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      1. 勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-03-03 08:25:36 勵(lì)志演講稿 我要投稿

        【熱門】勵(lì)志演講稿范文合集五篇

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】勵(lì)志演講稿范文合集五篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

          各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我的兄弟姐妹們:

          大家好!我叫吳必豹,我今天要匯報(bào)的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價(jià)值》。

          我四歲時(shí)患小兒麻痹癥,別人回憶兒童時(shí)候的生活都是五彩繽紛的,我記憶中的兒時(shí)生活只有一個(gè)顏色,我好像一直都是在媽媽的背上長(zhǎng)大的,我家鄉(xiāng)的黑土地一下雨就特別的難走,一下雨我上學(xué)只有靠媽媽背著接送我,我感覺兒時(shí)好像經(jīng)常下雨,那時(shí)真的是苦了媽媽,有時(shí)下雨別的孩子可以逃學(xué),而我的媽媽從來不讓我缺課,再忙、再大的雨總會(huì)把我送到學(xué)校去上課,所以我的成績(jī)一直很好。小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候一天老師突然說:“從你們這一屆升初中要體檢,,殘廢(那時(shí)不講“殘疾”)的孩子不能上初中,我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我,我把頭很深的低了下去。不過后來在老師的幫助下我還是上了初中,可是高考的時(shí)候就沒有那么幸運(yùn)了,我沒有通過體檢,沒能參加高考。我大學(xué)的夢(mèng)破滅了,后來我參加了鄉(xiāng)娉教師的考試得了全鄉(xiāng)第一名,我被鄉(xiāng)聘為鄉(xiāng)娉教師,我把全身心都投入到教育教學(xué)當(dāng)中去,有一年我所教的學(xué)科是全區(qū)第二名,那是我們農(nóng)村學(xué)校歷史上所沒有的,于是我被評(píng)為優(yōu)秀教師,免費(fèi)送到北京旅游了一趟。

          98年全省清退民辦教師,做了8年鄉(xiāng)聘教師的我被一刀切的解聘了,當(dāng)時(shí)我已是一家之主,已有兩個(gè)女兒,突然沒有了收入,我睡了三天三夜,感覺到天塌下來了,無奈、失落、痛苦、悲傷,無法用言語表達(dá),但是再痛苦,悲傷又有什么用呢?日子要過,孩子要吃飯,我只有站起來,我拼命的去找工作,過了一段時(shí)間,我去幫人家推銷生啤酒,白天找飯店,晚上送貨,生啤酒一桶15升,連桶三十多斤,我 上樓時(shí),要一手抓住扶手,才能得勁上樓,每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店,每送一桶酒,我很吃力。記得有一次,我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下,我當(dāng)時(shí)很懊惱,覺得自己很無能,但是我還是站了起來,繼續(xù)走向下一家飯店,因?yàn)槲业膱?zhí)著堅(jiān)強(qiáng),許多飯店都愿意銷售我的生啤,我終于有了事情做,家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來,生啤退出了市場(chǎng),我又一次無事可做了,再次沒有了收入。

          當(dāng)時(shí)在上海打工的媽媽對(duì)我講:“你來上海開殘疾車帶客吧,那也不需要什么體力,”可是當(dāng)我到了上海后,看到繁華的大上海,人流川流不息,我第一次膽怯了,我真的沒有膽量在那繁華的大上海開著我的“寶馬”養(yǎng)家糊口,為了生存,我想必須要學(xué)習(xí)一計(jì)之長(zhǎng),過了一段時(shí)間我來到南京學(xué)習(xí)照相技術(shù),剛來南京時(shí)我在店里燒水做飯,刷鍋洗碗,認(rèn)真討教,刻苦鉆研,很快學(xué)好了照相技能。

          XX年4月份,我在下關(guān)寶善街開了我的第一家照相館,當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)真的很難,照相的背景布,白天掛在墻上當(dāng)背景用,晚上放在地上當(dāng)著床用,這地當(dāng)床我一睡就是5年多。因?yàn)槿卞X,當(dāng)時(shí)自行車都沒有買,有時(shí)沖印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有時(shí)一天要跑很多趟,腳都跑疼了,但心里從沒感覺到累。

          我和老婆認(rèn)真做事,真誠待人,贏得了很多回頭客,特別是藝術(shù)照常常是她帶你來照,你又會(huì)帶別人來照,互相介紹顧客來拍照,藝術(shù)照都是預(yù)約來拍,生意很快步入正軌。

          XX年的時(shí)候,我們?cè)跓岷幽下酚珠_了我的第二家照相館,并且添置了十幾萬的沖印照片設(shè)備,但新的問題也出現(xiàn)了,那機(jī)器加洗一張照片要加溫到37度,一萬張也要37度,我們自己照片沖印量少,機(jī)器運(yùn)作成本就大,這是我先前沒有考慮的,機(jī)器無法運(yùn)作,我似乎又跌下萬丈深淵,一夜間頭發(fā)白了許多……后來我想了一招,我們那時(shí)已有自行車了,我就騎自行車晚上到別的照相館收照片來加工,早晨再幫人送去,這一舉動(dòng)開辟了南京市的先河,我們同行大都知道城北有一個(gè)殘疾人幫照相館跑片,照相館不用自己跑片都愿意給我們加工,我們照片量馬上就上來了,不過說起來容易,做起來很難,一天跑可以,一個(gè)月一天不落跑下來多么的不容易,一年一天不落更不容易啊,遇到生病,刮風(fēng)雨雪都不能停下來啊,熱天一身汗,雨天回來那是一身水,記得XX年那場(chǎng)大雪早晨,我摔了很多跤,真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館,難,是很難,但是我堅(jiān)持下來了!生意順利的做起來了!我又一次沒有倒下去,我明白了我行,我能行。

          想想這些年里是有很多的艱難,但是更多的還有的是收獲,8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過去,到現(xiàn)在自己擺poss,看著她每年在我們家拍的生日照片,看著小女孩成長(zhǎng)的歷程,也可以看出自己的照相技藝變遷,真的是在讀一部史書啊!

          一位老人,出國要辦護(hù)照,我用心對(duì)待,拍出他滿意的照片,老人當(dāng)下即說:“小伙子不錯(cuò),好好干!”后來才知道他是某局局長(zhǎng),介紹許多單位來拍公示照片,這是顧客對(duì)我的肯定,也是對(duì)我技術(shù)的信任!

          江寧有一個(gè)婷婷聾童幼兒園,專門糾正聾童聽力,我為他們免費(fèi)拍攝藝術(shù)照,每次離別的時(shí)候,孩子們都會(huì)依依不舍的圍著我,有的抱住我的腿,有的扒著我的肩,那時(shí)我的心里真的暖暖的,我感覺到自己被孩子們認(rèn)可了,我感覺到自己不是一個(gè)廢人,我是一個(gè)能為別人做點(diǎn)事的有價(jià)值的殘疾人。

          近幾年我參加了螢火蟲助殘社就業(yè)援助,為殘疾人或殘疾人子女提供免費(fèi)培訓(xùn),這些年里從我店里走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個(gè),現(xiàn)在有的在南京開店,還有的在外地開店,沒有開店的;也做了化妝師、攝影師,工作很輕松,收入也不低,逢年過節(jié),他們來一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信問候我,這讓我感覺到了極大的滿足和安慰,

          這些年里周圍重殘人拍照我都是免費(fèi)上門服務(wù),螢火蟲助殘社活動(dòng)我每次也都是免費(fèi)拍照,下關(guān)肢殘協(xié)會(huì)活動(dòng)我全部免費(fèi)拍攝。我以為我有這點(diǎn)技術(shù),應(yīng)該為我的兄弟姐妹們做點(diǎn)事情!

