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      1. 小學學生檢討書

        時間:2021-03-07 15:14:52 檢討書 我要投稿

        【精品】小學學生檢討書范文錦集9篇

          在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學學生檢討書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】小學學生檢討書范文錦集9篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我在家里上網課的時候,居然忘記了,有一堂課沒有上,還是老師快下課的時候點名,發現我沒在,并且我也是沒有按時的打卡,我這樣的行為如果在學校是曠課的,我不應該這樣做,要好好的來檢討。

          這次沒上課,也是我下午午休的時候,一覺睡了,就沒有起來,等我醒來的時候,我也是發現我沒上課,我知道不應該,只是自己真的中午太困了,而且也是沒有把鬧鐘調好,在家里上網課這件事情,我還不是那么的適應,我知道,想要學好,真的需要自己自覺一些,但家中老師也是沒有在旁邊監督,父母也是出去工作了,我其實想學習的,但就是挺難克制住自己那懶惰的心理,我也是挺懊惱的,不過我也明白,這次沒上網課,老師的批評是對的,我的確不該這樣來做,即使中午再困,其實休息一下就好了,沒必要睡那么久,而且鬧鐘也是要調好的。

          在家里其實作息也是和學校一樣的,我們每天的課程安排也是和學校一樣的,那么自己也是要遵守這個作息,去調整好自己的一個狀態,假期已經是結束了,該玩的也玩夠的,是該認真的來學習,上網課的時候,更是要準時的來打卡,來把老師講的知識學到,不能松懈,也不能在課堂上做其他無關的事情,雖然環境是不一樣,而且老師也是不在身邊,但是我們的學習依舊還是要去認真的搞好,并且老師既然給我們上課了,那么我們如果不認真的聽,那么這網課也是沒有什么意義的,到時候回到了學校又發現自己跟不上老師的進度,成績也是會落后的。

          我不能這樣,學習是自己的一個事情,老師其實也是讓我們打卡,讓我們回答問題,并且也是要求我們把作業給做好,既然這樣,那么自己更是應該在家里自覺地把網課給上好課,不能曠課的,缺了一堂課,自己就要在以后花時間去補,而其他同學卻是利用這些時間去學別的同學,這樣一來,我也是落后了的,我其實平時的學習還是認真的,只是這次的假期真的太長了,而且網課也是不太適應,不過老師說了之后,我也是不會再這樣了,會認真的聽課,好好的做好該做的作業,并且在學習之中,遇到問題,也是要多問老師,讓自己有更多的收獲,不能松懈。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,給老師帶去不好的印象了,對不起,也抱歉了。我今天在要上交的課堂作業本上亂畫了,這特別的不尊重您,是我錯了,學生真摯道歉,只望您對我的希望選擇原諒,我特向您檢討亂畫的行為。

          今天您布置了課堂作業,我寫完之后,感覺不著急交,但當時又沒有什么事情做,就想給自己找個事情做做打發時間,本來是沒有在作業本上畫畫的,但是我沒有找到自己的繪畫本,剛好作業本還沒有交,有現成的畫畫工具,我就在本子的后面畫畫了。其實這是不好的,畢竟作業本是要上交的,是要給老師批改的,我在那上面畫畫是屬于不好的行為。可是我當時只想找個事情做,沒有去想的很深,所以就在作業本上怡然自得的畫起來了。正畫的起勁,也沒有覺得什么,直到您從講臺上走下來視察,被您這么一看到,才知道我是在本子上畫畫的,這對于您的作業而言是屬于亂畫行為的。我的繪畫也因此被您制止,當時那一刻,我還不知道自己錯在哪里,覺得只是畫個畫,并沒有影響到誰,也沒有違反紀律,所以一臉的懵。還是您看我犯什么錯的樣子,才給解釋我的行為哪里不對,原來這樣是對您不尊重的行為,這個本子是專門用來寫您布置的作業的,那就不應該把其他課程的內容寫在里面,畢竟無關。

