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小學美術《精細的描寫》的教學反思
這是一節線描課,學生以往已接觸過,但是因為平時運用的比較少,所以技法方面還不熟練,不知道如何用線進行精細的描寫。在授課時我注意引導學生通過對物象的觀察與分析,發現物象中線的美感,學習如何用線進行精細的描寫。
為了使學生創作時能心中有數,我啟發學生想想生活中有沒有線條豐富的物品可供表現,并將學生的目光轉移到教室內,使他們學會注意觀察生活。
另外,我注意加強畫法示范,解決學生構圖不飽滿,缺乏美感的問題。但是我忽略了對構圖定位方法的講解,學生安排畫面時隨意性仍很普遍,構圖不合理的作品大量存在。
在教學中我沒有將線描與素描的區別指出來,學生容易產生混淆。
用線條造型對遮擋關系的表現是學生易出現錯誤的地方,所以教學中必要的點撥是不可少的。初教時我給漏掉了,后經上級老師的指導,復教時,我抓住了以上幾點,使教學產生了更好的效果。
總之,我認為自己在教學中之所以會出現一些問題,就是沒有吃透教材。今后我要努力改進。
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