老師送給孩子的暑假寄語(yǔ)（精選10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)，肯定對(duì)各類寄語(yǔ)都很熟悉吧，借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。那么你所知道的寄語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編收集整理的老師送給孩子的暑假寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇1
放假了，突然有了一種“兒行千里母擔(dān)憂”的感觸，于是絮絮叨叨一番。
孩子們，假期中除了合理有效完成老師布置的作業(yè)外，一定要多讀書(shū)呀！
希望同學(xué)們?cè)诋?dāng)當(dāng)網(wǎng)或者是書(shū)店中自行購(gòu)買，《六年級(jí)上冊(cè)同步閱讀》每天讀一篇，有能力的同學(xué)還可以把下冊(cè)一起購(gòu)買，堅(jiān)持每天讀一篇，開(kāi)闊視野，積累語(yǔ)文知識(shí)。
另外在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上還有很多經(jīng)典閱讀之選，如：《俗世奇人》、《儒林外史》、《中外十大名著》、《史記》、《中國(guó)上下五千年》、《走進(jìn)文言文》等，都是很好的閱讀書(shū)目。
《教育心理學(xué)》指出：“在兒童的記憶倉(cāng)庫(kù)中，豐富的語(yǔ)言材料的儲(chǔ)備，是理解和運(yùn)用語(yǔ)言能力的必要條件，也是提高思維能力和智能活動(dòng)水平的基礎(chǔ)。這個(gè)‘儲(chǔ)備’的手段，就是背誦。不背誦是不會(huì)將規(guī)范的書(shū)面語(yǔ)言‘植入’記憶的倉(cāng)庫(kù)，內(nèi)化為自己的語(yǔ)言的�！�
同學(xué)們要想有一篇好的習(xí)作為大家范讀，要想把閱讀題做得滴水不漏，理解透徹，我們必須加強(qiáng)平時(shí)的閱讀與大量的背誦，豐富自己的語(yǔ)言儲(chǔ)備，在我們才思泉涌之際，才不會(huì)為自己的語(yǔ)言缺乏而感到后悔不已。
孩子們，新學(xué)期是場(chǎng)硬戰(zhàn)，假期中不要放松自己對(duì)練字、背詩(shī)、學(xué)古文、閱讀積累的要求，做好沖刺準(zhǔn)備，希望你們都能給自己、給家長(zhǎng)、給老師帶來(lái)驚喜！
假期中老師還要叮囑咱們班的男子漢們：男孩子一定要都擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)。男子漢，做我們男子漢應(yīng)該做的事情吧！不要再為那點(diǎn)雞毛蒜皮而爭(zhēng)論不休吧！不要認(rèn)為自己長(zhǎng)大了就對(duì)父母指手畫(huà)腳，不理不睬！不要因?yàn)樽约旱纳砀叱^(guò)父母我們就可以輕視父母對(duì)自己的愛(ài)！懂得孝道這是做人之根本，而“胸有悶雷而面如平湖者曰大將軍也”的內(nèi)斂、心胸的寬廣、寬容與開(kāi)闊，是我們班男孩子能成事成人所要具備的基本準(zhǔn)則！我可愛(ài)的男子漢們，為了自己的夢(mèng)想，為了父母的期盼，我們一定要頂天立地，彰顯我男兒本色！
老師還要叮囑咱們班女孩子們：女兒大了心事也多了，要記住爸爸媽媽是你忠實(shí)的聽(tīng)眾。不要因?yàn)樽约捍罅司蜔o(wú)視父母對(duì)自己的教誨，不要因?yàn)榇罅司托邼c對(duì)父母吐露自己的心聲，爸爸和媽媽都是從你們這么大走過(guò)來(lái)的，所以你們的煩心事、糾結(jié)之事，難言之隱也許在父母看來(lái)就是小菜一碟，也許會(huì)有很好的解決辦法，所以無(wú)論你們長(zhǎng)多大，無(wú)論你身處何地，都要知道父母是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。女兒長(zhǎng)大了，知道注意自己的外表，這是好事，愛(ài)美之心人皆有之，但是自古以來(lái)凡是能耐人尋味、給你印象深刻的好女子都是心地善良、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，腹有詩(shī)書(shū)氣自華的穩(wěn)重端莊的女孩。所以孩子們知書(shū)達(dá)理、聰慧善良、懂得尊重別人，樂(lè)于和別人交往的外表樸實(shí)，內(nèi)心才華橫溢者，方是我們向往之追求呀！
“兒行千里母擔(dān)憂”的確如此。好孩子，我相信五年的磨礪你們已經(jīng)是羽翼豐滿將要翱翔于藍(lán)天的大鵬鳥(niǎo)，愿你們乘著父母老師助于你們的東風(fēng)，展翅高飛，遨游于云朵之巔！
加油！我可愛(ài)的孩子們！
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇2
親愛(ài)的寶寶們和爸爸媽媽們：
寶寶們的暑假就要開(kāi)始了。今年的假期為7月4日～8月31日，我們相信寶寶們一定會(huì)過(guò)得很愉快的。
在家過(guò)暑假的寶寶，老師希望你能每天早睡早起，天天睡午覺(jué)，自己的事情自己做，還可以幫助家人做力所能及的事情，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如果你想念老師，可以打電話給我們；如果你想念好朋友，可以邀請(qǐng)她們來(lái)家做客……
