高三努力奮斗勵志文章
高三努力奮斗勵志文章1
藍藍的天,白白的云,微微的風,還有我內心那暖暖的感動,坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。
瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三。現在想起那是的我,內心總會有一種激動,有時也會情不自禁的傻笑。因為看到那時的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢?
高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預測題……但是老師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后,內心總是充滿溫暖、充滿感動。
高三這痛苦的歲月,我一路感動著·奮斗著。每天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認真聽,我要上__大學!蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內心的感動油然而生,也許那時被自己一路感動著,就一路奮斗者,一直到現在。
現在的我每天也在感動中生活,在感動中成長,在感動中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個無人的樹林,誦讀著優美的文段,迎接著今天的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認真的閱讀起來,時間過得真快,管理員又來催促我們離開。當我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時,一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自己所感動,因為這一天我沒有浪費,我過得很充實。雖然獨自一個人,想起遙遠異鄉的父母、同學、朋友,內心會泛起陣陣凄涼,但是這些卻更加烘托出我內心的感動。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內心的感動太強大了,它給了我不懈奮斗的力量。
想起我讀過的一本叫《我的苦難,我的大學》,里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說,但是是什么讓她依然能挺立在孤獨·失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗,是苦難?是挫折?還是她堅強的而性格?NO。是感動,是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖,讓她看到了社會的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷于苦難的泥潭中,永遠不見天日。這些感動給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!
不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內心搜尋這些感動。它們是一筆寶貴的財富,是它們一直激蕩著我們的內心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動著、奮斗者。
高三努力奮斗勵志文章2
夢想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍的天空中翱翔;夢想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時候,他能化作一束光照亮前方;夢想是指南針,在你最迷茫的時候,它能為你指引方向。
有人問我我最喜歡什么動物,我會毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因為我喜歡它們動聽的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們為了自己的夢想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動聽的歌聲,沿著家鄉的小路一路小跑。忽然我被眼前所發生時所驚嚇,有一只小鳥從樹上掉了下來,而旁邊的鳥媽媽并沒有奮不顧身的去救它,并且表現的非常從容,好像并沒有發生什么。我想世上怎么會有這么狠心的媽媽,當我回過神的時候,小鳥已經被狠狠摔在了地上。正當我走過去的時候,小鳥奇跡般的飛了起來。我突然恍然大悟,原來事情并不是這樣,我錯過了那位鳥媽媽。事情其實是這樣的:每只小鳥都要自己學會飛,而在這個過程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學會飛才不會去救它,但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒有辜負媽媽對它的期望,自己學會飛了。多么脆弱的小鳥。【谷粸榱俗约旱膲粝,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因為他對自己的夢想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢想取之不竭的動力吧!
在這個世界上還有許多值得我們去贊美的,比如說:飛蛾為了追求自己的夢想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢想,不惜道路的遙遠和艱辛,去與太陽賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢想的道路上,在經歷無數次坎坎坷坷之后并沒有成功,但是只要你去追求了,總會有收獲,而這個過程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實現了自己的夢想,最后悲壯的死去
高三努力奮斗勵志文章3
每個人都有自己的理想,但是,并不是所有人都能實現自己的理想,那是為什么呢?
記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事:蘭塞姆是法國里昂一個著名牧師,一個老婦人來訪說他丈夫快不行了,臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個七十二歲的布店老板,年輕時曾經和著名的音樂家卡拉揚一起學吹小號。他說他很喜歡音樂,當時他的成績遠在卡拉揚之上,老師也非?春盟那俺?上В敃r二十歲的他迷上賽馬,結果把音樂荒廢了,否則,他一定是一位出色的音樂家,F在生命快要結束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。
最后蘭塞姆去世后,他留下了一句遺言:假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。
我覺得蘭塞姆說得真對,如果布店老板當初可以認真學習音樂的話,那他就再不會是一個普通的布店老板了,那將會是一個著名的音樂家,前途無量。可見,如果他能夠堅持自己的信念,堅持自己的理想,那該多好!我相信每個人都不愿意庸庸碌碌過完一輩子的,所以,每個人都有自己的理想。而你要實現自己的理想,那必定要堅持不懈。我相信誰都知道要堅持自己的理想,實現自己的理想,可是又有多少人能夠做到呢?沒有人可以一下就實現自己的理想,實現自己的理想是要經過磨練的,記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,如果你不能堅持你的理想,那你怎么能夠實現你的理想的?在實現理想的道路上,會有許多“絆腳石”、“攔路虎”,他們看上去很強大,但是如果你不被他們而誘惑,那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此,一個人如果想要實現他的理想,那么他必定要有堅毅的心,堅持自己的理想,最后方能實現自己的理想!
可見,要實現自己的理想,“堅持不懈”這一點是多么得重要!“有志者,事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會成功實現你的理想的!
高三努力奮斗勵志文章4
花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩重,老年的憤世嫉俗都表現在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的'是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。
開花容易,結果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果,結的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的開花、結果是自然規律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現。
然而,一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以創造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經歷了海浪無數次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當我們驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,我們便能洞察一切了。
高三努力奮斗勵志文章5
這一年,我們正高三,大家說,高考是一場沒有硝煙的戰爭,高三時沒有硝煙的戰場。我們在戰壕里摸爬滾打,期待著勝利的號角吹響。這一年,時間最終會風干寫滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校,邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的……醒來后,看著高考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業;
這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生,并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA、足球。
這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習,為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,對哥們說:晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數學題。對父母說:爸、媽,我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去,對自己說:下次考試如果再不進步,爺就不努力了?勺约翰还苓M步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;
這一年,我們正高三。習慣了早上五點多一點起床,習慣了早上六點鐘上學,習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐,習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去,習慣了夜里在宿舍打手電筒看書……
一轉眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習慣變得那么的不習慣。
我們曾經堅信,自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗漬,想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經在墻上寫下的詩,想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的哥們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……
想著將來在大學里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動,即將逝去的高三歲月,永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”嗎?
再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……
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