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      1. 新教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2020-08-11 14:16:54 職業(yè)道德 我要投稿

        新教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得范文

          本學(xué)期教導(dǎo)處組織教師們學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)我的感受很多。通過(guò)六個(gè)老師的輪流講座,使我明白了身為一名教師應(yīng)該具備那些行為素質(zhì)。

        新教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得范文

          一、陳愛(ài)蕊老師的講座:

          她首先講解了中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范,作為一名老師要堅(jiān)持以人為本,要有一顆愛(ài)心,最重要的是要有責(zé)任感。教師職業(yè)道德具有一定的廣泛性和先進(jìn)性,教師要做到保護(hù)好學(xué)生的安全。作為教師還要注意教師的道德底線,不體罰學(xué)生,做到認(rèn)真工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。同時(shí)還要有自己的辦公領(lǐng)域,有智慧、有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。還要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、不違背黨和人民,做一個(gè)守法的老師。

          二、遲希新老師的講座:

          強(qiáng)調(diào)教師要愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)待工作不能機(jī)械應(yīng)付,要有特殊的教育功能。記住教育無(wú)小事,事事是教育,教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。工作的時(shí)候要具有奉獻(xiàn)的精神,態(tài)度要認(rèn)真,要有自己的思想寬容和理解幫助學(xué)生,所以說(shuō)愛(ài)崗是教育的基礎(chǔ)。

          三、張紅老師的講座;

          教育是一種行為能力,現(xiàn)在的學(xué)生快樂(lè)了,老師卻憔悴了。所以說(shuō)從前的教育和現(xiàn)在的教育有很大的差別。作為老師要學(xué)會(huì)冷靜,具有約束力。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生,引領(lǐng)孩子的精神發(fā)展。最重人格,平等對(duì)待、不拋棄和放棄每一個(gè)學(xué)生。記得十年樹(shù)木,百年成人。永遠(yuǎn)記得要有激情,具有一顆仁慈的心。

          四、趙玉如老師的講座:

          教育者的任務(wù)是科學(xué)育人,必須做到循序漸進(jìn),誨人不倦,因材施教,走入孩子的心靈。認(rèn)真遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。

          五、吳安民老師的講座:

          教師要多樣性,靈活性。希望廣大老師終身學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,教師的學(xué)習(xí)具有明確的目的,學(xué)習(xí)時(shí)間具有明確目的。教師的個(gè)人素質(zhì)應(yīng)該全面提升。

          熱愛(ài)學(xué)生,是教師在一種道德責(zé)任感的驅(qū)使下對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)摯的親密感情,它也是一種社會(huì)的感情。這種感情的產(chǎn)生和發(fā)展,是社會(huì)對(duì)未來(lái)所表示的關(guān)注和寄托。教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),孤立地看,是師生之間的愛(ài),其實(shí)這種熱愛(ài),是教師對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的愛(ài)的具體表現(xiàn)。責(zé)任感和良心,促使教師體驗(yàn)到自己是社會(huì)利益的代表者,是受社會(huì)的委托,關(guān)懷著下一代的'成長(zhǎng),使學(xué)生成為符合社會(huì)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),能履行社會(huì)職能的人。只有在這種責(zé)任感的驅(qū)使下,教師對(duì)學(xué)生的感情才是發(fā)自內(nèi)心的和誠(chéng)摯的。愛(ài)的感情是某種需要特別滿足時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心積極體驗(yàn)。學(xué)生都有對(duì)愛(ài)的本能要求,希望得到教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的熱愛(ài);當(dāng)教師滿足了他們的這種需要時(shí),就能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,更有利于成才。教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)是一種不斷變化的感情,同時(shí)也是一種不斷深入的活動(dòng)。

          總之,這次暑期培訓(xùn)我的收獲非常大,雖然天氣很炎熱,但我覺(jué)得得到了如此大的收獲,值得!除了集中學(xué)習(xí),我想自身利用假期的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自身讀書(shū)再教育。我將再次閱讀蘇霍姆林斯基的教育理論和陶行知的教育理論,再看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂,來(lái)不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,使自己在各方面都有新的提升。

          通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得應(yīng)該站在高起點(diǎn)的位置,重新來(lái)認(rèn)識(shí)教師這份職業(yè),重新來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的規(guī)劃,為推進(jìn)素質(zhì)教育盡自己的一份力。

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