技術含量再高 沒經驗也白搭
本報聯合啟德教育發布
廣州六所高校應屆畢業生“就業抽樣調查報告”
(撰文:記者李瓊 校園通訊員:趙娟娟、王璀、黎敏、楊錦生)
計算機專業:從有挑有揀到被人挑挑揀揀
與英語專業類似,在2002年之前,中國經歷著計算機普及和互聯網普及的大潮,無論是大學還是中小學,都大量設置計算機課程,從教育上普及計算機;無論是機關還是企事業單位,都爭相引入計算機人才,開拓自己的“現代化辦公”時代。同時,計算機市場的銷售也全面飄紅,無數計算機專業畢業生在這里輕松掘得人生的“第一桶金”。然而,隨著計算機專業的遍地開花和市場人才的迅速增加,計算機專業畢業生的就業大好局面被打破,就業非但不再有挑有揀,很多學生還被用人單位挑挑揀揀。計算機專業與通信工程、自動化、電子技術、電子商務等相近專業間相互擠占就業崗位,就業空間逐漸“縮水”。據麥可思大學生就業報告顯示,計算機科學與技術專業屬于2012年高職高專就業紅牌警告專業。紅牌警告專業是連續三年失業量較大、就業率低的專業。
計算機專業畢業生就業形勢雖然嚴峻,但從長期來看,市場對計算機專業的總體需求量還是存在的,不過這些公司都是需要技術型的人才,而不是像大學畢業生這樣理論知識比較厲害的人才。國家統計局公布2011年職工平均工資顯示,最掙錢的行業就是金融與IT人士了。信息傳輸、計算機服務和軟件業的年平均工資是70619元,是全國平均水平的1.66倍。很多專業人才非常受到市場青睞,如軟件開發方面,缺口很大,薪金亦不菲。而硬件維護方面,由于技術含量不是很高,本科生常常被一些技術比較出眾而身價又比較低的職校生搶奪“飯碗”。
主人公:李同學
班級:華南理工大學計算機專業
就業狀況:班上找工作的35人全部找到了工作,讀研6人,出國3人。
主要就業方向:企事業單位程序員等。
李同學認為,今年計算機專業就業形勢還可以,但是受大的經濟環境的影響就業還是受到了一定沖擊,一些大型企業相對往年招收應屆畢業生少了一些,主要是因為應屆畢業生經驗的缺乏很難給企業用人的信心。李同學是相當優秀的畢業生,實習經驗相對同屆的學生多了許多,這次進入IBM,不僅得力于他優秀的面試表現,也源于他利用實習機會展示出來的優秀品質。計算機這個行業非常需要熱情和堅持,平時的積累也相當重要,所以平時鍛煉的機會一定要好好表現!
主人公:伍同學
班級:華南農業大學軟件學院電子信息與技術專業
就業狀況:有近四分之一的同學找到了計算機相關專業的工作,有2人考研,有3人出國,剩下的部分找到與專業相關性不大的工作,部分延緩就業。
主要就業方向:中國移動等企業的技術部門、管理部門、科研院所、網絡軟件開發公司、初中高中教學。
據伍同學介紹,計算機專業的學生在大學期間就要參加一些設計性的比賽,積累一定的知識和經驗,也會做一些設計類的兼職來鍛煉自己,這些經歷都讓他們很快地對畢業后的工作有很深的了解。但是現在信息及電子產品的更新速度越來越快,要想找到一份高薪的工作很難,需要畢業生掌握扎實的專業基礎知識,有創新性。
主人公:李同學
班級:暨南大學計算機科學與技術專業
就業狀況:班上40多個同學只有一兩個沒找到工作。
主要就業方向:互聯網公司技術類崗位。
李同學認為今年的就業形勢好一些,去年這個時候一個班可能還有三分之一的同學沒著落。這幾年互聯網行業發展特別快,只要自己愿意找一般都能找到工作,而且薪酬還不錯。李同學目前在北京一家互聯網公司從事產品類崗位,因為她大三暑假曾經去北京這家公司實習過,公司對她印象不錯,所以等她一畢業就聘用了她!
主人公:林同學
班級:廣東外語外貿大學信息學院計算機科學與技術專業
就業狀況:班上46人,有八九成已經確定了工作,不過只有一半左右從事技術類工作。
主要就業方向:IT公司、銀行、公務員等。
林同學感覺如今從事這一行,能拿到高薪的越來越少,一般是三四千元左右,不過工作倒是挺好找的,關鍵看你在不在乎專業是否對口。他本人從去年9月底就開始找工作,去年10月中旬就找到了一份IT公司的非技術類崗位。后來出于家庭方面的考慮,林同學還是決定回老家做了一名公務員!
