考研數學復習計劃(通用15篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的考研數學復習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考研數學復習計劃1
(一)首先大家要明白基礎階段的目標是什么:
目標一:建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個數學定義、性質、公式、定理(這些絕大多數并不要求死記硬背,多在通過理解記憶或者做題記憶)。這里我特別強調,考研數學上的公式、定理等,往往都有條件(如果……),大家務必先記住這個使用條件,再去記結論(那么……).大家做題的時候每走一步,問問自己用到的是什么數學公式、定理,能不能用(主要看條件),只有這樣才能形成做題思維的嚴謹性。
目標二:培養歸納總結知識點如何簡單運用到解題中去的能力。通過適當的練習,大體明白該階段你所學的公式、定理等,在什么樣的題目中能夠使用,又該如何使用。比如無窮小量的等價替換定理,該如何使用,自己在老師的幫助下,還應該去小結歸納吸收成自己的。再比如雙側極限存在等價左右極限都存在且相等,我相信每個同學都知曉這個定理,關鍵是如何運用到解題中去,是否歸納小結了。聽過我課的同學應該都清楚對于這些公式、定理的運用我是有過詳細的歸納總結的,那么你應該在我的基礎上完全消化吸收成自己的。
(二)如何做才能較好完成上面的兩個目標呢!
1.通讀教材:高等數學建議選用同濟大學第七版(或六版);線性代數和概率論與數理統計(數二不考)可以選用本科的教材,如果本科沒有開這樣的課程需要買教材的話,建議線代買同濟大學版本的,概率買浙江大學版本的。教材拿到后的第一件事應該去掉那些大綱中不要求的內容(20xx大綱未出,可以看前幾年的大綱或者對照我的公眾號(考研數學唐五龍)中歷史消息高數不考察內容)。接著大家要完成的就是上面提到的目標一(建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個數學定義、性質、公式、定理)。
2.做題訓練:本階段以教材后的習題為主,沒有必要全部做,大家可以參看我的公眾號中歷史消息高數作業。通過課后對應的這些習題大家是可以完成目標二的,如果結合好的老師的基礎課程,目標二完成的效率會高出很多。
3.準備一個筆記本1,把目標一中公式、定理等的條件容易忽視的還有結論通過理解做題后難記或者常記錯的要寫到筆記本1中去。再就是要把目標二中總結歸納放到筆記本1中去,每個歸納后要留適當的位置,這個階段你的歸納會有些不全,等后面繼續補充。
二、強化階段(20xx年7月(或者8月)—20xx年10月初(或者中旬))
(一)首先大家要明白強化階段的目標是什么?
目標:建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個常考的題型,有利用單調性、利用凹凸性定義、利用中值定理等等解題方法,大家就要明白這些解題方法的思路原理是什么,就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解),對于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么,第二步接著做什么……),若果大家歸納到這個程度,剩下的就是提高計算能力的事情了;再比如求數列的極限這也是個?碱}型,有若是數列的未定式轉化成函數未定式的方法、也有利用兩邊夾準則、單調有界準則、還有利用定積分的定義(這個方法考得多)等等方法,首先就要歸納清楚什么樣的數列極限該選什么樣的方法,這樣的方法的解題步驟是什么等等。
(二)如何做才能較好完成上面的目標呢!
1.首先大家要選擇一本好的考研數學復習的綜合教材,此類教材多以考研數學復習大全命名。市面上賣得多的,口碑不錯的就那么幾種,我這里不作推薦(避免廣告嫌疑),建議大家可以找和你基礎差不多的本校師兄姐(考研數學取得不錯成績的同學)推薦。
2.復習大全該如何學習,建議大家還是要先聽聽一個好的考研數學輔導老師強化課程,這樣大家學習全書的效率會提高很多很多。下面我再談談全書該如何看,全書的優點就是全(缺點也是全),考研的所有題型都涉及到,書會特別厚,要想把它吭下來基本都脫一層皮。對每一個題型,大家現在開始一定要動手做上面的例題,一個題型做完務必按照我上面寫的目標進行歸納總結。下面我想談談全書的缺點,也是全的問題。對于基礎比較糟糕的同學,要想把全書吭下來,問題都解決,幾乎是不太可能完成的事情,那么你的重點應該是先去解決重要的?碱}型。我們中國有一句諺語:撿了芝麻,丟了西瓜,得不償失。對于芝麻性的知識點,有些其實特別難以掌握,大家可以先放放,甚至有策略性的放棄。其實這里又帶來一個問題:大家把握不住什么屬于?碱}型,大家后面做真題就體會得到,在這里我不好展開一一點出來。大家可以這樣,對于很費力的題型,看不懂的,也看不動的就先放放吧,在筆記上記記還沒有掌握,等沖刺時你就明白是否有必要攻克。
3.強化階段大家需要準備用到兩個筆記本,筆記本1(基礎階段就有的),上面專門歸納總結考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟,也就是我上面提到的目標。建議總結完每種題型后,還是留一些空,后面補充慢慢完善。筆記本2(這個筆記本要厚一些):糾錯本,全書上不會做錯的例題,有必要糾錯,只需要抄題標明出處就好,最好可以分析一下錯誤原因,至于正確解答就沒有必要寫上去了。因為你后面12月份還要做的,如果到時還不會你就按照標明出處的地方去翻就好。
4.數學基礎好的同學,理解能力好,所以全書的學習進度要快一些,可能到8月底,9月初就把全書吭下了,并且掌握得相當不錯,那么建議大家再做一本習題集,市面上銷售量大的有那么幾種,我這里還是不作推薦,理由同上。數學基礎不太好的,就好好把全書按照上面的方法再做第二遍,這樣下來時間基本就快到11月了。
三、沖刺階段(20xx年10月中旬(或下旬)—20xx年11月底)
本階段的目標就是做題鞏固,檢驗基礎和強化階段學習的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去,再就是提高自己的計算能力。
如何最有效檢驗成效,我想通過反復練習真題是最好也是最有效的辦法。大家要開始做近20xx年真題,基礎好的同學可以直接按照年份來做(年份可以做長一點),數學三的同學還可以做數學二的真題,記得物理應用等知識點的題不要做哦。對于基礎不好(差)的同學,可以先按題型做一遍,再按照年份去做。無論是哪種同學,對于真題不會做的務必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個過程會很辛苦,但是等到你上考場拿到試卷的那一刻,你會感謝自己當初的努力。因為數學考試大綱非常穩定,考試難點、重點每年都差不多,所以真題的價值就特別高,大家一定要重視。
四、查漏補缺,調整生物鐘階段(20xx年12月—考研)
臨近考研了,要做的就是把自己的能力充分發揮出來。這個時間點大家可以不用再做新題了,每天花2小時左右的時間做糾錯本上的題。然后,考前半個月,三天左右測一套數學試題(基礎好的同學可以選擇市面上好的模擬題,基礎不好的同學還是選擇真題(之前沒有按年份成套做過的))集中三個小時的時間,數學是上午考,建議大家選上午的8:30-11:30的時間練習。拿一張白紙,就跟考試一樣,在草稿紙上打草稿,在答題紙上寫標準的解題步驟,按照考試的模式和規律做套題,完全模擬考場上的情形與狀態。這樣做有兩個目的:一是調整生物鐘,進入考場的時候更好更快的進入狀態;二是把握調整做題的時間,不能出現會做能得分的題因為沒有時間的原因而丟掉。不用再去解釋,大家應該清楚這個環節的重要性。
考研數學復習計劃2
新鮮高價值的暑期復習時間規劃表出爐啦!還沒有制定好暑期數學復習計劃你快看過來,考研幫數學教研組老師親自持筆,干貨有料,不容錯過!