          XX年我在熱南菜場(chǎng)旁買了一套房子,戶口也遷入南京,我成為了一名新式的南京市民,我感到非常的自豪!

          XX年我又在東寶路開了個(gè)招待所,因?yàn)槁灭^是特種行業(yè),許多手續(xù)很繁瑣,很多殘疾朋友知道后為我排憂解難,出謀劃策,我們肢殘協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、熱南街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、下關(guān)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào),現(xiàn)在手續(xù)全部批下來了,我的生意又順利的進(jìn)行了,而且比想象的好。借此機(jī)會(huì)我對(duì)給我關(guān)心的殘疾朋友們、對(duì)給我關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。

          通過三年的努力,XX年取得了中央廣播電視大學(xué)“社會(huì)工作”專業(yè)大專畢業(yè)證書;XX年攝影作品《我能行》等獲得下關(guān)區(qū)才藝展最佳視覺攝影獎(jiǎng);XX年11月份取得全國通用“建筑物消防員”(監(jiān)控員)職業(yè)資格證書。

          XX年獲得南京市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名,江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。

          XX年被授予南京市殘疾人“個(gè)體創(chuàng)業(yè)明星”。

          人的生命是有限的,但創(chuàng)業(yè)是無限的,我下面打算再開一個(gè)大一點(diǎn)的招待所或者照相館,多請(qǐng)些殘疾朋友們幫忙,為殘疾朋友的就業(yè)多做點(diǎn)實(shí)際的事情,為殘疾朋友就業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)我微薄之力。

          阿里巴巴集團(tuán)主席馬云說:“創(chuàng)業(yè)今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會(huì)是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關(guān)心下,在殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我想我創(chuàng)業(yè)的明天和后天都會(huì)是美好的!

        勵(lì)志演講稿 篇2

          俞敏洪:持續(xù)發(fā)展,持續(xù)成長(zhǎng)

          XX年8月8日,“新東方教育科技集團(tuán)總公司XX財(cái)年表彰暨XX財(cái)年第一次全體員工會(huì)議”在京舉行,新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪做了“持續(xù)發(fā)展,持續(xù)成長(zhǎng)”的主題演講。以下為演講全文:

          各位集團(tuán)總公司的同事們,親愛的朋友們,

          大家下午好!

          我們很久沒在一起聚會(huì)了,有兩個(gè)方面的原因:第一是新東方大廈的大教室被改造了,所以在樓里沒有了開會(huì)的場(chǎng)地,上一次的會(huì)議應(yīng)該是在上半年的時(shí)候,在大教室,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是人滿為患了;第二個(gè)原因就是人越來越多,每一個(gè)部門都在忙著自己的發(fā)展,忙著自己的重新組建。這兩個(gè)原因造成大家集中起來開會(huì)的次數(shù)少了一些,這是不應(yīng)該發(fā)生的事情。我們作為集團(tuán)總公司的成員,應(yīng)該經(jīng)常在一起,傾聽來自各個(gè)方面的聲音,大家統(tǒng)一思想、共同行動(dòng)。

          新東方的財(cái)年的結(jié)束時(shí)間是5月31日,所以,現(xiàn)在開這個(gè)表彰大會(huì)并不太晚。面向XX財(cái)年,我們還有10個(gè)月的時(shí)間來共同奮斗、共同發(fā)展,把新東方的業(yè)務(wù)做好。

          18年的新東方

          今年是新東方成立18周年,前兩天《新東方精神》季刊的編輯對(duì)我進(jìn)行采訪,說18周年對(duì)一個(gè)人來說是他的“成人年”,對(duì)新東方意味著什么。我覺得企業(yè)跟人還不能完全比較,因?yàn)橐粋(gè)人到了18歲不管你想不想長(zhǎng)大,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。一個(gè)人到了18歲不管怎樣,都會(huì)繼續(xù)活下去,并且會(huì)走向中年、走向老年,這是一個(gè)自然的過程。自然過程太多的事情是可以預(yù)料的,只有一個(gè)東西不可以預(yù)料,就是除了肉體以外,一個(gè)人的精神、能力和知識(shí)等方面的成長(zhǎng)是不可預(yù)料的。比如說我在18歲的時(shí)候,就沒有預(yù)料到我今天會(huì)是什么樣的,你們現(xiàn)在也不可能預(yù)料在40歲、50歲會(huì)是怎么樣的。人的成長(zhǎng)可以是無限的,但身體的成長(zhǎng)是可以預(yù)料的。

          一個(gè)企業(yè)的18歲,可以說已經(jīng)很老,也可以說很年輕,也可以說還在嬰幼兒時(shí)期。根據(jù)美國《財(cái)富》雜志報(bào)道,中國中小企業(yè)的平均壽命是2.5年,集團(tuán)企業(yè)的平均壽命是七八年。新東方從零做起,從一分錢沒有開始做起,做到18年還存在,先不說發(fā)展,就是18年這個(gè)公司還存在,而且是在高死亡率的情況下生存下來的18年,所以我說新東方是一個(gè)挺不容易的事情。如果做了18年,最后成為品牌公司,并且能夠在世界上最好的證券交易所——美國紐約證券交易所上市,這樣的公司我估計(jì)更少。18年,新東方做了很多了不起的成就,但面向未來新東方還有很長(zhǎng)的路可以走,假設(shè)新東方到一百年的話,那么我們現(xiàn)在剛好18歲,跟一個(gè)人差不多。但是我們真心希望新東方五百年以后還存在樣。這樣我們今天的18歲,還算是新東方的幼兒時(shí)期。