而在幼兒園上暑假班的寶寶，請(qǐng)于7月14日拿好自己的被子來(lái)上學(xué)！在園的暑假生活，爸爸媽媽可要在8：30之前送寶寶來(lái)園，下午離園時(shí)間為16：30前接走寶寶。同時(shí)我們希望寶寶們，能和這么多老師生活、學(xué)習(xí)，做大家的懂事寶寶。
9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍！我們將迎來(lái)中班新學(xué)期，那時(shí)我們就是中班的哥哥姐姐了，老師會(huì)在那迎接大家的到來(lái)，相信你們?cè)僖膊粫?huì)象上小班時(shí)那樣哭哭涕涕的上幼兒園了，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了！新學(xué)期的開(kāi)始之后，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……，讓我們期待新學(xué)期的開(kāi)始吧！
今年的暑假還是以預(yù)防手口足病為重點(diǎn)工作，爸爸媽媽一定要配合幼兒園做好此項(xiàng)工作哦！
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇3
假如用一句話概括初中：那就是初一是希望，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期；初二是分化期，是孩子們差距出現(xiàn)的時(shí)候；初三時(shí)拼搏，是孩子們實(shí)現(xiàn)人生理想的第一次真正的奮斗。
面對(duì)初二的最大問(wèn)題就是孩子們的分化：簡(jiǎn)單概括為好的更好，差的更差。因此，我們必須認(rèn)真對(duì)待初二學(xué)生的分化問(wèn)題，我們需要的做的事情就是：進(jìn)一步優(yōu)化習(xí)慣，防止分化，實(shí)現(xiàn)孩子自我的突破。
一、初二學(xué)生的總特點(diǎn)是“分化”。
第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，原先小升初成績(jī)相差無(wú)幾的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。以以往經(jīng)驗(yàn)為例，好的同學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英三科總分可達(dá)到280分以上，而學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)則只有150分上下，甚至更低，其中過(guò)去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二掉隊(duì)的屢見(jiàn)不鮮。
第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學(xué)思想更加成熟，他們積極靠攏共青團(tuán)組織，爭(zhēng)取進(jìn)步，在班上成了老師的得力助手，而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心，甚至自暴自棄。如果此時(shí)沒(méi)有及時(shí)得到有力的幫助，或被社會(huì)上的壞人引誘，就可能越變?cè)綁模踔粱路缸锏哪嗫印?/p>
二、分化的原因是多方面的：
首先，從生理的心理方面看：初二學(xué)生年齡多在13歲上下，普遍進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期。
身體急劇生長(zhǎng)，第二性征出現(xiàn)。由于生理的變化，給這個(gè)年齡的少年人的心理帶來(lái)了過(guò)渡性、閉鎖性、動(dòng)蕩性三個(gè)特點(diǎn)。我們常看到男生逞強(qiáng)好勝，容易沖動(dòng)，他們崇拜英雄，崇尚江湖義氣，愛(ài)在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛(ài)漂亮，講究打扮，多愁善感。
在這個(gè)階段，他們還缺乏對(duì)真善美和假丑惡的分辨能力，又容易受到外界的不良影響，因此，早戀、出走、輕微犯罪等不良行為常發(fā)生在這個(gè)年段。
其次，從心理變化的角度來(lái)講，進(jìn)入初二以后，初一時(shí)的新鮮感和神秘感消失了，又沒(méi)有初三臨近中考的緊迫感，也容易造成他們的松懈。同時(shí)他們不再是頭頂著兩個(gè)年級(jí)的小弟弟、小妹妹了，他們變成了“二哥”、“二姐”了，這時(shí)他們的自尊心增強(qiáng)。希望得到老師的表?yè)P(yáng)，希望在老師同學(xué)面前有面子，即便是成績(jī)落后的同學(xué)也總想在其他方面炫耀和展示自己，他們更多的是希望得到認(rèn)可和尊重。但是與此不相符的是他們的自制力和意志力并沒(méi)有隨著自尊心的迅速攀升而攀升。從心理研究的角度來(lái)講，初二又是孩子智力發(fā)展的新的高峰。孩子們?cè)诔醵挠洃�、推理、觀察、想象能力迅速提高，這一點(diǎn)無(wú)論是成績(jī)好成績(jī)壞的學(xué)生都會(huì)有明顯的表現(xiàn)。
