湖州師范學院學排名
湖州師范學院是一所綜合性的全日制普通本科高等學校。下面是應屆畢業生小編為大家整理的2017湖州師范學院學排名,我們一起來看看吧~!
湖州師范學院歷年排名表 | |||||
年度 | 全國排名 | 省內排名 | 分類 | 分類排名 | 總分 |
2017 | 397 | 20 | 師范 | 44 | 60.47 |
2016 | 416 | 16 | 師范 | 50 | 60.63 |
2015 | 466 | 18 | 師范 | 62 | 60.54 |
2014 | 392 | 16 | 師范 | 47 | 61.43 |
2013 | 377 | 14 | 師范 | 41 | 60.12 |
湖州師范學院所在省份最好大學排名
學校名稱 | 全國排名 | 所在地區 | 地區排名 | 類型 | 類型排名 | 總分 |
浙江大學 | 5 | 浙江 | 1 | 綜合 | 4 | 82.31 |
浙江工業大學 | 87 | 浙江 | 2 | 理工 | 33 | 62.96 |
浙江師范大學 | 92 | 浙江 | 3 | 師范 | 11 | 62.83 |
杭州電子科技大學 | 98 | 浙江 | 4 | 理工 | 39 | 62.68 |
寧波大學 | 104 | 浙江 | 5 | 綜合 | 38 | 62.59 |
浙江工商大學 | 124 | 浙江 | 6 | 財經 | 7 | 62 |
杭州師范大學 | 151 | 浙江 | 7 | 師范 | 20 | 61.69 |
浙江理工大學 | 156 | 浙江 | 8 | 理工 | 50 | 61.66 |
溫州醫科大學 | 185 | 浙江 | 9 | 醫藥 | 12 | 61.35 |
中國計量大學 | 187 | 浙江 | 10 | 理工 | 65 | 61.34 |
湖州師范學院所屬類別最好大學排名
學校名稱 | 全國排名 | 所在地區 | 地區排名 | 類型 | 類型排名 | 總分 |
北京師范大學 | 19 | 北京 | 4 | 師范 | 1 | 71.94 |
華東師范大學 | 28 | 上海 | 4 | 師范 | 2 | 67.91 |
華中師范大學 | 36 | 湖北 | 3 | 師范 | 3 | 65.73 |
東北師范大學 | 38 | 吉林 | 2 | 師范 | 4 | 65.58 |
南京師范大學 | 46 | 江蘇 | 5 | 師范 | 5 | 64.54 |
湖南師范大學 | 61 | 湖南 | 3 | 師范 | 6 | 63.72 |
華南師范大學 | 64 | 廣東 | 3 | 師范 | 7 | 63.49 |
陜西師范大學 | 67 | 陜西 | 7 | 師范 | 8 | 63.42 |
福建師范大學 | 75 | 福建 | 2 | 師范 | 9 | 63.23 |
首都師范大學 | 81 | 北京 | 14 | 師范 | 10 | 63.02 |
湖州師范學院簡介
湖州師范學院是一所綜合性的全日制普通本科高等學校。學校辦學歷史可追溯至1916年的錢塘道第三聯合縣立師范講習所,1958年開始高等教育,1994年開始招收本科生。1999年3月,經國家教育部批準,原湖州師范?茖W校、湖州師范學校和湖州教師進修學院合并成立湖州師范學院。2000年5月,原湖州衛生學校并入湖州師范學院。2005年11月,學校以“良好”成績通過了教育部本科教學工作水平評估。學校是全國“文明單位”、全國學雷鋒活動示范點,是具有培養本科和碩士專業學位研究生層次學校、國家“卓越醫生”和“卓越農林人才”教育培養計劃項目試點高校、浙江省加強應用型建設試點本科高校、浙江省普通高校招生第一批錄取學校。
學校位于歷史悠久、山水清遠、交通便捷的浙江省湖州市,湖州東鄰上海、南靠杭州、北接南京,與蘇州、無錫隔太湖相望,文化底蘊深厚,生態環境優美,區位優勢明顯。
學校占地1600余畝,校舍總面積58萬平方米。有商學院、社會發展與管理學院等14個二級學院,舉辦1所獨立學院——求真學院,有6所附屬醫院、1所附屬中學、2所附屬小學。全日制在校學生18000余人(其中護理專業碩士研究生116人、求真學院學生近7200人),成教在冊函授學生5000余人。圖書館總建筑面積4.4萬平方米,總藏書量340余萬冊(含電子圖書),國內外期刊1500余種。
