大學生職業生涯設計規劃書(通用7篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,這也意味著,需要開始寫職業規劃了。想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,以下是小編整理的大學生職業生涯設計規劃書(通用7篇),希望對大家有所幫助。
大學生職業生涯設計規劃書1
一、個人資料
姓名:夏新城
性別:男
出生年月:1994年01月25日
籍貫:廣東省茂名
所學專業:計算機軟件工程
政治面貌:團員
座右銘:很多東西都是有備而來的
二、自我認知
(一)性格開朗、活潑,但有時有些內斂,人緣交際方面都不錯。
。ǘ┡d趣和愛好比較廣泛,比如同學之間一起運動、聽音樂、上網、書法。
(三)在大學生期間擔任學生干事,做事樂觀向上、有責任心。但是我以前是文科生,對有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力還不夠,對于這方面還需要勤奮學習。
三、社會,學校,家庭環境分析
。ㄒ唬┥鐣h境:中國改革開放以來,國家經濟飛速發展。蓬勃發展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進入者,良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長。雖然受金融危機的影響,但計算機專業還是具有著良好的就業前景。在各個行業上對計算機類的人才需求總量持續增加;而企業是計算機人才需求的主體,近年來,計算機專業畢業生到企業從事計算機機應用技術開發的比例逐年增加,在經濟發達地區已成為就業的主渠道。展望未來,中國國民經濟將繼續保持穩步的增長,中國行業和企業信息化建設進一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國IT行業市場具有良好的發展前景。
。ǘ⿲W校環境:校園的學習環境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍;對外還參加高職高專的IT專業技能大賽,給我們帶來了一個良好的學習的平臺。而且學校的硬件等設施都完備。師資質量也很高。校園內的生活環境很優美,鳥語花香,綠樹成蔭,有足夠的運動場所以便于同學們在學習以外的時間里鍛煉身體,放松自己。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦,還為貧困學生提供幫助,這大大有利于我們學生對學習更有勁頭。但是學校周圍商店和公司不多,不利于我們面對社會學習更多的知識;在校的畢業生就業也是一般。
。ㄈ┘彝キh境:我出生在一個農村的家庭,家庭環境不怎么好,父母都是農民出身,卻帶給了我有一個勤勞樸實的好習慣,吃苦耐勞、正直善良的優秀品質。因為作為一個農民的為一出路就是好好讀書,所以父母對我的期望很高,給我造成一定的壓力,能希望以此轉為動力了。
四、未來職業生涯規劃
。ㄒ唬┐髮W期間的學習生活規劃
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我們學計算機的就要做到“活到老,學到老”,不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會的步伐。首先我們要學好本專業所開設的課程,很好的掌握本專業的理論知識,自己在本專業的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業以外的別的專業的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。
(一)大學一年級:回頭想想也已經快要走完了,但是接下來的我們還可以充分利用和分配時間,為學習英語打下良好的基礎,通過專升本來不斷深造也自己。平時多多泡泡圖書館呀,多點博覽群書呀,這樣可以多點了解專業知識。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。
。ǘ┐髮W二年級:認真聽課并順利的通過了英語四級和計算機二級,要熟悉掌握專業課的知識,并且要多點積極參加校園活動或比賽,如演講、寫作大賽等。爭取拿一些相關的獲獎證書,這樣的話可以鍛煉自己的實踐能力;提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會實踐能力?傊饕蝿站褪羌訌姳緦I的專業能力和素質。
。ㄈ┐髮W三年級:除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是提高自己的工作能力、表達能力、交際能力,通過各方面不斷地完善自己,發現自己的缺點,并不斷采取措施彌補。還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,將專業知識應用到實踐;了解面試知識,了解目標職業的所需素質,積累自己工作經驗。
五、近五年的目標
(一)在公司里有一個穩定高級編程師的。
。ǘ┰诠ぷ魉诘剡^上定居,帶上父母過上穩定的好生。
六、計劃實施
。ㄒ唬┦紫日J真聽課,不缺課,刻苦學習本專業的專業基礎知識,努力做到融會貫通。
。ǘ┳鳛橛嬎銠C專業我們平時要多點記英語單詞、閱讀英語、補習英語,提高自己的英語水平。
(三)我們也可以多抽點空到圖書館,多點閱讀相關專業的知識來豐富自己。
。ㄋ模┢綍r不要總是沉迷于游戲,我們可以利用到電腦學習到更多的知識,充分利用好自已本有的資源。
(五)我們還可以積極參加校園開展的活動,積極表現自己,充分發揮和鍛煉自己的能力和創造力,并且發展好自己的社會交往能力,建立起自己的人脈關系。
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七、結束語
大學的生活是鍛煉我們人生技能的良好平臺,要想充分利用好我們在大學期間的生活,我們更應該去做的就是恰當規劃好自己的大學生涯,使自己在大學的生活里做到事半功倍。當然,僅僅規劃是不夠的,為夢想的實現,我們還需要能堅持的去執行,去完成自己的目標和夢想。明確了自己的方向,我們更應該的是那起自己的一份勇氣,堅定的走去,相信畢業以后會找到自己滿意的好工作。
大學生職業生涯設計規劃書2
俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯復雜的社會里生存和發展是最為簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。
一.自我定位——“正確認識你自己”
1.自我描述(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等
(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……
2.職業興趣:喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。