這里的問(wèn)題是孩子能不能調(diào)整心態(tài)，能不能求實(shí)、求穩(wěn)，將主要的心思放在學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)上而不是隨著智力提升和自尊心的增強(qiáng)，成為“口頭巨人”和“行動(dòng)的矮子”。
再者，很扎實(shí)或者有些關(guān)鍵課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)，就可能因此而被拉下來(lái)，而一旦落伍，則往往感到灰心喪氣，厭倦學(xué)習(xí)，并且互相影響。
還有，家長(zhǎng)的麻痹思想也是造成孩子分化的原因。初一位于習(xí)慣養(yǎng)成期，家長(zhǎng)比較重視，希望孩子順利過(guò)度，初三升學(xué)，家長(zhǎng)比較在意孩子未來(lái)走向。相對(duì)來(lái)講，初二對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)講認(rèn)為孩子們已經(jīng)適應(yīng)了，特別對(duì)于出現(xiàn)了青春期問(wèn)題但是成績(jī)相對(duì)不錯(cuò)的孩子來(lái)講，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不會(huì)出什么問(wèn)題，成績(jī)還是不錯(cuò)的，這部分孩子最容易出問(wèn)題。因?yàn)榍啻浩诘腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀早晚會(huì)影響孩子的思想和行動(dòng)，因此這部分家長(zhǎng)尤其需要關(guān)注孩子的思想認(rèn)識(shí)，及時(shí)加以疏導(dǎo)和幫助。另一類容易出問(wèn)題的孩子是成績(jī)較弱的家長(zhǎng)，這部分家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子就那么回事了，結(jié)果錯(cuò)失幫助的孩子的心理進(jìn)步關(guān)鍵期。我認(rèn)為一個(gè)還成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于期待和等待。
總之，初二學(xué)生碰到的困難增多，而我們給他們的幫助和教育卻往往削弱了。因此，初二往往是“多事之秋”。希望家長(zhǎng)要在這個(gè)階段盡可能地配合和支持學(xué)校，千萬(wàn)不可掉以輕心。
三、我們需要做的工作
1.提前和孩子一起規(guī)劃初二，讓孩子有目標(biāo)，而且目標(biāo)越清晰越好。假期的目標(biāo)應(yīng)該是全面溫習(xí)梳理初一基本知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文和生物地理，開(kāi)始提前學(xué)習(xí)物理。
可以先開(kāi)始學(xué)習(xí)的科目是數(shù)學(xué)和物理。物理是基于實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)的科目，孩子剛開(kāi)始不適應(yīng)，喜歡用數(shù)學(xué)的方法學(xué)習(xí)物理，造成會(huì)說(shuō)，不會(huì)做（不會(huì)做題，不會(huì)做實(shí)驗(yàn)）。我想孩子引導(dǎo)學(xué)生在假期做一些物理上的實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子去關(guān)注物理和生活的關(guān)系，會(huì)更快的適應(yīng)物理。物理的第二個(gè)問(wèn)題就是概念要清，對(duì)于馬虎大意，似是而非的孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)清楚概念有時(shí)候還就得死記硬背，不可僅僅了解。
還有就是數(shù)學(xué)難度在加大，但是數(shù)學(xué)的基本能力，運(yùn)算能力、推理能力等并沒(méi)有較大的難度，只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了，要求靈活運(yùn)用，舉一反三的內(nèi)容多了很多，這對(duì)于剛度過(guò)初一的學(xué)生來(lái)講就是挑戰(zhàn)。所以，我建議初一內(nèi)容要認(rèn)真過(guò)過(guò)一遍，做到概念清、思路活。另外對(duì)于理解能力偏弱的孩子提前把概念和例題弄懂應(yīng)該是今后學(xué)好的不錯(cuò)的準(zhǔn)備。請(qǐng)讓孩子在假期注意概念、定理的來(lái)源、推理的過(guò)程，例題需要自己脫離書(shū)本自己演練出來(lái)，這對(duì)于今后舉一反三、靈活運(yùn)用將起到很好的作用。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在假期做足功課充分認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)初二孩子的特點(diǎn)，以便有的放矢。家長(zhǎng)需要和孩子一起成長(zhǎng)。建議家長(zhǎng)讀一讀如下書(shū)：