數學暑期復習學習計劃
根據考研數學中高數、線代、概率所占分值的不同,對強化課程中不同章節確定了合理的學習時間。
復習計劃使用說明
(1)計劃里明確了學習每章節所用合理時間(同學也可根據實際情況進行適當調整),以及要達到的目標。
(2)每章節學習結束后都必須做單元測試題,單元測試題可準確地檢驗同學們是否掌握了本章內容。一定要做題,否則難以真正理解知識點的含義。
(3)大家在學習的時候一定要和你周圍的同學、老師多交流學習心得。
(4)在學習的過程中難免會遇到一些疑難問題、做錯的題目,一定要在第一時間把它整理到你的筆記本里,事后一定記得向同學老師求教以盡快解決。
特別注意:
①考試大綱不要求的章節內容不用看;
、趶土曂昝恳还澋膬热萃扑]同時做相應的單元測試題及參考教材上的例題、習題,及時查漏補缺,通過題目夯實復習效果;
、垡韵卤砀裰,未特別標注的,考數一二三的同學都需要看;特別標注(僅數一)的,考數二三的同學可以不看。
考研數學強化階段學習計劃表
7月(第1-2周)
時間 | 學習內容 | 比重(%) | 常考題型 | |
7月(第1-2周) | 高數強化 | 函數、極限、連續 | 3.60% | 極限的概念與性質 |
求左右極限 | ||||
未定式極限(等價代換、洛必達法則、泰勒公式求解) | ||||
確定極限式中的參數 | ||||
數列的極限 | ||||
無窮小及其階 | ||||
討論函數的連續性與確定間斷點的類型 | ||||
一元函數微分學 | 11.10% | 導數與微分的概念 | ||
求各類函數的導數與微分 | ||||
切線問題與變化率問題 | ||||
單調性與極值問題 | ||||
最值問題 | ||||
求函數的單調區間、極值點、凹凸區間、拐點與漸近線 | ||||
函數不等式的證明 | ||||
函數零點的存在性與個數問題 | ||||
中值定理、泰勒公式的應用 | ||||
一元函數積分學 | 6.20% | 定積分的概念與性質 | ||
不定積分的計算 | ||||
定積分的計算 | ||||
變限定積分及其應用 | ||||
反常積分的計算及其斂散性的判別 | ||||
積分的幾何、物理應用 | ||||
常微分方程 | 6.20% | 一階微分方程的可解類型 | ||
二階微分方程的可降階類型 | ||||
二階線性微分方程 | ||||
高于二階的線性常系數齊次方程 | ||||
求解含變限積分的方程 | ||||
應用問題 |
考研數學復習計劃3
20xx 年考研數學一大綱與 20xx 年相比沒有任何變化,但大綱下來了,考生的心也就定下來了。下個階段的復習也緊接著就開始了,在時間如梭中,奧運就這么來了,考生的時間就這么一點一滴流逝了,七月流火中,專家老師提醒大家,從現在開始的考研數學復習這樣進行:總結前一階段,看書鞏固提升基礎知識,做題提高技巧,好好鍛煉身體。
數學一大綱沒有變化,考數學一的同學不用再擔心考試內容與考試范圍了,按照自己已有的復習計劃繼續進行。但大家不要忽視了大綱,對大綱的理解問題可參考《 20xx 數學考試大綱導讀》。
強化階段已經有很長一段時間了,聽了別的同學的復習進度,有的考生可能就有點緊張了,教材還沒看完,做題還是沒感覺等等,有的考生簡直就想放棄了。我告訴你,同學,每個人的情況不一樣,你的進程沒有按計劃,那你就要適當的調整計劃;還有你的計劃不要不切實際,而要按照自己的實情做安排,最好計劃是分級的,初級計劃做的容易實現一些,后面的一步步提高,這樣當第一步完成后你的自信就會有所上升,從而更有信心完成下一步的計劃;最后,要堅持信念,無論怎么樣也不要輕言放棄。如果強化班已經結束,那么老師提醒大家,及時整理一下課上的筆記,整理的過程也就是一個回顧,同時一些不明白的問題也再次思考、與同學討論、查資料弄明白它。這樣能為以后留下較清楚的復習資料,不論以后查找還是再次閱讀都會比較方便。
八月雖然重點是強化訓練,但大家也不要忘記了對基礎知識的隨時翻曬。強化中遇到的題目綜合性較強,基礎知識隱含于其中,在不明白不清楚的時候一定要隨時查閱教材或基礎性的書籍,如《高等數學》、《高等數學過關與提高》、《線性代數》、《線性代數過關與提高》、《概率論與數理統計》、《概率論與數理統計過關與提高》等。這些基礎性的書籍必須是案頭必備,考研復習過程中一直都可以用到?匆粋考生復習的效果如何,只要看看他有沒有把這些基礎性的圖書翻得破邊了。
進行強化的同時必須做題,考研復習的最高境界就是能做題一揮而就。做題的水平高下在于平時的鍛煉,針對于考研來說,專項訓練的最好的方式,客觀題與主觀題有不同的應對策略,所以有必要分別練習。還有檢測復習效果最好的還有歷年真題,而最有參考價值的真題是近六年的,即就是 20xx 年之后的,因為這六年來的真題與 20xx 年真題的分值、結構差不多。當然之前的真題的內容也是有一定的參考意義的,因為數學基本理論是沒有變的,考研所集中的知識點也沒有太大變化。還有就是模擬試卷,模擬題不需要做太難的,那是自殺,選擇難度適中的,為模擬考場做做演習。
鍛煉身體,這是考研中最重要的一項工程。身體好,頭腦才能清楚,學習效率才能更高,一小時就有一小時的效果。信心、韌性也都會隨身體狀況的好轉而增加,每天堅持鍛煉身體,全民強身,這是奧運口號,也是考研的需要,事業的需要!
