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學校護士節主題活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編精心整理的學校護士節主題活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校護士節主題活動總結1
為了紀念“5.12國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷人道主義精神和無私奉獻的高尚品質,向學生展示護理工作者的風采,充分激發護理學院學生對護理的熱情,促進護理學院護理教學的發展,讓更多的人了解護理,了解護理,熱愛護理,為護理而奮斗。第三屆5.12國際護士節系列慶;顒釉2019年護理學院學生管理辦公室、學生會特此舉行。
一、護理學院春運會選拔賽
為豐富校園文化生活,激發師生團隊意識,努力營造積極、健康、活潑的校園氛圍,為學校春季運動會優異成績做準備,護理學院學生會體育部負責舉辦大型春季運動會選拔,為學校舉辦春季運動會選拔優秀運動員。
二、呼啦圈活動及手掌相連,一圈到底結果
為了讓學生更好地感受到體育的非凡魅力,享受體育帶來的笑聲,進一步豐富校園文化生活,提高大學生的人文素質和身體素質,使學生過上幸福健康的生活和學習。護理學院學生會體育部、實踐部、宣傳部共同舉辦了手掌連接,一圈到底的呼啦圈活動,為學生提供了輕松快樂的活動氛圍。
三、第三屆護理技能大賽和獲獎名單
為了進一步鞏固護理學院學生的專業技能,激發護理學院的學習創新、技術研究和成長,促進護理技能活動的蓬勃發展,掀起學習技能競賽的熱潮,為學生就業奠定堅實的`就業基礎。護理學院學生會學習部、衛生部在護理學院開展以加強專業技能,激發專業熱情為主題的護理技能競賽。
四、第三屆護士禮儀大賽及獲獎名單
護理禮儀是護理教育的重要組成部分,是護理工作中醫療衛生事業的重要組成部分。護理禮儀已成為代表醫院文化、促進醫院文化建設的重要組成部分,良好的護士禮儀不僅可以使護理人員在護理實踐中充滿自信、自尊、責任,而且其美麗的外表、正確的態度、友好的語言、優雅的行為,可以創造友好、友好、健康的文化環境。為了更好地生會辦公室將舉辦第三屆護理禮儀大賽,以更好地弘揚南丁格爾精神,樹立良好的白衣天使形象,培養學生規范禮儀,提高服務水平。
五、公寓是我家,溫暖靠大家―文明之家評價活動
宿舍是大學生生活、學習、交流的主要場所,是大學生思想道德建設的重要地位。加強宿舍文化建設是加強學生管理、提高大學生思想道德文化水平的重要舉措。為此,由學生會宿舍管理部主辦,生活部協辦,我愛我的宿舍評估活動。宿舍是我們學生在學校的家,是一個文明而溫暖的港口。文明應該使它更加和諧。因此,學生會宿舍管理部門將在本學期業余時間舉辦溫暖之家評估活動。
六、飛天使才藝大賽及成果
旭日東升,需要突破黎明前的黑暗;歷史前進,要突破長冬的陰霾。當金色的太陽升起,終點成為一個新的起點,真誠、勤奮、嚴格、精致始于真誠、成功和精致,要求我們對專業和崗位的無限熱愛,給患者帶來溫暖。同時,為創造和諧社會做出自己的貢獻。為了鼓勵護理學院學生繼承和發揚護理的優良傳統,弘揚南丁格爾精神,增強護理專業的凝聚力,護理學院學生會宿舍管理部和生活部舉辦了活動。
七、校園運動之星大賽及獲獎名單
鼓勵學生發展專業知識,加強榜樣教育,為樹立典型,在學校學生中營造積極的學習氛圍,培養學生的全面發展,激發學生的進取精神,形成良好的學習風格和學校風格,增強學院的活力,提高學生的熱情。進一步加強大學生的課外生活。為此,護理學院學生會保障部和衛生部共同開展了校園體育之星活動。
八、男生拔河比賽及獲獎名單
拔河比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為加深同學們之間的友誼,突出護理學院男生們血氣方剛的精神面貌,為此護理學院學生會男生部舉行此次拔河比賽。
九、5.12國際護士節晚會
5.12國際護士節是為了紀念英國護理先驅、護士職業創始人、現代護理教育創始人弗洛倫斯·南丁格爾而成立的,已有99年的歷史。一年一度的國際護士節伴隨著初夏悄然而至。
為紀念“5.12國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示新時期我院護理隊伍的積極精神,促進學院精神文明建設。這一天,我們大力宣傳護理工作,鼓勵護士學習救死扶傷的人道主義精神,舉辦大型文藝晚會,歌頌南丁格爾精神。本次活動本著以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線,以強化我院護理質量管理為重點,挖掘和展現我院護理人員風采順利舉辦。這一系列活動激發了學生對生活的熱愛,豐富了校園文化生活,加強了專業技能提高專業素質,塑造專業形象,培養先進意識,培養優秀護理人才,充分展示新一代白衣天使的風格。
學校護士節主題活動總結2