《培養(yǎng)男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》，建議男孩子家長(zhǎng)認(rèn)真讀一讀，對(duì)了解您的孩子應(yīng)該幫助很大。
《好孩子好習(xí)慣》青少年教育專家孫云曉老師的大作，幫助我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)現(xiàn)階段的孩子。
《做有出息的孩子》適合和孩子一起閱讀，幫助孩子早立志，早成才。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)在假期和孩子一起為初三提前準(zhǔn)備，初二時(shí)分化期，也是轉(zhuǎn)變期。家長(zhǎng)和孩子需要做的是抓住機(jī)遇。因?yàn)槌醵�是正常的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有大規(guī)模的復(fù)習(xí)和考試，對(duì)于孩子們來(lái)講在調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的前提下，還是可以擠出大量的時(shí)間進(jìn)行“自我修煉”的，初三緊張了很多，孩子“自我修煉”的時(shí)間和機(jī)會(huì)都很少。因此本假期和初二一年都是機(jī)會(huì)多多，關(guān)鍵在于抓住。
4.順應(yīng)規(guī)律，不走極端。假期需要放松，可以規(guī)劃好外出游玩，其余的時(shí)間需要充分利用，因?yàn)橹挥性鐪?zhǔn)備才能早有優(yōu)勢(shì)。但不可放縱，讓孩子天天自己在家或單獨(dú)找同學(xué)，這樣孩子最容易“脫離軌道”（上網(wǎng)和男女生問(wèn)題）。
5.做個(gè)理智的、沉住氣的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)記住一個(gè)原則：我永遠(yuǎn)不會(huì)放縱你！永遠(yuǎn)認(rèn)為孩子可以！我想這種心態(tài)會(huì)幫助我們?cè)鰪?qiáng)管理孩子的信心。避免簡(jiǎn)單粗暴、更多的走向科學(xué)管理。
6.家長(zhǎng)做到“三知道”。三知道就是：知道孩子學(xué)習(xí)狀況（及時(shí)觀察和詢問(wèn)）、知道孩子的心理變化（談心、溝通才能做到）、知道孩子的困惑（一定告訴孩子我永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾）。
總之，初二是一個(gè)困難的階段，一個(gè)分化的階段，一個(gè)“危險(xiǎn)”的階段。作為老師，我們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真面對(duì)孩子的生理心理變化，希望看到孩子順利過(guò)渡。我想作為家長(zhǎng)，我們也需要謹(jǐn)慎的面對(duì)，這樣才能幫助孩子順利度過(guò)“危險(xiǎn)期”，為初三拼搏圓夢(mèng)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
夏天伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風(fēng)陽(yáng)光，愉快地來(lái)到我們身邊。當(dāng)我們大家用辛勤換來(lái)一個(gè)個(gè)滿意與微笑時(shí)，暑假又快樂(lè)地開(kāi)始了。衷心地希望你們?cè)跓崆楸挤诺膬蓚�(gè)月暑假里，能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，做更多有意義的事情，過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期，為此，學(xué)校特向大家提出如下建議：
一、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時(shí)，再?gòu)?fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容；
二、利用假期盡可能的多讀些課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)；
三、積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：進(jìn)行一個(gè)小發(fā)明創(chuàng)作，畫(huà)一幅科幻畫(huà)，寫(xiě)一篇科學(xué)小論文等。
四、在家里多干一些力所能及的家務(wù)活，學(xué)習(xí)一些新的勞動(dòng)技能；
五、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動(dòng)。