          教育與商業(yè)模式的結(jié)合

          新東方處于強(qiáng)大的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,這跟其他企業(yè)是一樣的。任何一個(gè)企業(yè)只要做生意,不是政府資助,不是慈善機(jī)構(gòu)的資助,要靠自己的努力去掙錢,靠自己的努力提高利潤(rùn),使企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展下去,就要有競(jìng)爭(zhēng)能力。從這個(gè)意義上說,我們和其他的商業(yè)機(jī)構(gòu)是一致的。但是,新東方有兩個(gè)特殊情況跟一般的企業(yè)不一樣:第一,我們提供的不是有形的產(chǎn)品,我們提供的是無形的服務(wù),也就是說實(shí)際上我們提供的是人對(duì)人的服務(wù)。每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)來到新東方,依靠我們的知識(shí)、能力、教學(xué)水平,依靠我們對(duì)孩子未來的設(shè)計(jì)來贏得孩子和家長(zhǎng)對(duì)新東方的認(rèn)可,因此,我們跟一般的商業(yè)機(jī)構(gòu)不一樣。我們現(xiàn)在開會(huì)的這個(gè)皇冠假日酒店,盡管也是服務(wù)行業(yè),但它有大樓在這兒,人家會(huì)來住。但是,新東方的教室在那兒,如果沒有老師走到課堂上課,學(xué)生就不會(huì)走進(jìn)來,所以說我們提供的服務(wù)是不一樣的;第二,與其他的商業(yè)機(jī)構(gòu)更加不一樣的地方是我們對(duì)人的精神世界所起的作用。當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候,也許沒有對(duì)未來有所期待,通過新東方的培訓(xùn)他有了對(duì)未來的期待;當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候非常失落,但是走進(jìn)新東方后他看到了未來的希望;當(dāng)一個(gè)學(xué)生走進(jìn)新東方的時(shí)候沒有任何活力,但是來到新東方獲得了面對(duì)困難的勇氣和活力;當(dāng)一個(gè)學(xué)生來到新東方時(shí)面對(duì)的是一門一門考試的失敗,來到新東方通過培訓(xùn)后,他能夠通過考試成功地邁向自己新的臺(tái)階。這種提升人的精神境界的服務(wù)是其他商業(yè)機(jī)構(gòu)很難做到的。

          我們要問自己一個(gè)問題:難道只有新東方能做到這一點(diǎn)嗎?當(dāng)然不是。在商業(yè)中運(yùn)營(yíng)教育,把教育跟商業(yè)模式結(jié)合起來運(yùn)作,新東方開了先河。但是,我們可以看到后面有無數(shù)的模仿者,盡管我們的模仿者大部分都只是在模仿新東方商業(yè)方面的成功,沒有模仿新東方精神方面的成功,但依然讓我感到壓力的是,有些機(jī)構(gòu)已經(jīng)開始注重對(duì)于新東方精神和文化的研究和模仿。可惜的是新東方卻在反其道而行之,我們?cè)诎炎约鹤兂梢粋(gè)純商業(yè)化的教育機(jī)構(gòu),而這是一個(gè)錯(cuò)誤的方向。當(dāng)然,如果沒有完整的商業(yè)化運(yùn)作,我們絕對(duì)不可能有持續(xù)的發(fā)展力,我們的精神力量或者文化再好,要是沒有承載的基礎(chǔ),就不可能遠(yuǎn)行。但是,即使把新東方變成一個(gè)能夠遠(yuǎn)行的火車,但里面沒有裝上有靈魂的人物,到最后一定會(huì)撞車,一定會(huì)出現(xiàn)溫州事故,一定會(huì)翻車。所以,讓我感到有壓力的是別的機(jī)構(gòu)已經(jīng)意識(shí)到純粹做一個(gè)商業(yè)模式是不能保證一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的,因此他們除了對(duì)商業(yè)服務(wù)進(jìn)行完美的整合外,已經(jīng)開始走向了精神方面,他們已經(jīng)開始向新東方學(xué)習(xí),要給學(xué)生勵(lì)志,要學(xué)生未來,給學(xué)生夢(mèng)想。他們反復(fù)研究新東方包括網(wǎng)站上面老師的視頻,而我們自己呢?我們?cè)诓粩鄰?qiáng)化我們的商業(yè)性,給大家?guī)淼挠∠缶褪切聳|方到最后好像只是以錢為目標(biāo),其實(shí)這個(gè)不是我們想要的。我們要不要錢,當(dāng)然要,沒有錢如何發(fā)展呢?但就像我說的一句話:“當(dāng)你眼睛只盯著錢的時(shí)候,你一定會(huì)丟掉錢;當(dāng)你眼睛越過錢看向遠(yuǎn)方的時(shí)候,錢自然就到你的口袋中來了。”

          新東方需要關(guān)注自己真正的健康成長(zhǎng),這個(gè)成長(zhǎng)是多方面的:商業(yè)模式的健康成長(zhǎng)、服務(wù)系統(tǒng)的健康成長(zhǎng)、教學(xué)系統(tǒng)的健康成長(zhǎng)、教學(xué)內(nèi)容的健康成長(zhǎng)、老師培訓(xùn)體系的健康成長(zhǎng)等,如果我們關(guān)注這些東西,新東方的健康發(fā)展是自然的事情。但是,如果我們只關(guān)注一些市場(chǎng)手段或者只關(guān)注能夠迅速給新東方帶來收入的一些表面上的東西,新東方的長(zhǎng)久發(fā)展是要為之付出代價(jià)的。

          改變與堅(jiān)持

          新東方之所以發(fā)展到今天,確實(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)谂,而且努力的大方向是正確的。在我們的發(fā)展中,有些是要變的,有些是不能變的。

          要變的是日新月異的創(chuàng)新能力;不斷挑戰(zhàn)自己做事的方式和做事情的熱情,不斷去問自己到底有沒有更好的做事的方法;新東方的經(jīng)營(yíng)模式、管理結(jié)構(gòu)要不斷迎合市場(chǎng)需求做出改變。新東方是有這種改變能力的,從個(gè)體戶走向合伙制,走向股份制,成為國際化的上市公司,證明了新東方的改變能力;從一所學(xué)校走向了全國經(jīng)營(yíng);從純粹的自營(yíng),到現(xiàn)在有了連鎖加盟聯(lián)合的體制;從區(qū)域化的管理走向了系統(tǒng)化的管理;我們的培訓(xùn)隨著時(shí)代的改變而不斷改變,從純粹的應(yīng)對(duì)考試走向應(yīng)用學(xué)習(xí),走向了少兒和中小學(xué)的全科培訓(xùn),走向了圖書出版、遠(yuǎn)程教育。新東方一直在改變,這些改變是必須要做的,不改變就不可能迎接這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。面向未來,中國的教育一定會(huì)有巨大的出乎人意料之外的改變,而新東方能不能跟上決定了新東方的生死。難道新東方必然會(huì)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域領(lǐng)先嗎?不會(huì),除非我們不斷地改變自己。昨天晚上我和中國寬帶產(chǎn)業(yè)基金董事長(zhǎng)田朔寧聊天,他提出了一個(gè)未來“三屏合一”的概念,就是手機(jī)屏、電腦屏加上家里可以無限擴(kuò)展的取代電視的大屏幕。到最后一定會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:孩子在家里上課和走進(jìn)教室上課的感覺是一模一樣的,學(xué)生在家里看到的是老師的全景課堂。隨著技術(shù)、信息、交流空間的改變,新東方必須時(shí)刻抓住未來的發(fā)展趨勢(shì),F(xiàn)在整體來說,新東方把信息化系統(tǒng)和教學(xué)系統(tǒng)相結(jié)合的能力是比較弱的,甚至可以說我們是落后于時(shí)代的。

          我鼓勵(lì)在座的每一位員工,不管在什么崗位上,都要提出新的設(shè)想、提出新的建議,把你所看到的問題反饋給我們,讓我們能夠在做決策的時(shí)候,知道每一個(gè)人都是怎么想的,我們應(yīng)該怎么做,你們離新東方的業(yè)務(wù)最近,你們離時(shí)代的脈搏最近,我們需要傾聽你們的聲音。

