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      1. 罵同學的檢討書

        時間:2023-01-20 10:46:33 檢討書 我要投稿

        罵同學的檢討書

          當我們做某件事,出現了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的罵同學的檢討書,希望對大家有所幫助。

        罵同學的檢討書

        罵同學的檢討書1

        尊敬的班主任老師:

          您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

          回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

          對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

          此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的.學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

          我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        罵同學的檢討書2

        尊敬的單位領導、同事們:

          大家好,我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關于我在公司上班時間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因為在公司的業績報表審查方面跟小張發生了一些分歧,進而我們相互爭執起來,隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。

          首先,我要對我的.錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同事之間產生的負面影響總是嚴重的,罵臟話還是我的不對。

          我此次此刻感受無比的內疚,我愧對于公司,愧于這些同事。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發,但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。

          我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力開創更美好的未來。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        罵同學的檢討書3

          xxxx年xx月xx日到xx日期間,我多次將我的英語作業借給同學抄襲,其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學,并且給您造成困擾,耽誤了同學的正常課業復習,給班級同學樹立了不良范例。

          吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友l而不信乎?傳不習乎?曾子每日反省自己,何況我們呢?我們應該隨時反省自己,檢討自己。的小編和大家分享了檢討書的相關內容,歡迎大家前來學習和參考。

          罵同學是一種不對的行為,當然需要寫一份檢討書來反思與檢討。那么罵同學的檢討書怎么寫,應該包含幾部分內容:

          評語的主要作用在于激勵學生,教師要運用語言的魅力,付諸愛心,去調動學生的積極性,以積極因素去克服消極因素,這點對于學習暫時有困難的`學生尤其重要。一個同學自律能力差,學習懶散,經常不完成作業。但老師發現他有一個極大的優點——關心集體,于是教師寫下了這樣的評語:“你是個活潑的孩子,集體的大事小事你都很關心,幫助老師、同學做了不少事,大家都很感謝你。但是老師也發現你經常忘寫作業,有什么困難,可以告訴老師嗎?老師愿意幫助你,要知道,成績好也是愛集體的表現。你說對嗎?總之,發揮評語的激勵性功能是實施素質教育的要求,教師必須轉變觀念,不斷學習,不斷實踐,讓評語真實可行。

          1,自己對于罵同學錯誤有什么認識,寫對于同學有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。

          2,寫出自己為什么會罵同學,要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學了,說明自己的不對。

          3,寫出以后要怎么改造,應該要寫以后要愛護同學,不在出口說臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說,平平淡淡相處也可以。

          【中學生檢討書格式】

          中學生檢討書(也稱中學生認識書)是指在小學學習生活中出現了問題或過錯后,以書面的形式,對出現的問題或過錯作出的檢討。其實也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個部分構成:

          一、標題

          二、稱謂

          寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“XX學校”、“X老師”等。

          三、正文

          正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。

          四、落款

          寫上檢討人的姓名或專業班級名稱,最后寫上年月日。

          特殊檢討(嚴重檢討)

          一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴格要求每一位學生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學習上,不僅叫學生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學生多向老師提出問題。在衛生方面:我嚴格要求,每一個組長和組員,對主動幫助同學做值日的,給予表揚,讓全班形成熱愛勞動的好班風。

          一個教學細節,從教師、學生、家長的角度來看也會不同,細究之,從學生的不同層次來看也是如此。因此,反思中,要有機地尋求轉換立場,多角度來“包圍”反思主題,才能增強反思的深度與客觀性。

          (一)加強學習,進一步提高自身素質。要始終把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。不斷增強學習的自覺性、主動性。加強自學,積極參加組織學習,適應經濟社會快速發展的形式要求,認真學習美好鄉村建設等方面的專業知識。通過不斷加強學習,努力提高自己的政治理論水平和業務能力。

          請您給我一次機會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好學生的機會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學,我一定做到這些,發自心底地感謝您!

          遇到后果嚴重的特殊事件(如打架斗毆、考試作弊)需要特別的檢討書,首先認錯態度要誠懇,其次,一定要勇于認錯,敢于認錯,將自己的錯誤一一陳列,分條例來說明對錯誤的認識,表明自己改錯的決心,并請求老師同學(學校)的原諒。

        罵同學的檢討書4

        尊敬的王老師:

          您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

          這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的'影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        罵同學的檢討書5

        尊敬的xxx:

          你好!

          我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關于我在上課時罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年xx月xx日,因為成績方面的原因跟——發生了一些分歧,進而我們相互爭執起來,隨后——的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。

          首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學之間產生的`負面影響總是嚴重的,罵臟話還是我的不對。

          我此次此刻感受無比的內疚,我愧對于老師,愧于這些同學。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發,但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望同學們監督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力學習。

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        罵同學的檢討書6

          xx:

          對不起,那天我不應該罵你。在這里我深刻地意識到了我的'錯誤,我再也不罵你了,永遠不會!而且也不會再罵任何同學。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因為我知道,你會原諒我的。謝謝!

          給你道歉的人:xxx

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