考研數學復習計劃4
為了幫助大家合理安排時間,提高學習效率,提高學習成績,制定如下的學習安排供大家參考。當然,考生也可根據自身不同的學習要求制訂適合自己的復習計劃。
這個月的數學復習目標是:熟悉考研題型,加強知識點的前后聯系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧?荚嚧缶V對內容的要求有理解,了解,知道三個層次;對方法的要求有掌握,會兩個層次,一般地說,要求理解的內容,要求掌握的方法,是考試的重點。在歷年考試中,這方面考題出現的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分數也較多。
考題特點
從近年的考題可以看出,考題題目的形式更趨于新穎、科學、合理和生動,有以下特點:
1.突出對基礎知識和主要知識的重點考查
選擇題和填空題都從高等數學、線性代數和概率統計的基礎知識、重點內容、基本方法出發設計命題;解答題在考查考生數學基礎知識的同時,注重對學科的內在聯系和知識的綜合的重點考查,并達到了必要的深度,構成考研數學試題的主體,讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質和綜合能力。
2.知識覆蓋面廣
對數學基礎知識的考查,要求全面,但不刻意追求知識點的百分比,突出重點,即重點內容重點考查。題目體現教學重點,既保證一定的比例,又保持應有的深度,試題難易適當,不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。
3.注重知識的綜合性,突出能力考查
通過數學科的考試,不但能考查出考生數學知識的積累是否達到繼續學習的基本水平,而且以數學知識為載體,測量出考生將知識遷移到不同情境的能力,從而檢測出考生已有的和潛在的學習能力。
知識點要點
對于數一、二、三的考生,8月份主要復習的內容是高等數學(微積分)。高等數學(微積分)在研究生考試中占有重要的地位,數一、三占考試比重的56%,而數二占78%,而且高數(微積分)內容較多,是考研數學中比較難的部分,在復習高數(微積分)部分時,一定要注意對基本概念、基本定理、基本方法的理解和運用,同時注重基本題型的訓練,其基本知識要點如下:
多元函數微積分學
1.偏導數、全微分的計算,尤其是求復合函數的二階偏導數(包括帶函數記號的復合函數,隱函數,變量替換下方程的變形及初等函數等).
2.多元函數的簡單極值與條件極值問題特別是有關的應用題(幾何、物理與經濟上的應用題).
3.幾何應用(求曲面的切平面和法線,空間曲線的切線和法平面)(對數一)
4.求方向導數和梯度(對數一).
5.掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算即化為二次定積分
6.掌握二重積分對直角坐標與極坐標的計算及分塊積分法和簡化計算機的若干方法.
三重積分、曲線、曲面積分
1. 對各種坐標計算三重積分.
2. 二重、三重積分在幾何和物理中的應用,如求面積、體積、質量、質心坐標、引力等.
3. 對弧長和對坐標的曲線積分的計算,格林公式及其應用.
4. 對面積和對坐標的曲面積分的計算,高斯公式及其應用.
5. 曲線 、曲面積分在幾何和物理中的應用,如質心坐標,作功等.
級數
1.數項級數的斂散性判別與某些數項級數的求和(斂散性包括絕對收斂還是條件收斂).
2.求冪級數的收斂區間與收斂域.
3.怎樣求冪級數和函數,怎樣求函數的冪級數展開式.
4.怎樣求函數的傅氏級數及如何確定它的和函數(只對數一).
微分方程
1.掌握方程類型的判別,根據類型選擇合適的方法求解方程,會利用初值條件定出任意常數。
2.掌握列方程的常用方法.根據題意,分析條件,搞清問題所涉及的物理或幾何意義,結合其他相關的知識和掌握的方法列出方程和初條件.
3.一、二階線性方程解的性質.
4.求差分方程,其重點是求解一階線性差分方程與簡單的經濟應用.(對數三)
復習對策及建議
(1)要學會總結,總結是最關鍵的一步,貫穿于數學復習的整個過程,因為只有找出數學知識的規律性,使之沉淀于頭腦,才能不斷地深化學習?偨Y一般分兩步,第一步是基礎,是對基本方法,基本定義,定理的總結。這一步放在看的環節。第二步是深化,主要是在做完每一章后的總結,針對自己的不足之處,針對一些較易搞混的知識點、題型的總結,以備沖刺復習階段用。
(2)最好在全面復習之后再做些綜合題目,做題是要獨立完成,不會的題目也不要立即看答案,也不要一邊查公式和定理一邊做題。
(3)應掌握一些常用的變量替換、輔助函數的做法,以增強解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題,不僅要理解,還應熟記解題方法。
(4)在做題的同時還要注意各章節之間的內在聯系,數學考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析,來提高自身解決綜合性問題的能力。
考研數學復習計劃5
一、沖刺階段要以考研知識點的回顧總結,真題的研究以及真題預測復習為主。在臨考前約一個月的時間內,考生對前階段復習的內容及各種方法進行歸納,使之條理化、系統化,便于記憶。這是考試時能夠得心應手地使用數學知識的關鍵。這段時間再重新看一遍近年來的考試真題,某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結,以提高自己的答題速度,合理分配各類題的答題時間,便于在考場上正常發揮自己的水平。
二、多總結,多提煉、多做筆記。在復習的過程中遇到比較重要的知識點,需要記憶背誦的公式、法則等等,要隨時記錄。做題心得、?嫉念}型做題方法、技巧隨時記錄下來,慢慢的在做題過程當中,提煉出自己的做題方法和思路。每復習一段時間,復習一章或是兩章,要回過頭來總結一下本章節知識,看一下做的筆記當中的重要知識點和做題方法技巧,做到每一章節復習都不留死角。也可以對于考研常考的題型、知識點多找幾種方法,這樣不僅可以鍛煉靈活運用知識方法的能力,更能在腦海里回顧復習已經復習的知識,進一步加強基礎。