          新東方也有很多東西我們是要堅(jiān)持下去不變的',比如我們所說的新東方精神,不僅對(duì)新東方教職員工有用,對(duì)學(xué)員有用,對(duì)新東方整體發(fā)展依然有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用。我們保持這種奮發(fā)向上的精神,保持面對(duì)挑戰(zhàn)不屈不饒的精神,保持即使面對(duì)失敗依然能夠奮起直追的精神,這些東西是新東方的看家寶,是不能丟的。新東方的團(tuán)隊(duì)文化,所有教職員工同甘共苦的精神不能丟;新東方讓學(xué)生健康成長(zhǎng),讓他們?cè)谡n堂中快樂體驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育等這樣的教育方式不能丟;作為一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新東方的價(jià)值體系不能丟,每一個(gè)人作為教育工作者的底線不能丟。非常慶幸的是,到今天為止新東方依然是一個(gè)值得大家驕傲的有著良好的道德底線的教育機(jī)構(gòu)。

          集團(tuán)總公司做的兩件事:傾聽與引領(lǐng)

          集團(tuán)總公司的人會(huì)說,我們又不直接面對(duì)學(xué)生,不直接面對(duì)家長(zhǎng),我們?cè)撛趺礃尤プ?不要忘了,我們(cè)谧拿恳粋(gè)人從某種意義上都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的人,如果說新東方有一個(gè)大腦的話,那么今天坐在這里的人就是這個(gè)大腦中的每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域,有的區(qū)域管著語言,有的區(qū)域管著行動(dòng),有的區(qū)域管著思考,有的區(qū)域管著邏輯。誰都知道,大腦的任何一個(gè)區(qū)域如果出現(xiàn)障礙,整個(gè)人就是一個(gè)殘廢的人。就是說,集團(tuán)總公司的任何一個(gè)部門如果沒有跟上新東方發(fā)展,或者說不能引領(lǐng)新東方在你那個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的話,就意味著新東方會(huì)整體上處于癱瘓狀態(tài)。而且,任何一個(gè)部門的落后,必將導(dǎo)致整個(gè)新東方系統(tǒng)發(fā)展、整體發(fā)展的落后。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,如果新東方的后勤系統(tǒng)跟不上,新東方教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展就會(huì)受到影響;如果我們?nèi)魏我粋(gè)項(xiàng)目中心的管理跟不上,就意味著這個(gè)項(xiàng)目在全國的發(fā)展就會(huì)受到影響。所以,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人其實(shí)直接關(guān)聯(lián)到了新東方的發(fā)展,是比任何一個(gè)學(xué)校、任何一個(gè)具體的操作人員都要重要的人。

          我們?cè)趺醋?新東方集團(tuán)總公司要做的事情只有兩個(gè):

          首先是傾聽一線的需求。我們不能在集團(tuán)總公司的辦公室里自己去設(shè)想方案,在沒有經(jīng)過論證的情況之下就往下扔,最后的結(jié)果是下面完全沒辦法執(zhí)行。集團(tuán)總公司已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的情況,而且出現(xiàn)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。有很多時(shí)候,我們的方案、制度下去以后,發(fā)現(xiàn)下面不執(zhí)行。不執(zhí)行有兩種情況:一種情況是不執(zhí)行并不意味著這個(gè)方案不對(duì),有可能是下面的人自主化習(xí)慣了,以至于不愿意執(zhí)行總公司的方案;另一種情況是我們的方案制定不到位。所以,我們制定任何一個(gè)系統(tǒng)、任何一套方案、任何一個(gè)目標(biāo),包括做試驗(yàn),首先要傾聽一線的聲音,這是第一步。但是光和一線結(jié)合是不全面的,因?yàn)橛械臅r(shí)候一線的思路可能是狹窄和不完整的。所以,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人要真正能夠在其領(lǐng)域起到引領(lǐng)作用,這就是集團(tuán)總公司要做的第二件事情,即在傾聽的基礎(chǔ)上還要由上至下地去引領(lǐng)。引領(lǐng)就要讓一線的人不得不感嘆集團(tuán)總公司的能力和水平。如果我們覺得做的是好東西,哪怕再有阻力,我們也要去推動(dòng)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,關(guān)于新東方的課程標(biāo)準(zhǔn)化問題。去年這個(gè)時(shí)候是五萬多門課,沒有辦法在網(wǎng)上運(yùn)行推廣,搜索的時(shí)候很難找到課程。當(dāng)時(shí)我們就做了一個(gè)強(qiáng)制性的規(guī)定:新東方的課程體系必須壓縮80%,即由五萬門課壓縮到一萬門課。開始誰都覺得這是做不到的,但最后做到了。現(xiàn)在對(duì)我們來說,一萬門課程依然是多的。怎么樣進(jìn)一步的標(biāo)準(zhǔn)化,這可能不是由一線機(jī)構(gòu)說了算的,而是我們?cè)谡{(diào)研了一線機(jī)構(gòu)以后,由我們說了算的。比如說一個(gè)托福6人班,原來可以有十幾到二十幾個(gè)名稱:托福6人精品班、托福6人黃金班、托福6人天才班、托福6人保過班等等。大家稍微想一下,如果把麥當(dāng)勞的bigmac翻譯成巨無霸還不夠,每家店都起各種各樣的名字,那能起出多少名字來。這個(gè)店可能叫它“天下無雙”,那個(gè)店可能叫它“巨無霸”,你都不知道要買什么漢堡。新東方現(xiàn)在就出現(xiàn)了這樣的情況,集團(tuán)總公司要起到的就是整合作用,進(jìn)行整合以后,再把系統(tǒng)往全國推行下去。只有這樣,新東方才能達(dá)到我們所提出的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、信息化,只有這“三化”才能夠使新東方不斷地?cái)U(kuò)大再生產(chǎn)而不至于產(chǎn)生混亂。標(biāo)準(zhǔn)化是系統(tǒng)化的前提,沒有標(biāo)準(zhǔn)化,系統(tǒng)化是做不起來的。一個(gè)麥當(dāng)勞的bigmac如果有數(shù)十個(gè)名稱,怎么樣進(jìn)行系統(tǒng)化呢?所以說,系統(tǒng)化的基礎(chǔ)是新東方信息化的高速發(fā)展。

          一線的機(jī)構(gòu)認(rèn)為集團(tuán)總公司是相對(duì)落后的,這個(gè)其實(shí)不奇怪,就像地方政府抱怨中央政府的官僚,實(shí)際上是一個(gè)概念。但是,最怕的是集團(tuán)總公司真的陷入了官僚狀態(tài)。比如互相糾葛的低效抵消的高效的工作方式,在同一層樓中,還在用msn或者e-mail聯(lián)系,連電話都不抓起來。你稍微想一下,為什么不拿著單子或者帶著問題直接找到對(duì)方呢?誰都知道,只要兩個(gè)人見面,難解決的問題也變得非常容易解決,而使用msn或者e-mail,如果對(duì)方回絕你的話,是沒有商量余地的,因?yàn)樗恍枰茨愕哪樕恍枰櫦傻侥愕那榫w。我們的溝通首先是見面,不見面打電話,打電話不行可以上視頻,再不行了用e-mail,這樣才能把效率提高。

