名師指導:考研大綱
與 2008 年相比,除了個別字眼與標點符號外, 2009 年考研數學二大綱基本上沒有任何變化,考試內容與要求也沒有變化,但大綱下來了,考生的心也就定下來了。下個階段的復習也緊接著就開始了,在時間如梭中,與奧運同行,考生的時間就這么一點一滴流逝。
七月流火中,數學教研中心組織了多名數學輔導專家、名師與精銳教研人員,對大綱進行了深度剖析,制定了針對性的復習計劃,并在此提醒大家,從現在開始的考研數學復習這樣進行:總結前一階段,看書鞏固提升基礎知識,做題提高技巧,好好鍛煉身體。
數學二的大綱沒有多大變化,考數學二的同學不用再擔心考試內容與范圍,心定則神定,神定則氣定,氣定則可放心大膽地行動。按照自己已有的復習計劃繼續進行。但大家不要忽視了大綱,對大綱的理解問題可參考《 2009 數學考試大綱導讀》等數學指導用書,通過這類材料可深度理解大綱。
強化階段已經有很長一段時間了,聽了別的同學的復習進度,有的考生可能就有點緊張了,教材還沒看完,做題還是沒感覺等等,有的考生簡直就想放棄了。我告訴你,同學,每個人的情況不一樣,你的進程沒有按計劃,那你就要適當的調整計劃;還有你的計劃不要不切實際,而要按照自己的實情做安排,最好計劃是分級的,初級計劃做的容易實現一些,后面的一步步提高,這樣當第一步完成后你的自信就會有所上升,從而更有信心完成下一步的計劃;最后,要堅持信念,無論怎么樣也不要輕言放棄。如果強化班已經結束,那么老師提醒大家,及時整理一下課上的筆記,整理的過程也就是一個回顧,同時一些不明白的問題也再次思考、與同學討論、查資料弄明白它。這樣能為以后留下較清楚的復習資料,不論以后查找還是再次閱讀都會比較方便。
八月雖然重點是強化訓練,但大家也不要忘記了對基礎知識的隨時翻曬。強化中遇到的題目綜合性較強,基礎知識隱含于其中,在不明白不清楚的時候一定要隨時查閱教材或基礎性的書籍,如《高等數學》、《高等數學過關與提高》、《線性代數》、《線性代數過關與提高》、等等。這些基礎性的書籍必須是案頭必備,考研復習過程中一直都可以用到?匆粋考生復習的效果如何,只要看看他有沒有把這些基礎性的圖書翻得破邊了。
進行強化的同時必須做題,考研復習的最高境界就是能做題一揮而就。做題的水平高下在于平時的鍛煉,針對于考研來說,專項訓練的最好的方式,客觀題與主觀題有不同的應對策略,所以有必要分別練習。還有檢測復習效果最好的還有歷年真題,而最有參考價值的真題是近六年的,即就是 2002 年之后的,因為這六年來的真題與 2009 年真題的分值、結構差不多。當然之前的真題的內容也是有一定的`參考意義的,因為數學基本理論是沒有變的,考研所集中的知識點也沒有太大變化。還有就是模擬試卷,模擬題不需要做太難的,那是自殺,選擇難度適中的,為模擬考場做做演習。
鍛煉身體,這是考研中最重要的一項工程。身體好,頭腦才能清楚,學習效率才能更高,一小時就有一小時的效果。信心、韌性也都會隨身體狀況的好轉而增加,每天堅持鍛煉身體,全民強身,這是奧運口號,也是考研的需要,事業的需要!更快、更高、更強!這是奧運的口號,在這里送給各位考生,用奧運的精神要求自己,用奧運的動力鼓舞自己!考生加油!
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