大家要學會歸納,善于總結,使知識系統化。在這個階段還應加強綜合訓練,以提高自己用所學數學知識分析問題和解決問題的能力。
三、堅持不懈的毅力和良好的心態環境。復習期間一定要有良好的心態。多和周圍的同學交流。是在緊張的復習期間,我們需要革命的友誼和情感的.交流。因此,建議大家找研友,避免孤軍作戰,有研友的好處是:信息資料共享、共同解決問題、相互鼓勵、減壓,也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神,考研路漫長,如果沒有堅持不懈精神支撐下去,結果只能是半途而廢?佳胁粌H是考的知識,考的更是品質,相信經過考驗的磨練,在今后的生活當中,這種考研精神也會對大家有很大的幫助。如果能夠認認真真復習,堅持到最后,很大一部分同學最后都會取得成功。
考研數學復習計劃范文格式
基礎夯實階段、強化提高階段、沖刺階段。
基礎夯實階段一般要在最遲8月份的時候結束,在這之前,一定要把教材完整整看一遍,根據大綱考試要求,不考試的不用再花費時間看。把教材課后題目做一遍。這個時候,可能有的同學已經報名考研輔導班,一般的考研輔導機構,例如老師講課進度要快的一點,對于許多還沒有開始復習或者剛開始復習的同學,一定要“兩條腿走路”,一方面按照自己的計劃,按部就班,從最開始著手復習,另一方面,一定要緊跟上考研老師的講課進度,到沒有復習到的地方,或者知識點已經忘記的地方,一定要重新看教材,跟著老師的進度復習。
有的同學基礎比較差,剛開始復習的時候,可能會很吃力,但還是要制定適合自己的計劃,按部就班的復習。每天要制定當天完成的任務。并且一定要按時按量完成,不能當天的任務沒有完成拖延到第二天。
強化提高階段要以做題為主,精煉出考研知識點,教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型,有針對性的集中重點練習提高。在這一階段,同學們可以買一些考研輔導資料以及歷年考研真題。這個階段要分配的時間最長,也是最關鍵的階段。強化薄弱點,做到對考研數學的題型的解題方法和解題思路,總結解題技巧、方法,提高做題速度和做題效率。這個階段也是考研同學們意志力的關鍵時候,只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學習,認真準備,可以說,如果這一階段能夠堅持復習下來,將會在考研漫漫路上,邁進一大步,離成功已經不遠了。
考研數學復習計劃6
在經過三個月緊張的復習之后,時間也會進入考研倒計時,我們最后三個月里發現如果把它分成兩個階段會更有利于大家分數的提高,其中一個重要的改革時間段就是把十月、十一月定位為提高階段。這個階段的目標就是做題,提高綜合能力。不論你怎樣復習,這個階段的目標和主要任務是不會改變的。這個階段咱們的主要任務有三個:
第一、 梳理知識體系;在強化階段老師會給大家搭建清晰的知識框架,但是這個框架是老師的思路,這個階段要求大家把這部分知識轉化為自己的思路,最后你要清楚地知道線性代數一共有多少個知識板塊,每個知識板塊里面的重要知識點是什么,包括定義、性質、定理、應用;同時你還要知道每個模塊會有什么樣的題目,以及相應的題目的解題思路;而且必須要知道各個知識點之間的聯系是什么,這一點也非常重要,因為我們線性代數的一個重要特點就是綜合性強,那么就要求大家不僅知道每個知識點,還要知道各個知識點之間的聯系。比如對于行列式的知識點你要清楚的知道行列式是一個數、進行的變形以及變形對應的行列式的值改變情況、展開定理及其推論,關于題目上要會求低階行列式、高階行列式、抽象行列式,以及要知道各個題目的解題思路方向;同時還要知道行列式和其他五個模塊知識之間的聯系,比如如何利用后面去個模塊求解行列式,以及如何利用行列式求解后面的相關內容,比如線性方程組接的存在性在一定條件下可以轉化為求行列式。這些知識大家必須了然于胸。如果你是自己復習的話,目標還是這樣的目標,但是你要做的是查漏補缺,因為強化階段的題目不一定全面,隨著做題量的增大,很有可能會不斷發現強化階段搭建的知識框架的缺陷,那么這個階段你們要做的就是完善知識體系,同時必須要保證補充的是正確的才可以。
第二、 做題。這就是一開始說的,這個階段的目標,也就是通過做題提高大家的綜合能力。關于做題,大家這個階段就做真題,因為這是考研最后的沖刺階段,你們要盡快近距離接觸考研,那就是做真題;同時真題的質量是其他任何模擬題所不能比擬的。至于做多少,就是從1987年有考研數學以來所有的真題全部都做一遍。因為這個階段你們就是要大量做題,這樣的話大家就選擇最高質量的題目去做就好,而且是能做多少做多少,盡可能多的做題,這是其一;其二,我們數學的知識點每年都是一樣的,通過真題你就可以知道每個考點是怎么考的,比如我們這個階段的講義就是把從1987年以來的所有真題和我們線代的各個知模塊一一對應起來,這樣的話,你就可以把考點與知識點聯系在一起來看。如果你是自己復習的話,你不能只是單純的做題,你一定要再把做過的真題分析一下,就像我們的講義一樣,最好能把每道題和相應的模塊一一對應起來,最好能找到相應的知識點。
第三、 整理錯題。原則上是要求大家每個人都有一個錯題本,上面記錄自己的錯題,尤其是強化階段的錯題,可以寫下自己的錯誤思路,以及正確的解題思路,同時要注明錯誤出現的原因是什么,該知識點是否明白等等。比如一道矩陣乘法不滿足乘法交換律的題目你錯了,那你要做相應的記錄,如果能夠舉一反三就更好了,大家可以把所有關于矩陣運算法則的錯題放在一起,找原因,并且反復加強。因為大家都會有思維定勢,第一次做錯的題目如果不加整理的話很有可能下次也會做錯。
希望大家可以在這個階段努力完成自己的目標!最后,祝您考研成功!