          總而言之,集團(tuán)總公司要做的事情很多。在陳向東老師為首的新東方管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下,集團(tuán)總公司很多的具體方案都推動(dòng)得非?,在這里,我要向大家表示感謝。未來我們還有更長(zhǎng)的路要走,我們管理團(tuán)隊(duì)還要承擔(dān)更多的責(zé)任。

          我個(gè)人需要做兩件事:第一是保證新東方的戰(zhàn)略方針、新東方的文化的正確性和新東方做事的正確性;第二是保證新東方公共事務(wù)的安全性和正確性。

          我不希望看到集團(tuán)總公司變成一個(gè)大家尤其是業(yè)務(wù)部門認(rèn)為沒有什么支持和幫助的公司。集團(tuán)總公司的人員跟去年相比增加了一倍。我們到底在干什么?我們?cè)诩瘓F(tuán)總公司的每一個(gè)人是不是感到充實(shí)?是不是感到自己干的活有意義?是不是覺得我們干的活是新東方未來發(fā)展的一部分?這些都是需要大家去思考的。如果我們?cè)谧囊恍┤烁杏X到在集團(tuán)總公司干其實(shí)就是上班下班,不知道自己干這個(gè)事情是為了什么,那么,這可能不僅僅是你個(gè)人出了問題,也有可能是你那個(gè)部門出了問題,甚至有可能是集團(tuán)總公司本身出了問題。我已經(jīng)聽到了我們不少人到一線考察和實(shí)習(xí)后跟我說,到了下面真帶勁。我問為什么帶勁,他們說雖然每天都忙得要死,但知道自己在干什么,非常有成就感。一線機(jī)構(gòu)確實(shí)是這樣,集團(tuán)總公司有直接的成就感要稍微難一點(diǎn)兒,但一年下來,我們應(yīng)該有集體成就感才對(duì)。為什么?我們說今年做了十件大事,這十件大事為新東方的整體發(fā)展帶來了幾個(gè)方面的影響。如果我們?nèi)魏我晃辉谧目偙O(jiān)、主任能夠?qū)Υ蠹艺f,這個(gè)影響是我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,誰誰做了最大的貢獻(xiàn),這樣的話,我覺得這個(gè)部門就算成功了。最怕的是到了年底的時(shí)候,大家還在和稀泥,還不知道部門和個(gè)人最大的成就在什么地方。今年我們對(duì)新東方的管理團(tuán)隊(duì)提出了嚴(yán)格的要求,要求對(duì)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的考核,跟我們的員工一樣,有些領(lǐng)導(dǎo)到年底就是不拿獎(jiǎng)金,有些領(lǐng)導(dǎo)到年底獎(jiǎng)金可以提升。我們希望員工和管理干部一起打造成一個(gè)真正有成就感的團(tuán)隊(duì),這是我們對(duì)集團(tuán)總公司每個(gè)部門的要求。

          總而言之,大家一定要有這樣的概念,就是我們是新東方的傾聽者,同時(shí)也是新東方的引領(lǐng)者,如果集團(tuán)總公司這個(gè)大腦壞了,整個(gè)新東方是不可能持續(xù)發(fā)展的,所有學(xué)校的運(yùn)作、所有機(jī)構(gòu)的運(yùn)作和發(fā)展速度跟集團(tuán)總公司密切相關(guān)。

          努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取

          盡管集團(tuán)總公司的隊(duì)伍在新東方系統(tǒng)中算是相對(duì)穩(wěn)定的,離職率在整個(gè)新東方系統(tǒng)中算是比較低的,但這并不意味著我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都是合格的新東方人,這不僅僅針對(duì)新東方,而且針對(duì)你自己。假如說你在新東方?jīng)]有不斷地成長(zhǎng),沒有練得一技之長(zhǎng),沒有使自己的個(gè)人品牌、價(jià)值得到提升,沒有不斷地前進(jìn)和發(fā)展,實(shí)際上你首先對(duì)不起的是你自己,就像我剛才開場(chǎng)的時(shí)候說的一樣,我們?nèi)魏我粋(gè)個(gè)人,肉體的成長(zhǎng)是可以預(yù)料的,盡管我們活到多少歲沒法預(yù)料,但只要保持健康狀態(tài),還是可以預(yù)料的。但是,個(gè)人的能力和精神成長(zhǎng)是不能預(yù)料的。

          我特別擔(dān)心的是大家放棄了成長(zhǎng),不愿意成長(zhǎng)了,覺得這輩子夠了,我就在這個(gè)崗位上干著,就算拿著這點(diǎn)兒錢,盡管不是享受富有的生活,但是我也不想花力氣了。這樣的人還不少,我們?cè)谧目梢韵胍幌伦约菏遣皇沁@樣的人,表面上還在工作、還在努力,但實(shí)際上已經(jīng)放棄了自己的發(fā)展、放棄了自己更好的未來。這個(gè)放棄努力包括了只是上下班,下班以后再也不去想工作中可以改進(jìn)的地方,連上班有的時(shí)候都不想工作的改進(jìn),而是領(lǐng)導(dǎo)交代什么就干什么,能把領(lǐng)導(dǎo)交代的事情干好就算,甚至干不好掩蓋過去就算;業(yè)余時(shí)間再也不讀書了,也不去參加任何培訓(xùn),也不到網(wǎng)上去搜尋你可以學(xué)習(xí)的各種各樣的課程。我問大家一個(gè)問題,這里有多少人看過網(wǎng)易上放的美國名牌大學(xué)課程體系的?現(xiàn)在你不用到美國去上大學(xué)的,美國名牌大學(xué)好的課程,從藝術(shù)到數(shù)學(xué)、物理,到心理學(xué),都在網(wǎng)易的公開課里。學(xué)習(xí)是你自己的事情,千萬不要以為是別人的事情。我從北大畢業(yè)以后,沒有任何人告訴我要學(xué)習(xí),那我要不學(xué)習(xí)的話,我怎么能到今天;陳向東老師來了新東方以后,沒有任何人告訴他要到哈佛去學(xué)習(xí),結(jié)果他自己自費(fèi)到哈佛去學(xué)習(xí)。所以,你自己不去學(xué)習(xí),而要公司來強(qiáng)制你學(xué)習(xí),是不管用的,需要你自己去努力學(xué)習(xí);而且如果大家都不學(xué)習(xí),就會(huì)形成一種非常壞的氛圍,我們想一下,集團(tuán)總公司是不是會(huì)有這樣的氛圍,就是抱怨和責(zé)備比較多,但是通過比較和欣賞來學(xué)習(xí)的少。我們可以想一想,我們周圍的同事在抱怨對(duì)工作產(chǎn)生不滿的時(shí)候,是不是我們心中產(chǎn)生的怨氣更多?但是,如果學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我們就應(yīng)該去了解周圍特別能干的同事,特別受人歡迎的同事,還有通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的觀察,通過分析這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在崗位上受歡迎或者不受歡迎來使自己學(xué)到東西呢?其實(shí)有的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有些人不去觀察和學(xué)習(xí),所以停止成長(zhǎng)。

