GRE考試閱讀精練版

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　　1.黑人女作家用conventional風格來掩飾她敏銳激進的社會批判力

　　黑人女作家***，與20年代的H**時期(筆試考題里老提的那個黑人文化復興時期)的###流派不同，由于作品的style of manners而飽受批評。說她conventional，不適應她的radical time.下面3個人對她在這方面的批評都被引用了，但都沒考到。

　　然而，一個學者的研究accurately評價了她的style of manners的來歷。她不是如往往被批評的那般，是中產階級的代言人。她事實上是使用conventional風格來掩飾(有題)她敏銳激進的社會批判力。比如，她在對于黑人女性們的困境，她們的想法，和揭示一個antagonistic convention等方面的刻畫的frankness，是不常見于20年代的女作家的(有題)。

　　問：這女作家和同時代人的不同？

　　Her candor about…(my key)

　　問：為什么她要使用style of manners?

　　作出傳統的姿態來掩飾她的激進(大意)

　　建議大家看看相關文章：國內題9304北美題84-3 85-2 89-11

　　2、星球間的星云的形成過程

　　說星球間的星云的形成過程，先是大爆炸，，而后形成一個個核，，后許多東東有粘在上面***

　　(問類比下面那種最像星云的形成過程)

　　3.the security…of minority障礙了經濟發展

　　傳統觀念認為：the security…of minority障礙了經濟發展。新觀點認為其實移民的少數民族歸屬感(我的措辭)促進了經濟發展。以墨西哥人為例。他們有troupes ( outdoor traveling groups of players ) (有題)的傳統。這些巡回演出在一些方面同于現代的mass media，比如傳播消息，組織…(細節題)。但是，troupes不同于mass media在于它還有類似于教堂的社會功能，它常常在大量觀眾前宣講道德(有題)。此外，墨西哥人這種troupes使得墨西哥人有了投資項目。在這方面，墨西哥人不會受到外來的(非墨西哥人的)商業競爭(有題)。下面比較墨西哥人的troupes and publishing。著眼點有語言什么的(有題)。

　　4.Johnson的blues poetry

　　長文:是關于一個人Johnson的blues poetry的創作,開頭引用了一個什么人的話”blues is not write as it stand up…”第一題就出在對該引話的理解

　　(10.11)第一句話中出現引號，內容有考道，答案是說引號里的內容說明作blue poem的difficulties。有兩個人沒有意識到這種difficult，不好。However，有一個人H，他很好的解決了問題，first……..;second…………..(長文最后一題)

　　第二段講critics說H不靈，理由很多，我沒細看。好像有問題是說第二段的作用是什么。

　　第三段再轉，說H還是正確。有某人支持。For example…………后面一大段是舉出H的某作品為例(考的)。

　　(10.16)blues音樂。由一個人對blues的一句評價開始(問到這句話的作用)，然后全篇介紹一個人的blues風格，blues分為classic和folk兩種，圍繞此分類評價該人的blues

　　(10.19)開頭講blues有個problem(有題，問引文的目的，key:提出一個difficult)，第二段講有個人h很牛，還有說blues分為folk和classic,h是folk的，還與classic比較，(有題，問h與classic的相同之處，我沒定好位，不一定在第二短)第三段好象講h后來融合了一些classic的風格，末尾有兩個作品的比較(有題，問一個作品與另一個作品的相比，其特征，答案忘了，但是很好定位，就是末尾)

　　(10.19)Q1,開頭引用的話的作用,(選highlight the difficulty of blue poem...)

　　Q2,問E這個人的作品沒有下列那種特點(選什么coloa...不好意思,單詞不會拼了,反正原文中有,是現在的人有的,而E沒有的)

　　Q3,問xx人舉的一片E的什么作品的作用,(答證明他對于E的風格的看法)4,...

　　(10.19)第一句話中出現引號，開頭講創作blue poem的difficulties。有兩個人沒有意識到這種difficultity，不好。However，有一個H很牛，他很好的解決了問題，first……. .;second…………里面還提到了classical和folk music兩種音樂風格。