          這我才明白自己犯了啥錯,也知道您是介意的,應該是每位老師都會介意這樣的事情。作業本應該是要保持整潔的,除了做題以外,其他無關的內內容都不要添加進去,不然就搞亂了。而且每個老師都給我們分配了作業本,所以我這樣做就是在跟老師唱反調,是對老師吩咐的事情不重視的結果,可想而知您是多么的生氣。一個本子一個科目,而不是混雜在一起,這樣既不好閱覽,也不好批改,更是會占用資源。從這件事我知道了什么作業就做在什么本子上,不能亂寫亂畫,F在我已經上小學了,這些道理都該懂了,而且還是老師已經說過的,再犯就不好了。我在懂得這個道理后,我發誓以后絕對不會再在您的作業本上亂畫亂寫了,一定保持作業本頁面整潔,讓作業更好的呈現給您。所以也很希望敬愛的老師您能原諒我這個小學生,我會把這個該改過來的。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          很小的時候,父母就非常的注重我的邏輯和思維的'發展,在進入到小學的開始,我也慢慢的感受到了學習的重要性,以及自己在邏輯上的活躍,當然我也知道這些都是因為父母之前對我的教育,我也不敢松懈,所以從自己開始到學校學習之后,我也一直都的學習,一直都很注重自己的學習,畢竟數學這門學科的靈活性更要強一點。

          我很喜歡數學這門學科,因為有父母從小的培養,以及的指導,我現在的數學成績也很好,在數學這門學科上面也每次都可以取得優異的成績,這也是讓老師和家人都非常的感到自豪的事情,并且在自己的學習當中,自己一直都認真刻苦的學習,在課堂上面認真的聽老師講課,在課后也會及時仔細的完成老師所交代的作業,嚴格的遵守學校和班級里的紀律,不管是在上課的時候,還是在課后,我都會嚴格的要求自己,對自己嚴厲,也會有一定的自制力,在學習上,時刻的保持著自己的自覺和主動性。但是這一次,我在自己最愛的數學課上面不夠認真,在課上分神了,以至于老師叫我回答問題我都沒有及時的聽到,在自己錯誤的發生之后,我也是非常的后悔和自責,對于自己的不認真,對于自己的錯誤,我知道不僅僅讓老師感到失望了,還辜負了家人的悉心栽培,也浪費了自己一節課的學習時間,現在我還是小學,我只要一節課不聽講,到下一節課的時候我可能就跟不上老師的進度了,不管我的數學成績有多好,這也不是自己不認真聽講的借口,所以我自己也認識到了自己的錯誤,在自己的錯誤當中,也發現了一些問題,也會在之后慢慢的改變自己的問題,保證自己在學習當中用心、刻苦、認真。

          之所以會在課上分神,不夠認真,有很大的可能是因為自己沒有認識到自己的學習的重要性,也有一部分的原因是因為自己仗著自己的數學成績好,就不認真,現在我也知道了,自己的想法和做法都是錯誤的了,我也會在之后的學習上面,改變自己的,會繼續保持自己之前的學習積極性,做到上課認真刻苦,不會再這樣白白的浪費掉自己的學習時間,更不會因為自己的額原因耽誤到老師的工作和其他同學的學習的,這次的錯誤也給我提了一個醒,從現在開始,我也會在學習上更加的嚴格要求自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對自己的不良行為的深刻認識以及再也不在犯同樣的過錯的決心。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望你們可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          每一份糧食,都是他人艱辛的勞動成果,本人應該要注重他人的勞動成果,要點多少吃多少。