          我比較欣喜地看到我們有很多員工還是特別積極主動(dòng)地成長(zhǎng)的,我看到很多員工下班以后就開始看書,不斷去網(wǎng)上搜尋新的信息,不僅僅是天天在看那些無聊的微博。當(dāng)然,微博有的時(shí)候是要看的,但是微博不是一個(gè)完全學(xué)習(xí)的地方。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,我的手機(jī)信息、郵件特別多,但每天晚上回去以后,有一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)我是絕不查郵件、不看手機(jī)信息的,我用這一個(gè)小時(shí)或者一個(gè)半小時(shí)來讀書。今年我大概平均每個(gè)星期可以讀一本書,但是還不夠,因?yàn)槲医衲甑淖x書目標(biāo)應(yīng)該是100本,現(xiàn)在我剛讀到40多本。

          在新東方有一種人,就是完全不知道自己應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)的人。他想成長(zhǎng),但是不知道怎么成長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候就要靜下心來,認(rèn)真地去清理一下自己的思路,尤其是未來發(fā)展的思路。未來希望在什么領(lǐng)域變成一個(gè)什么樣的人?是希望變成某一個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才還是希望變成綜合性的管理人才?方向不一樣,你的發(fā)展思路就不一樣,把方向定了,再來定你的發(fā)展步驟就會(huì)比較容易。我特別希望集團(tuán)總公司的人,哪怕你在集團(tuán)總公司干一天,你就一輩子忘不了新東方;如果你干一年,這一年就能影響你一輩子的行為思想和發(fā)展。如果能做到這點(diǎn),集團(tuán)總公司就不是你白干的地方,不是一個(gè)渾水摸魚的地方,也不是一個(gè)混飯吃的地方,更不是一個(gè)走了以后還會(huì)回過頭來把集團(tuán)總公司罵得半死不活的地方。

          總而言之,在座各位的成長(zhǎng)就是新東方的成長(zhǎng),新東方的成長(zhǎng)能帶動(dòng)我們大家各位的成長(zhǎng)。我希望在座的所有高級(jí)管理干部,能夠認(rèn)認(rèn)真真地為自己的部下提供成長(zhǎng)的空間,而提供成長(zhǎng)空間最重要的要素是我們?cè)谧墓芾砀刹孔约阂惨谐砷L(zhǎng)的意識(shí)。這樣的話,新東方才會(huì)有未來,才會(huì)有更加輝煌的時(shí)代到來。

          奔向更加輝煌的明天

          過去的18年,新東方做得很好,盡管有各種各樣的毛病,但就像一個(gè)人,如果沒有毛病就不會(huì)有免疫機(jī)制,有毛病是有免疫機(jī)制的表現(xiàn),也是有發(fā)展空間的表現(xiàn)。但是,毛病不能太大,大到最后免疫機(jī)制不起作用就麻煩了。我相信未來的18年新東方一定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的時(shí)代。新東方已經(jīng)對(duì)中國的社會(huì)、文化意識(shí)產(chǎn)生了潛移默化的影響,這個(gè)影響不是新東方做到的,但是新東方起了一定的作用。比如說,截止到XX年底,共有63萬多留學(xué)生學(xué)成后回到中國工作、創(chuàng)業(yè),其中大部分人是在新東方學(xué)習(xí)后出去的,到西方去學(xué)到了有用的東西,又回過頭來成為推動(dòng)中國發(fā)展的骨干力量。希望未來有更多的學(xué)生、更多的家庭因?yàn)樾聳|方走向成功、走上幸福之路。我們并不期待這些學(xué)生和家長(zhǎng)拿著鮮花來到新東方,但是當(dāng)他們回憶這一輩子的時(shí)候,回頭想一想有一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻曾對(duì)他的命運(yùn)產(chǎn)生了作用,而這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻就是在新東方學(xué)習(xí)的時(shí)刻,如果我們能做到這一點(diǎn),即使有一天新東方?jīng)]有了,我們也問心無愧。

          我今天的講話到此為止。謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇3

        尊敬的XX:

          時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀阿!

          我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

          我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

          我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?

          我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向品牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

          我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇4

          我叫紀(jì)慈恩,我一直覺得人應(yīng)該有兩個(gè)名字,一個(gè)是父母取的,代表了他們對(duì)我們的期望,一個(gè)是自己取的,代表了我們對(duì)他們期望的回饋,所以,我為自己取名為紀(jì)慈恩,我非常紀(jì)念在我生命中我收獲和付出過的慈悲與恩情,它曾經(jīng)改變過我的生命。

          我到目前的生命分為兩個(gè)部分,20歲之前和20歲之后,和所有人一樣,又不完全一樣。

          那一年,我最好的朋友得了肝癌,因?yàn)樗诤商m留學(xué),所以她也很自然的知道在荷蘭安樂死是合法的,為了讓我簽署安樂死同意書,刻意在我面前表現(xiàn)出肝癌是如此的摧毀著她,她每天疼得時(shí)候咬自己的胳膊,一直到把牙咬掉,這時(shí),她才告訴我,她想我為她簽署安樂死同意書,她求我,她求我放她一條生路,當(dāng)年雖然我小,但是我知道,此生,我能為她做的最后一件事就是——放她走。于是,在萬般無奈下,我狠心為她簽署了安樂死同意書。

          這個(gè)決定,也因此改變了我的后半生。

          那年我19歲,對(duì)這個(gè)世界一無所知,我以為所有人都會(huì)理解我,可是不是,在她的追悼會(huì)上,很多人問為什么她這么快就去世了,應(yīng)該還有幾個(gè)月的,知情的人說是我簽署了安樂死同意書。于是,那可怕的一幕上演了,我至今都無法忘懷——他們說是我殺了她,他們說我一定會(huì)得到報(bào)應(yīng),他們說我忘恩負(fù)義,他們說我是殺人犯,一個(gè)人,兩個(gè)人,最后幾乎是所有人都對(duì)我進(jìn)行譴責(zé)。

          在此之前,我每天都在哭,用醫(yī)生的話來說,這是一個(gè)人遇到這樣事情的正常反應(yīng),可是從追悼會(huì)后,我就沒有再說過一句話,不是因?yàn)樗麄冋f的是對(duì)的,而是我已無力去面對(duì)這個(gè)早已坍塌的世界,自我封閉,成了我保護(hù)自己的唯一方式。我每天都躲在屋子里,不和任何人打交道,不和父母說話,只是每天坐在地上,問自己,問老天“為什么是我”。

          那一年,我被確診為ptsd創(chuàng)傷后應(yīng)激。

          就這樣,一句話都沒有說的日子過了一年,直到有一天,在沒有任何好轉(zhuǎn)的情況下,我當(dāng)時(shí)的心理醫(yī)生冒險(xiǎn)帶我去了一個(gè)地方,那就是孤兒院。