　　第二段講critics說H不靈(commonplace)，里面有很多，我沒細看。好像有問題是說第二段的作用是什么。

　　第三段再轉，說H還是牛亞。有某人支持。For example…………(這個例子考到了)

　　q1：說h在創作中遇到了什么問題？(my key：A，將語音的歌詞written down，就是first和second的內容)

　　q2：作者提批評家評價H commonplace的這幾句話有什么作用？

　　5.一種與Salt Adomn(?)有關的地質現象

　　說有一種叫做Salt Adome (字不記的了，但肯定有個Salt在前面)的一類巖石在地層中發現，然后好象說它們被發現都是本來在地底深處，受到壓力的擠壓才沖到地表上來的。接者就說一個叫做Gauss的人認為這是因為在上層的巖石的重量壓在下面的巖層上，所以才會被擠到地表上來。但接者作者否定了Gauss理論，說有一個實驗(此處有題，問作者提出此實驗的目的，我選證明一舊觀點的缺失)證明Gauss所predict的巖層分布情形是與實際不合的。接者第二段就說另一個叫Torbei(?)的人，提出另一種力量來源，說因為地底的溫度是隨其深度而升高的，所以越下面的巖層溫度越高，然后因為什么熱動力等等有的沒的原因，所以越下面的巖層壓力越大(總之，”溫度”是重點)，所以會被擠上來。最后總結說Gauss加上T的說法應解釋此Salt的分布現象(最后幾句不確定，但大意如此)

　　另一題問支持T理論者會同意下列何者?選項忘了，但確定是從”溫度隨深度增高下手”

　　(10.12)短1-就是巖石是被上面的巖石擠上來的還是對流形成的

　　兩個題目分別問了這兩種觀點,幾乎沒看文章就選了,第二個選warm的流上來cold的sink下去(B)

　　(10.12)前幾天機經中salt layer那道,對一種上升現象的兩種解釋:從壓力角度和從溫度角度.有道題,它問持"壓力"觀點的學者的態度有可能是以下哪個,選項給出了壓力解釋,但是錯誤改寫了;其他的解釋文中沒提到,看上去似乎有點道理,其中有一個是(A)他們不同意"溫度"觀點.在文章中找了好幾遍都沒發現"壓力"觀點的學者不同意"溫度"觀點的學者的字眼.突然在一堆字中發現了"solely","壓力"觀點的學者對這種上升現象的solely explain.就是A了. (new edition)大義是某種在石頭ROCK以下的東西要冒出來,究竟是基于石頭的壓力還是溫度.這兩個觀點由不同的人提出. (綜觀全文,作者沒有給出誰對誰錯,要么就是本人沒找到.而這有一考點.)

　　6.美國文學的Mainstream

　　說美國自戰后(好象是內戰，忘了)的文學一直都有個毛病，就是太注重主流文學(Mainstream)，然后說了一堆人名怎么怎么的…..忘了。第二段說，這種mainstream的缺失是它過分強調歐洲來的盎格魯人(不是用English這個字，我想了一下才了解)所帶來的風格，但實際上美國是個多元民族的國家，所以怎樣怎樣的….忘了。

　　有一題問作者在Line xx-xx (即第一段結尾)提出某人F的作用為何?要注意的是它的定位點是在后面，也就是第二段開頭它否定”過分強調mainstream”的那部分。原文九十幾行，我只記得這點。

　　7.the freed slaves被納入了新的經濟系統

　　內戰后, the freed slaves被納入了新的經濟系統。南方種植園主雇傭freed slaves，以share of corps奸猾的付工資(有題，付工資的方式)而且，種植園主只提供惡劣的居住條件。。。雖然經濟上freed slaves沒有改善，但是他們有了一定的選擇更好的待遇，居住地等等的legal rights。這對于想妻兒團聚，通過換工作來提高生活質量的freed slaves來說，是有吸引力的。

　　問：內戰后解放的奴隸的狀況？

　　Although their economic condition remained the same, their cultural and social status has elevated. (my key)

　　問：付工資的方式？

　　問：解放的奴隸想怎么樣？

　　妻兒團聚，通過換工作來提高生活質量。

　　8.戲劇評論家進行檢討

　　(作者以第一人稱進行檢討，其身份為一個戲劇評論家，以前曾經參加graduatestudy)

　　第一段：別人讓我寫關于L(一個劇作家，字母不準)的傳記，我堅決不寫。劇作家的私人生活跟他的作品沒有關系。Critics的任務就是評論戲劇，不是探討劇作家的私人生活。

　　第二段：我在graduate study的時候隨著學習的深入，越來越覺得戲劇評論必須跟作家的私人生活分開。作家所寫的與他的生活無關。我當時固執到極端的地步(有題：作者graduate study時持什么觀點？答案是反對將戲劇評論與作家的私人生活聯系)

　　第三段：但是隨著我畢業后的工作的進行，發現劇作家的生活跟他的作品很有關系:他所寫的就是他所經歷的，所以有必要研究劇作家的經歷。這樣有助于研究不同性別、種族的劇作家對什么什么的貢獻(里面好像有history of theatric ???之類)。(有題：研究L的私人生活有什么重要意義)。

　　好像是第四段，作者說鑒于L這人對研究性別、種族的重要性(可能L是一個黑人女作家)，所以我還是考慮寫她的傳記的。有一題是問文章結構的，很簡單。(以上只是我記得的，可能有誤，希望后來人更正。)

　　(new edition)第一段，某個戲劇評論家曾經對給戲劇家寫傳記比較輕視。因為認為自己的任務是戲劇本身的評論而不是一個fictionist.