六、在暑期里同學(xué)們還要注意安全，不要玩火，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，游泳和出游時(shí)要有家長(zhǎng)的陪伴，出行時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和公共秩序，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹�，好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，開(kāi)心多多，收獲多多，愿大家在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，能：
在休閑中尋找快樂(lè)
在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)
在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)
希望開(kāi)學(xué)再次看到你們時(shí)，身體更健壯，笑容更燦爛，思想更成熟！
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇5
同學(xué)們，歲月匆匆，時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間，20xx年的暑假就來(lái)了。想必她一定會(huì)以水樣的清晨，夢(mèng)樣的黃昏，蜜樣的夜晚將你吸引，使你的一顆心完全溶入到那夏日的藍(lán)空、濃郁的樹(shù)木、繁茂的花朵之中。
暑假，向同學(xué)們展開(kāi)了一幅嶄新的五彩斑斕的生活畫(huà)卷，這是你們從家庭走向社會(huì)，從校園走向自然、是你們自主發(fā)展個(gè)人愛(ài)好和興趣、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī)。不同的個(gè)人興趣，決定著你們將選擇不同的方式度過(guò)這一段自由的美好時(shí)光。
不過(guò)，如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期呢？你們要需要記住幾點(diǎn)哦：
一、生活要張弛有度。
有些同學(xué)認(rèn)為，在學(xué)校里緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，暑假就應(yīng)該好好放松一下。暑假是該放松，但要張弛有度。要有計(jì)劃地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，保證暑假作業(yè)按時(shí)完成。另外抓住時(shí)機(jī)，閱讀一些健康有益的課外讀物。在假期中可開(kāi)展“讓心靈沐浴陽(yáng)光”的活動(dòng)，倡議大家“多讀書(shū)讀好書(shū)”，寫(xiě)寫(xiě)日記，堅(jiān)持在讀寫(xiě)中完善自己，提高自己，讓書(shū)香相伴，健康成長(zhǎng)。
二、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里熱鬧慣了，而暑期則少了許多伙伴，平常以看書(shū)學(xué)習(xí)、看電視、玩電腦等室內(nèi)活動(dòng)為主，時(shí)間長(zhǎng)了，容易出現(xiàn)孤獨(dú)、情緒低落等心理問(wèn)題，不利于身心健康。因此，同學(xué)們可以參加一些健康有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有同學(xué)提出了“讓他人感受陽(yáng)光”的建議，為同學(xué)們提供了許多好點(diǎn)子，如倡導(dǎo)同學(xué)們擔(dān)當(dāng)“社區(qū)小義工”，每周確定一個(gè)義工日，在居住的社區(qū)義務(wù)維護(hù)社區(qū)的道路、衛(wèi)生，清掃垃圾，獻(xiàn)出愛(ài)心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛(ài)心天使，幫助別人，快樂(lè)自己！也可以參加與父母工作相聯(lián)系的“勞動(dòng)大體驗(yàn)”活動(dòng)，還可以積極主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，掌握勞動(dòng)技能，為父母減輕負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩父母。這樣不僅可以開(kāi)拓眼界，也能增強(qiáng)自身的能力。
三、牢記安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
假期中不安全因素相對(duì)比較多，如交通、食品、風(fēng)雨雷電、溺水等等，學(xué)校向每一位學(xué)生下發(fā)了“讓生命充滿陽(yáng)光”的安全指南，建議家長(zhǎng)和學(xué)校共同聯(lián)手，教育好、監(jiān)管好自己的孩子，豐富學(xué)生的安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，絕不試探去做任何不安全的事情，過(guò)一個(gè)平安祥和的暑假。
四、樹(shù)立良好的形象。
不管是在家庭，還是在社會(huì)，都不要忘記自己是一名光榮的小學(xué)生，要以儒雅學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，不斷樹(shù)立提升良好學(xué)子的優(yōu)良形象。