          每一份糧食,都是我們的福氣,給予我們,我們應把它吃完,不要浪費。

          鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦每一粒飯菜都是農民辛辛苦苦得來的成果,所以我應該珍惜農民的新勞成果,吃完,不可以有半點浪費。我浪費的行為我也感到深深的愧疚,對于飯菜的珍貴,多少窮人吃不起白米飯啊,我生活在優越的條件下卻不知珍惜,白白糟蹋糧食,我也做了深刻的檢討和反思,我對不起這些農民的汗,對不起父母為我們花出的血汗錢,今后一定痛改前非,決不再糟蹋糧食,認真對待糧食,希望老師原諒。

          此致

        敬禮

          檢討人:XX

          20xx年XX月XX日

        小學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          今天第*節課,我因為英語作業的一道題不會做,就向某某某同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。

          我現在很難過,也很后悔不應該犯這樣的錯誤。有問題應該自己好好想,需要與同學研究,應該得到老師或班長的允許,不應該隨便與同學說話。我已經認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規章制度,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,正在我想用什么方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的xx也沒睡覺,還有他身旁的xx,于是,我們三一拍即合開始了我們的“秘密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到老師的發現。

          現在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的,可偏偏我沒有把它當回事。

          對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今后一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以后的實際行動吧!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

          簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

          現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

          經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

          1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

          2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

          3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

          如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

          痛定思痛之后,我決心悔改!!!

          根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

          第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

          第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

          第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

          第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

          老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        小學學生檢討書 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

          我的這一行為,對不起XX,對不起寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

          如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          優良,學世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XXn內(寫班級名),爭當一名作風習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          檢討人:

          20xx年XX月XX日

        小學學生檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學生xx,不知道您能不能原諒我,我真的知道錯了,我真的很后悔,在這幾天的自我反省中,我認識到了自己犯的錯誤究竟有多么嚴重。

          老師,在我寫下這份檢討書的時候,我的淚水止不住的往下流。每當我想起您那萬分失望的表情,我就難受,看著父母對我的不可置信,我的心更加的難受,和煎熬了。很多時候,我發現自己想開口,當時都不知道該怎么說,是的,我沒辦法解釋,鐵證如山,任憑我解釋,也都是狡辯,所以自始至終,我都是默認著自己的錯誤,我的確是作弊了,也是鬼迷心竅了。

          我知道這一次作弊,給我自己帶來的后果,和對班級的影響。在這幾天里,是不是我的耳朵都能夠聽到對我的竊竊私語,哪怕是路過他們,我都能聽到,每次我想哭,我都不敢哭出來,因為我考試舞弊,是沒有資格去哭出來的。

          所以每天晚上回到家里,我都是找找的下完作業,躲在被子里面哭,我不敢面對同學,不敢面對老師,也不敢面對我的父母。作為一名三好學生,一直以來我的成績都是非常優秀的,所以很受老師們的喜愛,父母也時?滟澪,同學們經常有什么問題都會來找我,我也總是很耐心的聽他們講解。

          當時就在這一次,我在語文考試中攜帶了小紙條,被監考老師當場抓獲,那時的我感到面上無光,丟盡了臉,我不敢抬頭,我只都周圍同學之一和迷惑的眼神。在被發現的那一刻,我也知道這一次的錯誤是多么的嚴重。

          因為自己從前就是成績最好的學生,是我們班的榮耀,這一次我考試作弊,可謂是給班級蒙羞,我知道,就算是老師相信我,同學也不會相信我了,會認為我過去的成績都是抄的。

          我內心的壓力現在真的很大,因為一時的鬼迷心竅,讓自己的誠信丟失,讓這么多人失望,給班級帶來了嚴重的不良影響,我現在真的很后悔,我也很難過。

          這段時間我一直都不能睡好覺,我心中那顆愧疚的種子越長越大,老師,我想請求再給我一次考試的機會,這一次,全程只有我一個人考試,由老師負責監督,我想為自己正名!

          對不起!各位同學,各位老師,我的爸爸,媽媽。我辜負了你們的信任,我請求你們原諒我,我真的知道錯了,這樣的事情,不會再發生了,我向你們保證!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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