          走入孤兒院的第一眼就看到一個(gè)小女孩,她用一雙碩大的眼睛盯著我,雖然我還是沒有說話,但是那雙眼睛真的融化了我。后來保育員阿姨告訴我,那個(gè)女孩是在自己三個(gè)月的時(shí)候被遺棄的,有個(gè)阿姨撿到她,一直養(yǎng)到她五歲,后來實(shí)在養(yǎng)不起才送到福利院,所以她很孤僻,不說話,一個(gè)人靜靜地坐在地上一個(gè)人玩,不去爭(zhēng)不去搶,不知道是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)的境況很像還是因?yàn)榫壏,她喜歡坐在我旁邊,什么都不做,什么都不說,就是乖乖地坐在我的旁邊,我也不說什么,看見她就笑,我們像是兩個(gè)被這個(gè)世界拋棄的孩子,坐在一個(gè)安全的地方,什么都不做,什么都不說,就是坐在一起,就覺得自己是安全的。

          從此,我情系此地,每天都來孤兒院,只為了這個(gè)小女孩,我開始慢慢打開自己。

          雖然有好轉(zhuǎn),但是心理的疾病依然存在,心理醫(yī)生要求我一周去就診三次,每次都只做一件事:去復(fù)述整個(gè)事情。那時(shí)才是最疼的,你要把你好不容易隱藏起來的東西撕開來看,我要面對(duì)空蕩蕩的房間去回憶我知道她患有肝癌,即將要離開這個(gè)世界的時(shí)候的感受,我要說我是在多么不情愿又不得不簽。講的第一次,我就受不了了,因?yàn)樘哿,疼的時(shí)候我就坐在地上撞暖氣管,所以那段時(shí)間我頭上都纏著紗布,第二次我對(duì)醫(yī)生說,不,我不繼續(xù)了。

          那一年,我外婆每天都會(huì)爬六層樓來看我,那天,她爬樓的時(shí)候摔了一跤,我躲在門縫里看她的樣子,頓時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的頭發(fā)瞬間白了好多,外婆也老了很多,我狠心關(guān)上門,然后我問自己:我真的只能如此嗎?我真的只能讓家人一生都面對(duì)這樣的我嗎?

          我想不是的,于是,我咬著嘴唇忍著其實(shí)已經(jīng)掉下來的眼淚給心理醫(yī)生發(fā)了一條短信,我說,我要好起來,我去治療。

          就這樣,我逼迫自己再次走進(jìn)心理醫(yī)生的辦公室,去面對(duì)我自己的傷口,一次又一次的復(fù)述,一直到最后一次,我已經(jīng)復(fù)述了5個(gè)月,那件事,我講了三五十遍,當(dāng)我去北京德勝門的精神鑒定中心做鑒定的時(shí)候,鑒定師說,你真是個(gè)奇跡,這么短的時(shí)間就恢復(fù)的這么好。當(dāng)我拿著那張蓋了“已康復(fù)”的章的單子時(shí),我哭了,哪來的奇跡,這都是我付出了血的代價(jià)。

          所以當(dāng)孤兒院的那個(gè)小女孩越來越開朗越來越快樂的時(shí)候旁人說是我救了她,可是他們不知道,其實(shí)是她救了我。于是我決定我要收養(yǎng)她,我認(rèn)為只有在我身邊,她才是安全的。

          就這樣,我陪伴她走過了很多年,等待我符合收養(yǎng)年齡。

          可漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)“愛”與我想象的不同,以前,我認(rèn)為我一定要收養(yǎng)她,只有我才能給她幸福,可漸漸地,我開始接受一個(gè)現(xiàn)實(shí):她的病太嚴(yán)重了,她需要好的醫(yī)療,好的心理輔導(dǎo),一個(gè)健全的家庭,一個(gè)好的特殊教育環(huán)境,而這一切都不是我能給的。

          于是,我開始幫她尋找收養(yǎng)家庭,最終有一對(duì)善良的美國夫婦愿意收養(yǎng)她,而他們家其他的孩子都已成人,他們會(huì)

          對(duì)她呵護(hù)萬分,我想,這是她最好的歸宿。

          她要走的那天,她躲在房間里一直一直哭,我以為她是害怕,害怕在沒有我的日子里,會(huì)孤單會(huì)沒有安全感,就像我來之前的她。我對(duì)她說,收養(yǎng)你的爸爸媽媽很愛你,他們會(huì)對(duì)你很好很好,你去了美國會(huì)有很多新的小朋友?墒沁@個(gè)時(shí)候,她卻說,如果我走了,我就再也沒有機(jī)會(huì)回報(bào)你了。

          當(dāng)時(shí),我真的感覺到我的心在顫抖,一個(gè)孩子的成長(zhǎng)真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們成年人的想象,她對(duì)于未來,沒有一個(gè)孩子對(duì)陌生的事物本能的恐懼,她只是擔(dān)憂她無法回報(bào)我。

          我抱著她,對(duì)她說,孩子,你回報(bào)我的方式就是用我愛你的方式去愛天底下所有人。

          我不知道當(dāng)年9歲的她是否能夠深刻領(lǐng)悟我這句話的含義,她只是趴在我懷里使勁使勁的點(diǎn)頭。

          去年她又跟隨她的養(yǎng)父母回到中國,我們見面的時(shí)候,我問她在美國的生活,平常都做些什么,她說,她參加了和一個(gè)非洲小朋友互相幫助的活動(dòng),我說,你好了不起,小小年齡就做善事,她突然很深沉地說,因?yàn)槲蚁牒湍阕鲆粯拥娜恕?/p>

          這些年,有很多人問我我在孤兒院都做什么?其實(shí)人與人之間能有多大的恩惠。我什么都沒有做過,我不過是在用我的力行去告訴他們,他們長(zhǎng)大以后應(yīng)當(dāng)去做一個(gè)怎樣的人。

          但是,我沒有做過任何一件所謂偉大的事,這個(gè)世界并不存在偉大的事,只能用偉大的愛去做微小的事,我害怕贊揚(yáng),并不是謙遜,是因?yàn)橘潛P(yáng)讓我覺得理虧,因?yàn)槲宜龅囊磺卸际菫榱宋易约,首先是因(yàn)檫@件事給我喜悅,只不過同時(shí)也給別人帶來了一些益處,而這種益處被外界所放大,其實(shí),最終的受益者依然是我自己。

          所以現(xiàn)在我想來說說人生的意義。這是很多人都在追尋的問題,而也有很多人覺得我一定是知道答案的那類人。

          但是很遺憾,我沒有答案。

          現(xiàn)在,我想問你們,光明是什么?你可以用語言敘述給我聽嗎?我相信大多數(shù)人同樣沒有答案。

          是因?yàn)槲覀儚膩聿恍枰来鸢,因(yàn)槲覀兙蜕钤诠饷髦小?/p>

          那么,什么人會(huì)有答案呢?

          盲人。

          如果你現(xiàn)在問一個(gè)盲人光明是什么,他一定會(huì)給你一個(gè)解釋,可是他并不知道光明是什么。因?yàn)榭床坏讲艜?huì)想要知道。

          那么人生的意義呢?我已活在意義中,不再需要去追尋。所以,如果硬要給人生加一個(gè)意義的話,我想是這樣的,人生的意義就是在解決自己內(nèi)心的困惑,當(dāng)你的內(nèi)心沒有困惑的時(shí)候,你根本不屑去知道人生的意義是什么。

          我很感激所謂的苦難與不幸,它讓我完成了人生的終極使命:知道“我是誰”“我來到這個(gè)世界來做什么”,我想,這比追尋人生的意義更有意義。

          我也很感激這個(gè)講臺(tái),它讓我和我的過去正式的握手言和。

        勵(lì)志演講稿 篇5

          大家好!