3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二.環境分析——“當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己”
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。
當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發展的潛在規律,并結合一些實際情況具體執行而已。
三.確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河里,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。
殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。
四.職業規劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。”
人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。
(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。
(2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個人生目標
大學生職業生涯設計規劃書3
一、自我分析
1、職業興趣
我愛好新聞、看書、寫作、上網、晨跑、交際……我學的是新聞專業,現就讀于08新聞1班,我特愛好新聞。而新聞直接掛鉤的新聞記者常常被稱為"無冕之王"記者這個職業是神圣的,抨擊邪惡、為民請命的職業,有可能的話,我一定會做一個新聞記者。所以,現在我時時都關注新聞類的欄目、書刊、讀物……
2、職業能力
我的專業技能雖然現在還不過硬,但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿意結果。目前我具備敢于寫出抨擊邪惡的文章、敢于主動對陌生人說話、敢于面對大眾,懂得用心傾聽他人的心聲、懂得一些采訪不同人群的方法和技巧,懂得身入新聞發布會要搶座位、強提問、強發稿等,這些都是我所具備的做記者的一些基本能力。
3、個人特質
思想方面:我能夠服從上級合理的調動和安排,我具有團隊協作精神,敢于創新,當我發現問題時,我敢于提出意見及建議。我有堅強的意志和良好的耐力,在校兩年我參加了2次5000米長跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事,踏踏實實的做人,因為我堅信"天道酬勤"。身體方面:我總是堅持早期、晨跑,不管一年四季,嚴冬酷暑。因為我知道身體時革命的本錢。而我選擇了新聞這個專業,沒有強健的身體畢業后新聞記者這個職業怎能勝任?大一都過來了,我還怕大二、大三及以后?
4、勝任能力
我的優勢是我有一顆永不不服輸的上進心和與眾不同的親和力,敢于挑戰極限,極力關心身邊的每一個人。
5、自我分析小結
職業生涯規劃讓我看見了光明,同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎坷。比如我的專業知識不過硬、不善于微笑等,正是因為有了這些,才使我不斷的鼓起勇氣,才使我不斷地升華,才使我對我的前途愈加充滿好奇,便不懈努力去追求。
二、職業探索
1、職業認識
所謂職業就是指從業人員為獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別。職業須同時具備下列特征:
。1)目的性,即職業以獲得現金或實物等報酬為目的;
。2)社會性,即職業是從業人員在特定社會生活環境中所從事的一種與其他社會成員相互關聯、相互服務的社會活動;
。3)穩定性,即職業在一定的歷史時期內形成,并具有較長生命周期;
。4)規范性,即職業必須符合國家法律和社會道德規范;
。5)群體性,即職業必須具有一定的從業人數。
2、我的職業向往
我想成為一個專業的新聞工作者,特別是記者。它能讓我感到欣慰和成就感,因為我能用我手中的筆記錄下社會上的真善美、假丑惡,用先進思想武裝我的頭腦,從而指導我的行動為社會獻出一份微薄的力。
三、職業選擇
1、自我情況分析
我的學習成績雖不理想,特別是英語成績,但我卻似乎不把它當回事,一個人的綜合素質不單單只是用簡單的學習成績等來評估的。在大學的一年多里我憑我自己的努力,我得到了同學、老師們的肯定,取的了多項榮譽,這一點是不可否認的。我相信只要我付出,我還會得到更多的肯定,得到更多的榮譽。我的生活照樣美好,我的人生照樣美麗。
2、家庭環境分析
我是來自中國西部美麗的地方,世界自然有產地、國家地質公園武隆。我出生于一個家境貧寒的農村,雖然父母早已年邁,但我從不氣餒。只要通過我的努力,不到幾年我會徹底改變我的家境,脫貧致富,過上富裕的現代化生活。
4、20xx年--20xx年
學歷目標:不變
職務目標:若我覺得職位不合自己心愿,公司發展前景不好,就可以選擇跳巢和自己創業做老板。創業的話可能是做服裝生意。
能力目標:要有持之以恒、堅強、吃苦耐勞、起早貪黑等精神,有自己的奮斗目標及堅定信念。憑自己的努力能感動一批人,他們愿意和我一起干。
經濟目標:自己創業,不計較剛開始收入較少,省吃儉用一點,能勉勉強強的過日子就可以。
四、成功標準
1、事業方面:不求平步青云,只求能升高。通過團隊的努力和自己的付出,能闖出一片屬于自己的天地,靠自己能影響一批人。
2、家庭方面:徹底改變貧困落后的現狀,建立起自己和諧、幸福、美滿的家庭。為全家買好各種保險,讓父母、妻女過上好日子。
3、生活方面:在吃好的同時要讓全家吃得健康、開心……花個幾萬塊錢(用做首付)在重慶買一套房子,轎車就不必買了(我暈車)。職業規劃用一部分錢來生錢,如購買債券、股票、投資等。
五、職業規劃與實施
存在的差距:我在某些方面與別人還存在這較大的差距,比如我性格不怎么開朗,不怎么會微笑,不會主動和女生交往,這些可能會影響我的事業發展。另外,我定的目標可能有點大,很難實現。
六、努力、拼搏、奮斗。
成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天的明天就可以到達,現在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。
大學生職業生涯設計規劃書4
一、個人資料
姓名:XX
性別:女
出生年月:1988年1月
性格:外向
學歷:大學本科一年級
專業:自動化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我分析
1、興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優勢分析:
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢分析:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優點分析:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點分析:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會環境分析
1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)
五、角色建議
父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力,聰明。
六、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。
大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-20xx年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
20xx-20xx年:貯備資金,積累經驗;
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
大學生個人職業規劃意義
職業生涯規劃,對大學生而言,就是在自我認知的基礎上,根據自己的專業特長知識結構,結合社會環境與市場環境,對將來要從事的職業以及要達到的職業目標所做的方向性的方案。
根據薩珀的職業生涯發展理論,大學生處于職業生涯的探索階段,且正好跨越了該階段的過度期(1822歲)和試驗承諾期(2224歲)的兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業興趣趨于穩定,逐步形成了對未來職業生涯的預期;而完成了職業學習和職業準備,大學生畢業后則會走上初次就業崗位,正式開始職業生涯。故此,在實驗承諾期內,許多大學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以,大學期間是職業生涯規劃的黃金階段,對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。
通過對自己職業生涯的.規劃,大學生可以解決好職業生涯中的四定定向、定點、定位、定心,盡早確定自己的職業目標,選擇自己職業發展的地域范圍,把握自己的職業定位,保持平穩和正常的心態,按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。
職業生涯規劃的訓練有助于全面提高大學生的綜合素質,避免學習的盲目性和被動性;規劃個人的職業生涯,可以使職業目標和實施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調整和掌控,能讓大學生在職業探索和發展中少走彎路,節省時間和精力;同時,職業生涯規劃還能對大學生起到內在的激勵作用,使大學生產生學習、實踐的動力,激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。
第一,職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。
一份行之有效的職業生涯規劃將會:
、僖龑阏_認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續增值;
、谝龑銓ψ约旱木C合優勢與劣勢進行對比分析;
③使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;
、芤龑阍u估個人目標與現實之間的差距;
⑤引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜索或發現新的或有潛力的職業機會;
⑥使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。
第二,職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。
生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地撞大運,很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事預則立,不預則廢就是這個道理。
第三,職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能慧眼識英雄,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作x的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。
從人力資源的角度出發,企業用人單位非?粗匦逻M員工的職業生涯規劃是否透明,是否與公司的發展一致。有一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃樂意從最基層的工作做起,用三至五年時間熟悉業務,掌握相應經驗,然后向高級主管職位挑戰,盡管其成績在眾多競爭者中很一般,但卻應聘成功。只有少數求職者會寫出自己的未來發展規劃。這些規劃,讓人覺得求職者的求職意向是經過深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時間用于為本企業工作,用人單位也樂意聘請這種目標明確、規劃透明的人。寶潔北京市技術有限公司高級人力資源經理透露,該公司在中國每年招聘應屆畢業生100名左右,凡是職業生涯規劃的早的人,現在大多數都已成為總監、副總監或高級經理。
因此,職業生涯規劃應該從大學生入學就開始培養、引導和訓練,以便為學生未來一生的職業發展打下堅實的基礎。
大學生職業生涯設計規劃書5
一、導言
現在社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我分析
1.職業興趣:我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。
2.職業能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5.勝任能力:
1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服
困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過于執著固執,積極主動性不夠。
自我分析小結:我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
三.職業分析
1.家庭環境分析:
家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2.學校環境分析:
我就讀于包頭師范學院,生活環境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的。人力資源管理專業的就業前景不錯,就業率比較高。