考研數學復習計劃7
1.強化階段特點:至六月底(6.30)我們已經完成教材和《600題》的復習工作,即基礎階段的復習,在基礎階段的復習中我們主要是對基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法的學習,是夯實基礎的階段。接下來我們將進入強化提高階段的復習,主要以復習《標準全書》為主。如果說至6月30日你還沒有完成對教材和《600題》的復習,那可要抓緊時間了,充分利用暑假的黃金時間,趕上進度,確保完成基礎階段的全面復習。
2.強化階段推薦用書:《考研數學標準全書》
3.強化階段數學復習大致安排:
復習的時間安排大致是49天平均每天3小時,具體還要根據自己掌握程度,
如果本章內容掌握的比較好,復習的比較快就可以繼續往下復習,如果對本章內容基礎階段學的就不好,可能需要更多的時間學習,這就要自己擠時間復習。一定要保證8月31日之前全面復習好《標準全書》。
4.復習《標準全書》需注意以下幾點:
、僬J真復習《標準全書》考點精講中的相關定義,重要性質、定理、公式。
、趯τ凇稑藴嗜珪飞系拿總例題,要求學員自己先做,然后再對答案,通過書上解析部分,仔細分析自己做錯或沒有弄懂的題目。
、蹖τ凇稑藴嗜珪飞系哪?碱},計劃中分成兩部分,第一部分在學完本章考點精講及例題精講之后做檢測,第二部分放在對《標準全書》復習一輪之后集中測試。在做模考題訓練時希望同學們能集中精力,在規定的時間內認真完成。
數學鞏固提高階段(10月)
1.本階段學習特點:到9月份為止,我們已經完成了基礎階段和加強階段的復習,掌握了一定的解題技巧,解題思路和解題方法,使解題思維得到一定的訓練。10月份我們進入鞏固提高階段,這個階段的學習時間保持原有學習時間,但復習形式發生很大變化,這段時間我們要以套題為主,將原來復習當中各科的知識進行綜合訓練,這就需要同學們精力更加集中,我們練習的目的是掌握套題解題技巧,提高應試能力。希望同學們好好把握這段時間,形成良好的做題習慣。10月份在鞏固提高階段當中是非常關鍵的,這個月我們做套題的平均成績對最終考研成績起到決定性的影響。
2.本階段推薦用書:
。1)一本模擬試題圖書
。2)一本真題解析圖書
3.本階段復習計劃:
10月份計劃安排完成模擬試卷1—5和1999、20xx年真題共7套試卷的訓練,這一階段主要是熟悉套卷的解題思路,熟悉考試的形式,掌握一定的應試策略。建議同學在此期間不必急于做完全部真題,而是先打下一定基礎,等有一定的套題應試技巧后再進行驗證測試再大量做真題。
4.本階段注意事項:
。1)本月同學們可以根據自己的具體情況調整學習時間,但是一定要在本月底前將任務完成。
。2)做真題需要把握原則:一定要集中3個小時把整套卷完成,然后再對答案并打分,切勿邊做題邊對答案,同學們在做完套題對答案的時候一定要注意解答題的書寫步驟的規范性,總結自己書寫的不足,以便下次模擬時進行改進,同時還要注意填空題的最后書寫形式,一定要與答案一樣才可以,否則都會丟分。
。3)同學們一定要及時復習總結套題中出現的問題,包括答題技巧和知識點問題,及時糾正錯誤。
考研數學復習計劃8
一、夯實基礎
“綱”是《數學考試大綱》,“本”為課本。雖然17年的數學考試大綱尚未頒布,但萬變不離其宗,考研數學的基本內容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進行復習。詳細了解本專業應考的數學卷種的基本要求,考試的題型、類別和難易度,以便更好的展開復習。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內容往往都是主要考點,務必要作為復習的重點。
數學復習不像英語、政治對輔導書的依賴性很大,主要靠課本來打下堅實的基礎。翻一下數學大綱,上面列出的知識點全部來源于課本。老師提醒同學們一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來,按照大綱對數學基本概念、基本方法、基本定理準確把握。
數學學習中很重要的莫過于堅實的基礎,包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對比較基本的一些解題方法的掌握和運用。從這幾年的數學統考試題來看很少有偏題、怪題。中公考研的老師通過多年析和授課經驗,發現很多考生由于對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確而丟分。所以數學首輪復習一定要注重基礎。
二、強化練習
研究生數學考試注重考察考生的綜合能力,最終要看你解題的真功夫,而能力的提高要通過大量的練習,所以不能眼高手低,只看書不做題,每天可以做適量的題目。在做題的過程中才會發現考試重點、難點以及自己的薄弱環節。以便及時彌補自己的缺陷、把握重難點。 近年來的數學考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問題先建模抽象為數學問題,再利用相應的數學知識解答。(理工類已考過井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計算、海洋勘測、汽錘作功、飛機滑行等問題)考研也考“熟練”度,只有通過針對性地實際訓練才能真正地理解和鞏固數學的基本概念、公式、結論。
另外,在復習過程中還要總結解題的技巧、套路,積累經驗,把分散的知識在實際運用中聯系起來,在理解的基礎上觸類旁通,熟能生巧后才能運用所學知識解決實際問題,以不變應萬變。
當然,在考研數學復習中要注意到一些不應該犯的錯誤,大家要明確這些錯誤,要有針對性要避開的,這樣才能把復習的效益更大化的提高。
1、階段復習,
不分階段的復習是復習無計劃的表現,大家在復習的時候一定要分階段復習,并且分階段復習重點更是至關重要的。第一階段為系統復習階段,結合考試大綱,從頭至尾復習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段,通過練習,強化能力。
2、報輔導班,
數學基礎差、搞不懂基本概念、公式的學生是不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著不同的輔導目的,強化班解決不了學生的基礎差問題,基礎不好的學生上強化班是不會有好效果的。建議同學報中公考研基礎班可以先打好扎實的基礎再投入強化的復習,循序漸進——這個才是正確的報班觀念。
3、多看多做,
看懂了題不等于就會親自解題,要以動手練習為主,鍛煉好自己的運算能力,否則就會出現正式考試時會做的題因為運算不過關而拿不到分。所以,平時一定要注重實際的訓練,不僅多看還要多做。
4、歸納總結,
無論是作同一類型的題目還是作整套試卷,都要總結規律。通過作同一類型試題可以總結考試重點;通過作整套試卷,可以總結答題方法和時間分配方面的經驗。
5、經常交流,
“三人行必有我師”——交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀點和壞習慣。你可以與同學交流,也可以盡可能找到上課的老師與他們交流,謙虛好學,不斷總結,不斷進步,爭取讓自己站到分析問題,審視問題的高度。
考研數學復習計劃9
一、基礎階段
這個階段主要是夯實基礎,時間從大三下學期開學至暑假,每天3到4個小時,以為大三上學期學校課程本身比較繁重,所以建議用一個下午或者晚上的整塊的時間來專門復習數學。復習根據歷年考研數學大綱要求結合教材對應章節系統進行,打好基礎,特別是對大綱中要求的基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。在這個階段把基礎打扎實,是考驗數學取得好成績的前提。這個階段,建議大家分為兩輪來復習。
第一輪精讀材料:10月到次年6月中旬,9個月時間。這一階段主要是復習教材,按大綱要求結合教材對應章節全面復習,按章節順序完成教材的課后習題,通過練習掌握教材知識和內容。教材的編寫是循序漸進的,所以我們也要按照規律來復習,重復復習會起到事半功倍的效果。
第二輪練習測試、鞏固基礎知識:6月中旬到7月中旬,約1個月時間。這一階段主要是練習測試、鞏固所學知識。建議大家使用教材配套的復習指導書或習題集,通過做題來鞏固知識,在練習過程中遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待,多思考,不要一看不會就直接看答案,應當先查看教材相關章節,把相關知識點徹底搞懂。建議按要求完成練習測試后,還要對教材的內容進行梳理,對重點、難點做好筆記,以便于后面復習把它消化掉。
第一階段的復習主要靠自己,遇到難點和不會做的測試,這樣能夠幫助基礎階段復習有效的節約時間,更好的掌握知識點,為之后的強化階段夯實基礎。
二、強化鞏固階段
這一階段主要是鞏固第一階段的學習成果。時間從7月中旬到11月初,約4個月時間,每天保證3小時以上。通過對輔導材料和真題的學習,了解考試難度和明確考試方向,進行專項復習提高自己的解題效率和質量。本階段是考研復習的重點,對考研成績起決定性作用。
