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職業測評的作用
職業測評是心理測驗的一個分支,在學術上被廣泛認可的心理測驗的定義是“行為樣組的客觀的標準的測量”?茖W的職業測評以特定的理論為基礎,經過設計問卷、抽樣、統計分析、建立常模等程序編制,必須符合三個條件。下面是小編帶來的職業測評的作用,希望對你有幫助。
職業測評的目的是實現人適其職,職得其人;人盡其才,才盡其用。它在研究、咨詢、輔導和組織對員工的職業/生涯開發中都占據重要的地位,是不可或缺的工具。具體來說,它的功能包括以下幾個方面:
1. 預測功能:預測個體在教育訓練、職業訓練以及未來工作中的表現。
2. 診斷功能:評估個體的長處和短處,優勢和劣勢,并診斷個體在興趣、價值觀和職業/生涯決策等方面的特質。
3. 區別功能:區別出個體的某些特質最類似于哪一類的職業群體。
4. 比較功能:依據測量學指標,將個體素質 (能力傾向、興趣、價值觀等)與某些效標團體相比較,從而觀察兩者之間的匹配程度。
5. 探測功能:了解個體在職業/生涯發展的連續過程中,其職業決策、職業適應性的行為、態度,以及能力方面的一般狀況,以便提供必要的職業輔導。
6. 評估功能:對職業/生涯咨詢或輔導的進展情況和效果進行評估。
職業測評包括許多功能,企業需要它,各種組織需要它,個人也需要它。它能服務于人力資源規劃,為招聘、安置、考核、晉升提供依據,同時也是個人擇業的參考,是職業/生涯規劃與開發的基礎。通過職業測評,無疑可以實現組織和個人“雙贏”的目的。
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職業測評的應用
如何應用職業測評?職業測評僅僅是一個工具,用得好會事半功倍,用得不好則可能誤入歧途。所以清楚地了解這些測評使用方法是必要的準備工作。到底如何應用職業測評呢?現在來看看。
說到職業測評的應用,簡單理解是指職業測評在職業規劃中的作用,一般都有哪些測評的內容呢?以下是詳細介紹職業測評的應用:
1、職業興趣——你喜歡什么工作?
興趣是力求認識、掌握某種事物,并經常參與該種活動的心理傾向。在職業上,每個人也都會有自己的偏好。職業興趣對人的行為有強大的驅動作用,因此要了解自己的職業興趣,并盡可能從事有趣的職業。
職業興趣測評對于明確職業興趣、協助職業選擇、拓展職業范圍都具有重要作用。
2、能力傾向——你擅長什么工作?
能力是人們成功地完成某種活動所必須的個性心理特征。職業規劃中,能力是知己最重要的方面,它是事業成功的必要條件,即“有之不必然,無之必不然”。如果我們能夠及時準確地了解自己的優勢能力,并在制定職業目標時予以充分地考慮,會極大地提高達成職業目標的概率。
能力傾向測評不僅可以預測成功,而且在預測失敗方面會有更大的效果,即它可以有效地預測要避免從事的職業。
3、價值觀——你喜歡什么工作與生活方式?
每個人工作都是為了滿足一定的需要,但很難找到一份完全滿足自己需要的工作。如何取舍價值觀起著重要作用。價值觀是人對客觀事物的需求表現出來的評價,包括從人生的基本價值取向到個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
價值觀測評會有助于職業決策和提高工作滿意度。
4、性格——你待人處世、處理事情的方式與風格是什么?
