

　　在此次活動中，我們經過班委的內部商議和全班的民主選薦，產生了眾多實際方案，也就是說此次活動不僅是班級的常規團日活動，更是一次弘揚班級民主的活動。在商議的內容里，我們尊重全班同學的想法，將各種具體可行的主意運用到實際的操作中。如添加民歌元素和同學自愿參與演講（并平均分攤三大藏區的方言）、短演講、播映主題演講等不同的形式。后期班委給大家分配自愿承擔的具體任務，讓大家去準備相關的`素材和資源，因為學習日時間緊迫也就沒有進行任何排練，活動的如期完成也是大家努力的見證。

　　總體而言，此次以感恩為主題的活動雖然小問題不斷，但總體上的成功是非常明顯的，這不僅歸功于學生會成員的支持，也歸功于班委的民主領導和本班同學的積極投入。這場活動讓我學到了班級民主氛圍的重要性和眾人力量的重要性，也讓我們學會了感恩這個詞語背后樹立我們人生觀和價值觀的巨大潛力。相信在未來的時間里，文學二班全體同學會因此而更加團結，更加有為。

　　團日活動總結 篇13

　　活動主題：

　　我為校慶做貢獻

　　活動內容：

　　1、我為校慶顯活力

　　2、我為校慶唱支歌

　　3、我為校慶集祝福

　　4、我為校慶傳校史

　　組織部門：

　　木工11-1班

　　活動背景：

　　20xx年10月16日，北京林業大學將迎來xx周年校慶。歷經60年的風風雨雨，北林，已成為一所國家重點的綠色學府。在北林xx周年校慶即將來臨時，我們要盡自己的一份力，將母校校慶的消息傳播給更多的人，并為母校獻出我們最真摯的祝福。

　　活動目的：

　　1.通過班級內部籃球賽，彰顯我們當代大學生的拼搏精神和活力風貌，為校慶獻禮。

　　2.通過自己創作歌詞來增進同學們對北林的了解。

　　3.通過錄制歌曲來表達對北林的熱愛及對北林生日的祝福，并宣傳北林的美麗風貌。

　　4.通過向全國各地的人們發放北林明信片來宣傳北林，讓更多的人見證北林的秀美風光，了解北林校慶的消息。

　　5.通過征集全國各地各行各業人士對北林的生日祝福來祝福北林，為校慶添彩。

　　6.通過建立人人主頁、搜索北林校史和發布北林校史來增進同學們對北林校史的了解。

　　活動過程：

　　1、我為校慶顯活力

　　9月26日中午，木工11-1班在籃球場開展了“校慶杯”班級內部友誼籃球賽。同學們搶球、斷球、防守、進攻，嚴守硬對、激烈爭奪、默契配合、完美傳球，場面十分熱鬧。

　　本次籃球賽激發了大家進取的精神，鍛煉了毅力，強健了體魄，創造了展現自我的機會，同時也增加了班級凝聚力，增進了同學們之間的友誼。

　　2、我為校慶唱支歌

　　9月27日下午，木工11-1班全體同學在大舞蹈教室錄制歌曲《北林歡迎你》，旋律為《北京歡迎你》的旋律，歌詞是同學們自己改寫的，歌詞清新自然，朗朗上口，涵蓋了北林的特色風光，唱出了同學們對母校的熱愛，還有對母校生日的`真摯祝福。

　　3、我為校慶集祝福

　　十一黃金周期間，到外地游玩的同學帶上了漂亮的北林明信片，同學們把北林明信片送給當地的人們或是游客，同學們向人們介紹了北林及其校慶后，邀請這些人寫下了對北林生日的祝福和對北林的美好愿望。

　　另一部分留在北京的同學，在校園里向食堂人員、保安等工作人員還有各專業學生征集了對北林生日的祝福，也向北京的一些景點和學校周邊的人們征集了祝福。

　　同學們還給寫祝福的人們拍攝了照片，他們熱情洋溢的笑臉上，蕩漾著對北林的真心祝福和美好祝愿。

　　我們把人們寫下的祝福收集起來，裝訂成一本祝福冊，祝福的范圍很廣泛，相信北林的生日會因此而精彩。

　　4、我為校慶傳校史

　　同學們建立了一個名為“北林校史”的人人網公共主頁，搜索校史及有關學校的其他知識并發布，讓全校同學在歡度校慶的喜悅中，也能稍稍了解一下母校的校史，現在該主頁已有眾多關注者。

　　團日活動總結 篇14

　　一、活動主題：瞻仰為人，牢記歷史

　　二、活動目的：為響應院團委的號召，增強團員的責任感與使命感，提高個人修養，發揮團員的先進作用，團結群眾，牢記歷史，為黨培養更優秀的接班人，XX團委組織班內同學參觀周恩來鄧穎超紀念館。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、參加人員：

　　六、活動流程：14日下午發布團日活動通知

　　15日下午1：00全體同學在周恩來鄧穎超紀念館門

　　前集合

　　1：30全體同學接隊進入紀念館參觀2：00同學在館內自由游覽2：30全體同學有秩序返校

　　七、活動總結：

　　1、活動效果：

　　通過聽取講解員細心生動的講解，同學們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學們都為偉人在當時艱苦的環境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人，使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后，同學們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業。本次活動達到了預期效果。

　　2、活動的意義：

　　本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解，極大的促進了團員不斷學習進步的.步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現在這來之不易的美好環境，提高了同學們獻身社會主義事業，把我國建設成為社會主義現代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動有利于團員認清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過程，有利于團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮斗終身。

　　3、活動的啟示：

　　本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發展的不易。我們作為新時代的大學生，肩負著建設祖國，實現中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學習，在集體生活中發揮模范帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮斗！

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