　　第二段，但是后來想法有了改變。認為了解一個劇作家的生平對更好的理解其作品有好處

　　第三段，了解一個劇作家一生的經歷的好處。列出了大致三點。此處有題。

　　9.二戰時期婦女工作

　　老觀點認為美國已婚女性工作的比例增加是從二戰后開始的，但實際這種趨勢從1930年的Great Depression時就開始了，在此期間，女性工作的數量有了slight but significant的增加。然后作者指出一個人們的觀點(有題)是不恰當的。這個觀點就是經濟危機到來的時候，男人一失業就會去搶女人的飯碗，女人也失業。作者又分析了其原因,因為男性和女性工作的領域不同，而男性的傳統領域industries等受到大蕭條的影響較多，而女性的傳統領域秘書及文員受到的影響較小，并且男性不屑于做女性的工作，所以導致了以上后果。本文為新老觀點對照型文章，老觀點認為美國已婚女性工作的比例增加是從二戰后開始的，新觀點認為實際這種趨勢從1930年的Great Depression時就開始了，然后文章給出原因。

　　q1:主題：我選女人的工作受the great depression的影響較男人小。

　　q2:細節題， the general opinion 指代什么？(我揣的)

　　Q1、下面那個if true,最反對文中的觀點，選的是大蕭條中婦女就業人數增加

　　Q2、那個可以作為通常觀點的證據：蕭條的時候男性會在輕工業中(女子的行業)增加。

　　10.有個長的好像是說什么從公司可以看出男女不平的的原因,有升遷途徑之類的,還有解決方法,是bureaucratize,好像是這么拼的.

　　11.一片長的好像是說女性作曲什么的,沒怎么仔細看,不敢誤導,

　　12.還有一片短的,講一種生物上的傳統看法的limit,有題是說主要失誤在underemphasize一個什么center--motor(motor不知道對不對,大概是這樣拼的).不好意思,記得不清.

　　13.兩個研究Africa American art的人

　　長文章好像是說在米國有兩個研究Africa American art的人，一個先提出一個什么觀點，后來一個說不對，認為Africa American art與黑人的社會運動有關。

　　第二段前一個人又用他的觀點反駁了第二個人，

　　最后一段作者歸納了這兩個人的相同點和不同點。

　　14.黑人女作家作品風格模仿過去另外一個黑姐姐作家

　　長文章講當代有個黑人女作家，她的某篇作品風格模仿過去另外一個黑姐姐作家，她自己也承認這種風格上的相似之處，因為她非常喜歡她模仿的那個黑姐姐，還把自己IDENTIFY為那個作家小說中的主人公。整篇文章都是在說2文章的相似之處，尤其是他們在婦女的獨立自治(AUTONOMY)上有著一致的觀點，及婦女應該走出性別差異的傳統觀念，要靠自己的能力而獨立。文章不難，但是長，有100行左右

　　15.美國關于劃分INDIAN文化自然遺產地

　　短文是說美國關于劃分INDIAN文化自然遺產地的舊的指導思想的局限性，該指導思想認為，劃分遺產地只要將INDIVIDUAL RESIDENCE和ARTCRAFTS包括在內就行了，而新觀點認為，必須包括INDIANS經�；顒拥暮芏嘧匀晃�，如經常進行宗教活動的某塊大石頭等等。

　　16.藥物使用

　　好像是要找到藥物作用的目標云云,

　　第二段是例子,利用一種導致高血壓的酶來有效使用藥物.

　　17.對女權文學態度分兩派

　　長對女權文學態度分兩派,一種說要同MALE文學作為整體研究,一種是注重其UNIQUENESS,主張兩者區別之云云

　　閱讀一篇長文是講女性文學評論的,有兩種觀點,一種是將女性文學和文學在一起評論,一種是把女性文學單獨分開.兩種各有優缺點.前者忽略了...(不記得了),后者突出了女性的不同,但抹殺了不同女性作者間的的不同.另有一個法國女性評論派別同意后者,并說女性文學的不同不是由于社會境遇的不同,而是因為身體性質的不同(或者說是生物性質不同).兩派各有代表人物,記住她們的名字,會問到.

　　還會問后一派的代表人物會贊同法國女性評論派別的什么.

