美國留學申請文書如何修改。對于美國留學文書寫作,我們不可能一次性就通過,因此留學生不得不了解一下美國留學文書修改方向。
遠赴美國留學本科的學生們，在美國留學文書寫作之后，并非就代表萬事大吉，需要申請者修改美國留學文書。但是你真的會修改美國本科留學文書嗎-
【重視思索與成長】
很多申請美國本科申請者在留學文書中都會忽視物、我兩者的平衡。物，可以理解為課外活動、實習經歷、志愿者經歷及工作經歷。我，理解為活動或經歷中的收獲、反思及成長。
比如美國本科commonapplication系統中shortanswer要求申請者寫一次活動或者印象深刻的經歷，很多申請者的文章通篇寫某此活動的時間、地點、內容，我擔任什么職務，做了什么。
這樣寫是不合適的，因為美國學校更看重的是作為一個“人”，你是否善于從過往經驗中吸取經驗教訓，是否有獨立的判斷及思考能力，通過這個活動經歷看出你有哪方面的品質。
美國本科留學文書中這一個誤區主要表現在文書和簡歷過于相似，文書中羅列了簡歷中已經出現的內容，比如參加了什么比賽，得了什么獎項，在哪里實習，負責什么工作。如果和簡歷過于相似，就失去了文書本身的價值。
【壓縮素材，突出最獨特最有價值的素材】
自身比較優秀，素材多樣化的學生容易犯這方面的錯誤，表現在各種素材堆砌，不加篩選的放在簡歷與文書中，在看似很豐富的經歷中忽視了與申請有關的有價值的素材。
作為理工科研究生申請者，建議學生重點需要在文書中突出專業能力和專業實習經驗，這些比社團或歌手等活動重要的多。
【不要太過感性】
邏輯思維能力不是很強、擅長感性化思維的學生文書中容易出現類似的失誤。形，這里指文章內容，神，這里指文章的思路及邏輯結構。
美國留學本科申請者文書內容中太多散文化的心理描寫、太少過往實際經歷，導致文章太空洞。本科申請者要明確的是申請文書本質上是要體現自身能力和素質，因此扎實的內容是基礎，在此基礎上，來尋求文章表達方式和內容的統一。
因為出國留學是人生路上一個重要的選擇，在出國留學之前，想清楚自己為什么出國，去做什么，之前具備什么，還需要完善什么，留學的項目能夠幫到我什么，在我的職業生涯和人生道路上起到什么作用，這些都是每一個出國留學的人應該慎重思考的。建議申請者站在客觀的角度來審視自己，進行留學文書的修改工作。