性格是在現實中一個人穩定的態度和習慣化的行為方式所表現出的個性心理特征,它是最能體現個體差異的一個特質。
性格測評有助于了解自己的行為方式,為職業決策和行動提供可靠依據。
職業測評結果的使用:
職業測評在進行自我探索、職業定位上對大部分受測者都會有一定的幫助作用,但我們也要認識到職業測評是一種間接測量,測定的是隱蔽在個體中的內在的、抽象的客觀存在,它是看不到、摸不著的。而且測評本身是一種心理素質和特征由樣本進行推測的過程,帶有主觀性(測評開發者的主觀性,以及測評結果解釋時的主觀性),因此不可能達到完全準確地測定,準確率能達到70%就已經相當好了。因此對測評結果,不要盲目迷信,需要辯證地看待。
第一,對大學生來說,對各種專業的人才素質要求還沒有很全面、深刻的了解,即使測評結果顯示你適合某種工作,那只是從性格、能力或未來能力、興趣等方面提供的參考。
第二,有的職業測評顯示一些職業較適合性格外向的人做,但實踐中,一些性格內向的人也能做得很好,為什么?因為很多測評中給出的推薦職業也是一個統計意義上的結果,所以測評結果中推薦的職業主要供參考。
第三,職業選擇決策是一個復雜的、動態的過程,要考慮很多因素。在做具體決策時,職業測評的結果只能作為參考,其他因素,如職業的發展前景、工作環境、帶來的經濟及非經濟報酬、家人的期望等,也都是必須要考慮的內容。
由此看來,職業測評僅僅是一個工具,用得好會事半功倍,用得不好則可能誤入歧途。所以清楚地了解這些測評、掌握恰當的使用方法、以良好的心態看待測評結果是進行測評前必要的準備工作。更需要說明的是,再好的職業測評也只是給出一份準確的分析報告,并不是“蓋棺定論”式的準確結論,進行測評的目的不應是為了測評而測評,也不應是為了得到一個與個性匹配的職業名稱而進行測評,測評的結果,主要是指導進一步探索、激勵后面的學習和提高。
職業測評中的心理測驗主要包括以下一些類型:
1、智力傾向測驗:
具有考察智力(能力)水平及其結構的雙重目的。一方面,不同的人智力水平不同,選擇優智的人,可期望獲得高績效。另一方面,智力水平相近的人,其智力結構可能不同:有的人擅長言語理解、加工、表達,有的人擅長數字加工,有的人則擅長對形象職業測評的種類職業測評的種類的分析、加工。不同智力結構的人適應于不同類型的工作。
2、人格測驗:
用以測量求職個體與他人相區別的獨特而穩定的思維方式和行為風格,這些特點可能影響該求職者的工作績效和工作方式及習慣。
3、職業興趣測驗:
不同人的工作生活興趣可以按照對人、概念、材料這三大基本內容要素分類,而社會上的所有職業、工作也是圍繞這三大要素展開的;谶@一理論思想設計的職業興趣測驗可以在個體興趣與職業之間進行匹配。
4、職業價值觀及動機測驗:
了解個人在職業發展中所重視的價值觀以及驅動力,即“你要什么”。所謂動機是指由特定需要引起的,欲滿足該種需要的特殊心理狀態和意愿。而通過動機測驗,可以了解個體的工作生活特點,從而找到激勵他們積極性的依據和途徑,并以此為依據安排相應的工作內容。
5、職業能力測驗:
考察個人的基本或特殊的能力素質, 如你的邏輯推理能力、口頭表達能力,即“你擅長什么”。
6、職業性格測驗:
考察個人與職業相關的性格特點,即“你是怎樣的一個人”。
7、職業發展評估測驗:
主要是評估求職技巧、職業發展階段等。
建議:
1、心理測驗只是了解自我的眾多方法中的一種,如果你確信對自我有全面深入的了解,可以不用心理測驗。
2、不確定是否要用心理測驗時,應尋求專業職業咨詢人員及心理學工作者的幫助,不要任意濫用。
3、選擇具有良好的效度、信度和合適的常模的心理測驗。如果測驗本身不具有良好的效度、信度,或者選擇的常模不正確,測驗的實施與解釋都是浪費時間。
4、如果沒有辦法判斷效度、信度和常模,就選用在世界或國內知名的心理測驗。
5、測試的實施與解釋應尋求專業職業咨詢人員及心理學工作者的協助,盡量避免人為的誤差。
6、一次測驗不要超過三個,過多的話會造成體力與心理的負擔。
7、測驗以個人測驗為佳,這樣才能針對個人需要。
8、測驗需要在安靜的環境中憑第一印象完成。
9、測驗結果只是一個參考,測驗結果與自己的特質有明顯不同時,有必要持懷疑態度。
10、如果是通過專業咨詢機構進行測試,測試結果是要保密的,任何人無權散布你的隱私。
11、國際心理類型協會(APT International)制定的性格測試的使用規范是“測試后必須由專家講解性格類型理論和測試結果”。做完職業測試題后,由專家對你做的測試答案進行確認或修正,才能得出準確的結果。
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