主人公:李同學
班級:華南師范大學計算機科學專業
就業狀況:約15%進入國企,大多數進了廣州、深圳等珠三角城市的IT公司,考取公務員和考研的占10%。
主要就業方向:計算機設計、軟件測試等。
李同學在今年考上了公務員,他感覺整個求職歷程相對順利。相較于計算機類的其他專業,計算機科學專業的就業情況在學院中處于不錯的水平,到畢業時的就業率大概是85%,其他同學在畢業后不久就簽約了。
機械專業:
機電一體化、數控技術畢業生最“吃香”
據了解,近年,機電一體化、數控技術專業在就業市場上需求相當大,就業率基本為100%。機械類專業要數機電一體化、數控技術專業畢業生最“吃香”。根據《2012年中國大學生就業報告》,畢業半年后就業率在95%以上的本科專業有20個,其中就包括機械電子工程專業。機械類是個相對穩定的行業。舉個例子,10年前,屬于電子行業的手機還是藍屏的,現在iPhone4S已經出來了。但跟機械行業密切相關的汽車行業,10年前的汽車跟現在的汽車區別并不多。所以,機械專業看重一個人的積累,越老越吃香。
一提起機械行業,很多同學可能有誤解,覺得機械類工作又臟又累,這其實是錯的。記者采訪的學生中,有的只需要在辦公室電腦上做設計,有時候去車間里看看工人師傅的生產設備。不過搞設計的壓力是很大的,因為一般客戶的要求都很高。
這些專業方向要求學生在本學科領域內具有扎實、系統的基礎理論知識,較深的專業知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是,這些專業還要求學生能熟練閱讀本專業的外文文獻資料,具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進行機械產品設計制造、計算機輔助設計制造、制造及設備控制及生產組織管理的能力。
據了解,機械制造及自動化專業的畢業生主要在各大城市及沿海地區高新技術的科研、開發和生產單位就業。加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,該專業的畢業生就業發展趨勢良好。
主人公:袁同學
班級:華南理工大學機械工程及自動化專業
就業狀況:讀研10人,出國6人,待業3人,找工作32人。
主要就業方向:制造業較多,涉及行業比較廣泛。
行業前景:今年的就業壓力很大,普遍都沒有找到十分好的工作。
袁同學感覺今年的就業壓力很大,班上同學普遍都沒有找到十分好的工作。作為工科女生,她感到女生的就業壓力會比男生大很多,女生就算一般硬性條件比較高,獲得獎學金、有學生工作經歷,當過班干部,各方面能力素質都不會太差,也較難和男生競爭職位。
袁同學如今應聘到了福建省龍巖市煙草公司,她覺得雖然一路找工作十分辛苦,也受到了很多的打擊,但是她認為,成功不是等出來的,而是靠行動做出來的'!
主人公:李同學
班級:華南農業大學工程學院車輛工程專業
就業狀況:班級內有12人已經找到相關專業的工作,有6人讀研,有2人出國,有1人考公務員,剩下的部分延緩就業。
主要就業方向:大眾等汽車制造企業、科研院所、汽車銷售。
李同學是今年的畢業生,考取了華南理工大學的研究生。他講到近些年車輛工程專業的畢業生越來越多,社會、企業對畢業生的要求也越來越高,對畢業生在制造、營銷等方面都要求甚高。這就意味著大學生在大學期間必須多方面鍛煉自己,為將來步入社會打下堅實的基礎。
核心提示
“有些90后,太個性了!”最近,職場“老鳥”吳先生被“雷”倒了,原來,不久前公司有事需要他加班,他二話沒說就答應了,并請公司一個剛入職的新人幫忙,沒想到卻碰了一鼻子灰,這位90后的職場新人理直氣壯地說:“我已經下班了,現在是我的休息時間,下班后公司的事情和我無關。”吳先生開玩笑說:“看來,以后和90后打交道,我得準備避雷針了!”
據統計,2012年全國高校畢業生數量達到680萬,是第一批大規模入職的90后。他們多為獨生子女,成長在網絡時代,往往被貼上“知識多元、個性張揚、崇尚自由”等標簽。90后初入職場,攪動了整個職場生態,催生出一些值得一說的新現象。
現象 1
身剛入職,心已跳槽?