          有一個(gè)故事,說的是一頭驢,背著兩捆草,餓了,到底放下哪一捆來吃呢?一直猶豫不決,結(jié)果餓死了。這個(gè)故事有些夸張,但人生很多路口,大家都會(huì)在路口上徘徊。做選擇是很難很痛苦的,這邊有誘惑,那邊也有誘惑。到底選擇哪個(gè)?我的同學(xué)都出國了,我是不是也應(yīng)該去新東方學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考托福?我的發(fā)小考公務(wù)員了,我是不是也要買書復(fù)習(xí)了?電視上說有個(gè)人小學(xué)沒畢業(yè)做電商就發(fā)財(cái)了,我是不是也要到淘寶上開個(gè)店鋪?

          你今天聽到東邊熱鬧往東跑,明天聽到西邊熱鬧,就掉頭往西邊跑。很多年下來,你就會(huì)變成一個(gè)沒頭蒼蠅,東一榔頭西一棒槌,疲于奔命,沒有積累。我認(rèn)為,如果你覺得自己還年輕,那一定要花點(diǎn)時(shí)間想一想,不說長(zhǎng)了,就是未來的十到十五年時(shí)間,你到底要想成為怎樣的人?未來十到十五年,你到底最想獲得什么?這是最重要的。這個(gè)東西,你可以說是夢(mèng)想,也可以說是價(jià)值觀。

          為什么?因?yàn)槟阋坏┫肭宄,以后你無論做什么判斷,做什么選擇,那就簡(jiǎn)單多了。有助于實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的,我就干。沒幫助,我就放棄。把夢(mèng)想錨定,短期內(nèi)不管你遇到什么誘惑,遭遇什么困難,都不會(huì)左右你判斷和選擇。

          在這點(diǎn)上,我很幸運(yùn),在困難面前我很少搖擺,經(jīng)常是一拍腦袋就做決定了。因?yàn)槲疑细咧械臅r(shí)候,就想清楚了我這輩子要干什么。我不想要進(jìn)到一個(gè)仰人鼻息的單位去,我就夢(mèng)想著要開個(gè)自己的電腦公司編軟件,自己安排生活和命運(yùn),而且做好了,很多人都用,這樣很有成就感。

          一旦有了這個(gè)想法,所有的選擇都變得非常簡(jiǎn)單。比如我上高中的時(shí)候在全國物理競(jìng)賽上獲過獎(jiǎng),很多大學(xué)都愿意錄取我,各種專業(yè)五花八門。其中一所比較著名的大學(xué),想錄取我上食品工程專業(yè)。我父母聽說以后十分高興,他們經(jīng)歷過吃不飽飯的年代,覺得上了這個(gè)專業(yè),以后就不愁吃飯了。但我堅(jiān)決不同意,因?yàn)槲覍?duì)食品不感興趣,我就是想編軟件。當(dāng)時(shí)西安交大也來錄取我,我當(dāng)時(shí)也不知道西安交大是干什么的,以為是修鐵路的大學(xué)。但西安交大讓我上計(jì)算機(jī)系,那我就去了,因?yàn)榉衔业哪繕?biāo)。相反,我很多同學(xué)根據(jù)當(dāng)時(shí)熱門不熱門來選專業(yè),很多人選了國際貿(mào)易。這種選擇看起來很聰明,但現(xiàn)在看來,這未必是他們真正想要的,也未必是自己能夠施展才華的地方。

          你如果說,我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是年薪50萬。對(duì)這樣的目標(biāo),我的建議是,目標(biāo)不能太物質(zhì)化。太短期、太物質(zhì)化的目標(biāo)不能內(nèi)化成你的夢(mèng)想。像年薪50萬、100萬這樣的目標(biāo),你可能很快就實(shí)現(xiàn)了,然后就失去了夢(mèng)想,沒了目標(biāo),跟有些拿到巨額拆遷款的人一樣,沉溺于賭博,把自己的未來都?xì)Я?或者有的物質(zhì)化目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),比如你想成為中國首富,可能你很快就放棄了。我認(rèn)為,只有這種非利益化的夢(mèng)想和目標(biāo),才能長(zhǎng)期激勵(lì)一個(gè)人不斷地去追求。

          我大學(xué)畢業(yè)時(shí),也面臨著選擇。到底是去南方的某家銀行工作,拿一月3000元的高薪,還是去北京的一家大型電腦公司,拿一月800元的工資?我沒什么猶豫就選擇了后者,因?yàn)橹挥械诫娔X公司,才能學(xué)習(xí)怎么做軟件,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          后來我離開這家電腦公司到互聯(lián)網(wǎng)里去創(chuàng)業(yè),有很多人說:“你太有勇氣了,放棄了高薪和職位!钡俏矣X得這不需要什么勇氣。它已經(jīng)不適合我了,沒法幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些別人認(rèn)為很珍貴的東西,對(duì)我來說是Nothing。所以,你的夢(mèng)想和目標(biāo)不跟物質(zhì)掛鉤,物質(zhì)就不會(huì)成為你選擇時(shí)的掣肘。

          對(duì)于高中生來說,誘惑可能是某個(gè)看起來前景良好的專業(yè)。對(duì)于大學(xué)生來說,誘惑可能是一份待遇豐厚、人人艷羨的工作。但是隨著你越走越遠(yuǎn),物質(zhì)的誘惑越來越大,你就更需要夢(mèng)想這個(gè)堅(jiān)定的羅盤來指引。

          當(dāng)年我要離開雅虎,因?yàn)樵诶锩娌荒軇?chuàng)新,很多好想法實(shí)現(xiàn)不了,這種氛圍讓我窒息,讓我忍無可忍。雅虎說,要提前辭職,會(huì)扣我3000萬美金。即使放到現(xiàn)在,這也是一筆不小的數(shù)目。很多人替我惋惜,說你再混個(gè)一年半載的。我不想混,也最痛恨混。對(duì)我來說,自由是最重要的,干自己想干的事兒是最重要的。于是,我再一次的創(chuàng)業(yè)。于是,有了360。

          可以說,到今天我的夢(mèng)想從來都沒有變過,只是我所在的行業(yè)從計(jì)算機(jī)發(fā)展到了互聯(lián)網(wǎng),發(fā)展到了手機(jī)領(lǐng)域。我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,一直都是要做出別人從來沒有想過的產(chǎn)品,我的產(chǎn)品能夠改變千千萬萬人的生活和工作方式。這個(gè)夢(mèng)想,可以說我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也可以說我還沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣X得還有更多好想法可以去做。

          90后的年輕人有朝氣,有活力,你們應(yīng)該有更好的夢(mèng)想。希望大家好好思考一下自己的未來。想想10年、15年后,大家再聚首的時(shí)候,你希望自己成為什么樣的人,這才是最重要的。

          謝謝大家!

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