敬老月活動總結(推薦)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的敬老月活動總結,希望能夠幫助到大家。
尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的禮貌體現,更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代,透過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發揚光大,是我們義不容辭的職責。我校以豐富多彩的活動為載體,把尊老敬老活動引向深入。
一、抓宣傳發動,大力營造敬老氛圍。
充分利用國旗下講話德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富,我們社會的發展凝聚著老人們所作出的貢獻,這天完美的生活是老人們昨日的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會職責,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動,突出敬老主題。
本次活動從10月1日開始籌備,為弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德,努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚,我校安排了以下系列活動:
1、各班召開了以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學生十分樂意和用心,認真參與活動,并為老人們精心設計制作了許多禮品。制作活動充分發揮了全體學生的積極性和創造性,制作過程散發出了濃濃的對老人的敬愛之情。
2、為身邊的老人做好事,辦實事。“敬老月”活動期間,各班班主任結合本班學生的年齡特點,安排學生進行了一些具體的,力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等,六年級班的學生去慰問老人時正遇到幾個老年人在脫離包谷,同學們就主動圍著包谷堆,和幾個老人有說有笑地開始幫忙脫離包谷。讓身邊老人感受到節日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
3、制作一份敬老禮品。各班的同學都為老人們精心設計和制作了一份禮品。如有些學生做了壽桃,有些同學則畫了幅畫,有些則折了一朵花,有些用一張紙剪成一個桃心,并在桃心上畫漂亮的畫。在走訪慰問老人時親手送給了遇到的老人們。
總之,本次敬老月在全校師生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性,并付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
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