“幫我留意一下你身邊有什么好機會。”剛過試用期已轉正的小郭見朋友就說。產生跳槽的想法,是因現在工作的單位和他大學實習的單位相比,氛圍和管理制度都不令他滿意,但又一時沒有更好的選擇,小郭只好騎驢找馬。
專家建議:“跳槽自我暗示”要不得。“如果進入職場后,腦子里一直伴隨著跳槽的想法,會在工作中不自覺地消極對待。不管單位是否如愿,都要認真完成工作任務,哪怕將來要跳槽到更高的平臺,之前的工作業績也非常重要,跳槽也要總結經驗。”在高校從事職業指導的鄭州大學梁曉軍老師說。
還有一些職場新人跳槽動機不是對單位不滿意,而是挨了領導批評,和同事鬧了矛盾。梁曉軍提醒,不要輕易拿跳槽說事兒,“隨意跳槽是缺乏職業規劃的行為,職場新人要善于營造包容和合作的人際關系,不要讓跳槽成為逃避問題的借口。另外,習慣性跳槽會導致責任心下降,朋友圈子縮小,不利于人脈關系的培養”。
“除了顧及眼前利益,還要有清晰的職業規劃和目標。”梁曉軍希望90后眼光放長遠,“進入職場是實現目標的過程,允許根據環境的變化對目標進行修正,跳槽也要遵循制定的職業目標,但不要隨意改變終極目標,這樣在時間的歷練中才能成長。”
現象 2
職場有“代溝”,工作很不爽?
上班第一天,小蕓就開始挨個詢問同事的微博賬號,“加微博關注”成了她入職后做的第一件事。另外,大學年級QQ群也成了她工作的幫手,寫策劃想不出創意就會到群里喊話尋“點子”,需要PS圖片也會用QQ聯系班里的技術男。
90后是名副其實的網絡新生代,在網絡海量信息的熏陶下,求新、共享的理念滲透到他們內心,并產生出一套新的思維模式和工作習慣。不過,這樣的成長環境,使他們忽略了現實溝通,遇到問題習慣性地使用百度搜索,遇事喜歡自己做主,很少向老員工請教。
一家保險公司的經理助理就提到這樣一個新職員,做事主動,工作也很有想法,但遇事喜歡自己拿主意,很少請教領導,等出了麻煩才會硬著頭皮向領導匯報。
用人單位指責90后不講規矩,而90后卻埋怨公司管理不靈活。不同的思維方式,產生了幾乎完全背道而馳的理解。
專家建議:對此,梁曉軍認為要一分為二來看。他說:“90后的成長環境使得他們富有‘闖勁’,這是好的一面,企業要鼓勵;同時初入職場的90后也應該意識到,要多向領導和老員工學習經驗,這樣成長會很快。”
對于溝通方式的差異,他覺得不是一個大問題,“關鍵要重視感情上的溝通,老員工也可以嘗試采用一些新的溝通方式,90后也要多和領導和同事進行當面的溝通,只要相互試著改變,所謂的溝通障礙都是可以解決的。”
鄭州大學公共管理學院人力資源管理專業副教授馬潤凡分析說,由于90后接觸的信息是多元的,身上個性的烙印突出,新入職時難免和企業出現沖突。她建議,用人單位要對新入職者進行企業文化的培訓。“要針對90后這個群體的內心需求,對他們進行行為價值、崗位文化等引導,最終實現90后的需求和單位的要求相互適應、相互契合。”
現象 3
受不了委屈,經不起挫折?
李達在學校成績優秀,畢業后滿腔熱情地到一家企業工作,可入職沒幾天,就跑到老板辦公室大哭了一場,原來是在客戶那里受了委屈,努力工作了半個月,也沒有簽下一個單子,他有了失落感,工作也打不起精神。領導語重心長地說:“你已經不是躲在象牙塔里的孩子,身上的學生氣該褪掉了。”
專家建議:梁曉軍說,初入職場的“90后”應該繼續保持個性、創造力等特點,同時要耐得住寂寞,是金子總會發光的,剛開始還是以學習積累為主,不要過于急功近利,可以先從小事情中收獲滿足感和自信心,先做出小成績,再做出大成績。
難道是理想太豐滿,現實太骨感?馬潤凡不這樣認為,她建議用人單位和職場新人都需要做些改變,“對90后新入職者,企業不要采取自上而下管制型的管理方法,而要從內心深處給予關懷,激發90后身上的創造力和爆發力,另外職場新人也要盡快實現從學生到職員的角色轉變”。 □記者 譚萍 實習生 張叢博
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