3.社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在畢業大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
四.職業定位
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創造力,領導能力不錯理
人際關系處理得當
威脅因素(T)
社會環境不斷變化
競爭激烈,就業形勢日益嚴峻
五.計劃實施方案:
1.大學期間:20xx年~20xx年
1)學好本專業的專業知識,掌握人力資源管理的基本知識。
2)英語考級積極復習,強化英語,至少過4級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。
4)從現在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。
2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年
1)若參加工作,則踏實從事工作,努力實現自己的人生目標。
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。
5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創業提供契機。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到最優目標。
8)如果條件成熟,自主創業。
六.評估調整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創業打下基礎
2)在眾人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
七.結束語
有了職業規劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業生涯規劃會給我的發展指帶來更明確明確的方向。
夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程.我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。
大學生職業生涯設計規劃書6
自我分析階段
1興趣分析
合乎興趣地工作才是事業,唯有將自己所長以及所地興趣與工作相結合,做一個最好地搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力地工作。如何才是對自己地工作感興趣呢?
在網上對我地興趣進行了分析:具有比較多地興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡地事。
2性格分析
人與人之間是有很大地區別地,有地人樂意干事務性地工作,而有地人對信息加工與處理非常擅長,還有地人熱衷于人與人之間地溝通和交流。這就是人地性格偏好所起地作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發現自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗地男孩。喜歡憑自己地感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3能力分析
我地動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真地思考來解決問題,能夠接受別人對我地批評和建議。
4優缺點分析
優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人
職業分析階段
1職業生涯規劃地重要性
在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃地重要性,職業規劃就是我們對人生地規劃,這將伴隨著我們地一生,擁有成功地職業規劃才能實現完美地人生。因此,職業生涯規具有特別重要地意義。職業生涯規劃可以發掘自我地潛能,增強個人地實力;職業生涯規劃還可以增強發展地目地性與計劃性,提升成功地機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭地能力。
2家庭環境分析
我是來自農村地一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小地一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3學校環境分析
讀初中地時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍地環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前地那些混混接觸,三年地高中生活使得我想變了一個人似地。變得那么地自以為是,心高氣傲地,然后考上了大學。但是進入大學卻十分地迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4社會環境分析
我地家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后地地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量地大學生,并且給我們提供了很好地自由發展地機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了
目標確定階段
1短期地職業目標(20xx-20xx年)
畢業之后,找份與自己專業相關地工作,獲我自己喜歡地職業,跟同事,老板學習經驗,虛心地向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年地學習,有點資本完成我地短期目標。
2中期地職業目標(20xx-20xx)
在有了穩定地工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己地公司,自己當老板。通過十年地努力,把自己公司地業務做大,將公司做強。
3長期地職業目標(20xx--)
自己成為老板之后,會不斷地學習新地知識,使自己更加地充實,用科學地管理方法來管理自己地公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
職業計劃實施
1教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在地社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行地,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用地人。過英語四級和六級,加強專業和非專業地學習。