親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜這少年的美好時(shí)光：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你們做時(shí)間的主人，做勤勞的播種者，去收獲屬于自己的精彩人生！
最后祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，以更強(qiáng)壯的身體、更燦爛的笑容、更高漲的熱情、更成熟的心態(tài)迎接新學(xué)期的`到來(lái)，創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧！
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇6
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
xxxx年的暑假即將開(kāi)始了。在您的大力支持下，小班本學(xué)期各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束。首先，感謝您對(duì)小班工作的理解、支持與配合！在一學(xué)期的共同努力中，孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽筮M(jìn)步。為持續(xù)開(kāi)展對(duì)孩子的養(yǎng)成教育，讓您的孩子過(guò)一個(gè)安全、愉快而有意義的假期，希望家長(zhǎng)予以密切配合，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、與孩子一起制定暑假一日生活作息表。讓孩子養(yǎng)成良好的暑假生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，不玩危險(xiǎn)物品，不跟陌生人說(shuō)話。注意幼兒防水、防火、防電及交通安全。暑假期間，家長(zhǎng)應(yīng)在百忙中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)。教育幼兒不玩電，不玩電器和插座；不玩火，不玩危險(xiǎn)、易燃的物品；不到馬路邊、河邊或建筑工地上玩；在無(wú)成人陪伴時(shí)，不擅自下水游泳；提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒按時(shí)作息習(xí)慣，保證幼兒休息時(shí)間。每天要保證幼兒半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間和兩小時(shí)戶外及游戲活動(dòng)時(shí)間。適時(shí)、有選擇的看電視。如：少兒頻道，科教頻道，動(dòng)物世界，新聞節(jié)目等。孩子在家空閑時(shí)間，家長(zhǎng)可為孩子提供一些紙、筆讓孩子折、剪、畫(huà)，還可以讓孩子閱讀、講故事等，千萬(wàn)不能讓孩子長(zhǎng)時(shí)間待在電腦和電視機(jī)前，會(huì)影響孩子的視力。
4、注意幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)配餐，不要讓幼兒暴飲暴食，保持良好飲食習(xí)慣。
5、加強(qiáng)孩子的禮貌教育，要孩子養(yǎng)成孝敬老人、禮貌待人的良好習(xí)慣。
6、堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。在家里，家長(zhǎng)可為孩子提供一些日常生活鍛煉的機(jī)會(huì)如：讓孩子折毛巾、絞毛巾自己洗臉、筷子夾物品、舀湯、幫忙一起整理菜、盛飯、掃地等一些事情。孩子會(huì)非常樂(lè)意，同時(shí)孩子的大肌肉和小肌肉都得到了鍛煉，能夠促進(jìn)智力的發(fā)展。
7、注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作，特別是手足口病的預(yù)防，盡量少帶孩子到公共場(chǎng)所。加強(qiáng)體育鍛煉，可帶孩子參加踢球、爬山、跑步等運(yùn)動(dòng)。增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高孩子抵御疾病的能力。
8、通過(guò)小班一學(xué)年的閱讀能力的培養(yǎng)和開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng)，孩子們愛(ài)上了閱讀，經(jīng)統(tǒng)計(jì)排出了“我最愛(ài)看的圖書(shū)排行榜”，發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)科普類的圖書(shū)很感興趣，為了擴(kuò)展孩子閱讀的知識(shí)面，建議家長(zhǎng)們?cè)谑罴倮锖秃⒆右黄鹳?gòu)買幼兒感興趣的圖書(shū)，我們將在下學(xué)期擴(kuò)展我們的繪本小書(shū)坊，每個(gè)孩子要帶4——5本書(shū)，用來(lái)豐富我們班資源，開(kāi)拓孩子閱讀的知識(shí)面。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是未來(lái)的希望，讓您的孩子成為人生長(zhǎng)跑的勝利者是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來(lái)，共同托起明天的太陽(yáng)！