第一輪:學習時間是7月中旬到8月底兩個月,主要任務是完整的、認真研讀一遍考研輔導書和分析2 套考研真題,全面了解考查內容,熟悉考研數學的重點題型以及其解題方法。如果有條件的情況下,盡量參加一下考研培訓行業中比較好的輔導班。
第二輪:大概用一個月的時間也就是9月10月初一個多月,主要考研輔導書與專項模擬題、真題或習題的復習,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅復習。
第三輪:本階段的最后時間段,時間是10月初到11月初。主要是學習筆記的梳理和套題的訓練,檢測你的解題速度和準確率,查漏補缺、薄弱加強,目的是鞏固基礎提高能力。
三、決勝沖刺階段
這一階段已經進入最后的沖刺了。時間從11月到考前,約一個半月,要做到:
通過做題進總結和梳理(做題訓練應當重點放在按考試要求的套題上);
2、復習知識點,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平常不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶。
3、保持水平和狀態,復習和做題一定要堅持到考前;
4、進行補缺補漏,輕松應考。
考研數學復習計劃10
復習要盡早計劃要合理
對于考3門公共課的考生來說,相對于另外兩門數學是最難學,也是最難考的。數學成績對于總成績來說至關重要。因此復習要提早進行做好準備工作,并制定好合理而又科學的復習計劃。很多考生在復習數學的時候很盲目,上來就悶頭復習,不知道規劃,不分階段復習,這樣就會沒有計劃性、失去方向。
另外由于戰線不清楚,考生很容易被長時間的復習拖垮,失去復習的信心;一個時間段復習下來,考生對自己的任務完成情況抓不住重點。在此幫助考生制定了考研數學計劃:
從現在開始到5月,把課本過一遍,把上面的例題做一做。同時,找本輔導書輔助學習。6、7、8月份,考研學生的黃金期——強化階段,這個階段一定要把握好,筆記很重要,不要僅僅聽課學習,一定要做筆記。9月——11月,好好做真題。做套題練習。12月到考前,進行點睛,把全部知識進行梳理。
當然,一份科學合理的計劃也要包括合理的作息時間,這不僅要求大家要早睡早起,還要包括休息和放松的時間,考研復習不僅要求大家要刻苦和努力,還要求大家要能夠即使排遣積攢的壓力。同時,考生要根據自身水平和學習特點合理安排整個階段及每天的復習。
基礎是命根,把握住基礎知識
分析一下數學試卷就會發現,80%的題目都是基礎題目,顯而易見考研數學主要考查的是基礎知識部分,包括基本概念、基本理論、基本運算等,只有清晰掌握概念、基本運算,才能真正把握住考研數學。
在此,建議20xx屆考生,高數、線性代數、概率與數理統計最好不要放在一起復習,3門課中,高等數學最重要也是基礎,而線性代數、概率中的知識點都可以和高數聯系起來出綜合題,所以先復習高數,然后復習線性代數,最后再復習概率論與數理統計,效果會比較好。
考研數學復習計劃11
一、學習階梯劃分
一階基礎全面復習(3月~6月)
二階強化熟悉題型(7月~10月)
三階?疾槿毖a漏(11月~12月15日)
四階點睛保持狀態(12月16日~考試前)
二、參考書目
數學考試大綱
《高等數學》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。
《線性代數》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎不好的學生。《線性代數》清華版:適合基礎比較的學生
《概率論與數理統計初步》浙大版:基本的題型課后習題都有覆蓋。
歷年真題
三、復習規劃
1、一階基礎,全面復習(3月~6月)
學習目標:根據去年考研數學大綱要求結合教材對應章節系統復習,打好基礎,特別是對大綱中要求的三基——基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學學習到考研備戰的基礎準備。
復習建議:這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結合教材對應章節全面復習,另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題,通過練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由于教材的編寫是環環相扣,易難遞進的,所以建議每天學習新內容前要復習前面的內容,按照規律來復習,經過必要的重復會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎,長期積累;基礎階段重視縱向學習,夯實知識點。
2、二階強化熟悉題型(7月~10月)
本階段是考研復習的重點,對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學習。
第一輪暑期強化:7~8月
學習目標:熟悉考研題型,加強知識點的前后聯系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧
復習建議:參加考研教育網強化班學習,根據老師輔導講義認真研讀,做到舉一反三。這一時期大課老師所教學的例題都是經過嚴格篩選、歸納,可以說會更準確、更有針對性。在學習過程中對重點、難點一定做筆記,便于下一輪復習。
第二輪秋季強化:9~10月
學習目標:通過真題講解和訓練,進一步提高解題能力和技巧,達到實際考試的要求
復習建議:根據老師課堂所講真題課后進行專項復習,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅復習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過真題難度。
3、三階?疾槿毖a漏(11月~12月15日)
學習目標:這一階段的目標是保住自己在前兩個階段的成果。
。1)通過對以往學習筆記的復習全面掌握考試要求;
。2)進行高強度(高于考試強度)的沖刺題訓練,進入考試狀態,達到考試要求。
復習建議:建議考生要做到:
。1)通過做題進行總結和梳理(做題訓練應當重點放在按考試要求的套題);
。2)復習教材和筆記進行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶
。3)開始進行模擬試題或者真題的實戰演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態的調整。
4、第四階點睛保持狀態(12月15日~考試前)
考研數學復習計劃12
一、考研數學復習備考的基礎階段(3月—6月)
此階段主要做的工作是夯實基礎,做好準備工作,如了解考研常識,考研數學的考試內容、考試大綱、考試教材資料,以及考研數學各大科目所占的比重,以及考生自己需要準備考哪一類的數學如是考數學一還是數學二或者是數學三。
做好這些之后,再按照考研數學的考試大綱和教材理順考試知識點,梳理出各學科的理論框架(高數,現代,概率與數理統計),全面掌握考研數學所要求的基礎考點,訓練科學的數學思維方式,為強化提高做好知識上和方法上的準備,這個時候可以建議數學基礎薄弱的同學來參加博聞的考研數學的基礎班的學習。
二、強化階段(7—9月)
此階段的學習目標是熟悉考研數學的題型題目(以考研數學的歷年真題的復習為主線全面展開復習備考),分清考研重難點,通過大量練習,歸納常見考研數學題型,總結解題思路和方法,同時整理你的考研數學的錯題集以及復習備考的筆記。
三、提升階段(10—11月上旬)
這個階段考生們要做的是掌握重難點,總結各個學科的核心考點,從知識體系,解題思路,做題速度,解題技巧等各個層面予以加強,具體復習目標如下:
1、結合考研真題理解和把握考研數學的“三基”(真題至少在規定是時間內做2到3遍);
2、能夠對考研數學的命題方向有一定程度的熟悉和了解,熟練掌握中等難度考研試題的求解;
3、通過對真題的訓練讓考生對自己的學習情況能夠有一個準確的定位,同時查漏補缺。
四、?佳菥殻岣邞嚹芰Γ12月)
通過?迹骖}演練再一次梳理學科知識體系,重點考點及題型預測,掌握考場實際情況的應變能力以及答題的順序,做題的熟練程度,準確把握考研新動向。同時調整狀態、保證最大限度發揮已有的水平。
五、查漏補缺,考前一周
此階段應該多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點歸納并解決
此階段的復習建議:
(1)不要再繼續埋頭做題,應多看之前做過的真題、錯題集,它們更具針對性。
。2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調整后心態,以便以良好狀態進入考場。
(3)最后幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。
考研數學復習計劃13
目前,20xx考研初試已漸漸遠去,各高校陸續在放寒假,對于那些沒把握考過而打算重新考研的同學和計劃20xx考研的同學們來說,這個寒假正是一個制定20xx考研計劃的大好時機。下面,由擁有多年輔導經驗的海天考研專家來幫大家擬定20xx考研數學復習計劃,但愿可以幫助大家20xx考研數學復習順利!