2虛心向別人取經
在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用地知識。在暑假地時候參加實習,更加地了解工作和社會,并向他們學習。
畢業之后,步入社會,我們地經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3實踐鍛煉
在學校地期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己地膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業方面地講座和培訓,讓自己對職業有更深地了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡地職業做好準備。
養成良好地鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要地。我要有充分地時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命地本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自己地言行,不要讓自己地言行損害了自己地形象,好地言行是個人地精神面貌和個人素質地修養地體現。在假期做一些兼職,提高自己地社會經驗,學會與人相處之道。
大學生職業生涯設計規劃書7
一、大學畢業后的十年總體職業規劃
時間:20xx年
美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿
職業方向:電臺新聞記者
總體目標:取得博士學位,進入家鄉的廣西電視臺直至進入央視,成為一名優秀記者
已進行情況:正在讀大學本科,努力學習專業知識,準備考研
二、社會環境規劃和專業分析
1、社會一般環境
中國政治穩定,自改革開放和加入世界貿易組織以來,經濟持續快速發展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經濟、道德問題,需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協助傳播。
2、職業特殊社會環境
由于中國的新聞事業起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優秀的記者數量卻極少,中國急需一批優秀記者。要想成為一名優秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現場。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善
三、行業環境分析
記者這一行業是崇高的,因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會法治的艱巨而光榮的任務,具有監測社會環境,協調社會關系,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業給予高度評價。同時,記者這一行業也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的一些丑聞經常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現在全廣西覆蓋,為全國之優。廣西衛視在全國省會城市落地率100%,廣西衛視借助獨特的區位優勢,積極服務國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進。2009年因在促進和諧社會,履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛視稱號,名列第三。
四、個人分析與角色分析
1、個人分析
(1)自身現狀:具有一定的寫作能力,并且熱愛寫作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強
(2)性格、特長、愛好:性格活潑開朗,樂觀向上;善于與人打交道;熱愛寫作,關注新聞
2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)
父母:大學期間認真學習,完成學業,畢業后考研
老師:熱愛寫作,要掌握各種應用文體的寫作
同學:善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師
五、職業目標分解與組合
職業目標:電臺優秀記者
分階段闡述
1、20xx~20xx年
成果目標:專心考研,到中國傳媒大學深造
學歷目標:取得碩士學位,英語過六級
職務目標:高校優秀碩士生
能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元
2、20xx~20xx年
成果目標:取得律師資格證和記者從業資格證
學歷目標:英語過八級
職務目標:電臺優秀記者
能力目標:具備豐富的經驗,在各種場合下,都能表現出一名優秀記者的氣質與智慧
經濟目標:年薪6萬元
3、20xx~20xx年
成果目標:出書《當代中國優秀記者如何成長》
學歷目標:取得博士學位
職務目標:央視記者、高校外聘講師
能力目標:發表論文5篇以上
經濟目標:年薪20萬元
六、成功標準
工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現,也是人生必經歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿,家人平安健康就是最大的成功
七、職業生涯規劃實施方案
規劃實施存在的障礙
1、缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經驗
2、交往圈子小,交往范圍只局限于本學院,認識的人較少
3、身體素質不太好,環境適應能力差
八、解決方法
1、充分利用學校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專業知識;借閱圖書館里與本專業相關的圖書,認真研讀
2、充分利用電臺培訓機會,實地體驗,多采訪,多撰稿
3、擴大交往范圍,多與其他學院的同學交流,并且向電臺資深記者前輩請教學習
4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上
九、本人對職業規劃的看法
對于現階段的大學生而言,制定職業規劃很有必要,因為很多大學生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業做個規劃,雖然這份職業規劃也不一定會實現,但至少有了一個努力的方向和目標。可以說,職業規劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。
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