祝小朋友們假期快樂(lè)！祝家長(zhǎng)朋友生活幸福！
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇7
親愛(ài)的孩子們：
快樂(lè)的暑假到了。祝你們過(guò)一個(gè)有意義的暑假！暑期注意安全要放在第一位，其次，又在書(shū)海中遨游哦。所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。
所以說(shuō)話、作文時(shí)便沒(méi)詞兒了。如果讓學(xué)生多讀點(diǎn)，多積累些，天長(zhǎng)日久，待到自己說(shuō)話作文時(shí)便能呼之即出，信手拈來(lái)，隨心所欲，左右逢源�！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”說(shuō)的就是這個(gè)道理�？涩F(xiàn)今學(xué)生課外閱讀大多已徒有其名了，他們整天被練習(xí)壓得抬不起頭來(lái)，很少有學(xué)生光顧閱覽室，報(bào)廊、報(bào)架也形同虛設(shè)。這樣的現(xiàn)實(shí)，極大地限制了學(xué)生的語(yǔ)言積累。許多文字上有造詣的作家、學(xué)者總結(jié)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，總少不了青少年時(shí)期博覽群書(shū)，即便是班級(jí)上語(yǔ)文成績(jī)較好的同學(xué)也常常是對(duì)課外書(shū)刊情有獨(dú)鐘。因?yàn)�，只有“博覽”，才能給大腦皮層形成多側(cè)面的語(yǔ)言刺激，而且，在閱讀過(guò)程中，能再次強(qiáng)化大腦皮層已有的語(yǔ)言信息，使大腦中業(yè)已形成的聯(lián)系系統(tǒng)更為完整、嚴(yán)密。閱讀，會(huì)讓你的暑期充實(shí)；閱讀，會(huì)讓你的暑期智慧；閱讀，會(huì)讓你的暑期完美。親愛(ài)的同學(xué)們，何樂(lè)而不為呢？
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇8
親愛(ài)的孩子們：
讓你們期盼的暑假正式到來(lái)，這意味著你們?nèi)松械谝荒甑膶W(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束，以及你們即將升入新的年級(jí)。開(kāi)學(xué)后你們不再是學(xué)校里的“小不點(diǎn)”，而是變成了“哥哥”、“姐姐”。你們?cè)趯W(xué)校成長(zhǎng)的過(guò)程中，有成功的喜悅，也有失敗的懊惱；有努力學(xué)習(xí)的艱辛，也有偶爾怠惰的放松……酸甜苦辣各種滋味老師與你們一起品嘗，老師與你們共同經(jīng)歷著屬于自己生命的精彩，與你們共度的每一天我們都感覺(jué)充實(shí)而快樂(lè)。
如何過(guò)一個(gè)有意義的暑假，是我們共同關(guān)注的話題。老師是這樣認(rèn)為的：
首先，適當(dāng)?shù)刈屪约旱男那榉潘�，畢竟我們剛從緊張的期末考試中解脫出來(lái)，給心情放個(gè)假，難得有這么長(zhǎng)的時(shí)間休息，可以考慮到自己想去的地方走走，看看，旅行是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好辦法，更何況有愛(ài)我們的家人做陪，這種感覺(jué)肯定好爽！如果你外出旅行了，請(qǐng)記得多拍點(diǎn)漂亮的照片，記記當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情，回來(lái)和大家一起分享呀！
其次，每天要堅(jiān)持鍛煉，身體可是學(xué)習(xí)的本錢，堅(jiān)持鍛煉讓自己成長(zhǎng)得更健康。
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘覄?wù)活是很必要的。一方面，你們可以從中學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，再者可以把一些學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去，還可以適當(dāng)減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樗麄兒苄量嗯�！他們�?huì)夸獎(jiǎng)：我的孩子懂事了！一舉多得，何樂(lè)而不為？
最讓老師掛心的還是你們的暑假學(xué)習(xí)了。一定要堅(jiān)持每天讀書(shū)、完成老師布置的暑假作業(yè)，暑假的時(shí)間不浪費(fèi)，到了二年級(jí)你的進(jìn)步會(huì)更大哦！
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇9