　　(10.12)長文：對women writer的評價，有一種觀點是認為women s literature是absorb到更寬泛的范圍之中的(即men s literature),另一種觀點是認為women s literature是獨立于men s literature之外的(注意在表達此意思時有一個有引號的短語，好象是”against ***”,有題)，作者認為兩種觀點各有局限性，前一種強調了….卻忽視了women s literature的feature(有題),后一種強調了….卻忽視了……,所以我們要綜合地看待問題。

　　(10.16)有題問RM(主張不把女性文學單獨分出)的理論有什么問題，my key:沒有看到性別差異。

　　還有第一段中女性文學研究的各個流派作者提到有什么不同，my key: (A)研究的subject不同。

　　一道比較惡的題如下：(第一段中在parochial文學中研究female literature的兩種人之一是use the male classics“against the grain”,即use the part-often unintentional-of feminist perspective……)

　　問這些人可能認為which of the following, my key:他們認為男性文學中的女權觀點不是intentional的。(我的理由：文中用的是unintentional,不是unintentionally,所以破折號那句等于use the unintentional part…。不一定對，存疑)

　　(10.18)首段說有兩種觀點,一種是將女性文學和文學在一起評論,一種是把女性文學單獨分開(有一句grain什么的，打了引號，后來考到了，考的時候定位就可以，不用弄懂).二段講兩者各自缺點.前者忽略了(？？),后者突出了女性的不同,但抹殺了不同女性作者間的的不同.另有一個法國女性評論派別同意后者,并說女性文學的不同不是由于社會境遇的不同,而是因為身體性質的不同(或者說是生物性質不同).兩派各有代表人物,記住她們的名字,。末段大概是說怎樣評論。

　　其中一題問第二種人會怎樣？答：看出一男一女作家作品的不同而忽略兩女作家的不同。一題問上述(grain？？)

　　18.15TH到16TH的繪畫是個大進步

　　前人認為15TH到16TH的繪畫是個大進步,其中16被稱為”HIGHLY RENAISSANCE”,但現在的藝術歷史學家認為不是,藝術更重于它本身的價值以及反映當時的什么思想之類.,而不是追求完美.(但是作者并不是贊同現在新思想的,在后面他證明前人的看法正確.)

　　16世紀的繪畫作者追求PERFECT,作者認為是基于當時的想法.(有考題)

　　然后說明當時發明了某種COLOR,使得繪畫更現實,是PERCEPTUAL,不是CONCEPTUAL,是三維的,使看者得到感情上的交流.(有考題)

　　有一道題問：早期的畫家們(the earlier painter of the renaissance)是什么什么的？定位在第二段主題題：作者寫此文為了肯定前人的看法。

　　(10.11)第一段:一群人提出16世紀初是藝術的"high renaissance"(有題問"為什么說16th初是h...r..),然后又有一群modern art historists提出以前assess藝術成功與否的標準不爽,并提出自己的標準.

　　第二段:又說那些modern art historists提出的assess方法在某個方向有缺陷(好像是和light有關的),然后是列舉first: .....second......好長一段,,不過第二個列舉項處有題目的,問的是此項中舉的一個例子的作用.

　　第三段:舉出了一個人(14**-15**),使用一種手法代替了老的手法(具體方法寫不出了,好像使用細節的東西代替了以前注重光影?的東西),此處有題.

　　(10.12)長文是繪畫理論的。第一段文藝復興時期有若干大師把繪畫達到一個高峰。但是現代文藝理論家質疑這樣的progress.

　　第二段提出對現代理論家的觀點的反對(兩點)(有題)。后面是作者的觀點：還是文藝復興時期怎么怎么。

　　19.女性組織反對政府強加戒煙令

　　女性組織反對政府強加戒煙令的：一個組織支持戒煙，說有利于家庭；另一個組織反對，說干涉了私人的事情。

　　問題：第一個組織與第二個組織的區別

　　20.講S和A對文藝對工人的看法.

　　S認為要借助其和REFORM,MOVEMENTS拉上關系,然后這個觀點還有BRITAN的一幫人做了個什么比較,用到ANTONOMOUSLY和裝配線的工人來個對比,(考點).結果后來風氣變了,A派占了上風,她認為文藝純為娛樂,迎合工人口味,于是S也跟著變了.(S的改變也有一題)

　　(10.10) S & A對art<>worker的看法不同,S :reform,radical social* ,Britan的一堆人很認同,antonomously & semble <>worker,后來,A占了上風,認為,文藝應為了和工人口味.然后,S改變了她的認識

　　(new edition)某兩人對1900年左右的chicago的industry workers的一個什么art program的influence,先是S influence more,她受British的什么東東影響認為art不應只是relax的，而應讓workers autonimously....(不記得拉)但是1900年后他改變了觀點，又變成另一個人影響大啦。

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