在考研課程中,數學是一門綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學科相比,只要肯下苦功、方法得當,考研數學提高分數相對要快一些。下面從四個階段來制定20xx數學復習計劃。
第一階段(1月至2月底):20xx年1月初考過的同學可以好好的找一下自己的失分原因,對照題目和答案,全面、分析,對基礎知識進行查漏補缺式的復習。其他沒考過研的同學可以了解數學考研內容、考試形式和試卷結構,充分準備復習資料,調整自己進入復習狀態。這一階段學習的目的是全面夯實基礎?忌鷳摳鶕䦂罂紝W校及報考專業對高等數學的要求,對未學的內容補充學習,完善學習內容。此階段的重點在于積累,先系統學習教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應用。
第二階段(3月至5月底):通過上一階段對基礎知識的復習,同學們應該已具備基本的做題能力,可以結合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習,做題時要善于把試題按照知識點分成幾個類型,每一類型都要做一些題目,要會舉一反三,比較簡單的題型可以少做練習,把練習時間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復非常必要。值得注意的是這一階段學習中一定要從聯系的角度看問題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數學課程進行總體邏輯框架上的整理,建立起整個專業知識體系。
第三階段(6月至11月底):認真分析、總結歷年真題,同時結合考研大綱知識,按專題歸納整理知識內容,側重對數學的重點、難點進行提煉和把握,將已經掌握的知識轉化為實際解題能力。用模擬考試等一些正規的考試來檢測復習效果,以便發現問題,及時調整本階段復習計劃,同時也有助于增加實戰經驗。重點歸納總結,強化應試能力訓練。
第四階段(12月至1月初):經過前幾個階段的努力奮斗,一轉眼就到了考前的最后沖刺階段,這一階段要盡量保住自己前幾個階段的復習成果,我們要做到:1、通過對以往學習筆記和所做試題的復習查漏補缺;2、對教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶;3、進行適量沖刺題訓練,保持做題感覺并調整考試狀態,輕松應考。該階段,切忌鉆研偏難怪題。一定要在保住自己之前復習成果的同時,熟練記住所有考綱上的定義定理、公式,注意考試技巧,一定要堅持"先易后難"的做題原則,否則就前功盡棄了。
考研數學復習計劃14
數學的復習對于報考理工類和經濟類考生來說,如何復習好數學是他們整個考研復習的關鍵。以下是本人為大家搜集提供到的關于考研數學復習計劃范文。歡迎閱讀
考研數學復習計劃數學的復習對于報考理工類和經濟類考生來說,如何復習好數學是他們整個考研復習的關鍵。很多同學在復習數學時,之所以會陷入誤區,搞題海戰術,就是在認識上還沒有理清幾個概念:基礎知識、做題和解題。大家都知道數學只要掌握了正確的復習方法,就能事半功倍。但是不能端正認識,只會事倍功半,建議大家在開始復習數學之前將考研數學三復習計劃好好的規劃一下再來復習!
基礎知識:加深理解形成體系。
我們需要把握知識點,需要從一定的深度去把握和理解知識點,同時又能夠從不同的角度去理解知識點,去掌握知識點之間的聯系,熟悉常見的變通形式,能夠透過現象抓住本質。認識是不斷豐富和發展,這就要求我們與時俱進,隨著復習的深入,隨著知識點與題目的結合,對知識點的認識和理解,都是要不斷加深的,這就是為什么我們要不斷的重復著回歸課本,回歸最基本的概念,方法。數學題實際上就是基礎知識的具體運用,就是知識的實踐。因此我們就需要在解決題目的過程中,在實踐的基礎上,來反復加深對題目所用知識的理解,從而加深對整個數學知識體系的理解。
做題:檢驗成效提煉方法
對具體題目的解決,這就是我們考試的形式,也是檢驗我們知識水平和認識水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對這道題目所涉及的知識點的正確的,深刻的理解;同時,需要你能夠采用正確高效的方法,將知識合理運用,進行正確的推理、計算,到最后正確地給出題目的解答。我們平時的做題和考試時又有著不同的側重點,平時我們的題目演練,目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的:一方面是加深了我們對基礎知識的認識,另一方面加強我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時候,那是作為一種檢驗,我們需要做的是不惜一切代價地去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對分數斤斤計較。因此,作為平時的做題練習,包括模擬考試,我們不去在乎會做與否,不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的,是從這一點一滴中來發現自己的不足,來豐富自己的知識,來彌補自己的缺陷,來進步自己的思維,來升華自己的認識。因此,每一次做題,都需要一個比做題時間更多的回顧過程,從這中間來加深認識,提高解題能力,挖掘出里面的精粹。只有大家把數學知識的底蘊都學習透徹了,那么相信大家在復習的時候就好復習了!