5月12日是國際護士節。這是為了紀念現代護理創始人南丁格爾(1820~1910)而設立的。從1852年到1856年,沙皇、俄羅斯和土耳其之間發生在克里米亞的戰爭非常殘酷,雙方傷亡慘重,大量傷員無人照顧。當時。英國有一位名叫南丁格爾的女士,她自愿組織戰場救護隊,帶領38名女救護隊負責護理傷員。在她的領導下,建立了醫院管理制度,提高了護理質量,迅速降低了傷員的死亡率。1860年,她在英國圣多馬醫院成立了世界上第一所護士學校,為世界各地護理工作和護士教育的發展做出了巨大貢獻。
為了紀念現代護理學家護士教育的創始人,弘揚南丁格爾對患者的奉獻精神,如老人的孩子、同志的手、腳、孩子的母親,她的生日至5月12日被國際護士節定為國際護士節。
今年5月12日是我們上大學以來的第一個護士節,所以我們都很開心。為了讓我們有一個難忘的第一次,每個班都會舉辦一個活動來慶祝我們的節日,所以我們決定舉行一個晚會,讓我們都很高興成為一名護士。
因為5月12日是國際護士節,也是xx災難之日,游戲從12號改為11號晚上7點。就這樣,我們開始了以快樂護士我們是天使為主題的班級活動。本次活動由以下環節組成。首先,劉曉娜為大家唱了一首《勇氣》。美麗的`旋律拉開了活動的帷幕。主持人出現在舞臺上,把每個人都帶到活動中。這是全班同學共同完成的游戲環節。猜猜表情,準備三杯同色液體,分別是紅糖水、可樂和陳醋,然后找三個學生喝,然后做出痛苦的表情,讓其他學生猜誰喝醋。
這個游戲已經玩了三輪了。三輪之后,學生們在游戲結束時受到了懲罰,但他們玩得很開心,每個人的臉上都露出了快樂的微笑。
接下來是由__為全班演唱了一首《見習愛神》,希望能把每一同學都帶到游戲的高潮。
然后進入游戲鏈接,下一個游戲只是懲罰,游戲規則是給出名詞的類別,從第一個人不重復同一類別的名詞,如水果,不能說或重復將受到相應的懲罰。
接下來是本班___情歌環節給大家帶來了《風雨后陽光》,希望全班同學都能學會堅強。
接下來是這個晚會的最后一場比賽。你來比較我猜。學生們被分成兩組。知道內容后,第一個人開始比較,最后一個人說第一個人比較什么,猜哪組是對的。
在大家的笑聲中,晚會即將結束。最后,學校希望我們能像南丁格爾一樣為人們做出貢獻。我們也應該學會感恩,感恩父母,感恩學校,感恩社會,最后以一首歌《感恩的心》結束今天的晚會。
活動結束后,我心中有很多感受和想法。雖然我在玩,但我也理解護士的職責,F在我們只是大一新生。我們應該更多地了解護士的工作,以便更好地掌握技能,更好地為臨床人民服務。據說護士是白衣天使。我希望我們能看到這種精神。讓我們一起加油!
學校護士節主題活動總結3
為紀念“5·12國際護士節,弘揚南丁格爾精神,展示中心護士良好的精神和專業形象,鼓勵護士奉獻、進取、奉獻,更好地發揮護士在產業文明建設和諧社會中的積極作用,進一步提高護理質量,確;颊甙踩。xx中心舉辦了一系列紀念護士節活動,現總結如下:
1、為了提高護理人員的專業技能,營造良好的學習氛圍,5月3日開展了強基礎、優質服務、展示風格-護理技能操作競賽活動。分為理論考試和技能操作。理論考試試題主要圍繞護士條例的.相關知識。技能操作完成了單人徒手心肺復蘇和封閉靜脈輸液技術兩項。共有x名護士參加了比賽。
2、為進一步推進我中心精神文明建設,不斷深化優質護理服務活動,弘揚南丁格爾精神,展示我中心護理團隊良好的精神風貌和職業風范,鼓勵全體護士愛崗敬業,積極進取,勇于奉獻,在全院開展三好護士評選活動經過仔細審批討論,中央支部決定根據各部門選支部決定xx分別被評為xx三好護士年度中心。
三、深入社區、家庭,開展社區白衣天使為您健康服務活動。xx日在xx居委會開展健康教育活動,如健康指導、血壓測量、中醫咨詢、心理咨詢、上門隨訪、數據分發等。共服務100多人,發放各種健康教育材料223份。
四、舉行紀念“5·12國際護士節大會表彰xx年度中心三好護士和護理操作技能競賽獲獎者總結介紹了過去三年優質護理服務活動的主要內容和成果,提出了未來努力的方向,重視內涵建設,建立服務品牌,提高服務質量。
學校護士節主題活動總結4
下午去醫學院紀念5月12日國際護士節和帽子儀式,非常感染。雖然這些未來的護士目前是學生,但他們總是覺得自己是一群特殊的學生,純粹的學生,學生活動非常獨立和有針對性。
護士戰線上老前輩感人的話語,讓我感受到了他們崇高的情懷、對事業的熱愛和情感。他們說:學南丁格爾,就是做蠟燭,點燃自己,照亮別人。中間的'授帽儀式也是一個感人的場景。護士長和附屬醫院的護士長一起給即將進入實踐階段的學生頒發帽子和蠟燭,震驚他們的心靈。還有護士的禮儀表演、志愿者的帽子、旗幟、宣誓儀式等。
最后,某班學生一起領唱的《護士之歌》將活動推向了高潮,暫時結束了。歌詞和歌曲都很美,歌詞是這樣唱的:白色的衣服,天使般的心;我們優秀的孩子來自不同的地方。十年寒窗,多年風霜;為了同樣的理想,每個人都把愛變成了力量。白衣,天使般的心腸;在寒冷的時候,你是冬天的太陽;貧富幼長,細心護理;照顧痛苦和創傷,給他們康復的期望。會場上所有的師生一起站起來,跟著吟唱這首歌,氣氛相當感人。
在參加了這樣的活動之后,我的心被洗滌了,我的生活被教育了。是的,每個人都會、老、病、死,最終都會得到護士的照顧。我們應該尊重這個職業,尊重那些從事這個職業的人。當然,正如老護士所說,作為我們學習護理的學生,首先要熱愛自己的專業,熱愛未來的職業,尊重自己,然后贏得別人對你的尊重。
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