學校涵蓋教育學、工學、農學、醫學、理學、文學、經濟學、藝術學、法學、管理學、歷史學等11大學科門類,正按照做優教育、做大工學、做強農醫、做精數理、做特人文、做活經管的建設思路,積極扶植和培育服務區域產業發展的'新興學科,構建科學合理的學科體系。學校擁有53個本科專業,1個護理碩士專業學位點;1個國際聯合實驗室,1個國家地方聯合工程實驗室,3個省重點(工程)實驗室,2個省2011協同創新分中心; 2個省科研創新團隊(其中1個重點),2個市科研創新團隊,1個省級院士專家工作站;1個省級重大科技創新服務平臺,8個省級一流學科;2個國家特色專業,1個教育部專業綜合改革試點項目,10個省級重點專業,3個省級優勢專業,7個省級新興特色專業;2門國家級精品課程,2門國家級精品資源共享課程,4門省級精品在線開放課程,26門省級精品課程;1個國家級大學生校外實踐教育基地,2個省級大學生校外實踐教育基地;7個省級實驗教學示范中心,1個省級人才培養模式創新實驗區,是浙江省教師教育基地、浙江省農村社區衛生人才培養基地。學校生源充足,畢業生就業質量持續提高。
學,F有教職工2500余人(含求真學院、直屬附屬醫院),其中,正高職稱164人,副高職稱458人,具有博士學位(含在讀)330余人。有共享院士2人,國家“萬人計劃”1人,國家教學名師1人,“長江學者”1人,部級崗位科學家2人,省高等學校錢江學者特聘教授2人,省有突出貢獻中青年專家4人,省“151”人才工程重點資助人員1人、第一、二層次人選13人,省高校中青年學科帶頭人23人。獲國務院政府特殊津貼9人,全國優秀教師4人,全國百名“兩課”優秀教師1人;獲全國曾憲梓教育基金獎9人,浙江省(高校)優秀教師9人,省級教學名師4人,省十佳優秀科技工作者 1人。擁有第35屆南丁格爾獎獲得者1人,另有一名校友獲第42屆南丁格爾獎。
學校曾獲國家高等教育教學成果獎3項,省高等教育優秀教育教學成果一等獎4項、二等獎13項,省高師院校優秀教學成果一等獎 1項;獲第十屆全國統計科學研究優秀成果獎(博士論文獎)1項,省科學技術一等獎2項,省(部)級科研成果二等獎7項、三等獎12項、進步獎4項。
近三年,主持國家自然科學基金項目43項、國家哲學社會科學基金項目11項(其中重大項目1項)、省部級項目148項。與湖州市政府共建湖州發展研究院、湖州市農村發展研究院、湖州馬克思主義講習所等,擁有5個湖州市哲學社會科學研究基地。與省內外300余家企事業單位建立了產學研合作關系,承接服務地方項目1000余項。
實施開放辦學和高等教育國際化是學校發展戰略的重要組成部分。學校積極融入國家“一帶一路”戰略,2015年底在阿塞拜疆設立孔子學院。學校積極開展國際合作與交流,先后與10多個國家和港澳臺地區的40多所院校和機構簽署了交流合作協議,實施中青年教師海外培養計劃和國(境)外校際學生交流項目近30個,每年出國(境)學生數達200人以上。招收美國、俄羅斯、烏克蘭、孟加拉等30多個國家的500多名長短期外國留學生來校學習。學校設立“陸增鏞教師獎”、“陸增鏞勵志獎學金”、“赴港交流項目”、“眾富基金會趙孟頫獎學金”等多個專項基金。學校是教育部中美合作平臺“1+2+1培養計劃”浙江省第三家單位。
學校努力構建特色文化,打造人文校園、生態校園。根植湖州深厚的歷史文化土壤,擁有沈行楹聯藝術館、趙紫宸趙蘿蕤父女紀念館、陸增鏞紀念館、湖州歷代狀元館、胡瑗廣場等一批以湖州文化人物為主的場館,開設胡瑗大講堂,舉辦胡瑗文化節,倡導“君子之風”,逐步形成具有我校特色的文化印記;校園環境優美,四季景色宜人,綠化面積達500余畝,興建思源廣場、安吉園、長興廣場、德清湖等一批集聚著地方愛心毓校情懷的文化景觀。
學校以北宋著名教育家胡瑗的“明體達用”教育思想為校訓,堅持“校地共育,共建共享”的道路,努力培養卓越應用型人才。當前,學校正按照2006年時任浙江省委書記來校視察時的指示,朝著建成有特色高水平區域性的大學——“湖州師范大學”的目標邁進。
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