考研數學復習計劃考生應了解考研數學的命題原則、知
道考題題型及試題難度近幾年,教育部考試中心命題基本傾向是:根據學生的實際水平命題,特別是從XX年開始,全國各個高校開始大規模擴招,學生的整體水平有所下降,所以試題的難度在這幾年均有所降低,特別 XX年試題難度降到了歷史的最低點。
碩士研究生入學考試的數學試題以考察數學基本概念、基本方法和基本原理為主,并在這個基礎上加強對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學知識解決實際問題能力的考察。具體遵循下列四原則:
1科學性與公平性原則
作為公共基礎課,考研數學試題以基礎性、生活類試題為主,盡量避免對于廣大考生來說過于專業和抽象難懂的內容。
2覆蓋全面的原則
考研數學試題的內容要求涵蓋所有考綱要求考核的內容,尤其涵蓋數(一)、數(二)、數(三)、數(四)相區別之處。
3控制難易度的原則
考研數學試題要求以中等偏上的題為主,考試及格率控制在30%—40%。
4控制題量的原則:
考研數學試題的題量控制在20——23道之間(一般6道填空題,8道選擇題,9道解答題),保證考生基本能答完試題
并有時間檢查。
碩士研究生入學考試的數學試題從知識內容來說有覆蓋面較大的特點,從題型與難度來說有以下特點:
1填空題(現在一份試卷中有6個填空題、共占24分)
填空題實際上相當于一些簡單的計算題,用于考察“三基”及數學性質,主要是為擴大試卷的覆蓋面而設計的,一般以中等偏下難度的試題為主。
2選擇題(現在一份試卷中有8個選擇題、共占32分)
選擇題大致可分為三類:計算性的,概念性的與推理性的。主要是考查考生對數學概念、數學性質的理解,并能進行簡單的推理、判定和比較。
3證明題
以數學一為例,整張試卷中,一般有兩道證明題:高等數學與線性代數各一題。高等數學證明題的范圍大致有:極限存在性、不等式,零點的存在性、定積分的不等式、級數斂、散性的論證。線性代數有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無關與相關的論證、線性方程組無解、唯一解、無窮多解的論證,矩陣可否對角化的論證,矩陣正定的論證,關于秩的大小并用它來論證有關問題等等,可以說線代的證明題的范圍比較廣。至于概率統計證明題通常集中于隨機變量的不相關和獨立性,估計的無偏性等。此類題難度一般中等偏上,無過難的題。
4計算與綜合題
一份試卷中,包括填空題在內計算題或計算性質的題占80%以上。計算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識之間的有機結合,此類題難度一般為中等難度。
5應用題
每一試卷中都有一道應用題,主要考查學生的建模能力,而不是考查專業知識面(如微分方程部分不會考到涉及流體力學、電力學知識的應用題)。不會出現對某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應用題大致有幾何、物理(一般限于力學和運動學)、變化率,等方面的問題,數三、數四應用題常涉及經濟方面。
考研數學復習計劃目前,XX考研初試已漸漸遠去,各高校陸續在放寒假,對于那些沒把握考過而打算重新考研的同學和計劃XX考研的同學們來說,這個寒假正是一個制定XX 考研計劃的大好時機。下面,由擁有多年輔導經驗的海天考研專家來幫大家擬定XX考研數學復習計劃,但愿可以幫助大家XX考研數學復習順利!
在考研課程中,數學是一門綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學科相比,只要肯下苦功、方法得當,考研數學提高分數相對要快一些。下面從四個階段來制定XX 數學復習計劃。
考研數學復習計劃15
經過了基礎階段、強化階段和提高階段的充分準備和復習,同學們都具備了一定的實力。目前距離考試僅剩一個月左右的時間,在沖刺模考階段,數學復習該如何把握好這段寶貴的時間,讓我們的復習不至于虎頭蛇尾!建議大家做好近十年的考研真題,做好模擬題。雖然模擬題的質量小于真題,但是在有限的時間內做幾套模擬題試卷,一是可以真正了解自己對所考的知識點究竟掌握到什么程度,同時可以了解自己的問題,從而加緊時間解決問題,做到查缺補漏。再者,通過平時的練兵可以給應試時提供點臨場發揮的經驗。有相當一部分考生的經驗證明,如果考生能夠通過做題將所遇到的各種題型進行延伸或將試題的變式做到融會貫通,一定會在考試中運用自如超常發揮,取得好成績。缺少練習是很多考生在考試結果出來后所懊惱的,從歷年的考研復習情況中可以看出,許多考生往往都看得多,練得少。有些考生在考后抱怨題目太多,做不完或者做錯,主要是因為在平時訓練時缺少系統模擬實戰訓練的意識,盡管分散練習了許多各種習題,但是如果沒有系統規劃,模擬訓練,對于考場實戰是極為不利的。
下面是我給大家帶來一些關于我們沖刺?茧A段的復習建議。
第一,模擬考場,卡點做題。
現場越是逼真,到了真正的考場時就越不容易緊張,答題也就越順利?佳袛祵W考試是安排在上午8:30-11:30,并且是在周日。那么,考生可以從現在開始,就把模擬訓練定在上午這段時間里,時間從上午8:30到11:15,每周最好都能在周日都能定時模擬一次。以讓自己的思維和身體狀態熟悉這個周期狀態,將考研的應試狀態調整到好的狀態。在規定時間內進行整套題的訓練,可以使同學們感覺到考試的氣氛,以此種方法訓練可以找找考試的感覺。往年有很多同學反映這種嚴格的訓練一開始并不適應,第一次做完整套題,三個小時下來,走路都有一種輕飄飄的感覺。這確實是個體力活,但鍛煉多了,做3個小時也就成為一種習慣了。當同學們逐漸把握住做題節奏后就能孰能生巧,在考試中心中有數地自行調整做題節奏而不會有漏做題沒做完的情況出現了。要知道真刀真槍的訓練,與平時的單項題型訓練有很大出入,因此只有在此階段培養良好的習慣和時間意識,考試的時候才能做到心中有數,不至于遇到問題會驚慌失措。
第二,答題的細節問題。
每年都有考生因為少了答題步驟而丟分,這樣的失分很可惜。大家需要注意,每一道題的關鍵步驟都是有分數的,這點和只看重答案的選擇填空題恰恰相反。所以考生在模擬訓練師,一定要盡量嚴格地把答題步驟寫全,而不能只是心里明白就好。一般而言,在難度上,客觀題也就是選擇填空題會簡單些,那么考生還是應該先做簡單的,這樣既能拿到應該得到的有效分數,也可以在做題難度上有個過渡,使考試狀態漸入佳境。做解答題時,應當先做常見的題目,從熟題到生生,這樣既可以增加信心,也能夠為后面的陌生題目節省下集中的時間充分思考解答。
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