親愛(ài)的孩子們，時(shí)光如動(dòng)車，歲月如高鐵。不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)冬夏，馬上迎來(lái)20xx年的暑假！對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，你做好了安排嗎？老師要在這里囑咐幾句。
一、安全比天大。
不論你做什么，請(qǐng)記住，安全第一。老師希望你們能夠時(shí)刻把安全記在心上，防患于未然。只有自己遠(yuǎn)離安全隱患，才能度過(guò)一個(gè)愉快的假期，你說(shuō)對(duì)嗎？
二、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
老師希望你每天早晨鍛煉身體30分鐘，朗讀優(yōu)美的文章或詩(shī)詞10分鐘。
三、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
學(xué)習(xí)，是沒(méi)有止境的。因此，老師給你們布置以下作業(yè)，請(qǐng)你在享受假期的同時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地完成。
（一）完成寒假生活，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。
�。ǘ�(zhǔn)備一個(gè)嶄新的大作文本，每三天寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)在你準(zhǔn)備的作文本上。
要求：
1.每篇日記的篇幅不少于一頁(yè)半；
2.內(nèi)容上，除了寫(xiě)你自己的見(jiàn)聞、感受，還可以寫(xiě)觀察日記、讀書(shū)日記；
3.每篇日記后邊，都請(qǐng)你的爸爸或媽媽簽上名字和日期。
�。ㄈ拔易x書(shū)、我自信、我快樂(lè)”
假期中老師要求你必讀三本書(shū)——《兔子坡》、《兔子彼得和他的朋友》、《兔子什么都知道:叫一聲我的名字好嗎?》。讀完這三本后，你可以自由選擇其他課外讀物。
要求：
1.讀書(shū)時(shí)要拿一支筆，劃出你喜歡的好詞、好句，并且可以把它們用在你的讀書(shū)日記中（要在書(shū)上和日記上做一樣的標(biāo)記讓我知道）；
2.讀書(shū)時(shí)還要做好批注，并且在書(shū)上寫(xiě)一寫(xiě)每一章節(jié)的主要內(nèi)容和讀后感受；
3.每五天，請(qǐng)你的爸爸或媽媽給老師發(fā)信息，告訴老師你的讀書(shū)進(jìn)度（可以是字?jǐn)?shù)，也可以是頁(yè)數(shù)、或者篇章數(shù)），開(kāi)學(xué)后我們來(lái)比一比看誰(shuí)讀的課外書(shū)多;
4.每當(dāng)讀完一本圖書(shū)，請(qǐng)你精心做一張讀書(shū)小報(bào)。
�。ㄋ模┳秩缙淙�。
俗話說(shuō)，字如其人。寫(xiě)一手漂亮的漢字是每一名三原色成員的基本功夫。請(qǐng)你認(rèn)真挑選一本鋼筆楷書(shū)字帖，認(rèn)認(rèn)真真地把它完成。
�。ㄎ澹┍痴b古詩(shī)。
1.《將進(jìn)酒》（君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)）
2.《行路難》（金樽清酒斗十千）
3.《月下獨(dú)酌》（花間一壺酒）
4.《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》（棄我去者）
四、作品分享
如果你有作品想和老師分享，或需要老師幫你修改、完善，你可以通過(guò)郵件寄給老師（老師的郵箱是：）。老師很期待收到你的郵件。
五、下學(xué)期報(bào)到時(shí)間
8月30日上午8：30到11：30到校報(bào)道注冊(cè)，9月1日正式上課。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，老師希望看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你！記住，做更好的自己！最后預(yù)祝你們度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的假期！
老師送給孩子的暑假寄語(yǔ) 篇10
親愛(ài)的孩子們：
真誠(chéng)地祝賀我們親愛(ài)的孩子們升入大班，成為幼兒園最大的哥哥、姐姐。
新的學(xué)期雖然我們不帶你們了，但是也希望你們?cè)诖笠话嗪痛蠖嗬飳W(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，你們的新老師會(huì)像我們那樣真誠(chéng)地愛(ài)你們!
再經(jīng)過(guò)一年的幼兒園生活，你們就要背上小書(shū)包，戴上紅領(lǐng)巾，成為一個(gè)光榮的小學(xué)生，希望快樂(lè)的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂(lè)園，成為你們一生中最美的回憶!
我們?nèi)焕蠋熛嘈拍銈円欢〞?huì)有出色的表現(xiàn)!努力吧，孩子們!加油!
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